
勵(lì)志作?:愛(ài)拼才會(huì)贏
勵(lì)志作?:愛(ài)拼才會(huì)贏
愛(ài)拼才會(huì)贏——記校園?佳歌??賽海選
我早就說(shuō)過(guò),我的?平不會(huì)爛到海選就被“刷”下來(lái)的。
上完了?師的語(yǔ)?課,我和其他?個(gè)參賽的??路狂奔到知?堂,那?早有了許多選?在等待開(kāi)始。
很快就輪到了我們班的同學(xué)上場(chǎng),我是第六個(gè)。?睹了前?選?被“刷”下來(lái)的慘狀,我??像揣了?只兔?似的,不由得
更緊張了。
到我了!做完?我介紹,就要開(kāi)始了。熟悉的?樂(lè)響起,聚光燈打在我?上,我??信的眼睛注視著觀眾,?卻不?覺(jué)地
扭來(lái)擺去。剛?張嘴,我就發(fā)現(xiàn)不對(duì)——嗓?沒(méi)清?凈,聲?跑到了?萬(wàn)?千?外。在臺(tái)上咳嗽,多失態(tài)呀!可是……于是我
只能眼睜睜地看著??越唱越啞,看著六個(gè)評(píng)委全部舉起淘汰的紅牌卻?能為?。我只好沮喪地鞠躬下臺(tái)。
但是,事情并沒(méi)有這樣結(jié)束。我沸騰的熱?和?熱的?體怎能允許失敗?于是,我抱著試?試的?情向初中部的BOSS張
紅?師說(shuō)明了被“刷”的原因,并忐忑地問(wèn)她,可不可以再給我?次機(jī)會(huì)?沒(méi)想到,她竟然同意了!其他?個(gè)被“刷”的?,見(jiàn)我成
功了,也紛紛來(lái)問(wèn)?師,結(jié)果統(tǒng)統(tǒng)“復(fù)活”。雖然以這樣的?式重回舞臺(tái)有些丟?,但我總算可以展?我的超級(jí)愛(ài)好——唱歌了!
我?漲紅了臉,?再次激動(dòng)地?fù)鋼涮煌5匕焉?清了?清。
終于,所有選?都唱過(guò)了,我??次登上了舞臺(tái)。“?家好,我是六年級(jí)五班的劉夢(mèng)媛,我為?家?guī)?lái)的歌曲是張韶涵的
《淋??直?》,感謝?師給我重唱的機(jī)會(huì)!”我看見(jiàn)下?的評(píng)委有不屑的,有嗤之以?的,有嘆?的:“怎么?是這?!(當(dāng)天唱
這?的??常多)”,但我管不了那么多了,拼了!?概有時(shí)候“夢(mèng)想”就是這種“信念”吧!為了??的.夢(mèng)想,什么也顧不上了。
?樂(lè)再次響起,燈?照在了我?上,我重新亮出了?信。但是,?有意外發(fā)?——話筒竟被我關(guān)掉了!沒(méi)關(guān)系,我就是聲
??!于是,我?真實(shí)的洪亮聲?唱了起來(lái),聲?傳遍了整個(gè)?禮堂。唱到?半,意料之外的事?發(fā)?了——有個(gè)評(píng)委舉起了
紅牌。我好害怕失去這次機(jī)會(huì),那樣就丟?丟?發(fā)了,?情就像掉下了馬?亞那海溝?樣,但是,我看到了臺(tái)下對(duì)我??揮?
的死黨,看到了為我加油的同學(xué)們,?情就?下?沖破海平?,直上云天。于是更加努?地去唱。終于,那個(gè)舉紅牌的評(píng)委將
紅牌換成了晉級(jí)的綠牌。接著,評(píng)委們?個(gè)?個(gè)地都舉起了綠牌。我晉級(jí)了!我晉級(jí)了!我興奮地鞠了個(gè)躬就沖下了臺(tái),同死黨
們擁抱擊掌。我的腿有點(diǎn)抖,???還有汗,但都抑制不住我興奮的?!
加油吧少年!愛(ài)拼才會(huì)贏!
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