
初中的作文(通用25篇)
初中的作文(通用25篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文
可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是
什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的初中的作文,僅供參考,大家
一起來看看吧。
初中的作文篇1
這幾年來,我去過很多很多美麗的地方,有寧波的象山,安徽的
黃山,江西的廬山。這些山都很壯麗,秀美,風(fēng)光各具特色。可我印
象最深的還是江西省九江市的“廬山”。
廬山有仙人洞,三疊泉,五老峰等美麗的景點(diǎn)。其中,至今還讓
我記憶猶新的,就是廬山的泉水——三疊泉。
三疊泉位于廬山西南面,海拔約一千米。顧名思義,“三疊泉”
就是分成三疊的泉。在離三疊泉三四百米的地方便能聽到三疊泉的流
水聲,真是未入其境,先聞其聲啊!再往前走一點(diǎn)便能看到第一、二
疊泉。好不容易走完了通往三疊泉那段要了我老命的漫長的石階梯,
一座雄偉,美麗的瀑布立刻映入我的眼簾:三疊泉一疊直垂,一傾而
下;二疊彎曲,直入潭中。站在第三疊抬頭仰望,那泉拋珠濺玉,宛
如白鷺千片,上下爭飛;又如萬丈輕紗,抖騰長空。真是氣勢(shì)磅礴,
無比壯麗。
三疊泉下的水潭清澈見底,最深的地方也只有齊腰深,大熱天里,
水還那么冰涼,人們都在水里歡樂地嬉笑著。三疊泉直瀉潭中,激起
一朵朵晶瑩的浪花,卷著一個(gè)個(gè)旋渦,掀起一團(tuán)團(tuán)水霧。那山崖上的
許多嶙峋怪石,把泉水分成了許許多多的小瀑布,急劇飛奔的泉水撞
擊在巖石的棱角上,濺起朵朵晶瑩剔透的水花。時(shí)時(shí)吹來的風(fēng),托起
細(xì)小的水珠,如煙、如霧,似仙女裙紗般飄緲,呈現(xiàn)出“飛珠散輕霞,
流沫沸穹石”的壯麗景象。這些水珠紛紛落下,落到人們的身上,即
使離瀑布十米以外也能感覺到那泉水像蒙蒙細(xì)雨似的,涼絲絲的。接
近傍晚,廬山那享譽(yù)世界盛名的云霧,也漸漸現(xiàn)出了身影,爬到山頂,
只見腳下白茫茫的云霧一望無際,那景象絲毫不亞于長白山的天池,
另人陶醉。
真是“不到三疊泉,不算廬山客”啊!三疊泉真美,如果到了廬
山,不去飽覽一下三疊泉的美景,那真是太遺憾了。
初中的作文篇2
她,是我們成長道路上必須的一員。她,是辛勤的園丁,澆灌我
們每一朵生命之花,她就是我們的媽媽!我的媽媽長發(fā)披肩,一雙大
眼睛鑲嵌在她那白凈的臉上,純凈而又美麗,而我最喜歡的則是她那
顆慈愛而又細(xì)致的心靈。
去年冬季的一天,鵝毛大雪把周圍的一切都染白了,媽媽決定帶
我去金象山滑雪場滑雪。一到滑雪場我就興奮起來,換上滑雪裝備后
就迫不及待地在場上亂滑一通,結(jié)果一不小心,雙腳騰空,只聽“咚”
的一聲,我就結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地摔了個(gè)大跟頭。我艱難地手腳并用,好不容
易才爬了起來,無助地望向四周尋找著媽媽的身影。
只見媽媽慢慢地滑到我的身邊。“首先,”媽媽說道“保持微蹲
的姿勢(shì),然后手持滑雪竿夾在兩側(cè)肋下,像媽媽這樣。”媽媽邊說邊
不斷地給我糾正姿勢(shì)。在媽媽的指導(dǎo)下,很快我就掌握了滑雪的基礎(chǔ)
知識(shí)。現(xiàn)在該正式上場了,我心里不禁有些緊張。我們隨著自動(dòng)升降
機(jī)來到了中級(jí)滑雪臺(tái),媽媽輕撫著我的頭,柔聲囑咐道:“如果覺得
要摔跤了,身體就盡量往后坐,別緊張,有媽媽在呢。”我們開始并
肩往下滑,一邊滑,媽媽一邊給我指導(dǎo)動(dòng)作。剛開始我緊張得動(dòng)作完
全走了樣,結(jié)果可想而知,我重重地摔了好幾個(gè)仰八叉。慢慢的我放
松了心態(tài),按照媽媽教我的動(dòng)作滑起來。雪花像一只只歡快飛舞的小
精靈,不斷地向我身后飄去。我瞬間感覺自己也變成它們中的一員,
輕松而自由地滑翔于這雪毯之上。哇,這一次我竟然成功了。我順利
地滑到了山下,最重要的是——我沒有摔跟頭。媽媽滑過來激動(dòng)地抱
緊我:“帆帆真棒!”我聽了媽媽的表揚(yáng),心里美滋滋的。隨后,我
們又隨著升降機(jī)不斷地上中級(jí)滑雪臺(tái)去練習(xí)。我的動(dòng)作越來越嫻熟了,
終于可以隨心所欲地滑雪了,我的心里充滿了喜悅和對(duì)媽媽的感激。
媽媽的愛無處不在,有時(shí)它是熱烈的,有時(shí)它是細(xì)致的,有時(shí)它
是諄諄教誨,有時(shí)它又是耳畔叮嚀。我們每個(gè)人都需要媽媽的愛,它
伴隨著我們不斷成長、不斷進(jìn)步。也許正如父愛如山,母愛如水吧!
初中的作文篇3
在我的腦海里總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)畫面,這是一件微不足道的小事中的
一個(gè)場景,令人感悟到了愛是如何傳遞的。
小的房間,昏暗的燈光,媽媽和我,舊在沙發(fā)上,爸爸在陽臺(tái)看
報(bào)紙,新買的衣服,破了一個(gè)洞,我正在在媽媽的旁邊看電視,于是,
媽媽便問:“這新買的衣服怎么破了一個(gè)洞?”我便回答:“是不小心
弄破的。”然后媽便打算將它補(bǔ)好,就叫我到柜子里去拿燈和線,我
便從左邊的柜子里找到了針后,眼睛就回電視上,我用右手將針傳給
了媽媽,突然一聲尖叫聲,我立刻將目光轉(zhuǎn)移到媽媽身上,原來是我
把媽媽手被我的針給扎破了一個(gè)小洞,我開始緊張起來,然后,媽媽
說沒關(guān)系。
狹小的房間,昏暗的燈光,媽媽和我,破舊的沙發(fā),不過發(fā)媽的
手上多了一個(gè)洞,我和爸爸坐在陽臺(tái)上享受著這溫暖的陽光,媽媽一
個(gè)人在沙發(fā)上整理毛線“把剪刀遞給我”。媽媽說:“我不想離開這
溫暖的陽光,于是,爸爸便到廚房找到剪刀,用手拿著刀尖,將手柄
遞給了媽媽。”
當(dāng)我看到了這一幕時(shí),我開始后悔了,我后悔什么,我以前拿針
給媽媽的時(shí)候,要目光盯著電視,而且還有Z刺傷了媽媽,剛才的這
一個(gè)場景雖然只是一個(gè)小小的場面,一個(gè)微不足道的細(xì)節(jié),卻同時(shí)也
表現(xiàn)了爸爸對(duì)媽的愛,爸爸用手拿著剪刀的刀尖,說明爸爸把危險(xiǎn)留
給了自己,而將剪刀的刀柄遞給了媽媽,說明媽媽將安全留給了媽媽,
這不正是愛在傳遞的表現(xiàn)嗎?于是,我開始反省。
雖然這件事情我淡忘了,但這兩個(gè)細(xì)節(jié)我卻記憶猶清,浮現(xiàn)在我
的腦海,這個(gè)動(dòng)物是那么的令人回味無窮,從此,我開始變得仔細(xì)了,
不會(huì)在這么粗心的傷害他人了,我仍然想說:雖然這只是一個(gè)小小的
細(xì)節(jié),卻令我感悟至深,同時(shí)也讓我了解了許多,明白了許多,也改
變了許多。
啊!這個(gè)令人難忘的細(xì)節(jié)對(duì)我卻起著一定的作用,其實(shí)在人的生活
中,總是會(huì)有許許多多的小事可以讓我們了解一些事情,只要我們?cè)?/p>
認(rèn)真的觀察,仔細(xì)地去體會(huì),我們就一定全感受到大家對(duì)我們的關(guān)愛,
尤其是親有對(duì)我們無私的母愛。
初中的作文篇4
我是她們眼中父母的掌上寶,是溫室的花朵。她們說我大小姐脾
氣,說我嬌氣,可是誰知道我的煩惱呢?
從小,父母忙著開飯店,母親還上著班,四歲大的我,不會(huì)做飯,
不會(huì)照顧自己,中午,母親匆匆忙忙的從飯店給我?guī)Щ貛讉€(gè)肉包子來,
又急匆匆的走了。等到了上學(xué)的時(shí)間,我要自己灌好水,自己走路去
學(xué)校。
記得那幾年,我的飯三分之二都是包子,飯店的包子,沒有那種
親情的味道,想要吃別的,也只有飯店廚師做,我已經(jīng)快忘記父母做
的飯是什么味道了,也可以說,忘了家的感覺了。
姥姥姥爺有時(shí)間還會(huì)讓我去,可是總歸年齡大了,行動(dòng)也不方便,
只有在媽媽有時(shí)間的時(shí)候會(huì)帶著我偶爾吃頓飯,姥姥姥爺做的飯真的
很好吃,可是現(xiàn)在我卻嘗不到了。
爺爺奶奶從小沒怎么管過我,我也不知道為什么,或許我是個(gè)女
孩,或許是小時(shí)候沒怎么看過我所以我對(duì)他們也不會(huì)很親近,總之,
我有事第一時(shí)間除了爸爸媽媽,就是姥姥姥爺。
家里算是被分為了兩派,我,媽媽,姥姥,姥爺一派,爸爸,爺
爺,奶奶,姑媽,哥哥一派。
我小時(shí)候其實(shí)是被老姥姥看的,可是在我四歲老姥姥就離我而去
了,當(dāng)時(shí)我還小,不懂的死亡是什么,可是當(dāng)我明白后,一切都晚了,
老姥姥也離開了好多年了,說到這里,真的,心里很不是滋味。
雖然小時(shí)候沒怎么被照看,但是我很聽話,會(huì)自己完成作業(yè),當(dāng)
她們還都吃著父母做的飯的時(shí)候,我已經(jīng)會(huì)自己下面條了。
從小,我缺少親情,可是我卻不缺物質(zhì)方面的東西,在我三年級(jí)
的時(shí)候,我有了第一部手機(jī),那是當(dāng)時(shí)所有班里同學(xué)所羨慕的,其實(shí)
那是家里沒有座機(jī),又怕放學(xué)接不上我才會(huì)給我買的。
說著說著,想著想著,也許正因?yàn)樾r(shí)候的疏忽,我才會(huì)有今天
的自理能力,也是現(xiàn)在我們正缺少的,現(xiàn)在,飯店不開了,父母都有
新的工作,我可以自己做飯,也可以做給他們吃了,可以自己去上學(xué),
可以打掃衛(wèi)生,洗衣服了,也許,我已經(jīng)長大了。
初中的作文篇5
一直翹首期待著初中時(shí)光早日到來,九月伴著桂花的芳香,我如
愿進(jìn)入夢(mèng)寐以求的初中。然而,一切都超出了我的預(yù)期,讓我慢慢向
你道來我這一個(gè)多月的“酸甜苦辣”!
跨進(jìn)初中校門,陌生的環(huán)境,陌生的老師和同學(xué)。六年積攢的
“人脈”頃刻化為烏有。不過見多大場面的我還是很快地適應(yīng)了新環(huán)
境,很快就建立了自己的“閨蜜圈”,為了樹立我這個(gè)班長的人氣,
我是盡職盡責(zé)地為同學(xué)們服務(wù)著。為同學(xué)們打印開學(xué)課程表;為班級(jí)
起草勵(lì)志寄語和班級(jí)管理理念;為校運(yùn)動(dòng)會(huì)寫班級(jí)口號(hào)和解說詞;幫
助老師管理好班級(jí)……,同學(xué)們的友好超出了我的預(yù)期,不出一周我就
融入到這個(gè)集體。
第二是初中的學(xué)習(xí)模式超出了我的想象,開學(xué)第一天,所有老師
的上課都是激情澎湃,對(duì)我們提出的希望那也是相當(dāng)豪邁,直接說到
中考主題了。上了初中這條大船,就要經(jīng)得起大風(fēng)大浪。如果你還停
留在小學(xué)模式,那只能out了。家長們都樂壞了,他們發(fā)現(xiàn)我們一下
子轉(zhuǎn)變了,在小學(xué)完成作業(yè)基本都是靠催,而現(xiàn)在的我們一回家就鉆
進(jìn)房間,就開始奮筆疾書,完成不了作業(yè),藏在老師袖子里的戒尺可
是要伺候我們了,還是老老實(shí)實(shí),盡快完成吧!
第三就是考試了,第一次單元測試就是試金石,幾家歡喜幾家愁,
開學(xué)之初我們都在討論某某同學(xué)是小學(xué)的年級(jí)第一,某某同學(xué)是小學(xué)
的學(xué)霸、學(xué)神……不過進(jìn)入初中,這種格局就要被打破了,強(qiáng)中更有強(qiáng)
中手,一不留神就被超越了。不過這種良好的學(xué)習(xí)氛圍還是小學(xué)所不
具備的,大家是通過榜樣的力量來激勵(lì)自己,而不是完全看分?jǐn)?shù)判斷
一個(gè)的能力。
我很慶幸自己在現(xiàn)在的班級(jí)生活學(xué)習(xí)的很好,大家都有共同的理
想和目標(biāo);有盡職盡責(zé)的老師們辛勤地耕耘;還有父母為我們無私地
付出,我們沒有理由抱怨現(xiàn)在面臨的困難。我們所有的努力,就是為
了三年后中考的金榜題名。
初一是我們中學(xué)學(xué)習(xí)中最關(guān)鍵的一年,它好比一座房子的地基,
起好頭,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),讓我們攜手共進(jìn),一起享受
這“非同凡響”的初一生活吧。
初中的作文篇6
紛飛的粉筆染白了您的雙鬢;歲月的洪流沖刷走您的青春;年輕
的我們陪您共同奔跑。
記得三個(gè)月前我們認(rèn)識(shí)了,那時(shí)站在這個(gè)新組建的十班的講臺(tái)上,
信誓旦旦地說:“三年之后,十班將成為最強(qiáng)的班級(jí),沒有之一。”
那時(shí)我被您的自信、嚴(yán)肅震到了。
直到第二天,上課時(shí)……
穿著寬松的T恤衫和深藍(lán)色牛仔褲,背著一個(gè)挎包,穿著一雙運(yùn)
動(dòng)鞋的您,讓我大跌眼鏡。您愛笑,愛鬧,還愛扯。
想起上次我們班三個(gè)同學(xué)打架。您生氣了,真的生氣了!您伴隨
上課鈴聲走進(jìn)教室,將教科書扔在講臺(tái)上,鷹一般的眼神掃視全班后,
先是平靜而又嘲諷的一段開場白,到高潮的時(shí),教育班委不能拍桌子
的您,憤怒地拍響了桌子,銅錢般大的眼睛瞪著他們,那眼鏡似乎也
要被震裂了,蓬松的頭發(fā)似乎要開始燃燒,像一只張開血盆大口的雄
獅,憤怒地咆哮。我們的心似乎隨時(shí)都會(huì)蹦出來。他們?nèi)齻€(gè)哭了,您
說要將他們逐出十班,但全班都愿意給他們機(jī)會(huì)。可您的氣似乎還沒
消,布滿胡渣的下嘴往上翹,并且一字一句地警告我們。我知道,我
們讓您失望了。
說您愛扯,可真沒錯(cuò)。一節(jié)課有四分之三的時(shí)間段,您都脫離軌
道了,在其中有幾個(gè)同學(xué)發(fā)表一下意見,進(jìn)就會(huì)用本來不大的眼睛拋
幾個(gè)白眼球,接著便不理會(huì)他們,又開始比劃著手勢(shì),繼續(xù)扯。從天
到地,從古到今,完完全全沉浸在自己的世界里。下課了,您總是會(huì)
感嘆一句:“又下課了啊!”接著就腳底抹油,溜回年段室,開始廣
播。
可我知道,您其實(shí)在告訴我們一些課本里學(xué)不到的知識(shí)。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,站在您身后,明顯地看到您的白發(fā)在風(fēng)中耀武揚(yáng)威,
心中一片黯淡,作為年段長兼班主任的您為我們操碎了心吧。
我們是風(fēng)箏,吳老師您是奔跑著的人,相信您會(huì)拉住我們,因?yàn)?/p>
我們要同你一起奔跑。
初中的作文篇7
春節(jié)是忙碌的,是快樂的,也是人們團(tuán)圓的時(shí)候,可我們家春節(jié)
的味道像是一鍋大雜燴,味道可謂是五味俱全!“陽,快起來,我們要
去超市買年貨,還要買鞭炮,快點(diǎn)!”“哦。”我趕快從床上爬起來。
穿好衣服。走在大街上,看見路燈上掛滿了轟轟的燈籠,樹上也掛滿
了艷麗的小彩燈,道路兩旁盡是買年畫,賣對(duì)聯(lián)的小攤。來到超市門
口,門上方也掛滿了大紅燈籠。走進(jìn)超市,墻上也掛滿了彩帶,貨架
邊上也掛滿了大紅色的彩帶,售貨員們也穿上了艷麗的工作服,看著
貨架上滿目琳瑯的商品,我真的有些不知所措而媽媽確實(shí)仔細(xì)挑選,
于是,我也加入了挑選年貨的行列之中,我們挑了滿滿一車的東西,
向收銀臺(tái)進(jìn)發(fā)。
交過錢后,拿起我們的`“戰(zhàn)利品”向下一個(gè)目的地——鞭炮店—
—進(jìn)發(fā)。該買鞭炮了,我看到路邊花花綠綠的鞭炮,連忙拉住媽媽的
手興奮地說:“媽媽,就在這里買吧!”說著手已經(jīng)開始挑選了,要知
道,過年放鞭炮是我盼望以久的事了,不一會(huì)我就挑了一大包,心中
的喜悅就不用說了。媽媽又買了兩掛鞭炮。我們拎著大包小裹的東西
回了家,過年可真費(fèi)錢那!三十晚上,表哥和表弟去買雪糕去了,而我、
媽媽、外婆、外公等幾個(gè)人在家包餃子,外婆叫我搟皮,其他人包餃
子,忽然,外婆說“厚(后)點(diǎn)!”我向后挪了一步,“厚(后)點(diǎn)!”我又
向后挪了一步,忽然,搟面杖掉了,我說“在往后就搟不了了!”
全屋嘩然……我也如夢(mèng)初醒的笑了起來。大家都在議論餃子禮包的
錢,只見媽媽在廚房里忙手忙腳,不一會(huì)煮餃子的蒸汽從廚房飄進(jìn)了
屋子,聽到媽媽叫我“丫丫,快來端餃子!”我趕快穿上鞋,下地幫媽
媽端餃子。吃餃子時(shí),爸爸、表弟、表哥都吃到了帶錢的餃子,大舅
媽也很著急,之后,戲劇性的一幕發(fā)生了:爸爸為了安慰大舅媽,偷
偷往餃子里塞了一枚五角錢,給大舅媽吃,說:“嫂子,這個(gè)里面肯
定有錢!”大舅媽吃后叫了一聲,從嘴里吐出兩枚硬幣,說“這里怎么
有這么多硬幣?是不是誰包錯(cuò)了!”全屋人無不捧腹大笑,爸爸先是一
驚,然后也笑了……
最后,在新的一年里,祝大家身體健康,快快樂樂!
初中的作文篇8
春夏秋冬,他在那辛苦地勞動(dòng);狂風(fēng)暴雨,那還有他的身影;陰
暗、惡心的工作場地,迎著路人“奇特”的目光,他沒有停下。沒錯(cuò)!
他就是在社會(huì)中極不起眼卻異常重要的“城市美容師——環(huán)衛(wèi)工人”。
一個(gè)炎熱的夏天,驕陽似火,大地被烤得冒煙,母親與我經(jīng)過一
個(gè)臭氣熏天的垃圾場,一位環(huán)衛(wèi)工人正在清理那個(gè)垃圾場,他看起來
十分賣力,一會(huì)就用手揩一下汗,走近了,才看清他:他是一位
老伯伯,看起來已六七十歲,他的臉十分黑,一條條皺紋毫不留情地
留在了他的臉上,他的手也裂開了不少口子,碩大的汗珠從他的頭上
滴落。我還想湊的更近些,母親卻把我拽走。我疑惑不解地看著她,
她只說了一個(gè)字:"臟",母親不知道,她不小心在我心中種下了一顆
“黑色”的種子。每天上學(xué),我都會(huì)經(jīng)過那個(gè)垃圾場,看到那位老伯
伯就會(huì)有意地避開。以后一看到環(huán)衛(wèi)工人,我就感到惡心,想吐,認(rèn)
為他們是最卑微的生命。
轉(zhuǎn)眼間,秋天過去了,又迎來一個(gè)嚴(yán)冬。父親與我又經(jīng)過了那個(gè)
垃圾場,又看見那個(gè)老伯伯不顧刺骨的寒風(fēng),清理著垃圾。我又頓感
到惡心,撇過頭去不看他。當(dāng)我們來到我們的目的地——商場時(shí),爸
爸一摸口袋,空空如也,只剩下一個(gè)洞,糟了,錢包不見了!那里面
可有不少的錢啊!當(dāng)我們心急如焚的時(shí)候,一陣刺鼻的氣味鉆入我們
的鼻孔,那位老伯伯不知何時(shí)站在我的身邊,他不好意思地拿出一個(gè)
錢包,說:“你們掉東西了。”天吶,我是無論如何也無法想到的,
我所厭惡的一個(gè)人竟幫了自己的一個(gè)大忙!盡管他工資微薄,但卻并
未將這些錢占為己有,這是多么高尚的品質(zhì)啊!想起這幾月我的所作
所為,我的臉不禁漲得通紅。我又看到了,老伯伯臉上有一條條皺紋,
手上裂開了不少口子......
從此,每當(dāng)我遇見環(huán)衛(wèi)工人,我都會(huì)十分尊敬他們。雖然他們的
工作很卑微,但是他們的生命很偉大!環(huán)衛(wèi)工人所擁有的美是人世間
不一樣的美!
初中的作文篇9
剛邁入中學(xué)的大門,我是多么欣喜與自豪——瞧!記憶仿佛還定
格在昨天,而我已是一名中學(xué)少年了!
小的時(shí)候,我常常趴在窗口,那些穿著校服,背著大書包的影子
們總在我眼前一掠而過。媽媽說,坐在上面的人兒叫中學(xué)生。我好奇
地問道:“為什么我不可以當(dāng)中學(xué)生?”媽媽總是慈愛地摸摸我的頭:
“等你再長大一些,就可以了。”我小小的心中有了一個(gè)念頭:我要
當(dāng)中學(xué)生,可以穿著雪白的校服,騎著酷炫的自行車……一想到這兒,
我總是躲著捂嘴偷笑,心中充滿著對(duì)中學(xué)的向往。
再長大一點(diǎn)兒,我上小學(xué)了,每天走在路上看著那些五顏六色的
自行車從身邊飛奔而過,我羨慕的眼神總是隨著他們遠(yuǎn)去,同時(shí),心
里一陣失落,如果我也是中學(xué)生,那就好了……現(xiàn)在,我真的是一名中
學(xué)生了!我有點(diǎn)不敢相信!
時(shí)光荏苒,歲月如梭,我已不再是那個(gè)扎著羊角辮的天真女孩了。
漸漸成長為青蔥少女。小時(shí)候的念頭終于實(shí)現(xiàn),也只是一笑而過……
當(dāng)我第一次邁入新班級(jí),只有兩個(gè)熟悉的面孔。頓時(shí),我對(duì)初中
的生活感到深深的恐懼——我要和一群陌生的同學(xué)共度三年!但是轉(zhuǎn)
念一想,我可以在新的班級(jí)認(rèn)識(shí)更多的老師和同學(xué),又“振作”起來。
果然沒幾天,我交到了許多朋友……對(duì)我來說,這兒已經(jīng)不再陌生,她
充滿了歡聲笑語,我生活在班級(jí)這個(gè)大集體里,心中感到無比溫暖和
幸福……
上了初中,課程多了,作業(yè)也多了,我有一時(shí)的恍惚,美好似乎
已離我遠(yuǎn)去。我一時(shí)找不準(zhǔn)方向,青春的帆船開始傾斜,我也越來越
迷茫。
沒過多久,數(shù)學(xué)考試卷上的成績給了我當(dāng)頭一棒,我開始警醒:
不能讓成績帶給我遺憾!于是,我暗下決心:初中,我要用我滿腔的
熱情擁抱你,我要用我飛揚(yáng)的青春譜寫你,為美好的明天灑下燦爛的
光輝!
初中的作文篇10
當(dāng)你感覺再也不能前進(jìn)時(shí),就告訴自己:就差最后一步,成功就
在對(duì)面等著你,努力就能行!
不管做什么事,都不要輕言放棄。也許你只是放棄了一棵樹,但
最終你會(huì)失去整片森林。堅(jiān)持下去,哪怕是暫時(shí)的失敗,你也會(huì)堅(jiān)守
住一份美麗的希望。當(dāng)你嘗盡苦頭,仍能耐心等待,并充滿信心,成
功一定會(huì)有到來的那一刻。
只有敢于嘗試,才有成功的可能,如果你連嘗試的勇氣都沒有,
那么你也就失去了成功的機(jī)會(huì)。只有永不放棄,不斷努力,追求目標(biāo),
才有可能成為那真正的贏家。當(dāng)你暫時(shí)遭遇失敗時(shí),你要相信,成功
并不遙遠(yuǎn),也許再努力一步就可以觸碰到它。你的目標(biāo),你的理想,
你的命運(yùn),只能由你自己來決定。如果你連為自己做主的勇氣都沒有,
那你永遠(yuǎn)是別人的提線木偶。
一味的模仿,只能讓你的心變得迷茫,失去你最真摯獨(dú)特的個(gè)性
的天空,使你變成別人的盜版。做人要一諾千金,如果因一時(shí)沖動(dòng),
而輕易許下自己無法兌現(xiàn)的承諾,那么你將會(huì)失去人生最高尚的品質(zhì)
——誠信。在人生的大洋中,你是一位水手,更是一位船長。前進(jìn)的
方向和路線全由你自己把握。真正的朋友,不把友誼掛在嘴上,他們
并不為了友誼而互相要求點(diǎn)什么,而是彼此為對(duì)方做一切辦得到的事。
很多時(shí)候,我們都是在自尋煩惱,因?yàn)闊赖母词莿e人都放下
了,而我們自己卻沒有學(xué)會(huì)放下。每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,不必過分
羨慕別人的光彩,其實(shí)你自己也有獨(dú)特的價(jià)值。只要我們對(duì)自己充滿
信心,不斷挖掘自身的潛能,你也會(huì)成為天邊那顆璀璨的明星。傷害
只會(huì)給自己帶來更大的傷害,就像憤怒的時(shí)候用手去擊打墻壁,最后
受傷的還是自己。
每一個(gè)第一次都是一次特別的經(jīng)歷,而……帶給我的,是永不流逝
的美的記憶!第一次,充滿了未知與挑戰(zhàn)。面對(duì)著未知的挑戰(zhàn),不能
膽怯,也不能猶豫,沖破自己心里的那層障礙,放縱一次,魯莽一次,
即使結(jié)果并不如愿,也要為自己的那份勇氣喝彩!
初中的作文篇11
色彩,多么美麗,神奇的詞語。五彩繽紛,猶如一天變化多端的
太陽光芒,猶如初中三年的生活那樣多滋多彩。初一,太陽冉冉升起
剛開學(xué)的時(shí)侯,陌生的同學(xué)猶如躲在漆黑的夜晚里的小兔子,不敢微
微一動(dòng),生怕騷擾到別人或惹來那些高大老師的嚴(yán)厲目光。烏黑的天
空漸漸邊得湛藍(lán),教室里開始蠢蠢欲動(dòng)。
東邊的天空已經(jīng)穿上金黃色的紗衣,那光芒四射的紗衣溫暖了同
學(xué)們的心,把目光變成了仁慈,教室里開始沸騰,歡聲笑語不斷傳出。
初二,天空變化無常初二了,還是和這班同學(xué)一起學(xué)習(xí)。太陽高照把
同學(xué)們的血脈都沸騰起來,老師的仁慈變成了和藹可親,同學(xué)們完全
沐浴在這溫和,親切的陽光中。
突然,天空烏云密布。老師的斥訓(xùn)猶如天空在咆哮,如雷聲不停
地驚嚇著我們,我們都坐在座位上一動(dòng)不動(dòng),好像一動(dòng),天空就會(huì)給
我們嘗試五雷轟頂?shù)淖涛丁3跞L(fēng)雨后的彩虹初三,分班,分校了。
為了看到雨后的彩虹,大家都依依不舍地分開了,不約而同地相約在
畢業(yè)后相見。
初三,埋頭苦學(xué)的一年,額頭上的汗水猶如在不停下的傾盤大雨。
雖然辛苦,可是每個(gè)人都為看到心中的那道彩虹而努力。終于,雨停
了。同學(xué)們都走出教室呼吸著這被雨洗滌過的空氣,微風(fēng)帶來了花兒
的香氣,吹來了小鳥的歡呼。一年過去了,同學(xué)們相見彩虹橋上,暢
談著,歡舞著,無人不為那彩虹的美麗而感嘆和沉醉。“不經(jīng)歷風(fēng)雨
怎么見彩虹……”在同學(xué)們的口中唱響了。
暑假,夕陽,黃昏彩虹漸漸地消失,太陽已不知不覺地在西邊露
出了臉蛋,余暉曬在同學(xué)們的身上。“夕陽無限好,只是近黃昏”寫
到我們的心坎里去了。“回家吧。三年后,相信我們會(huì)重新看到彩虹
的”話音伴隨著同學(xué)們回家,同學(xué)們的身影在夕陽的映襯下漸漸消失
了。太陽下山了,天空又回到了黑暗。但同學(xué)們不再是小兔子了。
初中的作文篇12
“明天自己做早飯,聽到?jīng)]?”您沉下了臉,用命令的口吻說。
“可我明天還要考試呢······”我委屈地望著您,但您沒等我說完就冷冰
冰地丟下了一句“別忘了”轉(zhuǎn)身就離開了,留給我的只是背影。
望著您遠(yuǎn)去的背影,我愣住了,呆呆地坐著,心里有說不出的酸
楚。想想別人家的孩子,一到考試,都是“重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象”,吃好的,
穿好的,哪還讓干家務(wù)活?可我呢?天天叫我打掃衛(wèi)生,一會(huì)兒叫我
掃地,一會(huì)兒叫我擦桌子,一會(huì)兒又叫我買東西······讓我做這做那,平
日里也沒什么,就權(quán)當(dāng)鍛煉身體了,可是現(xiàn)在是什么時(shí)期?是特殊時(shí)
期,難道您不想讓我考個(gè)好成績?還是您不知道明天我要考試?難道
您不知道,這會(huì)耽誤我很多時(shí)間啊?您怎么這么殘忍,這么狠心,您
怎么就跟別的家長不一樣?哎,媽呀!您為什么要這么樣呢?躺在床
上,我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),想哭卻又哭不出來,心里有說不盡的委
屈、難過,還有著對(duì)媽媽的怨恨,我怪您太不關(guān)心我了,您一點(diǎn)也不
愛我,天天就知道使喚我。
一大早,鬧鐘就吵醒了睡夢(mèng)中的我,我揉揉惺忪的睡眼,坐了起
來,天哪!還要做早飯!唉!我匆匆忙忙地下了床,卻發(fā)現(xiàn)廚房里的
燈亮著。咦?難道我昨天沒關(guān)燈?不可能呀,記得關(guān)了呀!啊,難道
是小偷?可小偷到我家廚房干什么,偷什么呀?我拿著一根棍子惴惴
不安地來到了廚房前,卻看見了那熟悉又溫暖的背影。是媽媽,我驚
住了。媽媽走過來對(duì)我說:“小穎,快去刷牙洗臉,媽媽今天給你
熬了黑米粥,趕快趁熱喝!”望著媽媽那充滿血絲的眼睛,我低
下了頭,胸口忽然被什么東西堵住了,有后悔,有感激,有歉意······淚
水不住地流了出來,我一把抱住了媽媽。
“媽,不是說好了我做早飯嗎?”“是呀,原來是怕你一大早起
床又是沒完沒了地背書,搞得頭昏腦脹的,就讓你煮早飯清醒清醒,
活動(dòng)活動(dòng)!孩子,今天可要考好呀!”
啊,原來如此——我終于明白了:為什么在我背了很長時(shí)間的書
時(shí),您就讓我去買菜······您其實(shí)是在加倍地愛著我,讓我保持清醒的頭
腦,同時(shí)又教育我要在生活中自立自強(qiáng)!媽媽,您辛苦了!
初中的作文篇13
“初中印象”這四個(gè)對(duì)我來說,完全陌生的字眼。在小學(xué)的時(shí),
我對(duì)初中從滿了期待和恐懼,期待著不一樣的校園,不一樣的氛圍,
恐懼的則是那一張張陌生的面孔,和不了解的老師。
但是,當(dāng)我邁進(jìn)初中校園的那一刻,喜悅戰(zhàn)勝了恐懼,這里得校
園比我想象的完美,有著濃郁的書香氛圍,和那廣闊的操場,還有那
百花怒放的花壇……這一切真是太美了。
“嘿,快走,我們是一個(gè)班的。”從我的好朋友那里傳來,“我
們分到一個(gè)班了?”,“當(dāng)然”。他拉著我我快速跑到了班級(jí),來到
了教室,我頓時(shí)傻了眼,天哪,那竟是個(gè)男老師,怎么會(huì)這樣?
在我的印象中男老師是非常狠,非常嚴(yán)厲的;在我的印象中男老
師會(huì)經(jīng)常發(fā)脾氣,動(dòng)手打人;在我的印象中……呃,想著都讓你心驚肉
跳,可又能怎樣,我只好自認(rèn)倒霉。
“同學(xué)們,靜一靜,靜一靜啊,我來講幾句”。“我是你們的老
師,以后就是你們的班主任了,待一會(huì)呢,會(huì)領(lǐng)你們?nèi)ナ煜ひ幌颅h(huán)境,
現(xiàn)在大家可以先出去自由活動(dòng)一下。”
我下了樓,一個(gè)人坐在花壇邊上,一邊低著頭,一邊想,怎么會(huì)
這樣?為什么會(huì)是一個(gè)男老師?老師兇不兇?正想著,我的好朋友過
來了,“怎么看你心事重重的。”“啊,沒什么,只是……唉,你不覺
得男老師嚴(yán)歷兇狠嗎?”“是嗎?我道不這么認(rèn)為,覺得男老師很好,
很和諧。”“有嗎?我怎么一點(diǎn)也不覺得。”這時(shí),老師下來了,
“同學(xué)們,站好隊(duì)伍,老師帶你們參觀一下學(xué)校。”
老師帶領(lǐng)著我們,告訴我們這是“電腦室、音樂室、寢室、水房、
辦公室、食堂、衛(wèi)生間……”還帶我們?nèi)チ藭?huì)議室,參觀結(jié)束后,老師
還不忘補(bǔ)充了一句“有困難,就找我,我既是你們的老師,也是你們
的朋友。”我慢慢的發(fā)覺,原來老師是這么細(xì)心、貼心、和藹啊。這
也使我對(duì)校園的印象,有了更好及更完美的記憶。
初中的印象,在我看來,它和我已成了知己,在印象中,不在有
恐懼,多的只有幸福和滿足。校園里有細(xì)心的老師,美麗的風(fēng)景和濃
郁的書香氛圍,還有哪些溫婉的學(xué)哥學(xué)姐。構(gòu)成了初中的完美。
初中的作文篇14
在我們眼里,秋天一般是清涼的金色,而深圳的秋天是溫情的綠
色;秋天一般秋風(fēng)蕭瑟,而深圳的秋天是微風(fēng)徐徐;秋天一般清涼還
含有丁點(diǎn)寒意,而深圳的秋天暖和有時(shí)還一點(diǎn)炎熱的感覺;秋天一般
是豐收的季節(jié),碧空萬里,而深圳的秋天有時(shí)連雨綿綿,感覺好像生
活在一個(gè)水的世界,潮潮的,全身感覺濕濕的,有時(shí)烈日炎炎,只是
陽光稍微慈善了一點(diǎn)罷了。深圳的秋天真是一個(gè)既與眾不同又平淡無
奇。
談到秋天,我們一定不由自主的想到“曉晴寒未起,霜葉滿階
紅”。而在深圳這兒是否也是呢?與我們所想的不同的是,這里依然
是綠,不像春天晶瑩剔透的綠,不像夏天激情奮發(fā)的綠,它是柔和的、
如母親般的綠。草兒,樹兒,河流,搖擺的、舒展的和觸人心弦的。
世間萬物都綠了,從浮躁轉(zhuǎn)為寧靜。小草花兒不再舞蹈,而是隨風(fēng)兒
輕輕地慢慢地?fù)u頭晃尾,傾聽溪水;小溪這時(shí)也不再莽撞地向前沖了,
而是細(xì)細(xì)地,悠閑地流淌著,傾聽著風(fēng);風(fēng)開始活動(dòng),但是輕悄悄地,
不靜下心來你是聽不見的,風(fēng)在傾聽鳥兒;鳥兒這時(shí)靜靜地待在巢中,
守望天空,傾聽伙伴從遠(yuǎn)方帶來的音訊。這也是綠吧?深圳秋天的綠
吧?
這里的秋天是響晴的,在早上接受第一縷陽光的時(shí)候,心里是欣
慰的。天氣是有點(diǎn)兒涼,人們經(jīng)常賴床,而一些頑皮的陽光從窗簾縫
隙鉆了進(jìn)來,不留情面地在睡夢(mèng)中的人們的眼皮上跳來跳去,刺痛他
們的眼睛。人們好不情愿地離開溫暖的被窩,但溫暖的陽光給他們送
來嶄新的一天。當(dāng)我們走在樹蔭下的時(shí)候,陽光擠過密密麻麻的樹葉,
在地面上噴灑出斑斑點(diǎn)點(diǎn),穿過去,仿佛聞到了春天的味道。小草上
的露珠忽閃忽閃,小溪的眼睛眨巴眨巴……
深圳的秋天,如春,如夏,與眾不同。它不同于北方的清涼干燥,
不同于西南的涼快和金色。它既平淡無奇。它又有獨(dú)特的韻味。詩人
總是贊美秋天“金秋十月”“楓葉似火”……但是細(xì)心的人們是否能在
深圳的秋天感受到呢?
初中的作文篇15
今年的秋,似乎來的特別晚。若不是見到漫天飄舞的落葉,我還
認(rèn)為依然生活在熱浪中。
一片蕭瑟。
夜間,一切都是那么寂靜。透過樹枝,可以看到皎潔的月,卻略
顯黯淡。
白日再看,日光灑在山上,也并未燦爛吧。
只見鋪滿一地的蒼老的落葉。
難怪說眼見為實(shí)啊。光感受氣溫,什么都無從得知吧。你還是得
去親近大自然,感受大自然,聽自然萬物為你訴說那輕輕劃過你指間
的時(shí)光。
漫步在山間的石板路上,靜靜地感受秋意。一陣清風(fēng)拂過,卷來
片片楓葉掠過臉頰,劃開嘴角,莫名地笑了。一聲清脆的車鈴掠過,
跳上座板,輕盈地在山間游蕩,淡淡地看落日越來越沉,看路上斑駁
的光影,看地上被拉得長長的影子。秋景便是如此啊,看似蕭瑟,卻
有股落寞的情思。誰說秋只剩下令人惋惜落淚的悲慘?它也有屬于自
己的一份溫柔。
細(xì)看這份隱秘的柔情,你將改變對(duì)秋的看法。
樹,依然挺拔,卻不在擁有一頭綠發(fā)。燦爛的金黃色,多濃重的
秋色啊。一樹凋黃的葉片,仿佛一不小心就會(huì)掉下來,卻死死抓著樹
木不放。似乎是為了它最后的使命,來告訴人們,秋已至。是啊,若
沒有這秋的精靈,我們?cè)跄苓@么明顯地感到濃濃的秋意啊。
山,也換下綠裝,“趕時(shí)髦”地穿上金黃的外套。在夕陽下,更
感到秋的動(dòng)人。縱橫交錯(cuò)的山間小路,漫漫飄落的金黃舞蝶。金燦燦
的夕陽余暉,鋪滿了整座山。樹裝點(diǎn)著山,山也環(huán)抱著樹。秋意被體
現(xiàn)地淋漓盡致。秋的落寞也在自然中,默默體現(xiàn),淡淡展示。
我們習(xí)慣了城市的景致,習(xí)慣了林立的高樓,習(xí)慣了一年內(nèi)幾乎
沒有改變的百般無聊的城市畫卷,是否會(huì)僅此,淡忘了與自然的關(guān)系?
我們不應(yīng)該忘記曾經(jīng)養(yǎng)育我們的自然,而應(yīng)該抽出更多時(shí)間來親近它,
不,應(yīng)該是“她”。所以,請(qǐng)不要忘了觀察,觀察自然的一切。
感受自然吧,就在現(xiàn)在,你會(huì)發(fā)現(xiàn):
樹樹皆秋色,山山唯落暉。
初中的作文篇16
今年暑假,我去上海玩了一個(gè)月。在這個(gè)月里,上海給我了一個(gè)
深刻的映象。
其中,我印象最深的是,上海的交通。上海的交通十分擁擠,早
晚上下班時(shí),每過一個(gè)路口,基本上都要亮三次綠燈,才能通過,有
時(shí),高架路上堵得一塌糊涂,不知道的人,還以為在高架路上開“車
會(huì)”呢!
有一次,我們乘公交車上高架,看到高架路上有綠燈,我驚呆了!
為什么高架路上也有紅綠燈?原來,車輛太多,道路太復(fù)雜,橫七豎
八的大道交錯(cuò),像一張大網(wǎng),沒有紅綠燈哪行?
初中的作文篇17
我在高速路上看太陽
只要心懷感恩,在哪里都能看到明亮的太陽。
——題記
春節(jié)里,我在深圳的姑姑家嗨了十幾天,眼看就要開學(xué)了,雖然
有些依依不舍,但還是不得不離開深圳。
到達(dá)鄭州的這天,天公不作美,竟然下起了大雪。一下動(dòng)車,一
陣寒風(fēng)伴著雪花呼嘯而來,本來就沒穿厚衣服的我不由地打了個(gè)哆嗦。
我加快腳步向前走,兩只手臂交叉地抱著身體,上下牙齒相互碰
撞著,發(fā)出“嗒嗒嗒”的聲音。
出了站臺(tái),我開始臉色鐵青,繼而愈發(fā)蒼白,身體和腳也不時(shí)地
抖動(dòng)著。終于上了爸爸來接我的車,車內(nèi)的暖氣使我忘記了寒冷。我
打開窗戶欣賞著美景,雪花給大地穿上了新衣,落在花上雕出美麗的
花朵,落在樹上成為一棵銀樹。飄落在車窗上的雪花真是各種形狀的
都有,不大一會(huì)兒就化了……
我們上了高速,雪也越下越大了。由于積雪太厚,車禍一個(gè)接著
一個(gè),就像黑色的魔鬼,一個(gè)不小心,便會(huì)車毀人亡。只見有輛車滑
了一下便側(cè)翻了;還有輛車原地轉(zhuǎn)了一個(gè)圈便一頭撞上了護(hù)欄;還有
的一滑,車頭便朝向飛馳而來的汽車……
有一回最險(xiǎn),一輛車緊跟在我們后面,由于剎車不及,就翻下了
公路。這時(shí)的我已經(jīng)無心看雪景,緊張地手心冒汗,時(shí)刻警惕著。突
然,爸爸一個(gè)急剎車,差點(diǎn)讓我從后面飛到前面。
我定睛一看,原來是前面車禍堵車。我的心一下子提到了嗓子眼。
爸爸他們下車去前面查看情況,這時(shí),一個(gè)賽車手叔叔從后面過來問
我前面的情況。我一一如實(shí)回答。
不一會(huì),爸爸回來了,說:兩輛車都橫在路中央,堵多長時(shí)間還
是個(gè)未知數(shù)。我一聽感覺真泄氣。這
時(shí),奇跡出現(xiàn)了,只見賽車手叔叔一輛挨著一輛的通知司機(jī)按指
揮挪車,他要協(xié)調(diào)大家讓車一條通道,不能因車禍而讓大家都滯留在
高速路上。暴雪中,賽車手叔叔在不停指揮,全然不顧頭頂和衣服上
厚厚的積雪。
很快,路通了,他又指揮著大家安全通過事故路段,我們的車也
終于從困境中解脫了出來。此時(shí)的賽車手叔叔,就像這暴雪中的太陽,
照亮了我冰涼的心。
車還在走,雪繼續(xù)下,而我的內(nèi)心早已是溫暖一片……
升起心中的太陽
相信,每個(gè)人的心中都會(huì)有夢(mèng)想。都會(huì)有理想。但隨著夢(mèng)想的不
同。我們的奮斗目標(biāo)也將是不同的!每個(gè)人都想擁有最好的,得到最
多的!但卻不是只是空想,那必須靠我們的實(shí)力。因?yàn)榭繉?shí)力說話才
是最有效果的!心中的太陽會(huì)怎么樣呢?我們的路又該何去何從呢?
做好現(xiàn)在的自己,展示未來的自己!
希望
心中有夢(mèng)想,那就要努力去追,只要追了。只要拼搏了。人生才
不后悔,為有夢(mèng)的人生更加去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,為了自己,更為了命運(yùn)。相
信,只要希望一直在,我們將永遠(yuǎn)的努力。希望在,一直在1
升起心中的太陽,未來的明天將會(huì)更加的豐富多彩!余生很長,
請(qǐng)多指教!
太陽
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的生活。這個(gè)生活對(duì)于我們才來說。將
會(huì)是一直陪伴著我們。太陽的出現(xiàn),會(huì)決定未來的路怎樣走。人生之
路靠的卻只有我們自己。那就努力去做,大膽去做。相信明天的明天
將會(huì)更好!人生之路,青春依舊。依舊是個(gè)完美少年!依舊成就美好
事業(yè)!升起心中的太陽,時(shí)光依舊,愿我們呢一切美好!
每個(gè)人的一生都將有夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想一直不懈的努力!相信,
多年后的我們依舊初心。那樣的我們才是最成熟的!找回屬于自己的
人生!找到屬于自己的舞臺(tái)!大膽拼搏,大膽努力。相信我們會(huì)更好!
升起心中的太陽,初心依舊。方得始終!
咖啡色的太陽
我喜歡咖啡色,因?yàn)椋鞘翘栕畛醯念伾?/p>
太陽,是自信的,它用它的光芒溫暖萬物卻又不耀眼,即使在暴
風(fēng)雨來臨時(shí)會(huì)被掩蓋一小會(huì)兒,但過后就又會(huì)放出那溫暖又不耀眼的
光芒,自信的人不一定成功,但成功的人一定是自信的。
我的媽媽是小學(xué)老師,小學(xué)六年盡管是其他老師教我,但由于是
教師子女,我時(shí)刻都被優(yōu)待,只要是學(xué)校組織的活動(dòng),比如演講、合
唱、誦讀等等都少不了關(guān)照我。當(dāng)時(shí)的我性格內(nèi)向,不愛表現(xiàn),這些
活動(dòng)對(duì)于我來說簡直就是人間地獄,我當(dāng)時(shí)一直不明白,為什么我的
媽媽要逼迫我做這些對(duì)我來說簡直比登天還難的事,但現(xiàn)在我明白了
母親的良苦用心。
一天,我的老師點(diǎn)我的名叫我去辦公室,我很疑惑,但是從開始
肯定的眼神中我知道是我沒錯(cuò),一路上我總感覺有不好的事要發(fā)生,
因?yàn)橐话闳マk公室總沒好事,這是我的“經(jīng)驗(yàn)”。我跟著老師到了辦
公室,第一眼就看見了我媽,我就知道災(zāi)難即將降臨,我心想:“昨
天通知要舉行‘小手牽大手,文明伴我行’的演講比賽,今天就找我
來,準(zhǔn)是我媽跟老師計(jì)劃好的!”母親溫柔的問我:“你愿意參加這
次演講比賽嗎?”此刻的她雖然眼角含笑,面色柔和,但在此刻的我
看來就是魔鬼的微笑,我能說不嗎?我能拒絕嗎?我就從我媽的臉上
看出倆字加無數(shù)感嘆號(hào):“不能!”可弱小的我能怎么辦呢?只能緩
緩的點(diǎn)頭,最終沒有說半個(gè)不字!
出了辦公室,外面已快成了陰天,太陽被些許云彩遮住,回到教
室后,開始了時(shí)長一星期的準(zhǔn)備,每天中午別人睡覺,我就在辦公室
面對(duì)一群“魔鬼”練習(xí),淚水和汗水一次又一次濕了干,又濕。
因?yàn)槭堑谝淮危姨貏e的緊張,手心滲出了汗,動(dòng)作也不協(xié)調(diào),還忘
記了一小段,我只拿了三等獎(jiǎng),勤也沒有補(bǔ)拙。所以我痛恨演講,但
到后來二、三年級(jí)的演講也都有我,我也開始習(xí)慣在人前說話,開始
變得自信、外向起來。
初二的朗誦比賽,雖然我只是在一旁撫琴,但老師說因?yàn)槲覔崆?/p>
動(dòng)作優(yōu)美而加了不少分,臉上的笑都透著自信!
外面,陽光明媚,依舊是我喜歡的咖啡色!
初中的作文篇18
每個(gè)人都經(jīng)歷過失敗,我也不排除。我考試不及格。真的不敢相
信。我發(fā)誓一定要拉回來,一定要成功。
又要報(bào)分了,心情突然變得壓抑,緊張,擔(dān)心,無法用語言表達(dá)。
我對(duì)自己說,不要緊張,放輕松。
教室里的寂靜就像無盡的黑夜。晚上,老師的聲音像是從地獄里
傳來的勾魂的聲音。分?jǐn)?shù)就像定時(shí)炸彈里的紅藍(lán)線。當(dāng)你不知道砍哪
一個(gè)的時(shí)候,你會(huì)害怕。當(dāng)你下定決心去尋找一條線去切割時(shí),隨之
而來的將是無盡的喜悅或恐懼。
終于輪到我了,我的心一下子繃緊了,85分——我怎么考這么差,
心情一落千丈,充滿了挫敗感和失敗的痛苦。父母的批評(píng)和抱怨火上
澆油,讓我很難受,很后悔。同時(shí)也激起了我心中不屈的火焰。下次,
我一定要成功!
不顧父母的責(zé)備,我想從失敗和痛苦中掙扎出來,但并不容易,
于是我開始慢慢爬起來。我想從現(xiàn)在開始把每一件小事都做好。如果
我不能把所有的小事都做好,那么“成功”這個(gè)詞就是一個(gè)白癡夢(mèng)。
我恢復(fù)了斗志,開始在家努力工作。
首先,我需要調(diào)整自己。我必須從上次考試的陰影中掙扎出來。
我必須忘記以前的痛苦。我必須開始認(rèn)真了。我必須重拾信心!
我又開始長大了。面對(duì)失敗,我必須勇敢面對(duì)。我不承認(rèn)失敗。
我要進(jìn)步。一點(diǎn)一點(diǎn),我要從失敗中擠出原因和經(jīng)驗(yàn)。人活得順不一
定是好事。沒有壓力,就沒有動(dòng)力。失敗不一定是壞事。失敗是成功
之母。沒有失敗,就沒有經(jīng)驗(yàn)來源。每一次失敗都是一個(gè)教訓(xùn)。聰明
人不會(huì)兩次被同一塊石頭絆倒。我一點(diǎn)一點(diǎn)努力,努力學(xué)習(xí),回到家
又重溫了老師說過的知識(shí)點(diǎn)。我想證明我能做到,我能成功。
我的努力沒有白費(fèi)。不勞無獲。如果你付出,上帝不會(huì)虧待你。
我從失敗中掙扎出來,信心又回來了。感覺自己長高了一點(diǎn),已經(jīng)在
期待下次考試了。
初中的作文篇19
每年清明節(jié)臨近的時(shí)候,心里總會(huì)有一種淡淡的,莫名的悲傷,
不是很強(qiáng)烈,但又走不開。這幾天天氣很好。不明白清明節(jié)毛毛雨會(huì)
不會(huì)如期而至。似乎有了這場雨,清明可以表現(xiàn)出它淡淡的悲傷
還有絲絲記得。品味。是清明助雨,它掀起了清明。看著細(xì)雨,
可以吸引人們心中淡淡的悲傷和思念。
我對(duì)青春、清明、雨露的回憶,在我的腦海里只是一幅美麗的畫
面。在風(fēng)吹來的細(xì)雨中,一個(gè)可憐的詩人騎在馬上,向一個(gè)小牧童靠
過來,小牧童站在路邊,一手拿著鞭子,一手指著一間草房。稻草屋
上方,細(xì)細(xì)的細(xì)雨中出現(xiàn)了一條紅酒小徑。這大概來源于《清明》這
首詩。“清明時(shí)節(jié)接連下雨,路上人欲斷魂。問當(dāng)?shù)厝四睦镔I酒省心?
牧童指著興化村。”在我無憂無慮的歲月里,這首詩給了我這樣美好
的意境。
初中的作文篇20
初一的暑假,我和媽媽一起到廣西的河池,游覽了秀麗的“小三
峽”,看到了“江回秀峰”、“雄師盼日”、“孔雀開屏”、“鯉魚
跳龍門”等景致。這些看似動(dòng)物,實(shí)則山峰的“大奇石”不僅代表河
池“小三峽”的美景特征,也代表著廣西山水的特征。這些奇山靈水
美如畫,不能不讓我聯(lián)想到毛澤東的“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競
折腰”的詩句。于是我把這些景致詳細(xì)寫了下來,以抒發(fā)自己對(duì)祖國
山水的無限熱愛之情。其余景色當(dāng)然也非常美麗,但考慮詳略問題,
所以作了略寫的安排。
文章在結(jié)構(gòu)上的安排是以時(shí)間先后為序的,以自己的行蹤貫串全
文。文章前面寫了沿途的景色,為更好地展示小三峽的優(yōu)美景色做了
鋪墊。
初中的作文篇21
你們好,我是一個(gè)外地人。從小,上海這個(gè)地方是我們所有的農(nóng)
村人都十分向往的地方。在我6歲時(shí),爸爸媽媽在上海找到了工作,
便把我接了過去。
到了上海,我對(duì)一切都很好奇。我終于到了上學(xué)的年齡了,爸爸
媽媽把我送到了控江二村小學(xué)分校就讀。今年,我已經(jīng)12歲,就快要
讀初中了。可是我的爸爸媽媽卻跟我說我必須回到鄉(xiāng)下去讀書。聽到
這話時(shí),我心中有一百個(gè)不明白。追著爸爸媽媽問:“我為什么要回
到鄉(xiāng)下讀書,上海不是挺好的嗎?”媽媽無奈地說:“你以為我想讓
你回去讀書嗎?是在條件不允許啊!”“什么條件不允許?”我問。
媽媽終于告訴了我,原來,國家有條規(guī)定,外地人在上海是不能參加
高考的,必須從鄉(xiāng)下考到上海來才行。我多么希望我是一個(gè)上海人啊!
這樣我就可以投入我夢(mèng)寐已久的清華大學(xué)的懷抱了。但是政府卻不給
我們這些愛學(xué)習(xí)的農(nóng)村人一個(gè)機(jī)會(huì)。
但我堅(jiān)信,只要我認(rèn)真讀書,我總有一天會(huì)從農(nóng)村考到上海來的。
請(qǐng)你們支持我吧!
初中的作文篇22
我們今生能夠在那么大的世界中相遇,這都是一種緣分。萬千世
界,多少個(gè)國家,多少個(gè)民族,多少種人,多少的今生都不會(huì)見到的
人……可我們,卻在那么多人當(dāng)中相遇了,多大的緣分啊。哪怕是和陌
生人的一次擦肩而過都是前世修來的緣分,哪怕和陌生人有過照面之
緣,這都是一種幸運(yùn)。哪怕,你今天只是在網(wǎng)絡(luò)上看到了我寫的作文,
這都是一種莫大的榮幸。一生你會(huì)遇到許多的人,這個(gè)許多其實(shí)也很
渺小,至少在那么多的人當(dāng)中這個(gè)許多真的很小。
所以說,今生我們能在同一個(gè)時(shí)間同一個(gè)地點(diǎn)碰面都是緣分,哪
怕你在很久之后才看到了我的這篇作文,可你終究還是看過了我的作
文,哪怕是一篇你認(rèn)為很差的作文,哪怕你只是匆匆瞥了幾眼。可終
究還是有印象的,能讓別人今生記住自己幾分鐘,哪怕是幾秒,都是
一種緣吶。那是上天賜予的緣分,哪怕是陌生人的一次擦肩而過,都
值得我們?nèi)フ湎АD敲炊嗟娜耍晌覀儏s相遇了。能碰到的都是緣,
所以入門在外,如果遇到別人有困難,能幫就幫了吧。畢竟,別人都
是一種人,中國人!畢竟大家都有緣,如果你的善心能幫助一個(gè)和你有
緣的人,多好呢?能讓別人多記住你一會(huì)兒,哪怕微不足道的一會(huì)兒,
可她們終究對(duì)你有印象,這多好呢?何樂而不為呢?
哪怕是陌生人,都值得我們?nèi)椭驗(yàn)槲覀冇芯墶2灰J(rèn)為是
陌路的人就可以不去幫忙,就可以漠視了,別忘了我們都是有緣的人,
萬千世界,能碰到的,能相遇的,就是一種緣……
初中的作文篇23
很快,就開始來了,我集中精神,努力奮斗。很快,考試成績出
來了,我考了第一。我可以通過從失敗中吸取教訓(xùn),從失敗中恢復(fù)信
心來實(shí)現(xiàn)這一結(jié)果。
我現(xiàn)在覺得失敗不一定是壞事。你要敢于面對(duì)失敗,從痛苦中掙
扎出來。好運(yùn)不會(huì)從你身邊溜走。只要你努力,你就會(huì)成功!
我家每年過年都蒸饅頭。我問爺爺過年為什么要蒸包子。我爺爺
告訴我兩個(gè)原因:我以前家里窮,平時(shí)吃不了白面。過年我只吃包子和
饅頭;第二個(gè)原因是幸運(yùn),能吃到饅頭,希望來年生活富足。
今年,爸爸帶著爺爺奶奶從鄉(xiāng)下到爺爺奶奶家過年,我們又開始
自己做包子了。做包子的第一步是做面條,這個(gè)可以注意。把面粉倒
進(jìn)干凈的臉盆里,因?yàn)槲覀冇玫氖呛邪l(fā)酵粉的自發(fā)面粉。
所以不需要加發(fā)酵粉,但是要先拌干面粉。準(zhǔn)備38℃左右的溫水。
在水中加入少量的鹽,加鹽的效果是讓饃皮咬起來更有嚼勁。面粉加
水?dāng)嚢杈鶆颍兂尚「泶瘢愦晷「泶瘢兂纱竺鎴F(tuán)。大面團(tuán)不
斷抱緊,直到表面光亮,表面調(diào)和。
第二步是發(fā)酵。把面團(tuán)放回臉盆里,蓋上熱濕的布,用小毯子把
整個(gè)臉盆包起來,放在床上,等一個(gè)多小時(shí)。從被窩里拿出來的面團(tuán)
體積膨脹了2-3倍,變得很軟,面團(tuán)中間有蜂窩孔。
我查了一下書,發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)科學(xué)道理:面粉中的麥牙胚乳含有
蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)在酵母的作用下產(chǎn)生二氧化碳,使面團(tuán)蓬松有彈性。
發(fā)酵的時(shí)候可以做包子。你應(yīng)該選擇新鮮的肉類和蔬菜,如胡蘿
卜絲,冬筍絲和大白菜。加調(diào)料就好。
最后一步是全家人坐下來一起打包。我負(fù)責(zé)把面團(tuán)切成2厘米左
右的小塊。奶奶用搟面杖搟面團(tuán),別人負(fù)責(zé)包裝。大家圍成一圈坐著,
有說有笑,很熱鬧。我覺得這可能是春節(jié)自己做包子的另一個(gè)原因。
剛蒸出籠的包子,褶皺均勻,餃子皮里有一些Q,所以餡很香。
吃一口包子,里面的湯瞬間溢出。它充滿了芳香和新鮮。
最后祝大家像吃包子一樣前程似錦。
初中的作文篇24
春風(fēng)吹綠柳,這是愛;河水流入大海,這就是愛;我們能感受到
太陽的溫暖,這就是愛;愛無處不在。
愛情走在西瓜皮上
我可能繼承了我的父親。我們都喜歡吃西瓜,但是我爸爸每次捧
西瓜,只吃一圈有西瓜皮的,不吃中間那一圈。小時(shí)候我以為爸爸不
喜歡中間那個(gè),長大了才知道爸爸留給我的是最甜的那個(gè)。哦,這就
是愛,它在西瓜皮里漫游。
愛情在那根細(xì)針管里
我在學(xué)校發(fā)燒了,但是我不想讓父母擔(dān)心,所以我自己買了一些
藥,但是這些不聽話的藥就是不管用。發(fā)燒沒有退,但他終于發(fā)現(xiàn)了。
那是晚自習(xí),課也快結(jié)束了,但我以為自己發(fā)燒頭痛,低著頭。
他過來看我有問題。一摸頭發(fā),馬上帶我去醫(yī)院掛號(hào),看病,買藥...
兩瓶藥已經(jīng)掛了,可是已經(jīng)10點(diǎn)了,他卻一直陪伴著我,安慰著
我,關(guān)心著我……他像父親一樣是老師。哦,這就是愛,它在細(xì)針中流
動(dòng)。
愛情在路上
小時(shí)候在外地上學(xué),一周回家一次,不可避免的讓我在初三的時(shí)
候有回家的感覺。
那次考試我沒考好,感覺很難受。本來想給媽媽打電話,但是考
試通過后,媽媽“喂”了一聲,然后就掛了。我媽不愛我嗎?當(dāng)時(shí)各
種念頭涌上心頭,我更難過了。我躺在床上哭著睡著了,但是到了學(xué)
校,發(fā)現(xiàn)媽媽在焦急的找我。我向媽媽揮了揮手,然后我想起了我剛
才做的事。媽媽過來一直問我怎么回事。我也說了剛才在開會(huì),再打
電話的時(shí)候沒人接...聽到這里,我抱住媽媽哭了,剩下的話也聽不清楚
了。我媽擦了擦眼淚說,還好沒事。我問我媽怎么來的。我媽說我打
不通電話。我以為有事,就打車馬上過來了。因?yàn)橼s時(shí)間,就在附近
買了一些零食。我哭得更厲害了,因?yàn)閶寢屢恢睈畚摇_@就是愛,它
在來回的路上。
愛情,它游走在西瓜皮里;愛,它在細(xì)針中流動(dòng);愛,它在每條
路上奔跑。
愛情。無處不在。
初中的作文篇25
“今晚天空劃過了一顆流星。我許了兩個(gè)愿,一是能看到流星雨,
二是奶奶的病快快好起來。”少女劉星在日記里寫道。
劉星的名字很奇特,與“流星”同音。也許因?yàn)檫@樣,劉星對(duì)流
星有一種特別的感情。
“奶奶是我唯一的親人。我不想失去奶奶,那樣我會(huì)很痛苦的。
媽媽說,在出現(xiàn)流星的時(shí)候,許個(gè)愿是靈的,可是為什么我每次許愿
卻總不能實(shí)現(xiàn)呢?奶奶為了照顧我已累得重病纏身。我許這個(gè)愿不算過
分呀!”劉星合上日記本。
劉星的命運(yùn)很悲慘。很小的時(shí)候,她就失去雙親。是奶奶一手把
她拉扯大的。劉星的生活很貧苦,但她擁有驕人的成績。每次流星劃
過,劉星總會(huì)很高興地許下一個(gè)愿望:希望奶奶身體好起來。
“聽同學(xué)們說,明天晚上有流星雨,我好高興。因?yàn)槲夷軐?shí)現(xiàn)第
一個(gè)愿望。第一個(gè)愿望能實(shí)現(xiàn),第二個(gè)愿望也一定能實(shí)現(xiàn)。明天,我
要與奶奶一起看流星雨。我想流星雨一定好美好美。”劉星伏在桌上
寫日記。
這一天,劉星異常興奮,總是盼著夜晚的到來。廣播里一遍又一
遍地播著流星雨來臨的時(shí)刻……
劉星端著煮好的晚餐,高興地走進(jìn)醫(yī)院。進(jìn)了病房,劉星呆了。
奶奶正輸著氧氣,病床前圍著不少醫(yī)生。“你奶奶的病情很不穩(wěn),你
要有心理準(zhǔn)備。”一個(gè)醫(yī)生說。
劉星握著奶奶瘦骨嶙峋的手說:“奶奶,你的病一定會(huì)好,你別忘
了,你還要與我一起看流星雨。”奶奶微睜著眼,想說什么卻又說不
出。就在這時(shí),窗外一亮,只見天空劃落了一顆穎流星,閃著光,越
來越多,越來越多,形成了流星雨。劉星高興地說:“我的第一個(gè)愿望
實(shí)現(xiàn)了。奶奶快看流星雨。”但是奶奶己閉上了眼。手從劉星的手中
慢慢滑下。
劉星張著嘴,一動(dòng)也不動(dòng)。她猛然抬起頭,對(duì)著窗外的流星雨,
“哇—”哭了
“我終于知道什么是流星雨,它是天空在流淚。”劉星在日記里
這樣寫。
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