
以積累為話題高一作文700字5篇
不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海。積累構(gòu)筑了通
向成功彼岸的橋梁,積累,讓人生之花綻放!下面是小編為大家整理的
關(guān)于以積累為話題高一作文700字,希望對(duì)您有所幫助!
以積累為話題高一作文700字1
“積累”二字,從字面意義看,可劃分為積和累。古人嘗云,
“不積跬步,無(wú)以至千里”、“九層之臺(tái)起于累土”。韓愈,朱熹等
文豪對(duì)在學(xué)習(xí)和生活中積累的論調(diào)無(wú)勝枚舉。可如何積累,怎樣積累,
又時(shí)常困擾人們。
積累,一曰之基礎(chǔ)。地基是一幢宏偉建筑最重要的一部分,當(dāng)?shù)?/p>
基不穩(wěn)時(shí),建筑無(wú)論多么宏偉也會(huì)倒塌,一切的努力也將付諸東流。
夯實(shí)基礎(chǔ),在學(xué)習(xí)生活中又何嘗不重要呢?學(xué)習(xí)語(yǔ)文應(yīng)從基本的閱讀開(kāi)
始,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)應(yīng)從基本的計(jì)算開(kāi)始。基礎(chǔ)是積累的根源,唯有堅(jiān)實(shí)的
累土才可鑄造九層之臺(tái)。
積累,二曰之細(xì)節(jié)。我們不妨思考一下:連魯迅先生都痛苦惋惜
的雷峰塔是如何倒塌的呢?明萬(wàn)歷年間,日本倭寇攻入杭州,懷疑雷峰
塔內(nèi)有明軍官兵而縱火燒毀了高大的雷峰塔。但燒毀的只是原本堂皇
的外表,殘破的雷峰塔依然在西湖湖畔屹立了二百年之久。國(guó)人的迷
信,經(jīng)年累月的偷磚才最終導(dǎo)致了雷峰塔的倒掉。古人云,千里之堤
毀于蟻穴,我們搭建的九層之塔,也可毀于一時(shí)的懈怠。
積累之道,曰之于恒。羅馬并非一日之內(nèi)而建,人的書(shū)寫(xiě)也一樣。
自幼不注重書(shū)寫(xiě)的我,在班主任金老師的教導(dǎo)下才痛定思痛。寒假伊
始,我堅(jiān)持每日百字的書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練。三更燈火五更雞,這是常人無(wú)法達(dá)
到的,而一日曝曬十日寒則是人們經(jīng)常的行為。我們的九層高臺(tái),絕
不是一時(shí)的發(fā)奮圖強(qiáng),三分鐘熱度的決心能搭成的。
積累之道,曰之于微。美國(guó)前總統(tǒng)西奧多羅斯福被美國(guó)人評(píng)為美
國(guó)20世紀(jì)最偉大的總統(tǒng)之一。他的墓碑上寫(xiě)著自己的人生經(jīng)歷:我只
有將自己當(dāng)上總統(tǒng)的遠(yuǎn)大抱負(fù)化為小份,從競(jìng)選眾議員開(kāi)始,一步步
地完成才可能最終獲得成功。誰(shuí)沒(méi)有遠(yuǎn)大的抱負(fù)?而期望值高而執(zhí)行力
差幾乎是當(dāng)代每個(gè)學(xué)生的詬病。唯有將遠(yuǎn)大的志向劃分為一步步的小
理想,才可最終成功。
積累,是生活中干成每一件事的基礎(chǔ),是人生中登頂山峰唯一的
捷徑。唯有積累,才能引領(lǐng)九層高塔的建立,而方法和道義只有上述
之“基礎(chǔ)細(xì)節(jié),堅(jiān)持細(xì)致”可以為之罷了。
以積累為話題高一作文700字2
突然發(fā)現(xiàn),“積累”一詞在日常生活中,古典名著中隨處可見(jiàn)。
“精衛(wèi)填海”、“愚公移山”,講的是積累的故事;“繩鋸木斷”,講
的是積累;“積土成山,風(fēng)雨興焉,積水成淵,蛟龍生焉,積善成德,
而神明自得,圣心備焉。”講的,還是要積累。
由此可見(jiàn),“積累”擔(dān)任著重要的角色。
邰麗華,這位聾啞姑娘,在沒(méi)有任何音樂(lè)和節(jié)拍的情況下演繹著
動(dòng)人的舞蹈。“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,她將自己變成一只旋轉(zhuǎn)
的陀螺,24小時(shí)中除了吃飯和睡覺(jué),其他時(shí)間都給了舞蹈,對(duì)于處于
無(wú)聲世界的她來(lái)說(shuō),要讓舞蹈和節(jié)拍完全合上,唯一的方法就是記憶,
重復(fù),再記憶,再重復(fù)。她一點(diǎn)點(diǎn)地積累著對(duì)舞蹈的執(zhí)著,最終成為
了2005年“感動(dòng)中國(guó)”人物之一。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤,君子以厚德載物。”這是
大家熟知的名句,出自哪兒?《易經(jīng)》!《易經(jīng)》,我國(guó)古代先哲通過(guò)
對(duì)自然現(xiàn)象和社會(huì)現(xiàn)象的長(zhǎng)期觀察以及對(duì)各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及其結(jié)果
進(jìn)行的高度總結(jié)概括的書(shū),從自然科學(xué)到社會(huì)科學(xué),社會(huì)生產(chǎn)到社會(huì)
生活都有詳細(xì)論述。這,也是積累的結(jié)果。
然而,“積累”并不都能帶來(lái)益處。“千里之堤,潰于蟻穴”,
“扁鵲見(jiàn)蔡恒公”這名句,這事例,都說(shuō)明了“積累”帶來(lái)的危害。
猶記劉翔在鳥(niǎo)巢扯下號(hào)碼布一瘸一拐地走出田徑場(chǎng)的畫(huà)面,他的跟腱
并不是很正常,6月前他就已經(jīng)放棄了兩場(chǎng)比賽,他對(duì)金牌的渴望比任
何人都強(qiáng)烈,可一天天積累的病痛,剝奪了他的夢(mèng)想。
那么,我們應(yīng)如何積累呢?大家都知道《瘋狂英語(yǔ)》的創(chuàng)始人李陽(yáng)
和新東方英語(yǔ)的俞敏洪兩位先生吧!他們?cè)谟⒄Z(yǔ)方面都頗有建樹(shù),不要
憑空羨慕。李陽(yáng)每天必做的一件事就是飯前大聲朗讀英文,俞敏洪更
是背了一整部英漢辭典。他們成功的方法,便是堅(jiān)持不懈,從點(diǎn)點(diǎn)滴
滴開(kāi)始積累!
“Romawasnotbuiltinaday”,羅馬不是一日建成的。我們
應(yīng)該懂得積累,學(xué)會(huì)積累,并學(xué)會(huì)只積累益事,這樣,你會(huì)明白“不
積硅步,無(wú)以至千里。不積小流,無(wú)以成江海”的真諦。
以積累為話題高一作文700字3
駕一葉扁舟,渡一艘帆船,我們終駛達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
成功需要積累,愛(ài)迪生以往說(shuō)過(guò):“天才是百分之一的靈感加百
分之九十九的汗水”所以,我們要確立自我的目標(biāo),一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,
才能走向成功。
生活中,我們都有過(guò)類(lèi)似的境遇,當(dāng)確立好一個(gè)目標(biāo)后,我們起
步走,目標(biāo)是輝煌奪目的,而通往目標(biāo)的路卻是那么的漫長(zhǎng),崎嶇,
我們都說(shuō):“為什么成功總是那么難?”
是啊,世上沒(méi)有不費(fèi)吹灰之力就可得到的成功,成功是需要我們
去刻苦,努力,一點(diǎn)一滴的積累,不忍受必須的苦楚,任何人也不能
摘取成功的花朵。
中國(guó)古代也有過(guò)一些這樣的人物,唐代詩(shī)人李白,杜甫,清代的
蒲松齡,還有近代的一些大師,魯迅,郭沫若,老舍,這些人,他們
并不是天生就懂,而是每一天勤奮好學(xué),一點(diǎn)一滴的積累,逐漸成為
今日的輝煌,他們的背后也以往有太多太多的另人辛酸的往事,古人
能做到,為何我們卻不能做到呢?
古今中外也有一些人,如契柯夫,羅曼.羅蘭,貝多芬,他們之所
以能成為文學(xué)家,音樂(lè)家,是因?yàn)樗麄冇幸环N堅(jiān)強(qiáng)的毅力在推動(dòng)著他
們,這種毅力不是與生俱來(lái)的,也是經(jīng)過(guò)了重重磨難最終構(gòu)成的。
倘若有這樣一個(gè)人,整天無(wú)所事事,好吃懶做,這樣的人,可想
而知,他的遭遇是不言而喻的。
成功需要積累,孫權(quán)勸學(xué)中曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“積土成山,風(fēng)
雨興焉,積水成淵,絞龍生焉,積善成德,而神明自得,圣心備焉,”
由此可見(jiàn),積累是尤為重要的。
如果沒(méi)有那一步步的積累,怎會(huì)有千里之行,如果沒(méi)有那一條條
小溪的積累,怎會(huì)有波瀾壯闊?如果沒(méi)有那一本本書(shū)里的積累又怎樣會(huì)
有淵博的學(xué)識(shí),所以,成功需要積累。
以積累為話題高一作文700字4
青蛙可在水陸兩地生活,所以可知兩地不同的風(fēng)景人物;魚(yú)始終只
能在水中生活,所以認(rèn)為世間萬(wàn)事萬(wàn)物都具有魚(yú)的特征。因此只有積
攢更多新的經(jīng)驗(yàn),拓寬視野,認(rèn)識(shí)許多新的事物,才能了解更多,學(xué)
到更多。
紀(jì)曉嵐在《河中石獸》中記敘了僧人、講學(xué)家、老河兵三人對(duì)在
河中丟失的石獸發(fā)表了不同的見(jiàn)解:僧人們孤陋寡聞,學(xué)識(shí)不深,不
明白事物的道理,單純地認(rèn)為石頭會(huì)像木片一樣順流而下,結(jié)果竹籃
打水一場(chǎng)空;講學(xué)家雖然博覽群書(shū),但只局限于書(shū)中所傳授的經(jīng)驗(yàn),沒(méi)
有自己親身經(jīng)歷的經(jīng)驗(yàn),誤以為石頭會(huì)筆直下沉;老河兵常年在河邊游
蕩,熟知水性,便道出經(jīng)驗(yàn)豐厚的“嚙沙為坎穴”“反溯流逆上“這
些見(jiàn)解,并最終得以驗(yàn)證。老河兵雖不比講學(xué)家學(xué)識(shí)淵博,但他富有
比講學(xué)家多得多的生活經(jīng)驗(yàn),在每日巡邏中不斷積累經(jīng)驗(yàn),這使他
“知其一亦知其二”,能夠更全面地分析問(wèn)題。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,趙國(guó)的名將趙奢有個(gè)兒子,叫趙括。趙括從小飽
習(xí)兵法,自以為天下無(wú)人可擋。后來(lái)趙王讓趙括代替廉頗抗秦,最后
白起僅用一點(diǎn)小伎倆就打敗趙括。有人說(shuō),這僅是趙括的一個(gè)小失誤。
趙括在兵書(shū)上學(xué)到了許多兵法,連趙奢也駁不倒他,而為什么他還失
敗了呢?因?yàn)樗麅H僅是在兵書(shū)上獲取經(jīng)驗(yàn),怎能在實(shí)戰(zhàn)中取得勝利?所
以,趙括的失敗不是失誤,而是必然。只有在生活中積累更多新的經(jīng)
驗(yàn),才能提高做事的效率以及成功率。
人生中的道路正像河中石獸一般,只有具有豐富經(jīng)驗(yàn)的人,才知
道什么適合自己,并走出自己的特色;人生中的道路亦如紙上談兵一般,
不僅要在書(shū)本上學(xué)習(xí)知識(shí),還要在生活中獲得經(jīng)驗(yàn)。
青蛙可看世界,所以識(shí)人識(shí)物;魚(yú)的世界較小,所以孤陋寡聞。人
需要在不斷積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程中,發(fā)揮自己的才能,努力做好自己,并
再次積累新的經(jīng)驗(yàn)。
以積累為話題高一作文700字5
有些人總是妄想一步登天,一舉成名,有人每天都要買(mǎi)兩張,想
像報(bào)紙上那些人一樣一下子成為百萬(wàn)富翁,空守自己的不切實(shí)際的
“發(fā)財(cái)夢(mèng)”,孰不知,積累才能造就成功。
拿個(gè)很簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō):愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡時(shí),為了找到合適燈
絲材料,愛(ài)迪生和助手對(duì)一千六百多種耐熱材料分門(mén)別類(lèi)地進(jìn)行了幾
千次實(shí)驗(yàn)。1879年10月的一天,他用一根經(jīng)過(guò)碳化處理的棉線作燈
絲,研制成功了經(jīng)久耐用的電燈泡,有人夸愛(ài)迪生是個(gè)“天才”,他
本人卻回答道:“天才是1%的靈感加上99%的汗水。”可見(jiàn),世界
沒(méi)有絕對(duì)的天才,有的只是在抓住靈感之際付出成千上萬(wàn)倍的努力。
在各個(gè)時(shí)候,各個(gè)領(lǐng)域,無(wú)不到處存在著這樣的例子。
王羲之學(xué)“書(shū)”,在廣袤平原中感受“橫”的舒展,在深山古藤
上感受“豎”的堅(jiān)韌,一筆一畫(huà),不斷地反復(fù)練習(xí),入木也三尺,大
樹(shù)下的水也成“墨池”。他的書(shū)法已不再是簡(jiǎn)單的筆畫(huà)與結(jié)構(gòu)。李時(shí)
珍學(xué)醫(yī),在質(zhì)疑中研讀前人書(shū)典,在嘗遍百草中驗(yàn)證真?zhèn)危?chuàng)作
《本草綱目》,他的仁心已超越藝術(shù)本身。更有孔子學(xué)琴,在反復(fù)彈
奏中思考著樂(lè)曲的奧妙,在樂(lè)聲中領(lǐng)悟曲作者高尚的追求,他的思想
在音樂(lè)中升華……這些簡(jiǎn)單的事情,就看你是否能夠堅(jiān)持,不斷積累,
才能在某一方面的頂峰有所造詣。
有一句著名的格言:“真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后。”學(xué)習(xí)、探
究也都是如此。先從細(xì)小的、司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象中看出問(wèn)題,然后一次
一次的詢(xún)問(wèn),一次一次的探索,在詢(xún)問(wèn)的過(guò)程中汲取經(jīng)驗(yàn),追根求源,
終于把“?”拉直變成“!”,找到了真理,獲得了成功。
在成功的大路上,這樣的事例又豈止這幾個(gè)?它說(shuō)明成為“天才”
并不難,獲得成功很簡(jiǎn)單,不斷積累是關(guān)鍵。
本文發(fā)布于:2023-03-04 15:06:05,感謝您對(duì)本站的認(rèn)可!
本文鏈接:http://m.newhan.cn/zhishi/a/1677913565123240.html
版權(quán)聲明:本站內(nèi)容均來(lái)自互聯(lián)網(wǎng),僅供演示用,請(qǐng)勿用于商業(yè)和其他非法用途。如果侵犯了您的權(quán)益請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們將在24小時(shí)內(nèi)刪除。
本文word下載地址:關(guān)于積累的作文.doc
本文 PDF 下載地址:關(guān)于積累的作文.pdf
| 留言與評(píng)論(共有 0 條評(píng)論) |