
幼兒園各類規章制度
一、
1、園長每周召開一次碰頭辦公會,研究全園工作,領導班子、工會主席參加。
2、每兩周召開一次全園教職工大會,期初、期中、期末布置和總結各階段工作
情況。
3、每學期召開1次家長委員會、伙食委員會,加強家園一致性教育,讓家長了
解本期工作,征求家長對我園工作意見,參預幼兒園的管理。由園長主持。
4、每兩周一次業務學習,學習有關教育、教學、學前教育信息、幼教動態等內
容。采取理論與實際相結合,專題講座等形式進行。由業務園長主持。
5、每月組織一次黨組織生活,學習內容根據上級要求安排及當前形勢和園內實
際進行。由黨支部書記主持。
6、伙食管理委員會,每學期召開1次,研究幼兒伙食問題。后勤園長主持。
1、注意房屋、場地、玩具、用具及運動器械的使用安全,定期檢查,避免觸電、
砸傷、摔傷、燙傷等事故的發生。
2、藥物必須妥善保管,放在幼兒拿不到的地方,喂藥時必須子細核對后方可喂
藥。
3、搞好食品衛生,嚴格遵守《食品衛生法》的有關規定,防止食物中毒。
4、稀飯、開水、湯等要放在安全的地方。
5、下班后,當班人員要負責關好門窗、水電。
6、園內嚴禁騎摩托車和自行車。
7、園內浮現各種事故,應追究其責任,根據情節嚴重及責任大小賦予不同程度
的處分。
8、門衛人員要加強責任感,工作時間不離崗、脫崗,并作好記錄。
三、
1、文書檔案員負責集中統一管理,黨支部檔案由黨支部書記管理。
2、文書檔案專柜不放其它雜物。
3、文書檔案專柜保持清潔整齊,并有防蛀措施。
4、文書檔案員必須按上級規定做好立案工作。
5、任何人需要查閱檔案,必須有登記手續,沒經管理員許可,不得將文書檔案
拿出檔案室,遺失文書檔案必須追究責任。
6、調換文件檔案管理員,必須辦理移交手續。
幼兒園教職工嚴格遵守的病事假制度.
1、幼兒園固定財產有專人負責,建立財產總賬及分類賬,凡調入、撥出或者購
買的固定資產須在會計及保管處登記方可入賬,會計、保管每期核對賬目一次。
2、購進物品需經驗收簽字后方可入賬,按需領取要有簽字制度。
3、對園內的所有家具、用具、玩具等保管人員要作好登記,有丟失或者損壞由
責任人負責賠償或者賦予批評教育。
4、園內固定資產不予外借或者私人使用,對不合理要求,管理員有權拒絕。
(一)清潔衛生消毒制度
積極開展愛國衛生運動,建立健全室內外環境清掃消毒制度:堅持每天一小掃,
每周一大掃,每周末對室內外環境消毒。分片區包干,定人定點。每周衛生檢查
小組組織檢查,并不定時抽查,每周進行衛生評比,實行衛生流動紅旗制。
1、室外環境衛生、消毒:定期打掃操場、周圍陰陽溝,過道等的清潔衛生,每
周末進行消毒、泯滅蚊蠅、蟑螂等害蟲,做到美化、綠化、凈化、兒童化。室外
無雜草、污物、污水,下水道暢通無阻。
2、室內衛生、消毒:定期做好教室、寢室、玩具、杯子、毛巾、床鋪、桌椅等
的清潔衛生消毒工作。
⑴時常保持室內空氣流通,陽光充足,冬天也要定時通風換氣。
⑵用具的清洗消毒:
①毛巾消毒:堅持使用后清洗并送廚房蒸汽消毒。
②杯子消毒:喝牛奶、豆漿、大鍋湯時應即將洗凈,每日清洗蒸汽消毒。
③盤子:每天一洗,每周一消毒。
④碗筷:每餐后清洗消毒。
⑤餐桌:每日六抹三消毒(餐前抹、擦桌外,其它桌子堅持每日小拂拭)。
⑥床椅:每日抹。
⑦玩具:每月末清洗,每期消毒液浸泡、涼曬,平時保持玩具的清潔度(其他用
具、玩具柜做到每天抹)。
⑧教具要保持清潔,每周清洗一次。
(3)個人衛生:
①幼兒每人一巾一碗一盤,日常生活用品專人專用,碗筷每餐均用蒸汽消毒。
②幼兒飯前便后吃點心前洗手,平時隨時臟了隨時洗,用流動水洗手,時常保持
清潔。
③幼兒服裝要保持整潔,勤洗頭洗澡,剪指甲。幼兒床單、枕巾、枕套每月洗一
次,被褥每月洗一次,涼曬消毒。
④養成良好衛生習慣,不挖鼻孔、不隨地大小便、吮手指,不用手揉眼睛,不亂
丟果皮紙屑。
⑤保護幼兒視力,注意教室采光,有良好的照明條件,看電視時間不宜過長,距
離不能太近,電視機高度要適中。
⑥工作人員要注意個人衛生,保持儀表整潔,勤洗手、洗澡、剪指甲、飯前便后
和為幼兒開飯前用肥皂洗手。
⑦保教人員應向幼兒進行衛生知識教育和衛生習慣的培養,注重培養幼兒正確坐
姿,形成良好的學習習慣,并向幼兒和家長宣傳用眼衛生,保護幼兒視力。
(二)衛生保健制度
1、生活制度
合理的生活制度是保證幼兒身心健康的重要因素,要根據幼兒不同的年齡特點、
根據不同季節、園所全日制、寄宿制的不同情況,及實施的不同課程,根據《規
程》要求,制定科學、合理的作息制度,全體教職工自覺遵守、執行。
2、飲食制度
A、伙食管理
(1)伙食有專人負責,建立伙食委員會,加強民主管理,定期研究伙食問題。
(2)伙食費專款專用,要精打細算,計劃開支,合理使用,每月發布伙食收支
情況,每學期至少召開2次伙食委員會。
(3)根據季節市場供應情況,保健醫生要定期計算幼兒進食量、營養量,作好
營養分析,制定適合幼兒年齡特點的食譜,每周更換,做到花色品種多樣,保證
幼兒攝入足夠的營養。
(4)準確掌握幼兒出勤人數,做到每天按人按量供應主副食,不吃隔日飯菜。
(5)按時開飯,孩子進餐時間不少于二十至三十分鐘,保證孩子吃飽每餐飯。
(6)加強體弱兒的飲食管理。
(7)教職工伙食和幼兒伙食嚴格分開,不允許侵占幼兒伙食。
B、飲食衛生
(1)要嚴格執行《食品衛生法》,廚房用具、刀、砧板、盆、柜、抹布等要做
到生熟分開,洗刷干凈,食具一餐一消毒,食物要有防蠅設備,時常清掃,保持
廚房清潔。
(2)不買、不加工腐爛變質食物,買來的熟食加熱處理后再吃,預防食物中毒
及腸道傳染病發生。
(3)搞好飲食衛生,飯前工作人員和兒童都要用肥皂、流動水洗手,飯桌要用
肥皂水或者消毒水擦洗。
(4)炊事員上灶前要洗手、入廁所前要脫工作服,便后用肥皂洗手,操作時不
抽煙。
(5)培養兒童不偏食、不吃零食的習慣,吃水果要洗凈或者削皮。
3、體格鍛煉制度
(1)、有目的地開展適合幼兒年齡特點的體育游戲及活動,確保每日戶外體育
活動不少于一小時,并加強冬季體育鍛煉。
(2)、充分利用日光、空氣、水等自然因素,有計劃地鍛煉幼兒體格,在正常
情況下,每天戶外活動時間不得少于二小時。
(3)、鍛煉要循序漸進,活動項目和活動量要適合幼兒年齡特點,鍛煉時對體
弱幼兒予以關心、照應。注重幼兒良好的個性心理品質培養,切實做好生理和心
理衛生保健工作。
4、健康檢查制度
(1)、凡新生入園必須進行全面體格檢查,檢查合格者方可入園,要了解幼兒
疾病史、傳染病史、過敏史等,園所教職工參加工作前也必須進行體檢,健康檢
查合格方能任職。
(2)、定期進行體檢,三歲以上幼兒每年體檢一次,每學期測身高體重一次,
測量要準確并做好記錄和健康分析,建立每一個孩子的健康卡、健康檔案;教職
工每年體檢一次,有傳染病患者待痊愈后持區(縣)以上醫療單位證明方能恢
復工作。
(3)、做好晨檢和全日健康觀察,做到一摸、二看、三問、四查,發現問題及
時處理。
5、隔離制度
(1)、設立保健室,創設條件建立隔離室或者觀察床,隔離室用品要專用,對
患兒要有專人護理。若無條件則勸患兒離園休養。
(2)、幼兒及工作人員患傳染病應即將隔離治療,所在班級要徹底消毒,患者
待隔離期滿痊愈后經醫生證明方可回園。
3、對患傳染病幼兒所在班級和與之接觸過的幼兒進行檢疫、隔離、觀察,檢疫
期間不收新幼兒,不與其他幼兒混合,檢疫期滿無癥狀者方能解除隔離。
(4)、幼兒離園一個月以上返回時,應向家長問詢有無傳染病接觸史,并要經
過醫務人員檢查方可回班。
(5)、工作人員及幼兒的家中發現有傳染病應及時報告園領導,采取必要措施。
6、預防疾病制度
(1)、貫徹“預防為主”方針,做好時常性的疾病預防工作,協助防疫站做好
預防接種工作。
(2)、及時了解疫情,發現傳染病及時報告,做到早預防、早發現、早報告、
早診斷、早治療、早隔離,采取各種防治措施,降低發病率,控制各種傳染病的
續發。
(3)、加強體格鍛煉,增強幼兒體質,提高對疾病的反抗力,在傳染病流行期
間不帶幼兒到公共場所。
7、衛生保健登記、統計制度
建立健全各種記錄、登記、統計制度,普通有以下幾種表、簿:傳染病登記表,
疾病登記表,晨檢記錄表,預防接種記錄表,體弱兒管理記錄表,缺點、缺陷矯
治記錄表,體格檢查登記表,膳食調查記錄表,體格鍛煉觀察表,意外事故登記
表,家長聯系簿。
七、安全管理制度
1、注意房屋、場地、玩具、家具、用具及運動器械的使用安全。定期檢查,避
免觸電,砸傷、摔傷、燙傷等事故的發生。
2、上課前檢查上課環境的安全,體育課要做準備活動,講清活動規則,避免發
生危(wei)險。
3、教學活動中,幼兒使用剪刀、鉛筆、小棒等時注意安全。幼兒起立回答問題
時,其它幼兒不能挪移其橙子,避免摔傷。
4、隨時關注每一個幼兒,不讓幼兒離群。
5、上下樓梯幼兒不相互牽手,保教人員隨同上下樓進行疏導保護,避免擁擠造
成事故。
6、禁止上班時間離崗、串崗、聚眾閑談,浮現各種事故,應追究責任,根據情
節輕重及責任大小賦予相應的處分。當班人員由于工作失職造成事故,一切責任
由當班人員負責。
7、搞好食品衛生,遵守食品衛生的有關規定,防止食物中毒。
8、稀飯、開水、湯等溫度適宜,并放在安全的地方。
9、下班后當班人員要負責關好門窗、水電。
10、園內不許騎摩托車和自行車。
11、藥物必須妥善保管,放在幼兒拿不到的地方。喂藥時子細核對后方可喂藥。
12、門衛人員要加強責任感,工作時間不離崗,作好記錄。
八、教師外出學習制度
(一)外出學習選派制度
外出學習選派原則上由分管領導提建議后行政會研究確定,優先選派承擔課題的人員、各級
別骨干教師、學科帶頭人、工作表現好的教職工外出學習。適當情況下可由教職工自愿報名,
行政會研究確定。
(二)外出學習制度
1、教職工外出學習應認真做好筆記,注重采集相關資料,回園后資料及筆記本交分管領導。
2、學習回園后應將學習內容向全園教職工進行傳達和培訓,并進行相關的活動展示。
3、學習回園后認真擬寫學習心得體味,于一周內上交園行政辦公室,并向全
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