化學試題

初三化學診斷試卷（附答案）

本卷滿分120分,考試用時100分鐘.

相對原子質量:H－1C－12O－16S－32

一、選擇題（本題25小題,1～10小題每題1分,11~25小題每題2分，共40分，每小題只有

一個正確答案）

1.生活中發生的下列變化，不屬于物理變化的是(）

A．玻璃破碎B．水結成冰C．鐵釘生銹D．酒精揮發

2.屬于不能再生能源的是（)

A．化石燃料B．風能C．水能D．電能

3.鋼化玻璃是一種（）

A．硅酸鹽材料B．高分子有機材料

C．復合材料D．合金

4.某飲料的配料表如下：純凈水、蔗糖、蘋果汁、維生素、乳酸鈣.此飲料不含的營養素是（)

A．糖類B．維生素C．水D．油脂

5。日常生活中白糖、冰糖和紅糖的主要成分是()

A．淀粉B．葡萄糖C．蔗糖D．果糖

6.下列物質中，屬于純凈的是（)

A．豆漿B．醬油C．糖水D．冰水

7。微量元素攝入量的多少，會直接影響人體健康，導致成年人出現甲狀腺腫大的原因是缺

乏下列元素中的（)

A．鐵B．碘C．鈣D．鋅

8。我們生活中所使用的下列物質:①食鹽②食醋③面粉。其中屬于有機物的是（）

A．只有①②B．只有③④C．①②③D．②③④

9.俗話說:“萬物生長靠太陽，植物生長靠營養"。當植物生長不茂盛時需施用尿素[化學式為

CO(（NH)

2

）2］等化肥，尿素屬于(）

A．氮肥B．鉀肥C．微量元素肥料

D．磷肥

10.小芳收集了一些衣料的纖維，各取一部分做燃燒實驗。下列衣料纖維中。燃燒后能夠聞

到燒焦羽毛氣味的是()

A．滌綸B．錦綸C．棉纖維D．羊毛纖維

11.下列物質化學式書寫正確的是（)

A．氫氣HB．氧化鐵FeOC．硫酸鋁Al

2

(SO

4

)

3

D．氯化鋅ZnCl

12.開辟防火帶是山林防火的一個措施。在樹林中間開辟通道（防火帶)的主要目的是（）

A．降低著火點B．隔絕空氣C．隔離可燃物D．沿通道擴散濃煙

13。人類生活需要能量.下列能量主要由化學變化產生的是()

A．電熨斗通電發出熱量B．電燈通電發出的光

C．水電站利用水力產生的電能D．液化石油氣燃燒放出的熱量

14。長期吸食或注射毒品會危及人體健康，下列各組中都屬于毒品的是()

①冰毒、杜冷?、诤Ｂ逡?、黃連素③大麻、搖頭丸④黃曲霉素、尼古丁

A．①②B．②③C．①③D．③④

15。我省是缺水最嚴重的地區之一.因此，我們不僅要節約每一滴水,同時還應該防止水的污

染。在以下列舉的防止水污染的措施中,你認為合理的是()

①禁止使用農藥和洗衣粉②工業廢水經處理達標后再排放③抑制水中所有的動植物的

生長④生活污水凈化后再排放

A．②④B．②③C．①④D．①③

16.根據下列粒子結構示意圖給出的信息，下列說法正確的是()

A．①②③表示的是三個原子

B．③表示的元素是非金屬元素

C．①③表示的是陽離子

D．①②表示的元素化學性質相似

17.通常情況下,欲將一杯不飽和的食鹽水變成飽和溶液，最適宜的方法是(）

A．往食鹽水中加食鹽

B．往食鹽水中加水

C．往食鹽水中加飽和食鹽水

D．把食鹽水放入冰箱中

18.下列各組物質的反應必須加入指示劑才能判斷反應發生的是(）

A．Cu（OH）

2

與H

2

SO

4

B．NaOH與HCl

C．CaCO

3

與HClD．Ca（OH)

2

與CO

2

19.下列溶液中能分別跟鹽酸、碳酸鈉溶液、氯化銅溶液反應，并產生不同現象的是（)

A．H

2

SO

4

B．NaOHC．Ca（NO

3

）

2

D．Ba（OH)

2

20。下列各組中的雜質(括號內為雜質)，只需要加入適量稀硫酸就能除去的是(）

A．NaCl(Na

2

CO

3

）B．Fe（Cu）C．Na

2

CO

3

（CaCO

3

）

D．HCl(BaCl

2

)

21.下列對氫氧化鈉的說法中，錯誤的是()

A．白色固體，易潮解B．具有強腐蝕性，俗稱苛性鈉

C．極易溶于水，溶解時放出大量的熱

D．它能與CO發生化學反應

22.日曬海水可得到食鹽固體，其原因是()

A．受熱時食鹽的溶解度降低B．受熱時食鹽的溶解度顯著增大

C．受熱時海水胄水分蒸發D．受熱時海水發生分解

23.已知下列各組中兩種溶液的pH，試問哪一組在溶液里相互混合后，溶液的可能等于

7(）

A．PH＝3PH＝4B．PH＝3PH＝10

C．PH＝7PH=11D．PH=1PH=7

24.下列實驗不能用于證明質量守恒定律的是()

A．B．C．D．

25。腦黃金在醫藥、食品等行業中應用前景非常廣泛，其化學式為C

12

H

51

COOH。下列對腦

黃金的說法正確的是(）

A．該物質中含有80個原子

B．腦黃金分子是由碳、氫、氧三種元素組成的

C．構成該物質的一個分子是由80個原子構成的

D．該物質中碳、氫、氧元素質量比為13︰26︰1

+8

26

286

+16

+11

28

①

②

③

沙子

白磷

玻璃棒

氯化鋇溶

液

硫酸鈉溶

液

鋅

稀硫酸

氣球

石灰石

稀鹽酸

二、填空與簡答題(本題包括8小題，共38分）

26.（4分)從下列物質中，選擇正確答案的序號填在相應的空格中：

A．甲烷B．氫氣

C．食鹽D．小蘇打

E．熟石灰F.燒堿

⑴常用作建筑材料的是__________；

⑵焙制糕點所用的發酵粉可使食品松軟可口，發酵粉的成分之一是__________

⑶可用作高能燃料的是__________

⑷在新農村建設中,提倡“大辦沼氣、改善環境"，沼氣的主要成分是__________。

27.(5分）自來水消毒過程中通常會發生化學反應，其反應的微觀工程可用下圖表示：

＋＋

ABCD

⑴請寫出該反應的化學方程式：______________________________

⑵物質屬于__________（填物質分類）

⑶物質中氯元素的化合價為__________

⑷分析以上過程模擬圖,你能總結出一條結論是____________________

28.（4分）對知識的比較與歸納是學習化學的重要方法.現有以下三個方程式:

①H

2

CO

3

=H

2

O+CO

2

↑

②CuSO

4

·5H

2

OCuSO

4

+5H

2

O

③Cu

2

（OH)

2

CO

3

2CuO+H

2

O+CO

2

↑

比較發現：

⑴它們有許多相似之處，請寫出其中的兩條：

_________________________

_________________________

⑵它們也有許多不同，請指出其中一個與另外兩個化學方程式間的不同之處：

______________________________(答一條即可）

29.（6分）閱讀下列短文：

氫氧化鉀(化學式KOH）的性質與氫氧化鈉的性質相似.()純凈的氫氧化鉀是白色固體；

(）它極易溶于水；()氫氧化鉀固體露置于空氣中易吸水而潮解；()氫氧化鉀固體能吸收空氣

中的二氧化碳；（）氫氧化鉀和硫酸銅溶液混合可制得氫氧化銅.

根據以上內容,運用你學過的有關知識填空：

⑴從上面的短文中得知，氫氧化鉀的物理性質為（填序號)__________

⑵寫出上面短文中涉及到的與氫氧化鉀的化學性質有關的反應的化學方程式：

______________________________、______________________________.

⑶根據氫氧化鈉的性質，你認為氫氧化鉀保存方法應是

__________________________________________________.

30.（4分)含硫煤燃燒排放到空氣中的有毒氣體主要是SO

2

，它遇雨水后形成酸雨降落到地

面會帶來很大危害,請回答以下問題:

⑴請寄出兩個方面有危害實例

①__________________________________________________

②__________________________________________________。

⑵為減少環境污染,對工廠排放的廢氣可用燒堿溶液吸收處理，其反應的化學方程式為

__________________________________________________

表示氯原子

表示氧原子

表示氫原子

31。(4分)在4支盛有相同體積、相同質量分數的稀鹽酸的試管中，分別同時放入甲、乙、

丙、丁四種金屬，小明將觀察到的實驗現象畫了一幅卡通畫(如圖所示),每個卡通人物表示一

種金屬，周圍的氣泡表示反應中生成的氣體。請回答：

⑴從小明所畫的卡通畫推知,

甲、乙、丙、丁四種金屬的活動性

由強到弱的順序可能是：__________

⑵若乙是鋅,丙是初中化學中

已學過的一種常見金屬，請寫出

金屬丙和鹽酸反應的化學方程式：

______________________________

32.(5分)鈉是一種非?；顫姷慕饘?，它可和冷水直接反應生成氫氣，但它與煤油不會發生反

應.把一小塊銀白色的金屬鈉投入盛有蒸餾水的燒杯中，如圖(a）所示,可看到鈉塊浮在水面

上，與水發生劇烈反應，反應放出的熱量使鈉熔成小球，甚至使鈉生成的氫氣都發生燃燒.

如果在上述盛蒸餾水的燒杯中先注入一些煤油，再投入金屬鈉，可看到金屬鈉懸浮在煤油和

水的界面上（如圖b)同樣與水發生反應,但是不發生燃燒.

⑴在（a)實驗中鈉和氫氣都燃燒是因為

____________________________、

____________________________、

____________________________。

⑵在(b）實驗中鈉與水反應，但卻不燃燒，這是因為______________________________。

33。(6分)A、B、C、D四種化合物，在日常生活中都得到廣泛應用，A、B通常情況下為

液體,C、D為固體。A是生命之源，人們每天都必須飲用它;B是一種調味品的主要成分，

用該調味品可除去水壺中的水垢；C常用做干果的干燥劑;把D加入經發酵后的面團中，使

蒸出的饅頭松軟可口。回答下列問題：

⑴這種調味品是__________(寫名稱)，的俗稱是____________________

⑵把適量的滴在一小塊上產生大量的蒸氣,其原因是______________________________。

⑶寫出與反應的化學方程式：______________________________;該反應類型是

__________.

三、實驗題（本題3小題，共30分)

34。(6分)請用六種不同方法區別氫氧化鈣和稀硫酸兩瓶無色溶液，只需寫出試劑名稱。

方法序號所用試劑方法序號所用試劑

14

25

36

35.(11分)了解一下身邊的二氧化碳。

⑴實驗室里常用大理石和稀鹽酸反應來制取二氧化碳,某同學認真研究了課本中的實驗

裝置(如圖甲），對其中的氣體發生裝置部分進行了改進（如圖乙）

A。寫出標號儀器的名稱a__________b__________c__________d__________

B。說明該同學進行實驗改進的目的_________________________

Na

蒸餾水

煤油

ab

稀鹽酸

大理石

a

b

稀鹽酸

帶孔橡膠片

大理石

d

c

乙

甲

C．寫出兩種檢驗b中已充滿二氧化碳氣體的方法;

①________________________________________

②________________________________________.

⑵“珠穆朗瑪變矮了"，這是中央電視臺2005年5月《東方時空》中的一個節目標題，這

是大自然又一次發出的警告：地球正在變暖!溫室效應的影響已刻不容緩。

A科學家普遍認為造成溫室效應的主要原因是_________________________

B聯合國氣候變化框架公約《京都議定書》要求發達國家限制二氧化碳等溫室效應氣體排

放量，以控制日趨研制的溫室效應。綠色植物通過__________作用吸收CO

2

，通過__________

作用將CO

2

釋放到大氣中。

⑶為了減緩溫室效應，我們每個人都可以從自己身邊做起，比如說雙面使用紙張

___________________________________________________________

36.（13分)化學課上,老師將CO

2

分別通入澄清的石灰水和NaOH溶液中，我們觀察到前者

變混濁,后者無明顯現象。CO

2

和NaOH是否確實發生了化學反應?

⑴我設計了甲、乙兩個實驗裝置來驗證,如右圖所示，實驗現象為:

甲-軟塑料瓶變癟,乙—“瓶吞雞蛋”。

小虎同學認為上述實驗是可行的，

其共同原理是____________________________

小余同學提出了質疑，他認為上述實驗不足

以證明2與確實發生了反應，其原理是

_________________________，我思考后，又補

充了一個實驗來回答，這個實驗是____________________。

⑵小余同學認為可利用與上述實驗不同的原理,設計如下實驗方案，我來幫他完成：

實驗步驟與方法

實驗現象實驗結論

方案1

CO

2

和NaOH

確實發生了化

學反應

方案2

寫出方案2中所涉及的化學方程式______________________________、

______________________________.

⑶由此探究，我得到的啟示是__________________________________________________.

四、計算題（本題包括2小題，共12分)

37。(4分)維生素C（化學式為C

6

H

8

O

6

）對人體和牙齦的健康有重要作用，缺乏維生素C

會引起壞血病。經研究表明，青少年每天都需要攝入60mg的維生素C，若其中的12mg由

水果補充.請計算回答：

⑴維生素C中碳、氫、氧三種元素的質量比是__________

NaOH溶液

CO2

軟

塑

料

瓶

去

殼

熟

雞

甲

乙

CO2

稀

酸

(通

入

CO

2后

溶

液

)

NaOH

⑵若使用的水果以蘋果計，已知每100mg蘋果中含維生素的質量為4mg，那么每天需吃蘋

果的質量是__________g.

38。（8分)為測定牛奶樣品中蛋白質的含量，現采用“蓋爾達法"分解其中的蛋白質.其原理

是把蛋白質中的氮元素完全轉化成氨氣(化學式NH

3

)，再用稀硫酸吸收氨氣，反應的化學方

程式為:2NH

3

+H

2

SO

4

=(NH

4

）

2

SO

4

.現取該牛奶樣品30ml用“蓋爾達法”分解其中的蛋白質，

產生的氨氣用9。5g溶質質量分數為4。9%的稀硫酸恰好完全吸收。計算并回答下列問題：

⑴產生氨氣的質量是多少？（計算結果精確到0。01g,下同）

⑵30ml牛奶中含氮元素的質量是多少？

⑶圖是該牛奶包裝標簽的部分內容。已知牛奶中的蛋

白質含氮元素的質量分數為16％,請你通過計算確定,

該牛奶樣品中蛋白質的含量是否達到了包裝標簽所標示

的蛋白質的質量標準。

參考答案

一、（共40分）

CACDCDBDAD

617181920

CCDCADABDD

227282930

DCBDC

二、（共38分）

26。（4分）⑴E⑵D⑶B⑷A

27.（5分)⑴H

2

O+Cl

2

=HCl+HClO⑵氧化物（化合物或純凈物）

⑶+1⑷在化學反應前后,元素的種類不變

28。(4分)⑴生成物都有水都是分解反應⑵③的生成物有三種物質，①②的生成物只

有兩種物質

29.(6分)⑴ABC⑵2KOH+CO

2

=K

2

CO

3

+H

2

O

2KOH+CuSO

4

=Cu（OH）

2

↓+K

2

SO

4

⑶密封保存

30.(4分)⑴①雕像受酸雨腐蝕②森林受酸雨破壞等

⑵SO

2

+2NaOH=Na

2

SO

3

+H

2

O

31.(4分）⑴甲、乙、丙、?、艶e+2HCl=FeCl

2

+H

2

↑

32。(5分）⑴鈉與水反應放出大量的熱鈉的著火點低,氫氣是可燃性氣體與氧氣接

觸

⑵因為煤油隔開了空氣，而鈉與煤油不發生反應，所以鈉不能燃燒

33。（6分)⑴醋酸生石灰

⑵生石灰與水反應放出大量的熱，使水蒸發

⑶CaO+H

2

O=Ca(OH)

2

化合反應

三、實驗題(共30分）

34.（6分)紫色石蕊試液無色酚酞試液PH試紙Zn氯化鋇溶液

氯化鐵溶液氯化銅溶液碳酸鈉溶液氫氧化鋇溶液氧化銅

35.（11分）⑴A:a長頸漏斗b集氣瓶c鐵架臺d試管

配料：鮮牛奶

保質期：8個月

凈含量：250ml

營養成分（每

100ml）鈣≥0.11g

脂肪≥3。30g

蛋白質≥2.90g

B：可控制試驗，隨開隨關C:①帶火星的木條在瓶口熄滅②被石灰水潤濕的玻璃片在

瓶口變白⑵A：地球大氣中二氧化碳含量的增大，阻礙了地表的對外熱輻射，使環境溫度

升高B：光合呼吸⑶略

36.⑴都是在一個密閉的體系里消耗CO

2

,使氣體壓強減少，從而觀察到明顯的現象。溶液

里有水NaOH溶液里有水CO

2

又能溶于水，究竟是CO

2

溶于水使氣壓減小的，還是CO

2

與NaOH溶液反應使氣壓減小的結果?

⑵

實驗步驟和方法實驗現象實驗結論

方案1有氣泡產生

CO

2

和氫氧化鈉確

實發生了反應

方案2

將CO

2

通入氫氧化鈉溶液后,

再滴加氯化鈣溶液

出現白色渾濁

CO

2

+2NaOH=Na

2

CO

3

+H

2

OCaCl

2

+Na

2

CO

3

=CaCO

3

↓+2NaCl

⑶對于無明顯現象的化學反應，可通過改變實驗裝置，創設新的情景來觀察明顯的反應現

象,判斷反應的發生；對于無明顯現象的化學反應，也可從生成物的存在來判斷反應的發生。

(其他答案也給分)

四、計算題(共12分）

37。⑴9:1：12⑵300

38.⑴0。16g⑵0.13g⑶2。70g因2。70〈2。90,所以蛋白質的含量沒有達到質量標準。