不畏風雨

這才是少年應有的模樣作文600字

這才是少年應有的模樣作文600字1

少年的模樣是最美好的，意氣風發，朝氣蓬勃。面對困難時，總

有著不服輸的意志；面對未來，總有著無限的遐想與向往；面對未知，

也總有著極大的好奇心與探索到底的精神。

嘩啦啦，嘩啦啦窗外突然下起了傾盆大雨，我連忙從床上爬起

來關窗。偶然看見一個少年穿著雨衣在扶倒下的共享單車，狂風掀起

少年的雨衣，暴雨弄濕了少年的褲腳，可他依舊把單車扶好放穩后才

離開。望著他遠去的背影，我想：不畏風雨，善良正義，這才是少年

應有的模樣。

文藝匯演時，小演員們在臺上一邊翩翩起舞，一邊展示自己美妙

的歌喉，稚嫩的臉上掛著動人的微笑。俗話說：臺上一分鐘，臺下

三年功。這是他們的成長之路，這是他們努力之后獲得的成果。落

落大方，努力自信，這才是少年應有的模樣。

那次放學，老師叫了幾個人去搬新到的書，在等家長無所事事的

我便看了過去，書不是很多，每個人走兩趟就能搬完了。無意間看見

一個干活很麻利的少年，他三兩下就把書搬完了。回頭再看看其他人，

他們圍在一起有說有笑的，早已把搬書這事拋之腦后了，而那位少年

負責能干，這才是少年應有的模樣。

放學的路上遇到了一位少年，他的手里拿著大包小包的購物袋，

身旁還站著一位老奶奶。從老奶奶的身旁經過時，無意中聽到她在阻

止那位少年幫她提東西，少年也沒有讓老奶奶再提，笑著說：沒事

的奶奶，我們住那么近，我幫您提是應該的。禮貌待人，以助人為

樂，這才是少年應有的模樣。這才是少年應有的模樣作文600字2

故今日之責任，不在他人，而全在我少年。梁啟超充滿激昂的

《少年中國說》總是回蕩在我的心頭。穿歷史云煙，我望見了無數有

擔當的少年的身影。

在中國近代的發展史上，少不了擔當少年的身影。在1915年，

我國的陳獨秀、李大釗等知識分子領導起了一場新文化運動，而作為

陳獨秀的長子、次子的陳延年與陳喬年也沒有選擇不作為，而是緊跟

著父親的步伐為救國而努力。在此之后，延年與喬年也沒有選擇松懈，

而是為了中國，為了共產黨獻出了一切。最終，陳延年與陳喬年皆被

國民黨殺害，時年29歲、26歲。他們將自己的大好青春獻給了國家，

擔起了重任。他們是有擔當的陽光少年，給予了國家與人民暖暖陽光。

在上個世紀初，我國仍處于半封建半殖民地社會，廣大勞動人民

陷于水深火熱之中。而一位富家子弟彭湃，為了讓廣大的農民擺脫

剝削和壓迫，他毅然決然地背叛了自己的階級，創導了農民起義。經

過了他多年的努力，在1927年，我國建立了第一個農村蘇維埃政權，

彭湃的目標也隨之實現。他作為一個富家子弟，明明可以擁有舒適輕

松的生活，卻為了廣大農民的幸福生活獻出了自己的青春。彭湃擔起

了人民解放事業的重擔，是真正的有擔當的少年。

即使步入了現代，少年與擔當的代名詞依舊沒有減少。2020

年初，新冠病毒在華夏大地上肆意妄為，無數人民群眾陷入恐慌之中。

而就在這最危急的關頭，無數90后、00后的醫生護士們組建成了一

支支醫療隊，奔赴到防疫一線。他們愿意獻出自己的生命，來換取廣

大人民的生命安全。而在2020年6月，中印之間的矛盾被激化，兩

國再次發生沖突。而為了保護我國的邊疆領土，肖思遠、陳祥榕等四

位年輕戰士在這場邊疆保衛戰中壯烈犧牲。他們為了國家的領土與利

益，獻出了自己年輕的生命。在新的時代，這一群有擔當的少年們將

永遠在人們的心中熠熠生輝。

恰同學少年，風華正茂。作為新時代少年的我們更應該擔起時代

的重任，接好時代的接力棒，以奮斗為筆書寫新的篇章，成為真正的

有擔當的少年！

這才是少年該有的模樣。這才是少年應有的模樣作文600字3

與其渾渾噩噩虛度光陰，不如去江南的繡坊，感受一下刺繡文化

的博大精深，誠能如此，不枉少年罷！

這是去年暑假前夕父親給我的建議，抑或說是警告。行，那我就

出發，來到江蘇這個叫作鎮湖的小村莊。

來到鎮湖，稍作休息，第二天，我便在小姨的帶領下，上了木船，

沿河欣賞江南特有的風景，最后到達繡坊。此刻是傍晚，天空被層層

斑斕的云霞浸染，云彩也倒映在江面，和著江邊的黛瓦白墻，以及木

門木窗浸透出的柔和的光，構出一幅絕美的江南水鄉圖。我竟陶醉于

此番美景中，久久回不過神來。

下了船，我踏入古街。腳下是青石板，給古街添了一份恬靜。到

了繡坊，這是一座小木屋，青石臺階，檀木欄桿，薄透的紗窗，處處

流露著古樸的氣息。進入繡坊，里面擺滿了精致的刺繡作品，讓人嘆

為觀止。小姨開始給我演示。

她那劉海下半遮的面容，那低眉輕捻絲線的姿態，恍若云端的仙

子。她手上，繞著鮮紅的絲線的項針，別致地繞在拇指，隨著那掂在

指間的繡花針在白布上下穿梭，我仿佛看到，那潔白的絲綢，隱隱浮

現圖案，最后變成驚艷世人的作品。這細致的勞作，竟然可以美到讓

人驚羨的地步。我曾想，小姨也曾是少年，少年時的小姨，一定也有

這般投入和動人的模樣的吧！

觀看了數天后，我便開始制作刺繡作品。我在小姨的對面坐下，

拿起一塊絲綢，套上繡箍，將項真戴在拇指上，捻起繡花針，同時，

各色絲線已陳列在手邊，或淡雅或熱烈，我輕扯一根黛色絲線，笨拙

地穿過針孔，在小姨的指導下，端起繡箍，從下方扎下第一針。看似

輕巧，實則艱難。接著，我不是繡歪了，就是把手指扎疼了，扭曲的

線條，讓我的作品多了幾分詼諧的成分。我苦笑，揉揉酸痛的肩膀，

撇下它不想理會。

小姨猜透了我的心思，讓我休息一下，再手把手教我。刺繡，

不僅是手上的功夫，更是心上的功夫。這針法，講究一個自然小姨

靈巧的手，又開始給絲綢繡上美麗的圖案。我看到她的手上，滿是老

繭，想起離家前，父親的叮囑：你是一個孩子，孩子身上就應有朝

氣，有不怕苦累的勁兒！想到這，再看看自己白皙的雙手，愧疚不

已。

接下來的日子，從早到晚，我的世界里，滿是刺繡。醒來，睜開

眼，我會看看前一天的作品，仔細斟酌哪個細節可以做得更好。在繡

坊，先觀摩，再動手，手指酸累了，扎傷了，也不著急理會。晚上，

閉上眼睛，我的腦海里，都浮現刺繡的一針一線功夫不負有心人，

我的《蘭花圖》以精巧的構思，協調的色澤，和細密的針法獲得了大

家的一致贊賞！

在那一刻，我突然熱淚盈眶。身為少年，我們的假期不應只有網

絡和電子產品，值得我們去做的事情還很多。這個假期，在這江南一

隅，我領略了刺繡文化的美好，我也用我的執著和堅韌，為傳播刺繡

文化貢獻了一份小小的力量，為傳統文化的大廈，添了磚加了瓦。

我想，這才是少年應有的模樣！