圣誕節(jié)作文

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（學(xué)習(xí)版）

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12月25日是圣誕節(jié)，這是一個(gè)非常重要又美麗的日子。這天到

來時(shí)，每個(gè)人的家里都會(huì)擺放一棵綠色的圣誕樹，上面懸掛著鈴鐺和

五顏六色的彩燈，下面本店鋪給大家?guī)黻P(guān)于圣誕節(jié)作文大全，希望

大家喜歡!

關(guān)于圣誕節(jié)作文大全1

今天是12月25日，這是一個(gè)西方國(guó)家的節(jié)日。在這一天西方國(guó)

家的小孩子喜歡在睡覺前把襪子放在床頭，醒來后就會(huì)在襪子里找到

自己想得到的禮物。

走在街頭，我感受到濃烈的節(jié)日氣氛。中國(guó)人也開始過洋節(jié)了。

可以看到超市的櫥窗里正在售圣誕帽，圣誕樹，和彩燈等。在路兩旁

的水果攤上有五彩斑斕的“平安果”。

走著走著忽然了鵝毛大雪。雪錯(cuò)過了大雪小雪，不理冬至，竟然

在圣誕節(jié)這一天飄落下來。雪也學(xué)會(huì)崇洋媚外了嗎?

雪雖然很大，但落到地面上很快就化成了水，就像剛下過雨一樣，

這個(gè)冬天一點(diǎn)都不冷。雪漸漸離我們遠(yuǎn)去，離我們?cè)絹碓浇氖腔颐?/p>

蒙的霾。好想念小時(shí)候的雪，潔白純凈，我和我小伙伴打雪仗，堆學(xué)

人，玩得很開心。雪不像過去的雪了，兒時(shí)的小伙伴也離我散去。我

真的很想念那時(shí)的朋友，那時(shí)的雪。

這個(gè)周日是圣誕節(jié)，是下雪的圣誕節(jié)。

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馬上就是圣誕節(jié)了，爸爸媽媽給我們準(zhǔn)備了一個(gè)大大的禮物。

我激動(dòng)極了。我特別希望爸爸媽媽給我送一些文具、學(xué)習(xí)用品之

類的，當(dāng)然書也是可以的。

我坐臥不安，盼望了很久，終于到了我們的圣誕節(jié)。我激動(dòng)的手

心都出汗了，心跳慢慢地加快了。

我問了問媽媽，你有沒有什么特殊的禮物送給我，媽媽說：“你

猜。”我就猜了猜說：“是文具盒嗎?”媽媽搖搖頭說：“不是。”

我又猜了猜“是一本書嗎?”媽媽說：“是的，是一本故事書。”媽

媽馬上就把禮物盒打開了，里面是一本故事書和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的跳繩，我

開心極了，連蹦帶跳的去把這個(gè)好消息告訴給姐姐。

媽媽看到我這么高興，說：“給你一本故事書是為了讓你變的更

聰明一點(diǎn)，給你一根跳繩是為了讓你健康快樂的成長(zhǎng)。”聽到媽媽的

話，我更加對(duì)這次媽媽的生日禮物愛不釋手了，當(dāng)然我也很喜歡爸爸

送給我的生日禮物。

這一次圣誕禮物我很喜歡也非常開心。

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圣誕節(jié)是一個(gè)讓人雀躍期待的日子。記得小時(shí)候，童話書里的圣

誕老公公，背著禮物，駕著雪橇，在圣誕夜里，將禮物分送給世界各

地的小朋友。長(zhǎng)大后才明白，原來這位圣誕爺爺，就是一直在身旁守

護(hù)著我們，疼愛著我們的父母親。

正當(dāng)我們沉浸在圣誕節(jié)愉快的氣氛時(shí)，試想著那些沒有父母親的

孤兒，及受到父母狠心的虐待，在很小就失去了小生命，還沒來得及

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享受到童年的歡樂，就到了另一個(gè)國(guó)度的小朋友，讓我感到好心疼。

在此，我要祝福那些小朋友，祝他們?cè)诹硗庖粋€(gè)世界里，過得幸福快

樂。

很幸運(yùn)的我們，生長(zhǎng)在幸福的家庭中，有爸、媽的呵護(hù)及照顧，

因此我希望大家和我在此為那些可憐的小朋友們祈福，希望受虐的悲

劇不要一再發(fā)生或重演，希望世界上每個(gè)小朋友都有一個(gè)愉快的童

年，每個(gè)小朋友都能平安、快樂的長(zhǎng)大。

最后，我祝福所有的小朋友都能拿到圣誕老公公的禮物，并過個(gè)

快樂的圣誕節(jié)喔!

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今天，崔老師這里又舉行了一個(gè)活動(dòng)——慶祝圣誕節(jié)。同學(xué)們興

高采烈，基本上個(gè)個(gè)頭上都戴著一頂圣誕帽。

第一個(gè)環(huán)節(jié)是“圣誕知識(shí)搶答”，由陳薏帆當(dāng)圣誕老人，給我們

分發(fā)糖果。老師剛剛說出第一題，同學(xué)們都把手舉得高高的，大喊：

“圣誕老人，叫我，叫我!”

第二個(gè)環(huán)節(jié)是“互贈(zèng)禮物”，同學(xué)們都把自己心愛的禮物送給最

好的朋友，我把我的公主筆送給了安琪。

第三個(gè)環(huán)節(jié)是“終極密碼”，輪到我的時(shí)候，我心里有些激動(dòng)，

又有些緊張。我看見前面的同學(xué)把手放在眼睛上，當(dāng)做眼眶，我一下

子明白了，大聲對(duì)老師說：“是熊貓!”

第四個(gè)環(huán)節(jié)是我最喜歡的游戲了，那就是搶椅子。同學(xué)們的眼睛

死死的盯著椅子，恨不得把椅子貼在自己的身上。最后，只剩下陳薏

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帆和季思卓了，這是他們兩個(gè)的戰(zhàn)爭(zhēng)，也是男女生之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們

都大喊：“加油，加油!”

時(shí)間很快就過去了，雖然我們?nèi)俗吡耍墒切倪€留在教室里，這

真是個(gè)讓人流連忘返的日子啊!

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今天我們上了一節(jié)圣誕課，老師給我們準(zhǔn)備了各種有趣的游戲和

活動(dòng)。

剛上課，我們演了一個(gè)小短劇拉開了這節(jié)活動(dòng)課的序幕。梁老師

讓我們通過這個(gè)短劇了解圣誕老人和圣誕樹的由來。我們不但體會(huì)到

了同學(xué)們精彩的表演，還學(xué)到了要幫助有困難的人。

第四個(gè)環(huán)節(jié)是“薯片跳舞”，這是我印象最深刻的環(huán)節(jié)，我是第

一組上去的，我開始非常緊張，但是后來在小組的鼓勵(lì)下就不怕了，

還是勇敢地上臺(tái)了。但是薯片在我臉上非常淘氣，一共掉了三次，看

來薯片真的很愛親吻大地啊!

比賽時(shí)，每一次我想讓它往右，它偏往左，我非常生氣，所以它

才掉了三次。后來肖睿琪隊(duì)贏了，我懂了“心急吃不了熱豆腐”，干

什么都不能著急。

圣誕課真開心啊!我也學(xué)到了許多與圣誕節(jié)有關(guān)的新知識(shí)。