數(shù)學家有哪些(數(shù)學家有哪些著名人物的簡介)

著名的數(shù)學家有哪些?今天極客數(shù)學幫為大家整理了歐洲歷史上，四位了不起的數(shù)學家。大家一起來看看，這四位數(shù)學家分別都是誰。

卡爾·弗里德里希·高斯

高斯(1777年4月30日-1855年2月23日)，德國著名數(shù)學家、物理學家、天文學家、大地測量學家，近代數(shù)學奠基者之一。高斯被認為是歷史上最重要的數(shù)學家之一，并享有“數(shù)學王子”之稱。

高斯和阿基米德、牛頓并列為世界三大數(shù)學家。一生成就極為豐碩，以他名字“高斯”命名的成果達110個，屬數(shù)學家中之最。他對數(shù)論、代數(shù)、統(tǒng)計、分析、微分幾何、大地測量學、地球物理學、力學、靜電學、天文學、矩陣理論和光學皆有貢獻。

在成長過程中，幼年的高斯主要得力于他的母親羅捷雅和舅舅弗利德里希。弗利德里希富有智慧，為人熱情而又聰明能干投身于紡織貿(mào)易頗有成就。他發(fā)現(xiàn)姐姐的兒子聰明伶利，因此他就把一部分精力花在這位小天才身上，用生動活潑的方式開發(fā)高斯的智力。

若干年后，已成年并成就顯赫的高斯回想起舅舅為他所做的一切，深感對他成才之重要，他想到舅舅多產(chǎn)的思想，不無傷感地說，舅舅去世使"我們失去了一位天才"。正是由于弗利德里希慧眼識英才，經(jīng)常勸導姐夫讓孩子向?qū)W者方面發(fā)展，才使得高斯沒有成為園丁或者泥瓦匠。

高斯是最早懷疑歐幾里得幾何學是自然界和思想中所固有的那些人之一。歐幾里得是建立系統(tǒng)性幾何學的第一人。他模型中的一些基本思想被稱作公理，它們是透過純粹邏輯構(gòu)造整個系統(tǒng)的出發(fā)點。

在這些公理中，平行線公理一開始就顯得很突出。按照這一公理，通過不在給定直線上的任何點只能作一條與該直線平行的線。不久就有人推測︰這一公理可從其他一些公理推導出來，因而可從公理系統(tǒng)中刪去。但是關(guān)於它的所有證明都有錯誤。

高斯是最早認識到可能存在一種不適用平行線公理的幾何學的人之一。他逐漸得出革命性的結(jié)論︰確實存在這樣的幾何學，其內(nèi)部相容并且沒有矛盾。但因為與同代人的觀點相背，他不敢發(fā)表(參閱非歐幾里得幾何條)。

當1830年前后匈牙利的波爾約和俄國的羅巴切夫斯基獨立地發(fā)表非歐幾何學時，高斯宣稱他大約在30年前就得到同樣的結(jié)論。高斯也沒有發(fā)表特殊復函數(shù)方面的工作，可能是因為沒有能從更一般的原理導出它們。因此這一理論不得不在他死后數(shù)十年由其他數(shù)學家從他著作的計算中重建。

艾薩克·牛頓

艾薩克·牛頓(1643年1月4日—1727年3月31日)爵士，英國皇家學會會長，英國著名的物理學家，百科全書式的“全才”，著有《自然哲學的數(shù)學原理》、《光學》。

他在1687年發(fā)表的論文《自然定律》里，對萬有引力和三大運動定律進行了描述。這些描述奠定了此后三個世紀里物理世界的科學觀點，并成為了現(xiàn)代工程學的基礎(chǔ)。他通過論證開普勒行星運動定律與他的引力理論間的一致性，展示了地面物體與天體的運動都遵循著相同的自然定律;為太陽中心說提供了強有力的理論支持，并推動了科學革命。

1648年，牛頓被送去讀書。少年時的牛頓并不是神童，他成績一般，但他喜歡讀書，喜歡看一些介紹各種簡單機械模型制作方法的讀物，并從中受到啟發(fā)，自己動手制作些奇奇怪怪的小玩意，如風車、木鐘、折疊式提燈等等。

從12 歲左右到17歲，牛頓都在金格斯皇家中學學習，在該校圖書館的窗臺上還可以看見他當年的簽名。他曾從學校退學，并在1659年10月回到埃爾斯索普村，因為他再度守寡的母親想讓牛頓當一名農(nóng)夫。牛頓雖然順從了母親的意思，但據(jù)牛頓的同儕后來的敘述，耕作工作讓牛頓相當不快樂。所幸金格斯皇家中學的校長亨利·斯托克斯說服了牛頓的母親，牛頓又被送回了學校以完成他的學業(yè)。

他在18歲時完成了中學的學業(yè)，并得到了一份完美的畢業(yè)報告。1661年6月3日，他進入了劍橋大學的三一學院。在那時，該學院的教學基于亞里士多德的學說，但牛頓更喜歡閱讀一些笛卡爾等現(xiàn)代哲學家以及伽利略、哥白尼和開普勒等天文學家更先進的思想。

1665年，他發(fā)現(xiàn)了廣義二項式定理，并開始發(fā)展一套新的數(shù)學理論，也就是后來為世人所熟知的微積分學。在1665年，牛頓獲得了學位，而大學為了預防倫敦大瘟疫而關(guān)閉了。在此后兩年里，牛頓在家中繼續(xù)研究微積分學、光學和萬有引力定律。

牛頓的一項被廣泛認可的成就是廣義二項式定理，它適用于任何冪。他發(fā)現(xiàn)了牛頓恒等式、牛頓法，分類了立方面曲線(兩變量的三次多項式)，為有限差理論作出了重大貢獻，并首次使用了分式指數(shù)和坐標幾何學得到丟番圖方程的解。他用對數(shù)趨近了調(diào)和級數(shù)的部分和(這是歐拉求和公式的一個先驅(qū))，并首次有把握地使用冪級數(shù)和反轉(zhuǎn)(revert)冪級數(shù)。他還發(fā)現(xiàn)了π的一個新公式。

萊昂哈德·歐拉

萊昂哈德·歐拉 (1707年4月15日～1783年9月18日)，瑞士數(shù)學家、自然科學家。1707年4月15日出生于瑞士的巴塞爾，1783年9月18日于俄國圣彼得堡去世。

歐拉出生于牧師家庭，自幼受父親的影響。13歲時入讀巴塞爾大學，15歲大學畢業(yè)，16歲獲得碩士學位。歐拉是18世紀數(shù)學界最杰出的人物之一，他不但為數(shù)學界作出貢獻，更把整個數(shù)學推至物理的領(lǐng)域。

他是數(shù)學史上最多產(chǎn)的數(shù)學家，平均每年寫出八百多頁的論文，還寫了大量的力學、分析學、幾何學、變分法等的課本，《無窮小分析引論》、《微分學原理》、《積分學原理》等都成為數(shù)學界中的經(jīng)典著作。歐拉對數(shù)學的研究如此之廣泛，因此在許多數(shù)學的分支中也可經(jīng)常見到以他的名字命名的重要常數(shù)、公式和定理。

此外歐拉還涉及建筑學、彈道學、航海學等領(lǐng)域。瑞士教育與研究國務秘書Charles Kleiber曾表示：“沒有歐拉的眾多科學發(fā)現(xiàn)，今天的我們將過著完全不一樣的生活。”法國數(shù)學家拉普拉斯則認為：讀讀歐拉，他是所有人的老師。

在數(shù)學領(lǐng)域內(nèi)，18世紀可正確地稱為歐拉世紀。歐拉是18世紀數(shù)學界的中心人物。他是繼牛頓(Newton)之后最重要的數(shù)學家之一。在他的數(shù)學研究成果中，首推第一的是分析學。歐拉把由伯努利家族繼承下來的萊布尼茨學派的分析學內(nèi)容進行整理，為19世紀數(shù)學的發(fā)展打下了基礎(chǔ)。他還把微積分法在形式上進一步發(fā)展到復數(shù)范圍，并對偏微分方程，橢圓函數(shù)論，變分法的創(chuàng)立和發(fā)展留下先驅(qū)的業(yè)績。在《歐拉全集》中，有17卷屬于分析學領(lǐng)域。他被同時代的人譽為“分析的化身”。

據(jù)統(tǒng)計，歐拉一生平均每年發(fā)表八百頁的學術(shù)論文，內(nèi)容涵蓋多個學術(shù)范疇。1911年，數(shù)學界系統(tǒng)地開始出版歐拉的著作，并定名為《歐拉全集》，全集計劃出84卷，迄今已上架者已有80卷，剩余還剩下4卷正在籌備中。平均每卷厚達五百多頁，重約四磅。預計《歐拉全集》全部出齊時約重三百磅。

波恩哈德·黎曼

波恩哈德·黎曼(公元1826—1866年)，是德國著名的數(shù)學家，他在數(shù)學分析和微分幾何方面作出過重要貢獻，他開創(chuàng)了黎曼幾何，并且給后來愛因斯坦的廣義相對論提供了數(shù)學基礎(chǔ)。

1826年，他出生于漢諾威王國(今德國)的小鎮(zhèn)布列斯倫茨。他的父親弗雷德里希·波恩哈德·黎曼是當?shù)氐穆返聲翈煛Ｋ诹鶄€孩子中排行第二。他是個安靜多病而且害羞的人，終生喜歡獨處。他的同事戴德金是少數(shù)了解他的人之一。據(jù)戴德金說，除了黎曼真正糟糕的身體狀況之外，他還是 一名疑病癥患者。

黎曼的工作直接影響了19世紀后半期的數(shù)學發(fā)展，許多杰出的數(shù)學家重新論證黎曼斷言過的定理，在黎曼思想的影響下數(shù)學許多分支取得了輝煌成就。黎曼首先提出用復變函數(shù)論特別是用ζ函數(shù)研究數(shù)論的新思想和新方法，開創(chuàng)了解析數(shù)論的新時期，并對單復變函數(shù)論的發(fā)展有深刻的影響 。

他是世界數(shù)學史上最具獨創(chuàng)精神的數(shù)學家之一，黎曼的著作不多，但卻異常深刻，極富于對概念的創(chuàng)造與想象。他的名字出現(xiàn)在黎曼ζ函數(shù)，黎曼積分，黎曼引理，黎曼流形，黎曼空間，黎曼映照定理，黎曼-希爾伯特問題，柯西-黎曼方程，黎曼思路回環(huán)矩陣中。

以上就是極客數(shù)學幫整理的有關(guān)于著名的數(shù)學家有哪些?來看看歐洲大陸上的四大數(shù)學家的全部內(nèi)容了。