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            教育經(jīng)歷怎么寫(xiě)

            更新時(shí)間:2023-03-04 13:47:44 閱讀: 評(píng)論:0

            美的燒水壺-棘龍的天敵是誰(shuí)

            教育經(jīng)歷怎么寫(xiě)
            2023年3月4日發(fā)(作者:減脂肪的最佳方法)

            個(gè)人簡(jiǎn)歷教育經(jīng)歷(范本)

            個(gè)人簡(jiǎn)歷教育經(jīng)歷

            個(gè)人簡(jiǎn)歷教育經(jīng)歷

            個(gè)人簡(jiǎn)歷模板

            個(gè)人簡(jiǎn)歷教育經(jīng)歷怎么寫(xiě)?教育經(jīng)歷通常位于簡(jiǎn)歷的末端或接.。近末端的地

            方。對(duì)于應(yīng)屆生來(lái)說(shuō),教育背景是簡(jiǎn)歷中一個(gè)很重要的信息,。一般按照時(shí)間逆序

            的寫(xiě)法來(lái)寫(xiě)。在應(yīng)屆生簡(jiǎn)歷中,教育背景一般也包括必有信息和可選信息。

            1、必有信息:

            時(shí)間段、學(xué)校、學(xué)院或?qū)I(yè)、學(xué)歷等。

            2、可選信息:

            研究方向、主修課程、輔修課程、研究項(xiàng)目、成績(jī)排名、活動(dòng)等.

            在許多情況下,教育經(jīng)歷部分最好是位于資歷概述部分的下面也。就是簡(jiǎn)歷

            的開(kāi)頭部分。如果你的情況符合下列條件的一至兩條,那

            么你的教育經(jīng)歷就應(yīng)該放在這個(gè)位置:

            你的簡(jiǎn)歷教育經(jīng)歷與你新的工作崗位關(guān)系密切。你剛從學(xué)校畢業(yè)并且很想展示

            一下你的學(xué)歷。想應(yīng)聘的工作崗位上你并無(wú)工作經(jīng)驗(yàn),但卻有與該領(lǐng)域相關(guān)的學(xué)位

            或培訓(xùn)。通過(guò)相對(duì)數(shù)字來(lái)表。示學(xué)習(xí)成績(jī)也比較有說(shuō)服力。如果你的排名在班級(jí)或

            者院系的前10%以?xún)?nèi),一般可以直接寫(xiě)上。

            應(yīng)屆畢業(yè)生的教育經(jīng)歷通常是個(gè)人基本情況之后緊接著的一塊內(nèi)容,那么簡(jiǎn)歷

            中應(yīng)該如何描述自己的教育經(jīng)歷呢,幫您總結(jié)了以下2點(diǎn)內(nèi)容:

            1、成績(jī)表達(dá)

            在教育經(jīng)歷這欄中有部分求職者通常會(huì)選擇順便敘述下自己的在校表現(xiàn),特別

            是成績(jī),這種做.法一定要注意適量,不要簡(jiǎn)單地將自己的專(zhuān)業(yè)課程羅列出來(lái),最好

            只選擇主干課程,例如計(jì)算機(jī)中的算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)等等,同時(shí),成績(jī)

            的表達(dá)也要注意技巧,可以說(shuō)明名次,例如全班第一,如果名次不佳,可以用百分

            比,例如班級(jí)前5%,如果百分比也不好但是分?jǐn)?shù)好看,可以就寫(xiě)分?jǐn)?shù)。

            2、倒敘敘述

            從小學(xué),初中,高中,大學(xué),研究生這種敘述方式,是順序敘述,但是,我們建

            議求職者使用倒敘敘述,甚至如果高中和小學(xué)不是特別..好的學(xué)校,并且表現(xiàn)很普

            通,可以省略大學(xué)以下的教育層次,為了節(jié)省hr的簡(jiǎn)歷審閱時(shí)間,應(yīng)該把最重要

            的內(nèi)容,放到最前面,而教育經(jīng)歷中較高層次的學(xué)歷,也就是我們需要讓hr重點(diǎn)

            關(guān)注的。

            簡(jiǎn)歷教育經(jīng)歷主要是個(gè)人從大學(xué)階段到畢業(yè)前所獲得的學(xué)歷,時(shí).間上需要銜

            接。最近的學(xué)歷放在最前面,即如果你現(xiàn)在是即將碩士畢業(yè),那么要先寫(xiě)碩士再寫(xiě)

            本科。大學(xué)以前高中階段、初中階段經(jīng)歷一般不寫(xiě),但如果有獲得特別的獎(jiǎng)勵(lì)或者

            與眾不同的經(jīng)歷的話(huà),例如全國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽一等獎(jiǎng)或者高考狀元之類(lèi)的,那

            么也可以寫(xiě)上。.

            個(gè)人簡(jiǎn)歷教育經(jīng)歷樣例

            樣例1:

            1.8909——199307:

            上海交通大學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化本科

            多次獲獎(jiǎng)學(xué)金,并擔(dān)任系學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)職務(wù)

            8609-—198907:

            上海市華東師大二附中高中

            培訓(xùn)經(jīng)歷:

            1。199603—-199604:

            上海微軟高級(jí)技術(shù)培訓(xùn)中心系統(tǒng)工程師培訓(xùn)微軟公司系統(tǒng)工程師證書(shū)

            樣例2:

            1.201X。9-200

            3.7安徽理工大學(xué)電力電子與電力傳動(dòng)碩士

            9

            5.9-9

            8.7安徽理工大學(xué)醫(yī)學(xué)電子儀器大專(zhuān)

            培訓(xùn)經(jīng)歷:

            1.200

            3.3—200

            3。6德國(guó)SMA開(kāi)關(guān)電源的設(shè)計(jì)

            200

            3。3-200

            3.6德國(guó)SMA項(xiàng)目管理

            樣例3:

            1。9

            5。7—9

            7.7西南財(cái)經(jīng)大學(xué)工業(yè)企業(yè)管理大專(zhuān)

            90。7-9

            7綿陽(yáng)東材企業(yè)集團(tuán)職工大學(xué)機(jī)電一體化中專(zhuān)

            3.8

            7.9-90。7綿陽(yáng)中學(xué)高中

            培訓(xùn)經(jīng)歷:

            1.201

            7-201

            9大陸希望集團(tuán)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)

            工作總結(jié)格式

            總結(jié),就是把某一時(shí)期已經(jīng)做過(guò)的工作,進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià),

            進(jìn)行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績(jī),存在哪些。缺點(diǎn)和不

            足,有什么經(jīng)驗(yàn)、提高.(一)基本情況。

            1(總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡(jiǎn)單,有的比較詳細(xì)。。這部分

            內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分

            析。

            2(成績(jī)和缺點(diǎn).這是總結(jié)的中心。總結(jié)的目的就是要肯定成績(jī),找出缺點(diǎn)。

            成績(jī)有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少,表現(xiàn)在哪些方

            面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚.

            3(經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過(guò)一件事,總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作,須對(duì)

            以往工作的.。經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來(lái)

            認(rèn)識(shí)。今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教

            訓(xùn),明確努力方向,提出改進(jìn)措施等(二)寫(xiě)好總結(jié)需要注意的問(wèn)題

            1(一定要實(shí)事求是,成績(jī)不夸大,缺點(diǎn)不縮小,更不能弄虛作假。這是分

            析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。

            2(條理要清楚。總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了

            也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的.3(要剪裁得體,詳略適宜.材料有

            本質(zhì)的,有現(xiàn)象的;有重要的,

            有次要的,寫(xiě)作時(shí)要去蕪存精。總結(jié)中的問(wèn)題要有主次、詳略之分,該詳?shù)囊?/p>

            詳,該略的要略。個(gè)人述職報(bào)告標(biāo)題

            (三)個(gè)人述職述職報(bào)告

            標(biāo)題常見(jiàn)的寫(xiě)法有三種:

            文種式標(biāo)題,只寫(xiě)《。。個(gè)人述職報(bào)告》。

            公文式標(biāo)題,姓名+時(shí)限+事由+文種名稱(chēng),如《××19××至19××試聘期述

            職報(bào)告》、《20××年至20××年任商業(yè)局長(zhǎng)職務(wù)的述職報(bào)告》.

            文章式標(biāo)題用正題,或正副題配合,如《××年個(gè)人述職報(bào)告》、《思想政治

            工作要結(jié)合經(jīng)濟(jì)工作一起抓-—××造紙廠(chǎng)廠(chǎng)長(zhǎng)王××。.的述職報(bào)告》。

            個(gè)人述職報(bào)告抬頭

            書(shū)面述職報(bào)告的抬頭,寫(xiě)主送單位名稱(chēng)“如××黨委”、“××組織部”或

            “××人事處”等。

            口述述職報(bào)告的抬頭,寫(xiě)對(duì)聽(tīng)者的稱(chēng)謂如“各位代表”、“各位委員"、“各位

            ”,或“各位領(lǐng)導(dǎo),們”。

            個(gè)人述職報(bào)告正文

            個(gè)人述職報(bào)告的正文,由開(kāi)頭、主體、結(jié)尾三部分組成:開(kāi)頭,又叫引語(yǔ),一

            般交代任職的自然情況,包括何時(shí)任何職,變動(dòng)情況及背景;崗位職責(zé)和考核期內(nèi)

            的目標(biāo)任務(wù)情況及個(gè)人認(rèn)識(shí);對(duì)自己工作盡職的整體估價(jià),確定述職范圍和基調(diào).這

            部分要寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要,給聽(tīng)者予一個(gè)大體印象。

            主體,是述職報(bào)告的中心內(nèi)容,主要寫(xiě)實(shí)績(jī)、做法、經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)或教訓(xùn)、問(wèn)題,

            要強(qiáng)調(diào)寫(xiě)好以下幾個(gè)方面:對(duì)黨和國(guó)家的路線(xiàn)方針政策、法紀(jì)和指示的貫徹執(zhí)行情

            況;對(duì)上級(jí)交辦事項(xiàng)的完成情況;對(duì)分管工作任務(wù)完成的情況;在工作中出了哪些主

            意,采取了哪些措施,作出哪些決策,解決了哪些實(shí)際問(wèn)題,糾正了哪些偏差,做

            了哪些實(shí)際工作,取得了哪些業(yè)績(jī);個(gè)人的思想作風(fēng)、職業(yè)道德,廉潔從政和關(guān)心

            群眾等情況;寫(xiě)出存在的主要問(wèn)題,并分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因,提出今后改進(jìn)的意見(jiàn)和

            措施.這部分,要寫(xiě)得具體、充實(shí)、有理有據(jù)、條理

            清楚。由于這部分內(nèi)容涉及面廣,量多,所以宜分條列項(xiàng)寫(xiě)出。“條”、“項(xiàng)

            "要注意內(nèi)在邏輯關(guān)系安排好。

            結(jié)尾一般寫(xiě)結(jié)束語(yǔ)。用“以上報(bào)告,請(qǐng)審閱"、“以上報(bào)告,請(qǐng)審查”、“特此

            報(bào)告,請(qǐng)審查”、“以上報(bào)告,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、們批評(píng)指正”等作結(jié).

            述職報(bào)告的落款

            述職報(bào)告落款,寫(xiě)上述職人姓名和述職日期或成文日期。署名可放在標(biāo)題之

            下,也可以放文尾.

            (四)個(gè)人述職報(bào)告寫(xiě)作要求與技巧

            標(biāo)準(zhǔn)要清楚。要圍繞崗位職責(zé)和工作目標(biāo)來(lái)講述自己的工作,尤其要體現(xiàn)出個(gè)

            人的作用,不能寫(xiě)成工作總結(jié)。

            內(nèi)容要客觀。必須實(shí)事求是、客觀實(shí)在、全面準(zhǔn)確。既要講成。績(jī),又要講失

            誤;既要講優(yōu)點(diǎn),又要講不足;既不能夸大成績(jī),也不能回避問(wèn)題。只有客觀陳述履

            行職務(wù)的情況,才能有助于上級(jí)機(jī)關(guān)和所屬單位。.群眾對(duì)自身工作作出全面、準(zhǔn)

            確、客觀的評(píng)價(jià)。

            重點(diǎn)要突出。抓住帶有影響性、全局性的主要工作,對(duì)有創(chuàng)造性、開(kāi)拓性的特

            色工作重點(diǎn)著筆,力求詳盡具體,對(duì)日常性、一般性、事務(wù)性工作表述要盡量簡(jiǎn)潔,

            略作介紹即可.

            個(gè)性要鮮明o不同的崗位,有著不同的職責(zé)要求,即使是相同的崗位,也由于

            述職者個(gè)人的個(gè)性差。.異,其工作方法、工作業(yè)績(jī)也不相同。因此,述職報(bào)告要突

            出個(gè)性特點(diǎn),展示述職者個(gè)人風(fēng)格和魄力,切忌千人一面.

            語(yǔ)言要莊重。行文語(yǔ)言要樸實(shí),評(píng)價(jià)要中肯,措詞要嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)氣要謙恭,盡量以

            陳述為主,也可寫(xiě)一些工作的感想和啟示,但不得描寫(xiě)、抒情,更不能使用夸張的

            語(yǔ)言。

            (五)基礎(chǔ)知識(shí)

            一、述職報(bào)告的性質(zhì)、種類(lèi)

            述職報(bào)告是領(lǐng)導(dǎo)干部向所..屬的干部和職工或向上級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)陳述自己任職

            一定時(shí)期內(nèi)的工作情況的自我評(píng)述性報(bào)告。。述職報(bào)告的種類(lèi)很多,從時(shí)間上。

            分有任期述職報(bào)告、年度述職報(bào)告、.。臨時(shí)述職報(bào)告;從范圍上分有個(gè)人述職報(bào)

            告、集體述職報(bào)告;從內(nèi)容

            上分則有專(zhuān)題(單項(xiàng))述職報(bào)告、綜合述職報(bào)告。

            二、述職報(bào)告的寫(xiě)作格式

            1、標(biāo)題有四種寫(xiě)法:一是只寫(xiě)“述職報(bào)告”四個(gè)字;二是“,,年

            任,,職務(wù)期間的工作匯報(bào)”的公文寫(xiě)法;三是“,,,(姓名),,,(職務(wù)),,會(huì)

            議上的匯報(bào)(或報(bào)告)”的寫(xiě)法;四是新聞標(biāo)題式的寫(xiě)法。

            2、署名及日期可以寫(xiě)在題下,也可以寫(xiě)在正文后.3、正文述職報(bào)告的正文

            包括三部分內(nèi)容。第一部分是任職概況和述職評(píng)估,包括何時(shí)任職、工作變動(dòng)情

            況、背景情況、崗位職責(zé)、目標(biāo)及

            對(duì)個(gè)人盡職的總體估價(jià)、確定述職范圍和基調(diào)。第二部分是盡職情況,這是述

            職報(bào)告的主體,主要寫(xiě)工作實(shí)績(jī)、經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題.對(duì)于核心內(nèi)容的寫(xiě)作,多數(shù)是按性

            質(zhì)不同分成幾個(gè)方面(可列小標(biāo)題)來(lái)寫(xiě),每個(gè)方面可先寫(xiě)實(shí)績(jī),后寫(xiě)認(rèn)識(shí)和做

            法;也可先寫(xiě)認(rèn)識(shí)和做法,后寫(xiě)實(shí)績(jī)。但不管怎么寫(xiě),都要實(shí)現(xiàn)個(gè)人的工作能力和

            管理水平,尤其是在處理敏感、棘手問(wèn)題方面,以及突發(fā)事件或重大事件方面,更..

            能表現(xiàn)出個(gè)人的素質(zhì)、才能和領(lǐng)導(dǎo)水平.在具體業(yè)務(wù)工作中,黨的方針、政策和上級(jí)

            的批示、部署的任務(wù),是如何在自己分管的部門(mén)或單位得以貫徹實(shí)施的??等等。第

            三部分是今后的設(shè)想和決心,要從實(shí)際出發(fā),對(duì)

            今后工作在科學(xué)分析.的基礎(chǔ)上作出戰(zhàn)略性規(guī)劃,表明盡職的態(tài)度.三、述職報(bào)

            告寫(xiě)作應(yīng)注意的事項(xiàng)

            在寫(xiě)作述職報(bào)告時(shí),要實(shí)事求是,嚴(yán)肅認(rèn)真,客觀公正。要注意論斷準(zhǔn)確,重

            點(diǎn)突出,有針對(duì)性,既不要脫離自己的職責(zé)范圍和工作目標(biāo),又要分析概括,不能

            寫(xiě)成流水帳;既要突出政績(jī),又要評(píng)價(jià)正確、適

            當(dāng),不能故意夸大或縮小;缺點(diǎn)和不足的地方也要說(shuō)夠、說(shuō)充分

            一般工作總結(jié)開(kāi)頭格式介紹

            (一)基本情況。

            1。總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡(jiǎn)單,有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)

            容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的.。環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行

            分析.

            2.成績(jī)和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心。總結(jié)的目的就是要肯定成績(jī),找出缺點(diǎn).成

            績(jī)有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少,表現(xiàn)在哪些方

            面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚.

            3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過(guò)一件事,總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作,須對(duì)

            以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來(lái)認(rèn)

            識(shí)。

            今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,吸取。前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教

            訓(xùn),明確努力方向,提出改進(jìn)措施等

            (二)寫(xiě)好總結(jié)需要注意的問(wèn)題

            1.一定要實(shí)事求是,成績(jī)不夸大,缺點(diǎn)不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、

            得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。

            2.條理要清楚。總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,

            即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。3.要剪裁得體,詳略

            適宜。材料有本質(zhì)的,有現(xiàn)象的;有重要的,有次要的,寫(xiě)作時(shí)要去蕪存精.總結(jié)中

            的問(wèn)題要有主次、詳略之分,該詳?shù)囊敚撀缘囊浴?/p>

            月度工作總結(jié)格式

            月度工作總結(jié)就是把一個(gè)月的情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)、總分

            析、總研究,分析成績(jī)、不足、經(jīng)驗(yàn)等。

            總結(jié)是應(yīng)用寫(xiě)作的一種,是對(duì)已經(jīng)做過(guò)的工作進(jìn)行理性的思考.總結(jié)與計(jì)劃是

            相輔相成的,要以計(jì)劃為依據(jù),制定計(jì)劃總是在個(gè)人總

            結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。

            月度工作總結(jié)的基本要求

            1.月度工作總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡(jiǎn)單,有的。比較詳細(xì).

            這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等

            進(jìn)行分析。

            2。成績(jī)和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心。總結(jié)的目的就是要肯定成績(jī),找出缺點(diǎn)。

            成績(jī)有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少,表現(xiàn)在哪些

            方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講

            清楚.

            3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過(guò)一件事,總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作,須對(duì)以

            往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。

            4.今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,吸取前一時(shí)期工作

            的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),明確努力方向,提出改進(jìn)措施等

            月度工作總結(jié)的注意事項(xiàng)

            1。一定要實(shí)事求是,成績(jī)不夸大,缺點(diǎn)不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、

            得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。

            2。條理要清楚。總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也

            不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。

            3。要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質(zhì)的,有現(xiàn)象的;有重要的,有次要的,

            寫(xiě)作時(shí)要去蕪存精。總結(jié)中的問(wèn)題要有主次、詳略之分,.。該詳?shù)囊敚撀缘?/p>

            要略。

            月度工作總結(jié)的基本格式

            月度工作總結(jié)的格式,也就是總結(jié)的結(jié)構(gòu),是組織和安排材料的表現(xiàn)形式.其格

            式不固定,一般有以下幾種:

            1。條文式

            條文式也稱(chēng)條款式,是用序數(shù)詞給每一自然段編號(hào)的文章格式.通過(guò)給每個(gè)自然

            段編號(hào),總結(jié)被分為幾個(gè)問(wèn)題,按問(wèn)題談情況和體會(huì)。這種格式有靈活,方便的特

            點(diǎn)。

            2.兩段式

            總結(jié)分為兩部分:前一部分為總,主要寫(xiě)做了哪些工作,取得了什么成績(jī);后一

            部分是結(jié),主要講經(jīng)驗(yàn),教訓(xùn)。這種總結(jié)格式具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)。單,中心明確的特點(diǎn)。

            3。貫通式

            貫通式是圍繞主題對(duì)工作發(fā)展的全過(guò)程逐步進(jìn)行總結(jié),要以各個(gè)主要階段的情

            況,完成任務(wù)的方法以及結(jié)果進(jìn)行較為具體的敘述.常按時(shí)間順序敘述情況,談經(jīng)驗(yàn).

            這種格式具有結(jié)構(gòu)緊湊,內(nèi)容連貫的特點(diǎn)。

            4.標(biāo)題式

            把總結(jié)的內(nèi)容分成若干部分,每部分提煉出一個(gè)小標(biāo)題,分別闡述。這種格式

            具有層次分明,重點(diǎn)突出的特點(diǎn).一篇總結(jié),采用何種格式來(lái)組織和安排材料,是由

            內(nèi)容決定的.所選結(jié)論應(yīng)反映事物的內(nèi)在聯(lián)系,服從全文中心。

            月度工作總結(jié)的構(gòu)成

            1、標(biāo)題

            總結(jié)的名稱(chēng)。標(biāo)明總結(jié)的單位,期限和性質(zhì)。

            2、正文

            開(kāi)頭:概述情況,總體評(píng)價(jià);提綱挈領(lǐng),總括全文。

            主體:分析成績(jī)?nèi)焙叮偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

            結(jié)尾:分析問(wèn)題,明確方向。

            3、落款

            署名,日期

            如果總結(jié)的標(biāo)題中沒(méi)有寫(xiě)明總結(jié)者或總結(jié)單位,就要在正文右下方寫(xiě)明.最后還

            要在署名的下面寫(xiě)明日期。

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