描寫春天的文章

描寫春天的作文

描寫春天的作文400字（通用13篇）

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作

文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什

么樣的呢？以下是小編幫大家整理的描寫春天的作文400字（通用13

篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

描寫春天的作文1

春，一位天生的舞蹈家，跳著芭蕾，邁著輕快的步伐，悄悄的來

了。

山上的小野花露出了甜甜的笑容，小草也揉著惺忪的眼睛，大地

又綠了，山又青了，小溪和鳥兒又唱起了動(dòng)聽的歌，仿佛是在為春的

舞蹈伴奏。

桃花林里的桃花都盛開了，吐出一絲絲淡淡的馨香，讓人頓時(shí)覺

得心曠神怡。不知何時(shí)，桃花林中花瓣飛舞，如同天女散花一般，煞

是好看。恍惚間，看見幾只翩翩飛舞的彩蝶，在粉色的天空中劃過幾

道優(yōu)美的弧線，給原本靜寂美麗的桃花林又增添了一絲生機(jī)。我用手

接到一片花瓣，仔細(xì)地看著，淡粉色的，小巧玲瓏的身體，輕吐出談

談的香味，好像對(duì)人訴說著春的秘密。

春，她總是悄無聲息的來到我們身邊，帶給大地美麗的春景，帶

給萬物復(fù)蘇的希望，帶給人們歡樂的笑容。每當(dāng)春來了，人們就知道，

山要青了，誰要綠了，植物要復(fù)蘇了，動(dòng)物要重現(xiàn)生機(jī)了。春，她一

直默默地，躲在云里，看著這一切，她，微微笑了，不帶走一片云彩。

描寫春天的作文2

走過寒冷的冬天，美麗的春天悄悄地來臨了。

天空變得藍(lán)藍(lán)的，白云有時(shí)候像是一只只休息的山羊，有時(shí)候像

是一群群強(qiáng)壯的大象……偶爾有幾只燕子飛過來，好像是在說：“春天

來了！大家快去尋找春天吧！”

草地上探出了一個(gè)個(gè)綠色的小腦袋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一塊綠色的大

地毯。草地上還開放著五顏六色的花兒，好像給綠色的地毯繡上了美

麗的花紋。

遠(yuǎn)處的大河里一只只帆船行駛著，好像在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的比賽。

河邊的一座座大山好像在給它們加油。

小朋友們一起去公園玩耍，他們個(gè)個(gè)興高采烈。他們有的坐在草

地上欣賞美麗的春景，有的拿著網(wǎng)兜在捕捉蝴蝶，有的在草地上盡情

地踢足球，還有的在玩游戲……草地上到處有他們玩耍的身影，公園里

到處是他們嬉戲的笑聲。

春天真美呀！是小朋友眼中最美的季節(jié)！

描寫春天的作文3

春天來了！春天來了！天氣變暖了！燕子和大雁都飛回來了。太

陽公公的臉變紅了，它溫暖著我們，普照著大地，大地上萬物復(fù)蘇、

柳綠花紅、鶯歌燕舞，解凍的小溪叮叮咚咚，咦，那一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)兒

是什么啊？原來是小蝌蚪啊！小蝌蚪也孵化出來了，小蝌蚪在漲高的

河水里歡快的游著。

山上的樹綠了，河邊的柳樹也綠了，河邊的一陣微風(fēng)吹來，好像

在給自己梳頭發(fā)呢！小草用勁地鉆出地面，我們也要像小草一樣努力

學(xué)習(xí)取得好成績(jī)。許多花兒爭(zhēng)先恐后的開放著，成千上萬只蜜蜂在采

蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

燕子飛回來了，正忙著筑巢呢！鳥兒在樹枝間跳來跳去，唱著美

妙的歌聲。

孩子們脫掉棉襖，沖出家門，來到草地上嬉戲，還有在踢球的，

有人在草地上打了個(gè)滾兒。

春天在我眼里總是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。

描寫春天的作文4

周末，與姐姐嬉戲于綠島，暖風(fēng)拂過臉龐，姐姐便說了一句：

“春天了！”

于是，便驚覺——哦，春來了。

可不是，前一晚還硬的硌腳的泥土，卻在春風(fēng)吹拂后，留下一路

的長(zhǎng)長(zhǎng)泥濘。

萬物亦皆醒，醒在水波粼粼的旋律中，醒在自然的呼喚中，醒在

時(shí)光的飛逝中。

小魚兒擰腰、甩尾，在水面上劃下一道道漣漪，層層暈染，映著

藍(lán)天白云，煞是好看；母親將盆中的花兒分枝，挪移至新的盆中，期

待新的成長(zhǎng)；我俯身于綠島，細(xì)看，地面仿似也有了綠意……

昨日，又一場(chǎng)雨。

隨著雨水的降落，水珠噼里啪啦的在干硬的泥土上暈染開來，一

滴一滴，形成一片片大小不一的斑斕，星星點(diǎn)點(diǎn)。

清晨，推開緊閉的布滿霧水的窗欞，一股暖流連同光芒四射的朝

霞涌進(jìn)屋里。空氣清新新、暖融融，我飄飄然仿佛置身于魔幻般的充

滿靈異的童話世界。

“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，這就是春了。搖曳的柳

枝，飄灑的落英，青翠的碧葉，春天款款向我們走來。

哦，你好，春天！

描寫春天的作文5

春天來了，春天來了，小朋友們，讓我們一起去尋找春天吧。

太陽聽說我們要尋找春天，就把溫暖的陽光送給我們，和我們一

路通行。我們沐浴在暖暖的陽光里輕快的去田野尋找春天。

春風(fēng)聽說我們要尋找春天，柔柔的撫摸我們的臉蛋，輕輕的和我

們耳語：“一路順風(fēng)。早點(diǎn)找到春天”。

小草聽說我們要尋找春天，從冬夢(mèng)中醒來，揉著眼睛探出了頭，

悄悄的告訴我們：“我換上了綠色的新衣，是春姑娘送給我的。”

花兒們聽說我們要尋找春天，競(jìng)相開放，嫩黃的迎春花綻開笑臉，

告訴我們春天來了，梨花穿著潔白的衣服優(yōu)雅的讓我們驚嘆，桃花好

像害羞了，臉紅紅的，告訴我們“是春姑娘把我們裝扮的這么漂亮”。

柳樹聽說我們要尋找春天，也乘著風(fēng)向我們招手，它用美麗的舞

姿告訴我：“是春姑娘把我們變的這么溫柔，還教我們跳舞。”

燕子聽說我們要尋找春天，嘰嘰喳喳的告訴我們：“春天來了，

春天來了，是春姑娘讓我們回到的我們的家”。

蜜蜂在花間聽到我們尋找春天：嗡嗡的齊聲唱道：“春天來了，

春天來了，我們又吃了香甜的花蜜了”。

啊，我知道，春天在世界的每一個(gè)角落，更在每個(gè)人的心中。

描寫春天的作文6

來了，草綠了，花紅了，小草偷偷地從土里鉆出地面，在春風(fēng)中，

小草搖搖擺擺，從遠(yuǎn)處看，一大片一大片的綠，可好看了，小草使勁

地向上鉆，你不讓我，我不讓你，累了就喝一點(diǎn)剛下過雨的露珠，只

要一滴露珠就能滋潤(rùn)小草的全部身體，小草就不顧一切地向上鉆，早

鉆出地面的小草呼吸著這個(gè)明亮的世界里的新鮮空氣，感嘆道：“啊，

多么燦爛的世界呀，我要快快長(zhǎng)大！”

花兒也不顧一切地向上長(zhǎng)，早開的野花一朵兩朵，那是春天的眉

毛吧？可愛的小草托著美麗的花兒，小草遍地是，花兒迎風(fēng)笑。真美

啊！花的品種不同，存在的位置也不一樣，雜樣兒：桃花、梨花、杏

花……它們五顏六色的面頰，招來了許多的孩子。

一說起春天，我們就想起了已經(jīng)遠(yuǎn)去的冬天，冬天在20xx年里給

大家留下了深深的足跡。在冬天里，大雪紛紛，雪后給孩子帶來了無

比的快樂。在春天里，春暖花開，花兒又給人們帶來了快樂的享受。

古人也感受到春的魅力，唐代大詩人白居易在《錢塘江湖春行》

中寫道：“孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低，幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰

家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄，最愛湖東行不足，

綠楊陰里白沙堤。”讓這首詩把我們帶進(jìn)春天的樂章吧！

描寫春天的作文7

我不愛烈日炎炎的夏天，也不愛橙黃橘綠的秋天，更不愛寒風(fēng)交

加的冬天，我最愛生機(jī)勃勃的春天。

瞧啊，春姑娘帶著生命與希望，步伐輕盈地來了。她帶著和煦的

陽光，溫馨的春風(fēng)，復(fù)蘇的生靈，穿過平原，飛過河流，千里迢迢地

趕來了，她給大地帶來了蓬勃的生機(jī)。

我愛春天，因?yàn)榇禾焓顷柟饷髅牡募竟?jié)。當(dāng)和煦的陽光撒向大地

時(shí)，老人便坐在躺椅上曬太陽；婦女趁著大好時(shí)光洗衣晾被；孩子們

在公園里放風(fēng)箏。她給大地帶來了蓬勃的生機(jī)。

我愛春天，因?yàn)榇禾焓巧鷻C(jī)勃勃的季節(jié)。桃樹、李樹、杏樹，你

爭(zhēng)我斗，競(jìng)相開放。桃花粉的像霞，梨花白的像雪，杜鵑花紅的像

火……春天你是生命的創(chuàng)造者。

我愛春天，因?yàn)榇禾焓浅錆M活力的季節(jié)。可愛的小燕子在電線上

跳來跳去，演奏著第一首春天的曲子，活潑的小魚在水中自由自在的

玩耍著，美麗的蝴蝶在花叢中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去……春天你是生命的耕耘者。

我愛春天，因?yàn)榇宏栙x予我們無限希望，春風(fēng)捎給我們縷縷溫暖，

春雷賜予我們無窮力量。

春天，我愛你。愛你的一切。

描寫春天的作文8

春天來了，我和小伙伴們一起到公園里找春天。

我在草地上找到了春天。從遠(yuǎn)處望去，一大片嫩綠色的小草給公

園鋪上了一條綠色的地毯。一陣清風(fēng)拂過，小草搖搖擺擺，仿佛一位

姑娘跳著優(yōu)美的舞蹈。有幾個(gè)小朋友在草地上歡快地嬉戲著，有的在

追趕著草地上低飛的蝴蝶，有的趴在草地上聞著小草的清香。

我在清凌凌的小河里找到了春天。小蝌蚪在河水里游來游去，好

像到處在找媽媽；小魚在河水里一會(huì)兒散開，一會(huì)兒聚攏，好像在說

悄悄話。

我在樹林里找到了春天。樹林里的各種鳥兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，

像是在舉行歌唱比賽。樹林里的花朵剛剛開放，像一個(gè)個(gè)初生的嬰兒，

非常嬌弱。春風(fēng)吹來，花兒散發(fā)出迷人的芳香。

溫暖的空氣中彌漫著春天的氣息，人們的臉上也浮現(xiàn)著春天的氣

息。春天就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，我們到處可以找到春天的影子。

專家點(diǎn)評(píng):

這篇文章，作者主要記述了“我”在草地上和樹林里找春天的事

情。文章敘述完整，運(yùn)用了比喻的修辭手法，將“草坪”比作“綠地

毯”，將“小草”比較“愛跳舞”的姑娘，生動(dòng)的將草坪上的景象寫

出。本文表達(dá)了作者對(duì)春天的喜愛之情，是篇不錯(cuò)的文章。

描寫春天的作文9

春天悄悄地來到了我們的`身邊，燕子爸爸帶著它的燕子?jì)寢尦?/p>

春天的歌，從遙遠(yuǎn)的南方飛了！整個(gè)大地披上了春天的衣裳，發(fā)生著

新的變化。

大地蘇醒了，桂花張開美麗的笑臉，小樹苗發(fā)芽了，在春風(fēng)細(xì)雨

的滋潤(rùn)下愉快地成長(zhǎng)，小草也從地里調(diào)皮地探出了頭，一下子用綠色

鋪滿了大地。清晨，窗外的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“小朋

友們，快起床，快起床，上學(xué)時(shí)間到了。”青蛙王子睡了一冬天覺醒

來了，露出它奇怪的腦袋呱呱地叫,歡迎著春天的到來。

春天，它既不像冬天那樣寒冷,又不像夏天那樣炎熱,氣候十分宜人,

在暖洋洋的太陽下,人們歡快地脫下沉重的棉衣,換上五顏六色的春裝,紛

紛來到郊外踏青、游玩。觀賞春天給人們帶來的美麗景色。春天不僅

給人們帶來了溫暖，還給我們帶來了新氣象，春回大地，一片綠裝，

預(yù)示著著新的一年必有好收成，預(yù)示著我們每一個(gè)學(xué)生都將取得更大

更好的成績(jī)，向我們的爸爸媽媽、向祖國(guó)、向人民匯報(bào)。面向未來，

世界無限！

描寫春天的作文10

沐浴著春的滋潤(rùn)，我們享受著春天。隨著春天的到來，萬物復(fù)蘇，

好一副生機(jī)勃勃之樣！

看著暖洋洋的太陽，心里不由的癢癢起來。要不？叫上妹妹她們

一起去放風(fēng)箏？說干就干，我們便拿著風(fēng)箏出發(fā)了！

一到公園，好家伙！藍(lán)藍(lán)的天空綠綠的草地，再加上藍(lán)天下奔跑

著的孩子，正聊天的大人。我被這美麗的畫面所吸引，只想快快加入

這“人間天堂”。

在草地上鋪上一塊五顏六色的餐布，放上些可口的佳肴。拉著妹

妹的手去放風(fēng)箏。妹妹拉著風(fēng)箏跑啊跑，可是這風(fēng)箏卻不聽話地亂飛

亂撞，妹妹在底下紅著臉牽引著，風(fēng)箏卻始終飛不高。我看著這可笑

的畫面，不由地想到我們不正是如此嗎？正屬叛逆期的我們不就是如

同這風(fēng)箏一樣，經(jīng)常掙脫大人的懷抱想要去自由的飛翔嗎？

我笑著望著妹妹，跑過去幫她把風(fēng)箏放下來，教她怎樣放線、收

線、奔跑……

功夫不負(fù)有心人，妹妹終于掌握了一些技巧。

望著風(fēng)箏在天空中隨心地舞蹈，看著妹妹在底下愜意地大笑，我

站起身來，和妹妹一起在草地上歡快地奔跑！

描寫春天的作文11

春回大地，萬物復(fù)蘇，春天真是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。

小草打了個(gè)哈欠，從土地里探出了頭來，微風(fēng)輕輕撫摸著小草那

柔弱的身子。大樹的枝丫上冒出了嫩綠的芽?jī)海袷切邼男」媚铮?/p>

睜開了眼。花朵舒展開自己美麗的花瓣，陽光下它們芬芳撲鼻，興高

采烈地開始選美比賽了！

在大家睡眼惺忪的時(shí)候，春雷大叫道：“大家快快醒醒啊，美麗

的春天已經(jīng)到了！”小動(dòng)物們被叫醒了，看見眼前這幅景象，不禁地

稱贊起來，歡樂地手舞足蹈。

春雨唱著歌，滴答滴答。春風(fēng)彈奏起琴來，沙沙沙沙。春雷打起

鼓來，轟隆轟隆。

春姑娘喜歡畫畫，你看，她把樹木涂成了綠色，把花朵涂成了五

顏六色。淘氣的春姑娘還把正在南方棲息的燕子和大雁趕了回來，嘰

嘰喳喳地，熱鬧極了。

多么可愛的春姑娘，多么調(diào)皮的春姑娘啊！我愛春天，更愛春天

美麗的景象！

描寫春天的作文12

立春過后，大地漸漸從沉睡中蘇醒過來。冰雪融化，草木萌發(fā)，

各種花次第開放。再過兩個(gè)月，燕子翩然歸來，不久，布谷鳥也來了。

于是入炎熱的夏季，這是植物孕育果實(shí)的時(shí)期。到了秋天，果實(shí)成熟，

植物的葉子漸漸變黃，在秋風(fēng)中簌簌的落下來。北雁南飛，活躍在田

間草際的昆蟲也都銷聲匿跡。到處呈現(xiàn)一片衰草連天的景象，準(zhǔn)備迎

接風(fēng)雪載途的寒冬。在地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里，年年如是，周而

復(fù)始。

幾千年來，勞動(dòng)人民注意了草木榮枯、候鳥去來等自然現(xiàn)象同氣

候的關(guān)系，據(jù)以安排農(nóng)事。杏花開了，就好像大自然在傳語要趕快耕

地；桃花開了，又好像在暗示要趕快種谷子。布谷鳥開始唱歌，勞動(dòng)

人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麥插禾。”這樣看來，花香鳥

語，草長(zhǎng)鶯飛，都是大自然的語言。

這些自然現(xiàn)象，我國(guó)古代勞動(dòng)人民稱它為物候。物候知識(shí)在我國(guó)

起源很早。古代流傳下來的許多農(nóng)諺就包含了豐富的物候知識(shí)。到了

近代，利用物候知識(shí)來研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，已經(jīng)發(fā)展為一門科學(xué)，就是物

候?qū)W。物候?qū)W記錄植物的生長(zhǎng)榮枯，動(dòng)物的養(yǎng)育往來，如桃花開、燕

子來等自然現(xiàn)象，從而了解隨著時(shí)節(jié)推移的氣候變化和這種變化對(duì)動(dòng)

植物的影響。

描寫春天的作文13

看天上那活潑機(jī)靈的鳥兒正排著整齊的隊(duì)伍從天空中掠過，唧唧

喳喳地叫著，把春姑娘從睡夢(mèng)中喚醒了。天空中形態(tài)各異的云朵也驚

醒了,呼朋到伴地。剛下過雨的天空中立著一條七彩的彩虹。這一切，

把天空點(diǎn)點(diǎn)綴成一幅充滿生機(jī)的工筆畫。春姑娘歡呼地跑到池塘邊上。

青蛙在荷葉上“呱呱”地叫著，好像在為春天的到來而載歌載舞；魚

兒們?cè)谒杏蝸碛稳ィ孟裨谧鲋粋€(gè)有趣的游戲；鴨子也在池塘上

歡歌，好像在說：“啊！春天終于來臨了，池塘里的水多舒服啊！”

春姑娘一邊跳舞一邊飛，不一會(huì)兒就到了大地上。春姑娘用她的

仙棒一揮，就給地地?fù)Q上了一件五彩繽紛的新衣。小朋友們跑出屋子，

到碧空萬里的草地上放風(fēng)箏，草地上頓時(shí)熱鬧起來。

春姑娘又興致勃勃地飛到花園里，花園里盛開著各色鮮艷的花，

百花爭(zhēng)艷著，遠(yuǎn)看真像個(gè)五彩繽紛的大世界呀！勤勞的蜜蜂在花叢中

采蜜，累了就在花叢中憩息；蝴蝶聞到花香也趕來了，在花叢中快樂

飛舞。一群小畫家們看到了如此美麗的景象，不由地?fù)]動(dòng)起手中的畫

筆，把眼前這風(fēng)和日麗、鳥語花香、明月清風(fēng)、奇花異卉等等的景色

描繪出來！

啊！這是一個(gè)多么美好的春天啊！