
霍蘭德職業興趣測試結果分析
報告
霍蘭德職業興趣測試結果分析報告
霍蘭德職業興趣測試量表及測試結果對照表指導語人格即個性,它
與職業有著密切的關系,不同職業對從業者的人格特征的要求是有差
距的,如果通過科學的測試,可以預知自己的人格特征,這有助于選
擇適合于個人發展的職業。您將要閱讀的這個《職業價格自測問卷》,
可以幫助您作一次簡單的人格自評,從而獲自己的人格特征更適合從
事哪方面的工作。請根據對每一題目的第一印象作答,不必仔細推敲,
答案沒有好壞、對錯之分。具體填寫方法是,根據自己的情況回答“是”
或“否”。1、我喜歡把一件事情做完后再做另一件事。2、在工作中
我喜歡獨自籌劃,不愿受別人干涉。3、在集體討論中,我往往保持
沉默。4、我喜歡做戲劇、音樂、歌舞、新聞采訪等方面的工作。5、
每次寫信我都一揮而就,不再重復。6、我經常不停地思考某一問題,
直到想出正確的答案。7、對別人借我的和我借別人的東西,我都能
記得很清楚。8、我喜歡抽象思維的工作,不喜歡動手的工作。9、我
喜歡成為人們注意的焦點。10、我喜歡不時地夸耀一下自己取得的好
成就。11、我曾經渴望有機會參加探險。12、當我一個獨處時,會感
到更愉快。13、我喜歡在做事情前,對此事情做出細致的安排。14、
我討厭修理自行車、電器一類的工作。15、我喜歡參加各種各樣的聚
會。16、我愿意從事雖然工資少、但是比較穩定的職業。17、音樂能
使我陶醉。18、我辦事很少思前想后。19、我喜歡經常請示上級。20、
我喜歡需要運用智力的游戲。21、我很難做那種需要持續集中注意力
的工作。22、我喜歡親自動手制作一些東西,從中得到樂趣。23、我
的動手能力很差。24、和不熟悉的人交談對我來說毫不困難。25、和
別人談判時,我總是很容易放棄自己的觀點。26、我很容易結識同性
別朋友。27、對于社會問題,我通常持中庸的態度。28、當我開始做
一件事情后,即使碰到再多的困難,我也要執著地干下去。29、我是
一個沉靜而不易動感情的人。30、當我工作時,我喜歡避免干擾。31、
我的理想是當一名科學家。32、與言情小說相比,我更喜歡推理小說。
33、有些人太霸道,有時明明知道他們是對的,也要和他們對著干。
34、我愛幻想。35、我總是主動地向別人提出自己的建議。36、我喜
歡使用榔頭一類的工具。37、我樂于解除別人的痛苦。38、我更喜歡
自己下了賭注的比賽或游戲。39、我喜歡按部就班地完成要做的工作。
40、我希望能經常換不同的工作來做。41、我總留有充裕的時間去赴
約會。42、我喜歡閱讀自然科學方面的書籍和雜志。43、如果掌握一
門手藝并能以此為生,我會感到非常滿意。44、我曾渴望當一名汽車
司機。45、聽別人談“家中被盜”一類的事,很難引起我的同情。46、
如果待遇相同,我寧愿當商品推銷員,而不愿當圖書管理員。47、我
討厭跟各類機械打交道。48、我小時候經常把玩具拆開,把里面看個
究竟。49、當接受新任務后,我喜歡以自己的獨特方法去完成它。50、
我有文藝方面的天賦。51、我喜歡把一切安排得整整齊齊、井井有條。
52、我喜歡作一名教師。53、和一群人在一起的時候,我總想不出恰
當的話來說。54、看情感影片時,我常禁不住眼圈紅潤。55、我討厭
學數學。56、在實驗室里獨自做實驗會令我寂寞難耐。57、對于急躁、
愛發脾氣的人,我仍能以禮相待。58、遇到難解答的問題時,我常常
放棄。59、大家公認我是一名勤勞踏實的、愿為大家服務的人。60、
我喜歡在人事部門工作。職業人格的類型:(符合以下“是”或否答案
的記1分,不符合的記0分)常規型:“是”(7,19,29,39,41,
51,57),否(5,18,40)現實型:“是”(2,13,22,36,43),否
(14,23,44,47,48)研究型:“是”(6,8,20,30,31,42),
否(21,55,56,58)管理型:“是”(11,24,28,35,38,46,
60),否(3,16,25)社會型:“是”(26,37,52,59),否(1,
12,15,27,45,53)藝術型:“是”(4,9,10,17,33,34,49,
50,54),否(32)請將得分最高的三種類型從高到低排列,得出一
個(或兩個)三位組合答案,再對照《測試結果與職業匹配對照表》
得出人格類型所匹配的職業。人格類型與職業環境的適配具有順
從、坦率、謙虛、自然、堅毅、實際、有禮、害羞、穩健、節儉的
特征,表現為:1、喜愛實用性的職業或情境,以工人從事所喜好
的活動,避免社會性的職現實型農民業或情境R土木工程2、用
具體實際的能力解決工作及師其他方面的問題,較缺乏人際關系方
面的能力。3、重視具體的事物,如金錢,權力、地位等。具有分
析、謹慎、批評、好奇、獨立、聰明、內向、條理、謙遜、精確、理
發、保守的特征,表現為:科研人員研究型1、喜愛研究性的職業
或情境,避數學I免企業性的職業或情境生物方面2、用研究的
能力解決工作及其他的專家方面的問題,即自覺、好學、自信,重
視科學,但缺乏領導方面的才能。具有復雜、想象、沖動、獨立、
直覺、無秩序、情緒化、理想化、不順從、有創意、富有表情、不
重實際的特征,表現為:藝術型詩人1、喜愛藝術性的職業或情境,
避A藝術家免傳統性的職業或情境2、富有表達能力和直覺、獨
立、具創意、不順從(包括表演、寫作、語言),并重視審美的領
域具有合作、友善、慷慨、助人、仁慈、負責、圓滑、善社交、善
解人意、說服他人、理想主義等特征,表現為:1、喜愛社會型的
職業或情境,避教師社會型免實用性的職業或情境,并以社交方牧
師S面的能力解決工作及其他方面的問輔導人員題,但缺乏機械
能力與科學能力2、喜歡幫助別人、了解別人,有教導別人的能力,
且重視社會與倫理的活動與問題。具有冒險、野心、獨斷、沖動、
樂觀、自信、追求享受、精力充沛、善于社交、獲取注意、知名度
等特征,表現為:1、喜歡企業性質的職業或環境,推銷員管理
型避免研究性質的職業或情境,會以企政治家E業方面的能力解
決工作或其他方面的企業家問題能力2、有沖動、自信、善社交、
知名度高、有領導與語言能力,缺乏科學能力,但重視政治與經濟
上的成就。具有順從、謹慎、保守、自控、服從、規律、堅毅、實
際穩重、有效率、但缺乏想象力等特征,表現為:出納常規型1、
喜歡傳統性質的職業或環境,會計C避免藝術性質的職業或情境,
會以傳秘書統的能力解決工作或其他方面的問題2、喜歡順從、規
律、有文書與數字能力,并重視商業與經濟上的成就。RIA:牙科
技術員、陶工、建筑設計員、模型工、細木工、制作鏈條人員。
RIS:廚師、林務員、跳水員、潛水員、染色員、電器修理、眼鏡制
作、電工、紡織機器裝配工、服務員、裝玻璃工人、發電廠工人、
焊接工。RIE:建筑和橋梁工程、環境工程、航空工程、公路工程、
電力工程、信號工程、電話工程、一般機械工程、自動工程、礦業工
程、海洋工程、交通工程技術人員、制圖員、家政經濟人員、計量
員、農民、農場工人、農業機械操作、清潔工、無線電修理、汽車
修理、手表修理、管工、線路裝配工、工具倉庫管理員。RIC:船
上工作人員、接待員、雜志保管員、牙醫助手、制帽工、磨坊工、
石匠、機器制造、機車火車頭制造、農業機器裝配、汽車裝配工、
縫紉機裝配工、鐘表裝配和檢驗、電動器具裝配、鞋匠、鎖匠、貨
物檢驗員、電梯機修工、裝配工、托兒所所長、鋼琴調音員、印刷
工、建筑鋼鐵工作、卡車司機。RAI:手工雕刻、玻璃雕刻、制作
模型人員、家具木工、制作皮革品、手工繡花、手工鉤針紡織、排
字工作、印刷工作、圖畫雕刻、裝訂工。RSE:消防員、交通巡警、
警察、門衛、理發師、房間清潔工、屠夫、鍛工、開鑿工人、管道
安裝工、出租汽車駕駛員、貨物搬運工、送報員、勘探員、娛樂場
所的服務員、起卸機操作工、滅害蟲者、電梯操作工、廚房助手。
RSI:紡織工、編織工、農業學校教師、某些職業課程教師諸如藝
術、商業、技術、工藝課程、雨衣上膠工。REC:抄水表員、保姆、
實驗室動物飼養員、動物管理員。REI:輪船船長、航海領航員、大
副、試管實驗員。RES:旅館服務員、家畜飼養員、漁民、漁網修補
工、水手長、收割機操作工、搬運行李工人、公園服務員、救生員、
登山導游、火車工程技術員、建筑工作、鋪軌工人。RCI:測量員、
勘測員、儀表操作者、農業工程技術、化學工程技師、民用工程技
師、石油工程技師、資料室管理員、探礦工、煅燒工、燒窖工、礦
工、炮手、保養工、磨床工、取樣工、樣品檢驗員、紡紗工、漂洗
工、電焊工、鋸木工、刨床工、制帽工、手工縫紉工、油漆工、染
色工、按摩工、木匠、農民建筑工作、電影放映員、勘測員助手。
RCS:公共汽車駕駛員、一等水手、游泳池服務員、裁縫、建筑工作、
石匠、煙囪修建工、混凝土工、電話修理工、爆炸手、郵遞員、礦
工、裱糊工人、紡紗工。RCE:打井工、吊車駕駛員、農場工人、
郵件分類員、鏟車司機、拖拉機司機。IAS:普通經濟學家、農場
經濟學家、財政經濟學家、國際貿易經濟學家、實驗心理學家、工
程心理學家、心理學家、哲學家、內科醫生、數學家。IAR:人類
學家、天文學家、化學家、物理學家、醫學病理、動物標本剝制者、
化石修復者、藝術品管理者。ISE:營養學家、飲食顧問、火災檢查
員、郵政服務檢查員。ISC:偵察員、電視播音室修理員、電視修理
服務員、驗尸室人員、編目錄者、醫學實驗定技師、調查研究者。
ISR:水生生物學者,昆蟲學者、微生物學家、配鏡師、矯正視力者、
細菌學家、牙科醫生、骨科醫生。ISA:實驗心理學家、普通心理學
家、發展心理學家、教育心理學家、社會心理學家、臨床心理學家、
目標學家、皮膚病學家、精神病學家、婦產科醫師、眼科醫生、五
官科醫生、醫學實驗室技術專家、民航醫務人員、護士。IES:細
菌學家、生理學家、化學專家、地質專家、地理物理學專家、紡織
技術專家、醫院藥劑師、工業藥劑師、藥房營業員。IEC:檔案保管
員、保險統計員。ICR:質量檢驗技術員、地質學技師、工程師、法
官、圖書館技術輔導員、計算機操作員、醫院聽診員、家禽檢查員。
IRA:地理學家、地質學家、聲學物理學家、礦物學家、古生物學家、
石油學家、地震學家、聲學物理學家、氣象學家、原子和分子物理
學家、電學和磁學物理學家、設計審核員、人口統計學家、數學統
計學家、外科醫生、城市規劃家、氣象員。IRS:流體物理學家、物
理海洋學家、等離子體物理學家、農業科學家、動物學家、食品科
學家、園藝學家、植物學家、細菌學家、解剖學家、動物病理學家、
作物病理學家、藥物學家、生物化學家、生物物理學家、細胞生物
學家、臨床化學家、遺傳學家、分子生物學家、質量控制工程師、
地理學家、獸醫、放射性治療技師。IRE:化驗員、化學工程師、
紡織工程師、食品技師、漁業技術專家、材料和測試工程師、電氣
工程師、土木工程師、航空工程師、行政官員、冶金專家、原子核
工程師、陶瓷工程師、地質工程師、電力工程量、口腔科醫生、牙
科醫生。IRC:飛機領航員、飛行員、物理實驗室技師、文獻檢查員、
農業技術專家、生物技師、動植物技術專家、油管檢查員、工商業
規劃者、礦藏安全檢查員、紡織品檢驗員、照相機修理者、工程技
術員、編計算程序者、工具設計者、儀器維修工。CRI:簿記員、會
計、記時員、鑄造機操作工、打字員、按鍵操作工、復印機操作工。
CRS:倉庫保管員、檔案管理員、縫紉工、講述員、收款人。CRE:
標價員、實驗室工作者、廣告管理員、自動打字機操作員、電動機
裝配工、縫紉機操作工。CIS:記賬員、顧客服務員、報刊發行員、
土地測量員、保險公司職員、會計師、估價員、郵政檢查員、外貿
檢查員。CIE:打字員、統計員、支票記錄員、訂貨員、校對員、辦
公室工作人員。CIR:校對員、工程職員、海底電報員、檢修計劃
員、發扳員。CSE:接待員、通訊員、電話接線員、賣票員、旅館服
務員、私人職員、商學教師、旅游辦事員。CSR:運貨代理商、鐵
路職員、交通檢查員、辦公室通信員、薄記員、出納員、銀行財務
職員。CSA:秘書、圖書管理員、辦公室辦事員。CER:郵遞員、
數據處理員、辦公室辦事員。CEI:推銷員、經濟分析家。CES:銀
行會計、記賬員、法人秘書、速記員、法院報告人。ECI:銀行行長、
審計員、信用管理員、地產管理員、商業管理員。ECS:信用辦事員、
保險人員、各類進貨員、海關服務經理、售貨員,購買員、會計。
ERI:建筑物管理員、工業工程師、護士長、農場管理員、農業經營
管理人員。ERS:倉庫管理員、房屋管理員、貨棧監督管理員。ERC:
郵政局長、漁船船長、機械操作領班、木工領班、瓦工領班、駕駛
員領班。EIR:科學、技術和有關周期出版物的管理員。EIC:專利
代理人、鑒定人、運輸服務檢查員、安全檢查員、廢品收購人員。
EIS:警官、偵察員、交通檢驗員、安全咨詢員、合同管理者、商人。
EAS:法官、律師、公證人。EAR:展覽室管理員、舞臺管理員、播
音員、訓獸員。ESC:理發師、裁判員、政府行政管理員、財政管理
員、工程管理員、售貨員、職業病防治、商業經理、辦公室主任、
人事負責人、調度員。ESR:家具售貨員、書店售貨員、公共汽車
的駕駛員、日用品售貨員、護士長、自然科學和工程的行政領導。
ESI:博物館管理員、圖書館管理員、古跡管理員、飲食業經理、地
區安全服務管理員、技術服務咨詢者、超級市場管理員、零售商品
店店員、批發商、出租汽車服務站調度。ESA:博物館館長、報刊管
理員、音樂器材售貨員、廣告商售畫營業員、導游、(輪船或班機上
的)事務長、飛機上的服務員、船員、法官、律師。ASE:戲劇導
演、舞蹈教師、廣告撰稿人,報刊、專欄作者、記者、演員、英語
翻譯。ASI:音樂教師、樂器教師、美術教師、管弦樂指揮,合唱隊
指揮、歌星、演奏家、哲學家、作家、廣告經理、時裝模特。AER:
新聞攝影師、電視攝影師、藝術指導、錄音指導、丑角演員、魔術
師、木偶戲演員、騎士、跳水員。AEI:音樂指揮、舞臺指導、電影
導演。AES:流行歌手、舞蹈演員、電影導演、廣播節目主持人、舞
蹈教師、口技表演者、喜劇演員、模特。AIS:畫家、劇作家、編
輯、評論家、時裝藝術大師、新聞攝影師、男演員、文學作者。AIE:
花匠、皮衣設計師、工業產品設計師、剪影藝術家、復制雕刻品大
師。AIR:建筑師、畫家、攝影師、繪圖員、雕刻家、環境美化工、
包裝設計師、繡花工、陶器設計師、漫畫工。SEC:社會活動家、
退伍服務官員、工商會事務代表、教育咨詢者、宿舍管理員、
旅館經理、飲食服務管理員。SER:體育教練、游泳指導。SEI:大
學校長、學院院長、醫院行政管理員、歷史學家、家政經濟學家、
職業學校教師、資料員。SEA:娛樂活動管理員、國外服務辦事員、
社會服務助理、一般咨詢者、宗教教育工作者。SCE:部長助理、
福利機構職員、生產協調人、環境衛生管理人員、戲院經理、餐館
經理、售票員。SRI:外科醫師助手、醫院服務員。SRE:體育教師、
職業病治療者、體育教練、專業運動員、房管員、兒童家庭教師、
警察、引座員、傳達員、保姆。SRC:護理員、護理助理、醫院勤雜
工、理發師、學校兒童服務人員。SIA:社會學家、心理咨詢者、
學校心理學家、政治科學家、大學或學院的系主任、大學或學院的
教育學教師、大學農業教師、大學法律教師、大學工程和建筑課程
的教師、大學數學、醫學、物理教師大學社會科學、生命科學教師、
研究生助教、成人教育教師。SIE:營養學家、飲食學家、海關檢
查員、安全檢查員、稅務稽查員、校長。SIC:描圖員、獸醫助手、
診所助理、體檢檢查員、娛樂指導者、監督緩刑犯的工作者、咨詢
人員、社會科學教師。SIR:理療員、救護隊工作人員、手足病醫生、
職業病治療助手
本文發布于:2023-03-03 09:55:29,感謝您對本站的認可!
本文鏈接:http://m.newhan.cn/zhishi/a/1677808529120738.html
版權聲明:本站內容均來自互聯網,僅供演示用,請勿用于商業和其他非法用途。如果侵犯了您的權益請與我們聯系,我們將在24小時內刪除。
本文word下載地址:職業分析報告.doc
本文 PDF 下載地址:職業分析報告.pdf
| 留言與評論(共有 0 條評論) |