我們開學了

我們開學了作文20篇

我們開學了作文篇1

轉瞬即逝，兩個月愉快的暑假生活像夢一樣結束了，激動人心的時刻到來了，我們

開學了。

叮鈴鈴！叮鈴鈴！鬧鐘響了起來，我一股腦兒的坐了起來，穿好校服，洗漱完畢，

快速的吃過早餐，媽媽騎著她的“小毛驢”送我上學，一路上腦海里還回蕩著暑假的

點點滴滴。而現在，街道上到處都是不約而同返校的同學們，他們有的父母擠在文

具店門前購買著文具盒、本子等學習用品；有的在早餐店門口排隊等候著，給孩子

們買早餐；有的急匆匆的向學校走去，自身的內心也是激動萬分，想想兩個月沒見

面的老師、同學，不知道都變樣沒？心里砰砰砰的跳。

想著想著，媽媽說：“到站了，請下車。”抬頭望望這么快到學校了，學校門口同學

們井然有序的站著對，路邊的家長志愿者在為我們的安全保駕護航。

當校門為我們打開時，當音樂為我們奏響時，同學們一個個飛奔進學校，當我走進

了解的校園時，走在那了解的走廊里，走上那潔白的臺階，走到窗戶邊，那還是如

鏡子般的窗戶。走進教室，同學們的面孔與以前大不相同，有的同學個子高了不少，

有的同學吃胖了很多，有的同學曬黑了挺多，有的同學一點兒也沒變化……教室里

一片“嘰嘰喳喳”，都在爭先恐后的說著：去哪兒玩的很嗨皮；去哪兒吃的很得

勁……你一言我一語的，大家一起分享著各自暑假的樂趣。

這僅僅是我們開學的第一天，這一天同學們好比是分別已久的“重逢”，激動不已的

表達著對同學的想念，對新學期的規劃，新學期新氣象，希望我們在新學期里發奮

圖強，勇攀高峰。

我們開學了作文篇2

今天老師組織我們觀看了開學第一課，很多故事讓人非常感動。其中最另人感動的

是第二環節中無臂楊孟衡自強不息的故事。

楊孟衡從小就失去了雙臂，但他卻偏偏喜歡體育運動，他從小的夢想就是拿世界冠

軍，在一次可能實現自身夢想的殘奧會種子選拔賽上，他的努力白費了，夢想破滅

了，失敗讓他無法面對自身。

父親的一句話喚醒了楊孟衡，在他心里又產生了另一個夢想，決定重新拿起書本，

回到學校。為了實現這個夢想，他拼命地追趕著他人。這是一個正常人也不是輕易

做到的事，更何況是一個失去雙臂的殘疾人，多不容易啊！他比常人付出的汗水不

知多出多少倍？功夫不負有心人，夢想終于實現了，他終于以優異的成績考進了中

山大學。

看了這個故事后使我非常感動，楊孟衡失去了雙臂也能以優異的成績考進中山大學，

如果沒有超凡的意志，刻苦的精神他根本不可能去實現這個夢想。

對比之下，我是個正常的人，為什么不能像楊孟衡那樣努力地學習？因為我沒有夢

想，或者我有個不正確的夢想，心里全是玩，學習散漫，不主動學習，常常是被迫

學習。無臂的楊孟衡遇到的困難就可想而知，他都能想辦法解決，而我很容易被困

難打敗。

我們開學了作文篇3

明天又是新的一學期啦，在新學期里我要做那些事情，進行那些改變呢？

對于我來說，一個小學生最重要的事情是學習。我在這個學期要更好地掌握學習方

法，用更好、更省力和更有效的方法進行改變。在英語上，我要更多地抄寫，更多

應用在課堂上學會的新知識；在數學上，我要更加勤于思考，把學習進度提前進行，

以掌握更高的知識和技巧；這樣，我在現在的學習就變成了別人是在學新顆，而我

就在復習啦。這樣，學習的效率和效果就會更好些。對于語文，我是這樣打算的：

我把作文放到學習的首位，每周寫三篇到五篇，用作文來帶動閱讀，用閱讀來提升

和鞏固基礎知識。我希望我的作文一周可以得到三個精品稱號。

我們小學生除了學習外，結交朋友和與不同的人相處也是件很重要的事情。我在個

學期要交更多的朋友。學會應該的待人接物的禮節。要讓大家覺得真的長大了，真

的像個大孩子了。

在新學期里，還有件事情對我來說很重要，它就是我立刻和現在就要不斷地改變我

的態度。就是說，我不能再馬馬虎虎地干事情、學習和生活了。在過去日子，這個

壞毛病就《白雪公主》里的壞王后一樣把我害得很倒霉啊。我現在要把這個毛病當

成我最大的仇人，堅決把他消滅掉。

當然，幫家里做一些我能的勞動也是件很有意義的事情。關心同學、關心老師、孝

敬長輩，是我要不斷注意和加強的方面。

我的計劃大概就是這樣啦，具體的要在每周末和每天晚上進行新的安排。我會很自

覺地執行我的計劃的，你們就看好吧。

我們開學了作文篇4

因為疫情，我盼望了好久，終于盼來了開學。早上，我早早地起床，洗漱，吃早飯。

出門前，媽媽叮囑我一定要戴好口罩，這樣才能不被傳染。

一路上我這看看那瞅瞅，因為好久沒有出來，像個好奇的小寶寶。到了學校，老師

給我測體溫，給我的手消毒，告訴我不能和同學換口罩，每個人間隔一米的距離，

不要朝同學咳嗽打噴嚏。

我走進教室，看到了老師同學，老師在給我們找課件，同學們在下面嘰嘰喳喳地談

論著疫情在家過得怎么樣。老師告訴我，隨便找個地方坐，我坐到了靠窗三排的地

方，開始和同桌討論在家過得怎樣，他說：“在家過得是那無聊、寂寞，不能出去

玩、買東西，什么也干不了。”我想，唉，大家過得都好無聊啊！鈴聲響起，大家

趕緊坐好，好好地看著老師。老師說：“親愛的同學們，我今天來問問大家疫情在

家過得怎么樣？同學們你一言我一語地說著，老師聽完所有同學說的，“看來大家

在家過得很無聊，那可要珍惜我們現在上課的日子啊！”同學們高聲答是。

這一天，我們開學了，同學們有的激動，有的開心，有的失望，有的緊張害怕，而

我卻希望疫情趕緊結束，讓人們可以像以前一樣快樂開心地玩耍說笑。

我們開學了作文篇5

“你叫什么名字？”“我叫”，這都是什么時候了？還需要做介紹嗎？

我們六年級開學啦！新學期新氣象，我們班又增多了十個新成員，成了一個喜氣洋

洋的六3）班大家庭了。

而這學期我們開學也很有儀式感，林老師的“開學活動”也變了，上學期讓我們拍

“微信墻”，而這學期讓我們拍大片了！

這可不是什么真的大片，老師讓同學們拿著一張張牌子，站好擺好造型，一個接一

個的拍照，大家甭提多開心了。

這一張大牌子也不一般，上面是黑色的底色，寫著：《我們開學啦！》還有的寫著

“603場次603鏡頭603”，看起來好像在拍電影呢！

而我自身認為這應該是在拍生活大片，新學期新氣象，我在六年級的開始也許下了

幾個愿望：首先是讓我的字寫得好好的；第二是讓我的成績變好；第三是讓我能交

到更多的好朋友。我很希望這三個愿望可以實現，我會為了這三個愿望而不斷努力。

我在二零一九年的時候，我希望自身可以更上一層樓，加油！劉思懿，在新學期耕

種，在未來收獲！

我們開學了作文篇6

現在疫情緩解了，我們高年級的學生已經開學了。為了減少生病，傳染的可能，每

個班里的人都分走了一些。

學校的中間用交通錐圍了兩條路，兩條路上又分了小路。在進大門的地方，有一個

給學生測量體溫的地方。量體溫的地方非常方便，有一個攝像頭，被拍到的學生都

會在電腦上顯示出當前的體溫，甚至不用停下來。直接走過去就行了。

每個班都排了桌子，左右兩個桌子中間有一塊地板磚的距離，隔的非常遠。一個班

有四十個學生，每個班的班主任都有一個學校發的體溫槍，每個學生進去都要量一

下，記在表上。所有學生，老師都要戴口罩，學生體溫過高，嘔吐，拉肚子都會被

隔離，或者送醫院里。

上課也和以前不一樣了。現在上課沒有下課時間，上廁所直接報告，老師講累了，

學生學累了，就休息一小會兒。本來四節課變成一大節了，沒有下課，學生就更容

易累，老師也很照顧我們，常常讓我們休息。

老師們很注意我們的健康，常在班上說讓我們少吃涼的，注意飲食搭配，不吃零

食……老師還說，如果我們帶的茶水涼了，就和老師說，老師就幫我們倒熱水。

學校和以前不一樣了。

我們開學了作文篇7

“開學了！開學了！”隨著一陣陣歡呼得叫聲，把我從假期得夢中喚醒。說實話，一

個月沒來學校，我還真有點懷念在學校得生活呢！

前天，我們舉行了開學典禮。剛開始，就鬧出了一個笑話。當陸老師說舉行開學典

禮時，一不小心說成了散學典禮。同學們剛開始愣了一下，接著便哄堂大笑。有得

人邊笑還說：“好啊，好啊！再放個暑假！”

有得人說：“剛開學連書都沒發就放了假，真有趣！”

昨天，我們發新書。書還分自費得免費得。有兩本音樂，兩本美術和其它得。英語

只發了兩本練習。天很亮，把我們得心照得很亮，很藍。

走出了教室，來到了操場上，小鳥在嘰嘰喳喳地叫喚，好像在說：“開學了！開學

了！一定要努力考個好成績！”同學們有得在打籃球，有得在踢足球，有得在掉沙

包，有得在跳繩。一陣陣微風拂過我得臉額，使我心曠神怡。

還是昨天，我們進行了英語六上得單詞考試，我得了119分，但我得心里并不是有

太多得難過，我想，我已經盡了力。

燕子去了，有再來得時候；楊柳沽了，有再青得時候；桃花謝了，有再開得時候。

但，聰明得，你告訴我，我們還有幾次這樣難忘得開學生活呢？

我們開學了作文篇8

今年的寒假，被“空降”的新型冠狀病毒侵略，假期變得前所未有的漫長，不過我們

翹首以盼的開學日終于來臨啦！今天，我們將相約回到我們美麗的校園，想想心情

甚是激動。

在去往學校的路上，天似乎格外的藍，藍得清澈，藍得美好，腳邊的花草也似乎格

外的美，草變得更綠，花兒變得更艷。

“你笑起來真好看，像春天的花一樣。”我哼著歌兒，邁進校園大門，校門口擺放著

紅外線測溫儀，只要人一經過，他會快速篩查個人體溫，這個新鮮玩意兒可給宅家

宅久了的同學們激起了不小的好奇心，我們離不開腳步，還在屏幕前做起了各種表

情包。

一走進教室，看到了我最要好的朋友——尤夢欣，她說：“夢琪，我想死你了”。

“我也是。”我們剛要擁抱，班主任張老師看到了笑著說：“趕緊分開，我知道你們

非常想念，但還是要保持距離。千萬不要三五成群的串位聊天兒了，別忘了疫情還

未平定消散。”我們一致點頭答應。張老師露出滿意的笑容。讓我倍感親切，我在

心里說：老師啊，終于和您見面了，您知道我有多么想念您嗎？

是的，張老師說得對，今天，我們的疫情還未完全消散，我們每個人都變得謹言慎

行，不敢輕舉妄動，好希望熱氣騰騰的校園生活快點兒恢復。

我們開學了作文篇9

盼望著，盼望著，終于有了開學的喜訊老師通知我們XX月1日開學，這個消息很

快的就傳開了，這次是真的要開學，這次真的沒錯。聽到這個消息，我蹦了一丈三

尺高。

開學的前一天晚上，我十分興奮，我把作業統統“卷”進了書包，心想：“明天就要

開學了，這次的疫情把我們分開了近五個多月的時間，終于可以見面了。”

一大早就起來了，我又盼著快點到下午，因為我們的開學被分成了兩組，上午一組，

下組一組，我的開學日在下午，看著慢吞吞的太陽我心里那個急呀，盼呀盼，終于

等到了下午，我背上書包，戴上口罩，朝學校的方向走去，一路上，鳥兒在和我分

享它的新鮮事，花兒在對我微笑，小河在為我唱歌，這一刻有多美好啊，到了學校

后，我看見老師們，各個手上拿著體溫計，我走到老師面前，測了體溫，我便快速

的走進了學校，這次我們的轉變較大，我們一人坐一桌，上課都要帶著口罩，下課

雖然能摘掉口罩，但要與他人保持距離，上個廁所也要輪，盡管如此我的心情也很

高興，我覺得同學們的心情此刻和我是一樣的。

因為我們是下午去，因此我們錯過了升旗儀式，但我們并不遺憾。

不知不覺中，美好的一天就結束了，我的盼望又開始了，盼著明天快到

我們開學了作文篇10

開學啦！開學啦！我像一個快樂的小燕子，一路飛來飛去飛到了學校。

哇！教室里已經有好多人了。同學們的衣服那嶄新，鞋子那樣漂亮，一個個臉上都

笑開了花兒。大家七嘴八舌談論起來：寒假去哪兒玩啦？掙了多少壓歲錢？同學們

唧唧喳喳地亂講，我都聽不清了。我看了一眼熱鬧的教室，崔靜怡不是組長嗎？為

什么坐到特殊座位了？我一問才知道，是因為她來晚了。

我還發現我們班來了兩個新同學，但那個女孩兒好面熟。我仔細一看，原來是我們

班的小可愛——趙軒，換了發型。整齊的頭發正好到眉毛上，后面扎著兩個小辮子，

一個在左，一個在右，可愛極了。

正當我們玩得開心時，李老師和楊老師來了。我們都停下來，用熱烈地掌聲歡迎老

師，老師笑了。老師給我們發了新書，我寫上了名字。我看著新書，心里美滋滋的。

心想：在新學期里，我要好好學習，成績步步高！好習慣多養成，壞習慣忙改掉。

開學啦！太好了！我又可以和同學們一起玩兒嘍，我又變成快樂地小燕子啦！

我們開學了作文篇11

春天來了，我們的學校也開學了。

操場上，同學們在一起歡樂的玩耍，有的踢足球，有的玩“老鷹捉小雞”，還有的在

跳大繩……不管是什么游戲，同學們都玩得非常起勁，操場上洋溢著同學們歡樂的

笑聲。

在教室里，老師講著精彩的課程，遇到需要回答問題的時候，同學們都踴躍的舉手，

恨不得自身的手再長點。需要同學們寫作時，同學們低下頭，認認真真的寫字，語

言非常優美，用詞非常準確，讓老師看了賞心悅目。需要同學們聽講時，同學們就

抬起頭來注視著一體機，認真的聽講。下課了，同學們依然很好學，有的在看書，

有的在寫作業……教室里不再只有老師的身影，也有了同學們的身影。

在上體育課時，我們經過上個學期被老師懲罰的經歷，我們都站的比上個學期好了

很多，旁邊的同學在說話，我們會悄悄地提醒他。當我們沒有人說話時，老師就會

讓我們圍操場跑三圈，然后要么就是比賽跑步，要么就是蛙跳。干完這些以后，就

到了我們最喜歡的環節：扔沙包。我們每一排為一組，我們有兩個人仍，誰被打到

誰出局，接到沙包可以救一個人，最后剩下的兩個人扔，以前扔的人當躲得，我們

玩的很高興。

我喜歡我們的校園。

我們開學了作文篇12

XX月2日晚上20點，我準時打開電視機，收看央視1臺一檔名叫開學第一課的節

目。節目異常精彩，節目圍繞發現美、創造美、傳遞美、和諧美展開，節目內容跌

宕起伏，精彩紛呈。

從航天女英雄劉洋愛太空最愛地球到籃球巨星姚明號召大家愛動物愛人類；從山村

女教師鄧麗愛孩子堅守農村到奧運冠軍葉詩文、焦劉洋堅定信念，經歷磨練與敲打

終成“大器”的故事令人感動。給我留下深刻印象的還有大成哥那惟妙惟肖的音樂。

大成哥善于發現美，他能用廢棄的自來水管打上眼變成笛子來演奏音樂，用針筒、

花生殼吹出優美的樂曲，用一片樹葉吹奏出那悠揚頓挫的“苗嶺的早晨”，在他的演

奏下，我仿佛看到了貴州大山里的小村莊美麗的晨景：炊煙繚繞，鳥兒在樹林山間

嘰嘰喳喳，人們在悠閑地忙碌著……

美的背后是信念，是堅持，是愛心，是勇氣。開學了，我們要準備一顆“愛“心，去

發現美，創造美，傳遞美。美的背后會有一連串愛和辛酸的故事……河流在匯入大

海前的旅程是艱辛的。人生之河蜿蜒盤旋，不要畏懼，要勇往直前！

我們開學了作文篇13

開學啦，開學啦！小鳥在枝頭歌唱，蝴蝶在花叢飛舞，柳樹姑娘也梳著自身的長辮

子，來迎接這開學的第一天。

清晨一大早，我就背上自身漂亮的小書包去上學，一路上，又蹦又跳，特別高興。

我想：又可以和同學們一起游戲，一起學習嘍！

瞧呀，小草弟弟脫掉了黃衣裳，穿上了一身淡綠的新衣裳；啊，我們的校園仍然是

那樣整潔，那樣美麗，還透著一絲絲春意！

“叮鈴鈴…”來到教室時，令我意想不到的是今天就開始正式上課了。往年，開學的

第一天都是發了新書就回家，今年的第一天…老師開始講課了，同學們都仔細地聽

著，認真地思考著，踴躍地發言著，今年的第一天的確與眾不同！

“叮鈴鈴…”下課了！

“嘰嘰喳喳…嘰嘰喳喳…”，連小鳥都在不停地叫喚我們呢！同學們快步走出教室，

寂靜的校園頓時沸騰起來了。同學們有的跳皮筋，有的踢鍵子，還有的在玩老鷹捉

小雞…花兒妹妹依然那樣艷麗，在陽光下燦爛開放；大松樹哥哥還是那樣的威武，

筆直地挺立在草坪左右，像士兵一樣日夜守護著我們那可愛的校園。

看著這了解的情景，我的心中充滿了美好的憧憬。

不錯的開始，是成功的一半，我要從這第一天開始努力學習，奔向一個完美的新學

期，創造新的成績。

我們開學了作文篇14

小鳥輕快愉悅的歡叫聲，好似是在向我們播報著一則好消息。不錯，還真是有好消

息我們要開學啦！一百五十多個日夜的盼望中，我們終于迎來了開學的日子。

這天，我懷著滿腔激動，行走在去學校的路上。一路上，小鳥那清脆的歌聲，大樹

那沙沙作響的歡迎聲，好似都在為我們的開學而高興。

進入校園，首先得測體溫，測完體溫后，如魚般游進校園。呵！我們的學校變化可

真大呀！原來矗立在那里的教學樓被拆除了，高高的塔吊矗立在那里，未來將會有

一棟更大規模的教學樓拔地而，我們的學校會越來越漂亮。如今我們不在本班了，

因為疫情的影響，我們一個班暫時分為了兩個班。進入教室，我看到了了解的同學

們，雖然大家都戴著口罩，但不知為什么，一種久違的了解感總是令我們心靈相通，

或許是因為六年的朝夕相處，也或許是因為我們的同學情誼。因為分了班，教室里

總顯得空蕩蕩的，每桌只有一個人，前后左右都要差開

同學們聊的很歡，因為數日的不見，大家好似有說不完的話，重逢的喜悅讓我們的

臉上都掛滿笑容。上課時，老師也是滿臉的笑意，時隔多月，老師的講課聲依舊是

澎湃激昂，不知是出于什么緣故，同學們也聽得比以前認真。看著這了解又久違的

場景，我也不禁露出會心一笑，感嘆一聲：“真好。”

我們都終于回到了這了解的校園，接下來，就讓我們將齊頭并進，共同努力吧！

我們開學了作文篇15

盼望著，盼望著，經歷了長達七個月“假期”的我們，終于開學了！

一大早，同學們穿著整潔的校服背著書包，興高采烈地來到了學校大門口。疫情防

控下，為了安全，大家都戴著口罩，排著整齊的隊伍，按著學校指定的路線走進測

溫室里，測完體溫后我們又來到學校為我們新增的洗手池用“七步洗手法”為自身洗

手消毒。一系列流程結束后，我們終于回到了闊別已久的教室。

一天的校園生活開始了。開學第一天當然少不了開學典禮。同學們排著整齊的`隊

伍來到操場上。開學典禮開始了，升國旗、唱國歌……與以往的開學典禮有所不同，

本學期的開學典禮上出現了一位特殊嘉賓——他是我校一位六年級學生的家長，也

是一名醫生。他是本次抗疫過程中數萬名醫護工作者的一員，他給我們講抗疫的故

事，分享他們的親身經歷，讓我們受益匪淺，感觸頗多。此時此刻的我暗下決心，

一定要好好學習，長大后報效祖國。

上課專心聽講，下課聊天談心，不知不覺到了放學時間，同學們在老師的帶領下排

著整齊的隊伍，按照不同年級錯峰分流離開學校。

充實又愉快的一天，就這樣結束了。新的學期，新的開始，我們是二十一世紀的主

人，未來的中國屬于我們，我們要發奮學習，毫無保留地把一切貢獻給我們偉大的

祖國。同學們，讓我們一起努力加油吧！

我們開學了作文篇16

雨下了近20天，我不喜歡傾盆大雨，但我卻酷愛綿綿小雨。它似春姑娘的步伐來

到人間，就在這樣一個細雨綿綿的日子里，我們開學了。

打開車門的一瞬間，映入眼簾的的是我們久違了的校園大門，雨，把我的鏡片淋模

糊了，而形似清華門的校門卻在雨中巍然而立。

我的內心莫名的涌上一絲激動，隨后我疾步向教學樓走去，可一進校門，我被一張

巨大的車票吸引了，上面寫著：由慈溪市育才小學五3）中隊開往美好未來夢想站，

價格是—努力奮斗。

匆匆踏入教室，找到我的位置坐下，陸陸續續的同學們也都到了，只見林老師從講

臺上拿起一張小小的列車票，樣子和校門口的巨型票一摸一樣，完全是它的縮小版，

不同的是背面寫上了：夢創家@生涯規劃，細心的同學早就發現了票的背面還有一

只小豬豬，今年是豬年，豬象征著踏實勤奮，希望我們能踏踏實實一步一個腳印，

走向人生的最終點。

我小心的在票的背面寫下了我的夢想，我愿意暢游在五彩繽紛的世界，享受色彩為

我帶來的快樂；我愿意馳騁在變化多端的世界，領略線條為我帶來的魅力。我想做

一名服裝設計師，一件件精美的衣服在我手下誕生。

對啊！所謂沒有規劃的旅行叫流浪，有規劃的旅行卻叫起航，我們一定要努力奮進，

規劃好我們的每一步，因此在新的一年里，我也要為自身定下一個個的目標。

我們開學了作文篇17

我背著書包興致勃勃地來到了學校，看到兩個多月沒見面的老師和同學們，格外地

親切。雖然我的學習成績不是很好，老師和同學們也不怎么喜歡我，但我還是仍然

覺得非常愉快，不由得加快了腳步向教室走去。

走進了解的校園，走進嶄新的教室，走進重新安排的寢室，雖然我在這里已經學習

生活了一年，但這一切都讓我感到無比的親切、新奇。忙著報名，忙著領書，忙著

鋪床，忙著買生活學習用品……終于忙完了，我奔跑著走進教室，走到屬于我的座

位上，感覺是那樣地親切、自然，快樂地和同學們說著、笑著，仿佛有說不完的話

講不完的故事，放肆的笑聲傳遍了校園的每一個角落。

開學真好！

校園永遠那美麗，老師們永遠那嚴肅，同學們永遠是那可親，我的笑聲一直在校園

飄蕩。老師看見我總是苦口婆心勸我要好好學習，我也總是笑著說：“老師，我努

力著呢！”但，當第一次物理單元測試卷發下來時，我再也笑不起來了，望著鮮紅

的“58”分，我仿佛一下子掉進了萬丈深淵，我拼命地想往上爬。我暗暗發誓：一定

要認真聽講，努力完成作業，好好學習。于是懷著這樣的激情我高昂著頭走進了教

室，頓時，教室里朗朗的讀書聲顯得那親切，我快速從書包里拿出了課本，大聲地

讀了起來。

我相信我一定會讓我快樂的笑聲真正響遍校園的每一個角落。

我們開學了作文篇18

教我們班歷史的是一位老教師，戴著一副眼鏡，上課時會時常摘戴眼鏡，他的第一

次到班就給我下了深刻的印象。

那一次，他在給我們講上歷史課需要注意的事項時，說：“有些人認為我很好說話，

因此作業就不做不交，在這里我要跟他說一下，你可以試試看！我這個人固執起來

也固執，好說話時也挺好說話，不做作業我是堅決不允許的！”或許是年紀大了吧，

普通話說的并不標準，夾雜著土音，有的甚至就是泰州話了。

他講課時總是會把考試主要考哪里告訴我們然后再開始系統地講解。講到興奮時會

講幾個小故事，繪聲繪色地，我們聽了仿佛身臨其境，仿佛自身就是那故事中的主

角，頓時就明白了故事的意思。重要的知識點，他要求我們記在在筆記本上，他在

黑板上也會寫上，板書也都1.2.3.4.標得很仔細。他說：“我都寫了，你們必須得

寫。”說完，還在行間巡視起來。

課堂上，他會留一定時間來讓我們完成歷史作業，并喜歡課堂上當場改完。他說：

“這堂課作業必須寫完，沒有寫完的讓我打50板子。”他在那里等得不耐煩時會不

時嘮叨兩句：“快點呀，怎么寫得那慢，別的班比你們快多了。”而其實，當他講完

課后，只剩下7分鐘了，寫完也太難了吧！但他最后也沒有如他說的那樣，打那

50板子，而是讓我們放學后交給他。

這就是我的歷史老師，一位不怎么會說普通話，一位以身作則、既嚴歷而又慈善的

老師。

我們開學了作文篇19

時間真的是飛逝，還記得剛開學，是爸爸送我去的學校，我和林澤君，張詩妮一起

進的的學校，我依稀記得，我是第八位進學校的學生。

開學不久就是教師節，原本說好要一起去找張老師的，可是后來還是沒去。

剛開始，我們對這個班級很陌生。我們不知道什么時候才能認識全班的人。總是會

問同一個人好幾遍，你叫什么名字？，然后就是耐心的回答。

開學的我們很懵懂，找不到前進的方向，路邊的燈是不是都熄滅了，就像希望一樣。

原以為，即使畢業了，我們也依然會是很好很好的好朋友。但如今的我們早已形同

陌路。原以為新的學校新的班級也不可能再有以往那一幫好朋友，但如今的我們，

身邊又是誰？又是與誰笑著走，肩并肩。

曲終人散情未散，難道只是一個傳說嗎？

我不知道。

日子觸摸著回憶，這些日子經常下雨仿佛天空也在為我們哭泣，我們畢業像時間被

黑夜帶走。時間證明我們回不去了，回不去我們在操場上滿臉笑意奔跑的我們，回

不去在座位上吵架的我們，回不去整天嘻嘻哈哈的我們。這是上天注定的，我們不

應該再留戀，我們應該回到屬于自身的生活，回到屬于自身的軌道，真的好好奇以

后的我們，真的你們再煩但就是舍不得，無所謂了，夢想出發了就不該再懷戀了，

該努力去追逐夢想了，這是我們唯一的路，等待就是浪費青春，每一天我們都要珍

惜別再浪費了，用自身的畫筆畫出自身最美的天空。

我們開學了作文篇20

XX月1日是我們開學的日子，閉不可少的就是一直拌隨我們的開學第一課，當然

這次也不例外。這次的主題是夢想。

首先上場的是女飛行員王亞平。她講述了自身從一個小小女飛行員在電視機前觀看

神州九號起飛經過自身的努力終于成為了一名真正的宇行員，那時她心中的驕傲與

自豪是任何時候都無法比擬的。還有因為為了實現成為飛行員的夢想刻苦艱難訓練

的13歲小姐姐，她為了完成自身的夢想刻苦地訓練，自從入隊后就再也沒有回過

家，也很少給家里聯系，這么苦，堅持她們的是什么？是夢想！

還有在地震中失去雙腿的大姐姐————廖智，她在地震中失去雙腿，這讓她痛苦

萬分，更讓她痛苦的是她是一名舞蹈愛好者，她還在這場地震中失去了她的孩子，

雖然失去了這么多，但她沒有為此絕望，而是繼續努力完成夢想，努力練習舞蹈，

最終舞出我人生中贏得了第二名。這么疼，堅持她的是什么？是夢想！

這次的開學第一課比任何一次都要精彩得多，感動的多！這一次讓我感受到有夢想

是多么美好！為了夢想努力是多么美好！完成夢想是多么美好！