查點

高考常見的四大知識綜合考查

點〔一〕

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高考常見的四大知識綜合考查點〔一〕

專題1牛頓運動定律與物體運動的結合

【考點剖析】

牛頓運動定律是高中物理的核心內容之一，是動力學的“基

石〞，也是整個經典力學的理論根底，是歷年高考的必考內

容。考查的重點有：準確理解牛頓第一定律;熟練掌握牛頓

第二定律及其應用，尤其是物體的受力分析方法;理解牛頓

第三定律;理解和掌握運動和力的關系。

物體的直線運動是高中物理的重要章節，是整個物理根底內

容之一，是動力學的根底和重要組成局部。考點涉及位移、

速度、加速度等諸多物理量，根本公式也較多。近三年來，

高考主要考查的是直線運動的有關概念、規律及其應用，重

點是勻變速直線運動規律的應用及圖像。

物體的曲線運動主要考點有運動的合成與分解、拋體運動、

勻速圓周運動的向心力(均為Ⅱ類要求)，勻速圓周運動、角

速度、線速度、相信加速度、離心現象(均為Ⅰ類要求)。近

三年來，本考點知識已成為高考的熱點內容之一，有時為選

擇題，有時以計算題形式出現，重點考查的內容有：平拋運

動的規律及其研究方法，圓周運動的角度、線速度、向心加

速度，做圓周運動的物體的受力與運動的關系;重點考查的

方法有運動的合成與分解，豎直平面內的圓周運動應掌握最

高點和最低點的處理方法。

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具體考查如下：

(1)位移、速度和加速度，勻變速直線運動及其公式、圖像

等考點在?考試大綱?中均為Ⅱ類要求，為歷年高考必考的主

干知識。可單獨命題(選擇題、實驗題)，也可綜合命題(解

答題)。

(2)也可與其他考點如牛頓運動定律、電場、磁場等綜合命

題(解答題)。近年來，聯系生活實際的題目頻頻出現，如體

育運動、汽車過紅綠燈等，需要引起注意。

(3)運動的合成與分解，一般不會單獨命題，但它作為解決

拋體運動的思想方法一定會有所考查。

(4)拋體運動與圓周運動是兩種重要的運動形式，為歷年高

考必考內容，且一般都是綜合體，難度大，分值高。

如下所示圖3是歷年真題中考查牛頓運動定律與物體的運動

情況：

【備考戰略】

(1)正確理解“加速度〞、“平均速度〞的概念，理解“速

度〞和“速率〞概念的區分。加速度表示物體速度變化的快

慢，而并非表示物體速度變化的大小;平均速度表示物體運

動快慢的;速度是矢量，速率是速度的大小，是個標量。

(2)對研究對象的受力分析是解題的關鍵：選取研究對象。

有時將物體隔離，進行受力分析較方便，有時把互相作用的

幾個物體看成一個整體來進行研究更簡捷。到底選哪個物體

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作為研究對象，得憑一定的經驗和技巧，這就要求做一定數

量的習題，從解題的過程中去體驗和總結，變成自己的知識

和技能。

(3)運用隔離法求解簡單的連接體問題：連接體問題歷來是

牛頓運動定律中的難點，一般的處理思想是用整體法求出整

體的加速度，然后再隔離出其中的一個物體來，局部和整體

的加速度相同，再對其中一個物體求解題意中要求的問題，

例如受力分析求解某一個力，或者解決某一個物體的運動動

力學問題等等。

(4)在圓周運動中要理解向心加速度的概念，不僅會計算，

而且要能理解向心加速度只是改變線速度的方向，不改變速

度的大小。

(5)掌握圓周運動和平拋運動的規律，這在曲線運動中經常

會出現，特別是結合在與其它知識點的應用中。

(6)結合實際：出應用型的試題，是今后高考命題所追求的

一個趨向。運用萬有引力定律解決人造衛星的運動問題，雖

然仍然是簡化成了勻速圓周運動，但終究反映了一些現代科

技的氣息，可以說是很好的應用型試題的出題點。萬有引力

定律應用的試題幾乎年年高考都有，一般是與衛星的運動相

結合，有應用型試題的味道。衛星的運動涉及的知識比擬多，

萬有引力定律、勻速率圓周運動的規律、牛頓運動定律等。

解決這類問題，一是強調抓根本方法，既然是勻速率圓周運

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動，衛星必然受到向心力，向心力是萬有引力提供的，因此

牢牢地抓住根本公式是解決這類問題的關鍵;另一方面要從

道理上明白衛星的運動過程。