小學生二年級作文

【導語】小學生學寫作文，是讓他的自我表述能力的一個進步，學好作文，可

以讓他在以后的學習中更加有興趣，更能熟練、順暢的表達自己的觀點、看法

以及更加成熟的理念。寫作是語文的綜合積累，是包括字詞句的聯系，寫作能

力的提高意味著語文基礎的扎實。以下是整理的《二年級小學生作文200字【9

篇】》相關資料，希望幫助到您。

1.二年級小學生作文200字

記得星期六的那個中午，我和爸爸媽媽一起去公園里散步。

我們一路跑跑跳跳，十分歡樂。跑著跑著，跑到了一座石橋上，

放眼望去，只見一大片的蓮花，潔白的花瓣湊成了一大片無暇的“雪

地”。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹地要裂開似的，有的是半開的

花瓣，好似要一開沖天，有的已經全部綻開了，花瓣你擠我，我擠你。

一陣輕風吹過，它們便開始翩翩起舞。

媽媽告訴我，蓮花的精神是十分可貴的：當別的花朵開出絢麗多

彩的花瓣時，蓮花卻在淤泥里默默等待著。世人還給了它出淤泥而不

染的稱號呢！從此以后，我最喜歡的花就是蓮花了！

啊！蓮花，我愛你！美麗的白蓮花！

2.二年級小學生作文200字

一天中午，我正在午休。

慢慢地，我進入了夢的世界。在那里有一片美麗的花園，粉紅的

是桃花，雪白的是梨花，那成千上萬朵笑臉迎人的鮮花，仿佛正在用

清脆的聲音微笑低語：“春天來了！春天來了！”清風吹過，一陣陣

“花雨”灑落下來，花園里好像鋪上了彩色的花瓣被。

我穿著裙子，在花叢中看著滿園飛舞的蝴蝶，開心極了，也跟著

它們跳起舞來，越跳越開心。不料，“砰”的一聲，我睜眼一看，竟

發現自己躺在冷冰冰的地板上。唉，原來是場夢！如果是真的那該多

好呀！

3.二年級小學生作文200字

今天，我想請大家猜猜我最喜歡的一種小動物。

它有一對尖尖的、軟軟的耳朵，運動后會變燙；眼睛圓圓的，像

發光的寶石；三角形的鼻子總是很濕潤；胡須又細又長，可以用來測

量老鼠洞的深度，方便抓老鼠；彎彎的嘴巴好像總是在笑；肥嘟嘟的

身體摸起來軟綿綿的，像抱枕一樣；毛茸茸的尾巴開心時一甩一甩的，

受到驚嚇時則會豎起來；梅花形狀的腳丫因為有一層肉墊，所以走起

路來靜悄悄的。

這就是我最喜歡的小動物，你猜到是什么了嗎？

4.二年級小學生作文200字

今天下午，上語文課時，課前幾分鐘，我們陳老師躡手躡腳地走

到教室，陳老師很神秘地說：“同學們，我要給大家變個魔術”。同

學們聽了都異口同聲地說：“好呀！好呀！”。

我們陳老師讓大家轉過身去，陳老師喊：“一、二、三”，陳老

師又讓我們轉過來，說：“同學們，你們猜猜老師會變什么？”，有

的同學說是兔子、有的說是一本有趣的書、有的說是老鼠、有的……，

老師說：“你們猜的都不對”。

結果陳老師變出三朵香氣撲鼻的花，花裝在一個金光閃閃的花瓶

里，陳老師拿著花走到我們身旁，大家都圍在陳老師周圍，聞花香味。

我心里別提有多高興，這是一節令人難忘的一節課呀！

5.二年級小學生作文200字

在一個萬里無云的早晨，小雞、小兔、小烏龜、小猴和小松鼠他

們一起在樹林里在玩捉迷藏，小雞說我第一個來找，找到誰誰接著找

下一個，大家都同意了。

小猴藏到了樹上，小兔和小烏龜一起藏到了樹叢里面，小松鼠躲

到大樹后面，可是小松鼠的尾巴太長了，它的尾巴藏不起來。小雞數

完后發現一條尾巴露在外面，小雞好奇的拉了一下。小松鼠疼的大叫

起來是我是我。小雞說“接下來該你找了。”

他們一直輪流著找，玩的很開心，一直到天黑了才回家。

6.二年級小學生作文200字

小朋友們，你們知道嗎？我有一個燒不破的氣球，你們相信嗎？

不相信的話，快來和我做一項科學小實驗吧！

我們先要準備實驗材料：一些清水，一個氣球，還有一支蠟燭。

已經準備好了，開始實驗啦！首先，我們要把氣球吹大，氣球漸

漸地變大。從一個圓圓的小雞蛋，變成了一個大大的葫蘆。

接著，我往氣球里面倒入清水，小心翼翼地扎好氣球的口，生怕

氣球會爆了。

然后，我點燃了蠟燭，蠟燭好像氣勢洶洶地在對氣球說：“來呀！

我不怕你，你個破氣球。”我緊張地想：氣球會不會爆呢？實驗會不

會成功呢？我緊張地把氣球有水的底部放在了蠟燭的外焰燒，過了好

一會兒，氣球都沒有破，實驗成功了。

氣球為什么沒有破呢？這是因為清水幫氣球吸收了火焰的熱量，

所以氣球才不會破。

這個實驗既鍛煉了我們的動手能力，又給我們帶來了快樂，我今

后還會做一些有趣的小實驗。

7.二年級小學生作文200字

離我家不遠有一個美麗的公園，那公園可大了！

走進公園大門，一眼就能看見許許多多的雕像。有的像一只正在

呼呼大睡的老虎，有的像一只望向遠方的獅子，還有的像一只展翅欲

飛的老鷹，準備飛向藍天。旁邊有一座假山，許多小孩子在假山周圍

捉迷藏。水從假山上流下來，形成了小小的瀑布，這時我不由得想起

了李白的詩，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”

順著長長的廊子，往前走就到達了一個人工湖。微風吹拂，湖面

上泛起了一圈圈漣漪，還有幾只水鳥在嬉戲，有的人在湖邊散步聊天，

還有的人乘坐小船在湖中暢游！

這個公園真美，我一有時間就會來這里走走。

8.二年級小學生作文200字

她有一雙水汪汪的大眼睛，雪白的皮膚，又黑又長的頭發，她就

是我最敬佩的同學王欣涵。

有一次，我們上體育課的時候，老師說到拿出跳繩來，我翻遍了

書包，可是一根跳繩也沒有，我急的像只熱鍋上的螞蟻一樣，就當這

時，王欣涵拿來了一根跳繩遞給了我。下課了，我追趕到王欣涵身旁，

說了聲：“謝謝你王欣涵，我明天帶一根跳繩還給你”，王欣涵說到：

“不用了，你也幫助過我呀”。

還有一次，我們班的語文老師突然說要聽寫，我在書包里找呀找，

可是還是沒有找到作業本，這時，王欣涵拿出了一個新本子放在我的

桌子上，下課后我對王欣涵說：“謝謝你”，王欣涵說：“不用謝”。

我覺得王欣涵是一個樂于助人的好朋友，我也要向王欣涵學習！

她是我最后的朋友。

9.二年級小學生作文200字

我有一個小鬧鐘，它就放在我的書桌上。

它的形狀像一只小熊，還是藍色的呢！大小嘛，差不多和我的手

掌一樣大。小鬧鐘的表盤在小熊的肚子上，里面有三根指針，分別是

時針、分針和秒針。秒針又長又細，跑得最快，分針比它慢一點，最

慢的是時針，分針轉一圈它才走一步。

每天早上，它都發出“叮叮叮、叮叮叮”的聲音叫我起床。晚上，

它還會提醒我睡覺。在黑夜中，只要我一按它的肚子，里面的燈就會

發光，我就可以看見表盤上的時間了。

我喜歡我的小鬧鐘，因為它既可愛又能干，每天都會準時叫我起

床！