周記700

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初中周記大全700字

初中周記大全700字1

在我幼年回想的“寶匣”中，爸爸如同對(duì)我總是嚴(yán)峻的，與我希望中的好

爸爸總是方枘圓鑿。

記住四歲那年，我要上“保育院”，可爸爸偏偏要我自己走，當(dāng)我還在媽

媽懷里死纏爛拽撒嬌時(shí)，爸爸嚴(yán)峻地對(duì)我說(shuō)：“你要學(xué)會(huì)自立，自己去！”我只

好一邊哭一邊走出了家門……

爸爸對(duì)我要求是十分嚴(yán)峻的，總期望我能更勝別人一籌，而我卻不了解爸

爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次交流，化解了我對(duì)爸爸12年來(lái)的誤

解。

小考前的一天晚上，月色模糊，我躺在床上，睡意全無(wú)。這時(shí)，爸爸悄悄

敲敲我的房門，坐到我的身邊，輕聲問(wèn)：“兒子，你是不是覺(jué)得我對(duì)你太嚴(yán)了？”

我點(diǎn)了允許，爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“兒子，我給你講個(gè)故事吧！故事的標(biāo)題是《根

柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學(xué)生，他常常遭到墨子的叱罵，墨子對(duì)他十

分嚴(yán)厲……”爸爸講完，緘默沉靜了。這可貴的緘默沉靜讓我心里不由一顫：爸

爸對(duì)我那么嚴(yán)厲，不是為了我能成才嗎？而我卻……遽然間，我感到有什么東西

滴在了我的手背上，冰涼冰涼的，啊，那是爸爸的眼淚呀！兩滴看似冰涼實(shí)踐溫

暖無(wú)比的淚水化解了我與爸爸12年的隔膜，那久別的親情由于交流從頭回到了

我身邊，我的淚水也奪眶而出，撲上去抱住了爸爸，兩滴小小的眼淚滴在爸爸健

壯的背上，全部誤解也在此刻此刻化為烏有，這是父子心與心之間的對(duì)話，心與

心之間的交流……

爸爸我愛(ài)您！謝謝交流，它化解了我和爸爸12年來(lái)的誤解，斬?cái)嗔烁缸又?/p>

間的隔膜，為我和爸爸架起了一座永久的親情之橋！

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完畢了比賽，咱們坐上公交車。

隊(duì)友們嬉笑著，整個(gè)車廂都充溢著咱們的喧嚷與歡笑。教練聽(tīng)不下去了：

“吵什么吵，再吵信不信我把嘴給你們縫上？”咱們馬上坐好，咬著嘴唇，強(qiáng)忍

笑意。“睡了？”“睡了。”咱們又喧嚷起來(lái)。喧嚷了良久，咱們遽然都安靜下

來(lái)。睡覺(jué)的睡覺(jué)，緘默沉靜的緘默沉靜，車廂馬上安靜下來(lái)。一位隊(duì)員倚在我的

身上睡著了。

我抬起頭看了看咱們。仍然是一年前純真的臉，仍然如一年前相同密切，

情如姐妹。排球隊(duì)的隊(duì)員大都是從前籃球隊(duì)的，咱們從前一同歡笑，一同挨罰，

一同曬太陽(yáng)，一同取暖，一同斗爭(zhēng)過(guò)，一同絕望過(guò)。現(xiàn)在，全部如舊。

眨眼，咱們現(xiàn)已一同閱歷了無(wú)數(shù)個(gè)日夜，本以為都僅僅擦身的過(guò)客，可誰(shuí)

曾想過(guò)，現(xiàn)在，咱們?nèi)匀辉谝煌瑩]灑汗水！結(jié)業(yè)了，從前的同學(xué)大都脫離了，留

下的，會(huì)面也只當(dāng)生疏人，沒(méi)了從前的親近。說(shuō)好要一同守住兒時(shí)的回想，可幾

經(jīng)彎曲，只需我還傻呵呵的留在回想中，堅(jiān)守著！真傻！從前的同伴都脫離了，

兒時(shí)的回想也逐漸散去了，心里空落落的，莫衷一是。

若不是她們，恐怕我早已成了酒囊飯袋了吧？在生疏的環(huán)境里，面對(duì)生疏

的教師和同學(xué)，心空了，沒(méi)有了動(dòng)力和支點(diǎn)，我將蛻化到哪里？從前最寶貴的，

脫離了；無(wú)所謂的，卻還在我身邊陪同著我！

失掉了，才有得到的時(shí)機(jī)；心空了，才裝得下新的夸姣。有你們陪同的我

還怕什么？找到了新的支點(diǎn)，有了新的動(dòng)力，搖頭，定心，大步的向前邁，去創(chuàng)

始一片歸于我的光輝，讓那些飄散的回想知道：沒(méi)了你們的我，仍然如舊！

有些看護(hù)，需求執(zhí)著，有些看護(hù)，卻需求忘記。停在曩昔的回想里，庸俗

的咀嚼著陳腐的回想，不如做好今日，去開(kāi)墾歸于自己的明日，不讓今日留有悵

惘。

昨日有你們逗留，今日有你們陪同，明日咱們?nèi)匀煌冢?/p>

這一路，謝謝有你們！

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挑選，有時(shí)是一件簡(jiǎn)簡(jiǎn)略單的事；挑選，有時(shí)又是一件左右為難的事……

但是，挑選絕不行草率，就算是微乎其微的挑選，也應(yīng)三思而后行，由于

有時(shí)一個(gè)小小的挑選，也能夠改動(dòng)全部。

人生就比如一條崎嶇彎曲的路途，不論旅程多艱苦，只需你踏出一小步，

就必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)。走過(guò)了這條路途的交叉口，人生也會(huì)隨之發(fā)生改變。

步入中學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)心思思維大多都發(fā)生了改變。

有的人以為自己已是能獨(dú)當(dāng)一面的大人了，開(kāi)端綴學(xué)進(jìn)入社會(huì)。可他們不

知道，當(dāng)今社會(huì)哪有他們希望中的.簡(jiǎn)略？社會(huì)，他需求的是有常識(shí)，有經(jīng)歷，

真實(shí)脫節(jié)依靠，勇于對(duì)所做出的行為負(fù)責(zé)任的人才。由于他們的常識(shí)不行厚實(shí)，

社會(huì)經(jīng)歷不足，簡(jiǎn)略遭到不良，逐漸的，他們走入了歧途，與社會(huì)上的不良

青年混在一同，乃至做出了違反法令、違反社會(huì)品德的事。他們挑選的這條路，

迎候他們的，將會(huì)是法令的制裁！

有的人則相反，他們理解，想要在社會(huì)上立于不敗之地，最基本的，就是

豐厚常識(shí)，開(kāi)闊視野，建立一個(gè)清晰的方針，朝著這個(gè)方針盡力斗爭(zhēng)。一步一步

地走向社會(huì)，一點(diǎn)一點(diǎn)地堆集經(jīng)歷，在盡力的斗爭(zhēng)中不斷生長(zhǎng)。他們挑選的這條

路，迎候他們的，將會(huì)是一片光亮！

我信任每一個(gè)人，都期望走向光亮的路途，而不是充溢漆黑，充溢法令制

裁的路途。但是，你的一個(gè)挑選，將決議你會(huì)走向光亮或漆黑，所以，挑選絕不

行草率。

人的終身能有幾回？面對(duì)人生中的岔道口，你是不是應(yīng)該正確挑選一條通

往光亮的路途呢？

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當(dāng)一個(gè)人懼怕挑選時(shí)，他便被困住了。太難說(shuō)是怎樣的束手無(wú)策，就是在

忙起來(lái)的時(shí)分，僅僅一昧的依照別人的日程表鉆究竟。而一旦閑來(lái)無(wú)事，便空得

瞻前顧后，真的不知道自己該做什么。

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說(shuō)得詳細(xì)一點(diǎn)兒，也就是面對(duì)書架上屈指可數(shù)的幾本書，竟不知道該看哪

一本？最終仍是把這個(gè)問(wèn)題丟給朋友了。一個(gè)電話后，便毫不猶豫地拿起了被介

紹的那一本。根本就沒(méi)有考慮過(guò)書的內(nèi)容和自己的需求等等。至于那屈指可數(shù)的

書，究竟從何而來(lái)，恐怕也僅僅一個(gè)電話的事吧！面對(duì)那未點(diǎn)擊發(fā)送的郵件，竟

呆坐著望到眼睛發(fā)痛才意識(shí)到，還有這樣一件事等著自己。最終仍是拉來(lái)了一個(gè)

人，替代自己點(diǎn)了一下那重如千斤的鼠標(biāo)。似乎這樣就能讓自己安心，即使是怎

樣的結(jié)果都與自己無(wú)關(guān)。面對(duì)是該坐車仍是該走路回家這樣的問(wèn)題，也是相同煩

惱的無(wú)法挑選。就如同挑選走路會(huì)遇到劫匪，挑選坐車會(huì)遇到事故。所以仍是堅(jiān)

持一向所謂的淡定，等老友來(lái)接才算完事。面對(duì)要穿的衣服，要吃的食物，要看

的景色。居然能用一句簡(jiǎn)略的“都能夠，無(wú)所謂”來(lái)答得理所應(yīng)當(dāng)。

關(guān)于這樣的人，咱們或許會(huì)毫不猶豫地說(shuō)出瘋子之類的話。但說(shuō)過(guò)之后，

咱們能夠想想他們走的這一進(jìn)程。或許剛開(kāi)端，他們僅僅想少一點(diǎn)兒挑選的煩惱。

可一朝一夕，習(xí)慣了對(duì)別人的依靠后，自己已厭煩挑選。直至最終，在天長(zhǎng)日久

中喪失了挑選的才干。這一急速的演化，或許僅僅為了逃開(kāi)因做錯(cuò)挑選后會(huì)面對(duì)

的賞罰。卻不知，自己的這一逃躲避自己扯上了更大的賞罰——不再懂得挑選。

而其實(shí)咱們?nèi)魏我粋€(gè)人都有或許變成這樣的人。

如果說(shuō)人生是一輛不斷彎曲行進(jìn)的車，那么一個(gè)個(gè)需求挑選的難題就是一

個(gè)個(gè)待下的車站。咱們總要自己下車，也就總得有自己挑選。就算會(huì)有乘客好心

腸為咱們按鈴，提示咱們下車，但他們畢竟不是咱們。下了車，咱們?nèi)允且约?/p>

走完那一段歸于咱們的路。一昧地讓別人協(xié)助，只會(huì)讓咱們迷失下車后的路。

所以，咱們要學(xué)會(huì)挑選，學(xué)會(huì)看到咱們的那一段路，英勇按下車鈴，豪放

地向著咱們自己的那一段路走去！

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花兒開(kāi)了又凋謝了，葉子吐出新綠又漂蕩了，鳥(niǎo)兒飛來(lái)又飛走了……轉(zhuǎn)眼

間，三個(gè)春夏秋冬就這樣曩昔了。校園里的學(xué)生也現(xiàn)已換了一批又一批，九十天

后，咱們也要脫離這個(gè)日子了三年的母校，回想往事，一幕幕似乎仍是昨日。

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初一的日子簡(jiǎn)略而輕松，那是一段就算天塌下來(lái)也要先瘋一陣的韶光。高

興的時(shí)分就大聲笑，悲傷的時(shí)分就放聲大哭，吃飯的鈴聲響往后，就一路狂奔到

食堂，全然不顧別人的觀點(diǎn)，那時(shí)分的咱們真的很單純，每天老老實(shí)實(shí)的做教師

心目中的好學(xué)生，爸爸媽媽眼中的乖孩子。

初二的日子是充溢希望的，不再像初一那樣瘋，變得多愁善感了，只得尋

覓陽(yáng)光，自己溫暖自己。開(kāi)端在自己那個(gè)天馬行空的國(guó)際進(jìn)行希望，閑暇韶光，

與朋友躺在草地上仰視天空談抱負(fù)。那段冷得躲在被窩里顫栗的日子，還不忘聊

聊不知從哪里聽(tīng)來(lái)的一些不可思議的八卦，不再那么盡力想做教師和爸爸媽媽眼

中的乖乖女。

初三的日子繁忙而充分，初三，每天被埋在作業(yè)堆里，很少有閑暇的時(shí)間，

所以你常常就會(huì)看到，一教室的學(xué)生正在靜心苦思，時(shí)不時(shí)的會(huì)的一聲：“天啊，

怎樣還有這么多？”的訴苦，初三，咱們習(xí)慣了一邊訴苦一邊苦趕作業(yè)的韶光。

初三，咱們習(xí)慣了在教師的嚴(yán)厲要求下還抽出一點(diǎn)點(diǎn)少得不幸的時(shí)間聊八卦，初

三，盡管繁忙，但咱們過(guò)得很有含義。

望著黑板上寫的中考倒計(jì)時(shí)，想著初中三年來(lái)的日子，那些可貴的單純與

懵懂。咱們都回不去了。九十天之后，操場(chǎng)上不再有咱們嬉鬧的身影，食堂里也

不再有咱們的大聲論調(diào)，走廊上也不會(huì)再有咱們歡聲笑語(yǔ)，并且對(duì)著下面的行人

大舉一番點(diǎn)評(píng)的腳印。窗戶里邊也不會(huì)有咱們鬼頭鬼腦，看著班主任脫離了沒(méi)有

的目光，教室里也不會(huì)再有咱們用課桌拼起來(lái)的乒乓球臺(tái)……

剩余的九十天里，同學(xué)們都在為自己的抱負(fù)加倍盡力著，我也應(yīng)該朝著我

希望的腳步動(dòng)身，所剩時(shí)間不多，咱們更應(yīng)該好好愛(ài)惜。

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跟著年月的變遷，我現(xiàn)在現(xiàn)已十四歲了，在這綿長(zhǎng)的十四年中一向有一個(gè)

美麗的身影陪同在我的身旁，為我遮風(fēng)擋雨，為我排憂解難，為我操碎了心。我

的作業(yè)就是她的作業(yè)，我的成功，有這她在我的背面支付，我失利了，她在我的

背面悲傷與鼓舞。她就是我的母親。

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母親是一個(gè)巨大的稱號(hào)，哪一個(gè)人的生長(zhǎng)不浸透著母親的汗水，那一個(gè)人

的成功不蘊(yùn)含著母親的教訓(xùn)。母親將自己的全身精力都放在咱們的身上，母親從

來(lái)沒(méi)有仔細(xì)的想過(guò)自己，但無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著咱們。我的母親盡管沒(méi)有高學(xué)歷，但

她是我的啟蒙教師。我能希望出母親在我小時(shí)分教我學(xué)說(shuō)話和走路的姿態(tài)，那必

定很辛苦。聽(tīng)母親說(shuō)，我在小時(shí)分學(xué)走路時(shí)，常常摔跤，母親在扶我屢次后，放

開(kāi)了手，沒(méi)有扶我，讓我自己爬起來(lái)，我嘗試了屢次后，我總算從地上爬起來(lái)了，

母親顯露絢爛的笑臉。在聽(tīng)母親說(shuō)的時(shí)分，我感覺(jué)到母親在我摔跤是必定十分心

痛，必定想扶我。自我明理以來(lái)，在我的回想中一向有這樣一件事：在要上小學(xué)

時(shí)母親整天陪同在我我的左右，教我寫字和識(shí)數(shù)。長(zhǎng)大后，母親常常尋問(wèn)我在校

的狀況，但由于我的背叛心將她拒之門外，但她仍舊淺笑的看著我。想再次尋問(wèn)。

母親像天使相同守候在我的身旁；母親像大樹(shù)相同遮護(hù)著我；母親像溪水

相同灌溉著我像麥苗的幼小心靈。母親為我支付的全部是我永久酬謝不完的，現(xiàn)

在我還不能好好酬謝您，但您信任我，在您晚年時(shí)我也像您那樣呵護(hù)您。我發(fā)自

心里腸對(duì)您說(shuō)：“我愛(ài)您！

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今日，是我進(jìn)入淇濱中學(xué)第五天了，在這五天里有高興、有煩惱、有繁忙。

開(kāi)學(xué)的第一天我很僥幸的成為一名語(yǔ)文課代表，在這短短的五天里，我為

班級(jí)，為教師為同學(xué)做了許許多多的作業(yè)，我覺(jué)得很高興，由于我酷愛(ài)這個(gè)班集

體，酷愛(ài)教師和同學(xué)，能為咱們作業(yè)，我真得很高興。不過(guò)，我覺(jué)得做的還不行

好，我要做到完美。或許很繁忙，但我覺(jué)得心里特別充分。一同，我也要把自身

不良的壞習(xí)慣改掉，做一個(gè)優(yōu)異的學(xué)生，能擔(dān)任作業(yè)的課代表。

星期一，我早早的就來(lái)到了校園，開(kāi)端了我的“第一天”。早讀讓我接受

了第一次檢測(cè)，我忐忑的走上了講臺(tái)，嚴(yán)重極了，心如同一只狡猾的小鹿，砰砰

亂跳。“為你翻開(kāi)一扇門”由于太嚴(yán)重，我領(lǐng)讀過(guò)錯(cuò)，下面一陣亂語(yǔ)，我變得更

嚴(yán)重了，臉登時(shí)像熟透的西紅柿，瞠目結(jié)舌，更說(shuō)不出來(lái)話了。合理我覺(jué)得為難

的時(shí)分，幸虧，教師來(lái)了。通過(guò)教師的輔導(dǎo)，我壓住自己嚴(yán)重的心境，總算領(lǐng)讀

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成功。逐漸的我不只克服了嚴(yán)重，還習(xí)慣早讀和收發(fā)作業(yè)的作業(yè)，更能領(lǐng)著同學(xué)

一同完結(jié)早讀方針了。

星期三下午，咱們展開(kāi)了一次“知道新朋友”的活動(dòng)。咱們?nèi)喽紖⑴c了，

一同參與的還有校園的七名教師。咱們一同做游戲：刮勁風(fēng)，馬蘭花開(kāi)和認(rèn)朋友，

玩得不亦樂(lè)乎。最終的游戲是我感觸最深的，咱們十四個(gè)同學(xué)和一名教師一組，

圍成一個(gè)圈在一同相相互識(shí)、記姓名。在一同知道了咱們班的十幾名新同學(xué)，活

動(dòng)后，我現(xiàn)已能順暢地叫出小組每個(gè)同學(xué)的姓名了。通過(guò)兩節(jié)課的活動(dòng)，咱們不

只相互知道了，并且有的覺(jué)得就像朋友似的，盡管咱們都有點(diǎn)累，但我能感覺(jué)到

咱們都玩得很高興。

通過(guò)五天的相識(shí)，了解和繁忙。我覺(jué)得自己已不再是一個(gè)充溢稚氣的孩子，

而成為了一名真實(shí)的初中生了！期望我能像我的姓名相同——岱曉，“泰山的日

出”，我要向著我的方針行進(jìn)，成為一名優(yōu)異的學(xué)生！我信任我必定能夠成功！

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日子中，高興時(shí)間會(huì)有許多，高興不在意作業(yè)自身，而在于從何種視點(diǎn)去

看待。只需長(zhǎng)于發(fā)現(xiàn)高興的存在，才干享遭到高興的時(shí)間。

我從小就有一個(gè)希望：長(zhǎng)大能通曉各種數(shù)學(xué)題。為此我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了稠密

的愛(ài)好。四年級(jí)時(shí)，我就自學(xué)數(shù)學(xué)比賽書，持之以恒地做課外題，媽媽還為我報(bào)

了數(shù)學(xué)愛(ài)好班。我越學(xué)越喜愛(ài)，數(shù)學(xué)水平也直線上升。

因而，我的數(shù)學(xué)成果在班里一向很優(yōu)異。不久，好音訊來(lái)了：數(shù)學(xué)夏令營(yíng)

開(kāi)端報(bào)名了。聽(tīng)到這個(gè)音訊，我心里萬(wàn)分高興，那但是數(shù)學(xué)的搖籃，每天能夠和

數(shù)學(xué)高手商討解題技巧，一同能使數(shù)學(xué)水平得到進(jìn)步。所以我刻不容緩地向教師

報(bào)了名，發(fā)現(xiàn)我班的數(shù)學(xué)尖子張麗也來(lái)報(bào)名了。她看著我，平常溫文的目光此刻

卻異常起來(lái)，讓我感到很古怪。本來(lái)，名額只需一個(gè)。

下午，教師叫我倆到辦公室征求意見(jiàn)，咱們都低著頭不作聲，我的心跳的

越來(lái)越快。我想說(shuō)要參與，但想想她為數(shù)學(xué)也支付了不少，再看看她那滿懷等待

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的目光，話提到嘴邊又用力咽了回去。最終，我一鼓氣，決然說(shuō)：“教師，讓張

麗去吧！”

晚上回到家，我躲進(jìn)了小屋，回想起幾年來(lái)自己對(duì)數(shù)學(xué)的巨大盡力，現(xiàn)在

卻將時(shí)機(jī)讓給了別人，要不是張麗，我就能夠參與夏令營(yíng)可。我越想越傷心，不

由得悲傷腸哭了起來(lái)，眼淚流進(jìn)嘴里，又苦又澀。

轉(zhuǎn)天在上學(xué)路上，我碰到了張麗，她不住地感謝我，盡管我心里很難過(guò)，

但仍是牽強(qiáng)笑了笑。我又把數(shù)學(xué)的進(jìn)步卷給了她，看到那寫滿字的卷子，我的眼

淚差點(diǎn)又掉了下來(lái)。

我為自己悵惘，但我沒(méi)有懊悔。在我和別人的利益發(fā)生沖突時(shí)，我挑選了

“讓”。想到這兒，我又感到無(wú)比高興，由于在這件事上，我做得很對(duì)。

韶光飛逝，這件事現(xiàn)已曩昔一年多了，但我對(duì)它仍一向堅(jiān)持著不泯的回想。

它使我理解了：失掉陽(yáng)光，還能夠接觸月亮；失掉明燈，還能夠用心導(dǎo)航；但失

掉了別人給予全力協(xié)助的質(zhì)量，就像失掉了人生價(jià)值相同可怕所以咱們要用真摯

去耕種友誼，用熱心去灌溉友誼，用大度去呵護(hù)友誼，那就是人生的高興地點(diǎn)。