
(一)避免重復研究或走彎路
我們知道,科學技術的發(fā)展具有連續(xù)性和繼承性,閉門造車只會重復別人的勞動
或者走彎路。比如,我國某研究所用了約十年時間研制成功“以鎂代銀”新工藝,
滿懷信心地去申請專利,可是美國某公司早在20世紀20年代末就已經(jīng)獲得了這
項工藝的專利,而該專利的說明書就收藏在當?shù)氐目萍夹畔⑺鵞7]。科學研究最
忌諱重復,因為這是不必要的浪費。在研究工作中,任何一個課題從選題、試驗
直到出成果,每一個環(huán)節(jié)都離不開信息。研究人員在選題開始就必須進行信息檢
索,了解別人在該項目上已經(jīng)做了哪些工作,哪些工作目前正在做,誰在做,進
展情況如何等。這樣,用戶就可以在他人研究的基礎上進行再創(chuàng)造,從而避免重
復研究,少走或不走彎路。
(二)節(jié)省研究人員的時間
科學技術的迅猛發(fā)展加速了信息的增長,加重了信息用戶搜集信息的負擔。許多
研究人員在承接某個課題之后,也意識到應該查找資料,但是他們以為整天泡在
圖書館“普查”一次信息就是信息檢索,結果浪費了許多時間,而有價值的信息
沒有查到幾篇,查全率非常低。信息檢索是研究工作的基礎和必要環(huán)節(jié),成功的
信息檢索無疑會節(jié)省研究人員的大量時間,使其能用更多的時間和精力進行科學
研究。
(三)是獲取新知識的捷徑
在改革開放的今天,傳統(tǒng)教育培養(yǎng)的知識型人才已滿足不了改革環(huán)境下市場經(jīng)濟
的需求,新形勢要求培養(yǎng)的是能力型和創(chuàng)造型人才,具備這些能力的人才首先需
要具備自學能力和獨立的研究能力。大學生在校期間,已經(jīng)掌握了一定的基礎知
識和專業(yè)知識。但是,“授之以魚”只能讓其享用一時。如果掌握了信息檢索的
方法便可以無師自通,找到一條吸收和利用大量新知識的捷徑,把大家引導到更
廣闊的知識領域中去,對未知世界進行探索。是謂“教人以漁”,才能終身受用
無窮。
德國柏林圖書館門前有這樣一段話:“這里是知識的寶庫,你若掌握了它的鑰匙,
這里的全部知識都是屬于你的。”這里所說的“鑰匙”即是指信息檢索的方法。
美國普林斯頓大學物理系一個年輕大學生名叫約瀚·菲利普,在圖書館
里借閱有關公開資料,僅用四個月時間,就畫出一張制造原子彈的設計
圖。他設計的原子彈,體積小(棒球大小)、重量輕公斤)、威力大(相當
廣島原子彈3/4的威力),造價低(當時僅需兩千美元),致使一些國家
(法國、巴基斯坦等)紛紛致函美國大使館,爭相購買他的設計拷貝。
二十世紀七十年代,美國核專家泰勒收到一份題為《制造核彈的
方法》的報告,他被報告精湛的技術設計所吸引,驚嘆地說:“至今我
看到的報告中,它是最詳細、最全面的一份。”但使他更為驚異的是,
這份報告竟出于哈佛大學經(jīng)濟專業(yè)的青年學生之手,而這個四百多頁的
技術報告的全部信息來源又都是從圖書館那些極為平常的、完全公開的
圖書資料中所獲得的。
信息檢索的意義和作用有以下三個方面:
㈠.信息檢索可以避免研究人員重復研究或走彎路
引證:科學技術的發(fā)展具有連續(xù)性和繼承性,閉門造車只會重復別
人的勞動或走彎路。
事例:我國某研究所用了約十年時間研制成功“以鎂代銀”新工
藝,滿懷信心地去申請專利,可是美國某公司早在二十世紀二十年代末
就已經(jīng)獲得了這項工藝的專利,而該專利的說明書就收藏在當?shù)氐目萍?/p>
信息所。
科學研究最忌重復,因為這是不必要的浪費。在研究工作中,任何
一個課題從選題、試驗直到出成果,每一個環(huán)節(jié)都離不開信息。研究人
員在選題開始后就必須進行信息檢索,了解別人在該項目上已經(jīng)做了哪
些工作,哪些工作目前正在做,誰在做,進展情況如何等。這樣,研究
人員就可以在他人研究的基礎上進行再創(chuàng)造,從而避免重復研究,少走
或不走彎路。
㈡.信息檢索可以節(jié)省研究人員的時間和精力
引證:科學技術的迅猛發(fā)展使得信息大量增長,加重了信息需求者
搜索信息的負擔。
事例:
許多研究人員在承接某個課題之后,也意識到應該查找資料,但是
他們以為整天泡在圖書館“普查”一次信息就是信息檢索,結果浪費了
許多時間,而有價值的信息沒有查到幾篇,查全率非常低。信息檢索是
研究工作的基礎和必要環(huán)節(jié),成功的信息檢索無疑會節(jié)省研究人員的大
量時間,使其能用更多時間和精力進行科學研究。
㈢.信息檢索是獲取新知識的捷徑
引證:在改革開放的今天,傳統(tǒng)教育培養(yǎng)的知識型人才已滿足不了
改革環(huán)境下市場經(jīng)濟的需求,新形勢要求培養(yǎng)的是能力型和創(chuàng)造型人
才,具備這些能力的人才首先需要具備自學能力和獨立的研究能力。
事例:
大學生在校期間,已經(jīng)掌握了一定的基礎知識和專業(yè)知識。但是
“授之以魚”只能讓其享用一時。如果掌握了信息檢索的方法便可無師
自通,找到一條吸收和利用大量新知識的捷徑,把大家引領到更廣闊的
知識領域中去。
文獻檢索的重要性
編輯:邱貴生
文獻檢索工作貫穿于整個研發(fā)過程,首先是產(chǎn)品立項前大量的文獻調(diào)研工
作,通過市場調(diào)研和技術文獻調(diào)研,作出技術初評價,這些調(diào)研文獻是項目的立
項依據(jù),是研發(fā)的著手點。另外,進入研發(fā)、小試、模試以及生產(chǎn)階段,需要繼
續(xù)檢索資料,跟蹤技術,攻克各個技術難題。
科技文獻檢索是獲得科技文獻資源最直接、最重要的手段。曾有資料記載,
當今世界平均每一分鐘就產(chǎn)生一個發(fā)明創(chuàng)造,并很快就變成文字情報,在世界各
地傳播開來。一個國家科學技術的高度發(fā)展依賴于科研隊伍、科研環(huán)境以及所掌
握的科學文獻資料。通過文獻檢索可以參考和借鑒他人的科研成果和科技積累,
了解學科的發(fā)展動態(tài),學習最前沿的科學技術,同時,還可以節(jié)約科研人員的寶
貴時間。隨著各種數(shù)字文獻資源建設得日益完善.查閱資料的時間大為縮短,這
對于確定科研方向,加快科技進程有著極為重要的意義。
進行科研活動的全過程,無論是新課題還是老課題,在課題的確定、規(guī)劃的
制定、方案的取舍、難點的攻關,都離不開文獻檢索,文獻檢索的作用在于:
第二、避免重復研究或走彎路
我們知道,科學技術的發(fā)展具有連續(xù)性和繼續(xù)性,閉門造車只會重復別人的
勞動或走彎路。在我們公司以前也出現(xiàn)過一些問題,一個產(chǎn)品通過辛辛苦苦開發(fā)
出來,以為是一個創(chuàng)新工藝,滿懷信心地去申請專利,后來文獻一查,別人早已
申請了專利,發(fā)表了論文,造成公司人力物力的損失。科學研究最忌諱重復,在
研究工作中,任何一個課題從選題、試驗到出成果,每一個環(huán)節(jié)都離不開信息,
研究人員在選題開始就必須進行信息檢索,了解別人在這個項目上已經(jīng)做了哪些
研究,正在做哪些研究,誰在做,進展如何等,這樣就可以在他人的研究基礎上
進行再創(chuàng)造,少走或不走彎路。
第二、節(jié)約研究人員的時間
文獻檢索有助于利用和掌握文獻資料,縮短查找文獻資料所花費的時間。在
科學研究活動中,搜集、掌握足夠的文獻資料是研究工作的重要組成部分,往往
要耗費較多的時間,而文獻數(shù)量的成倍增長,各學科的相互滲透導致的文獻交叉
與分散化,使查找所需文獻更加固難。在這種情況下,文獻檢索的功能和作用,
恰恰能解決眾多繁雜的文獻與研究者特定需要之間的矛盾,能幫助研究者從浩如
煙海的文獻中迅速、準確地查找出所需專用文獻,達到節(jié)省時間和精力的目的。
第三、獲取新知識新技術的捷徑
文獻檢索有助于獲取最新知識,及時了解研究課題內(nèi)容所涉及的專業(yè)和相關
學科的發(fā)展動態(tài),指導課題研究的順利進行。有助于開闊視野,擴大知識面,借
鑒他人之法,指引治學門徑,解決研究過程中的疑難問題。通過文獻檢索,不僅
能夠較快地獲得所必須了解和掌握的知識,獲得大量的情報信息,而且還能夠比
較有關文獻的異同優(yōu)劣,明確學術源流,達到正確鑒別、準確選擇所需文獻資料
的目的。
由此可見文獻檢索對于技術及產(chǎn)品開發(fā)有至關重要的作用,我們每個研發(fā)人
員都要努力提高自己的文獻檢索能力,在文獻的基礎上提高新和成的技術創(chuàng)新工
作,提高研發(fā)能力,縮短科研時間,提高研發(fā)效率,從而達到最高的經(jīng)濟效益和
社會效益。
文獻檢索(InformationRetrieval),是指將信息按一定的方式組織和存儲起來,
并根據(jù)信息用戶的需要找出有關的信息過程,所以它的全稱又叫“信息的存儲與
檢索(InformationStorageandRetrieval),這是廣義的信息檢索。狹義的信息
檢索則僅指該過程的后半部分,即從信息集合中找出所需要的信息的過程,相當
于人們通常所說的信息查尋(InformationSearch)。
計算機信息檢索,是指以計算機技術為手段,通過光盤和聯(lián)機等現(xiàn)代檢索方
式進行信息檢索的方法。與手工檢索一樣,計算機信息檢索應作為未來科技人員
的一項基本功,這一能力的訓練和培養(yǎng)對科技人員適應未來社會和跨世紀科研都
極其重要,一個善于從電子信息系統(tǒng)中獲取信息的科研人員,必定比不具備這一
能力的人有更多的成功機會,美國報道生活新方式的期刊POV也將交互網(wǎng)絡檢
索專家作為未來十大熱門職業(yè)之一,這些情況都說明了計算機信息檢索越來越重
要,故值得大家對這一技術予以重視。
文獻檢索是一項實踐性很強的活動,它要求我們善于思考,并通過經(jīng)常性
的實踐,逐步掌握文獻檢索的規(guī)律,從而迅速、準確地獲得所需文獻。一般來說,
文獻檢索可分為以下步驟:
(1)明確查找目的與要求。
(2)選擇檢索工具
(3)確定檢索途徑和方法
(4)根據(jù)文獻線索,查閱原始文獻
文獻檢索方法(1)、直接法
又稱常用法,是指直接利用檢索系統(tǒng)(工具)檢索文獻信息的方法。它又分
為順查法、倒查法和抽查法。
(1)順查法
順查法是指按照時間的順序,由遠及近地利用檢索系統(tǒng)進行文獻信息檢索的
方法。這種方法能收集到某一課題的系統(tǒng)文獻,它適用于較大課題的文獻檢索。
例如,已知某課題的起始年代,現(xiàn)在需要了解其發(fā)展的全過程,就可以用順查法
從最初的年代開始,逐漸向近期查找。
(2)倒查法
倒查法是由近及遠,從新到舊,逆著時間的順序利用檢索工具進行文獻檢索
的方法。此法的重點是放在近期文獻上。使用這種方法可以最快地獲得最新資料。
(3)抽查法
抽查法是指針對項目的特點,選擇有關該項目的文獻信息最可能出現(xiàn)或最多
出現(xiàn)的時間段,利用檢索工具進行重點檢索的方法。
(2)、追溯法
是指不利用一般的檢索系統(tǒng),而是利用文獻后面所列的參考文獻,逐一追查
原文(被引用文獻),然后再從這些原文后所列的參考文獻目錄逐一擴大文獻信
息范圍,一環(huán)扣一環(huán)地追查下去的方法。它可以像滾雪球一樣,依據(jù)文獻間的引
用關系,獲得更好的檢索結果。
(3)、循環(huán)法
又稱分段法或綜合法。它是分期分交替使用直接法和追溯法,以期取長補短,
相互配合,獲得更好的檢索結果。
試驗六綜合練習二信息檢索——文獻的重
要性
(2012-05-2514:45:45)
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標簽:
雜談
科學的發(fā)展是創(chuàng)造和繼承的辯證統(tǒng)一過程。一個人的知識,不外是從直接經(jīng)
驗和間接經(jīng)驗兩方面獲得。直接經(jīng)驗的知識是自己親身實踐所取得的知識;間接
經(jīng)驗是古人或他人在實踐中積累的知識。這些古人的或外域的知識大都以文字記
錄下來,成為文獻。人不能事事直接經(jīng)驗,事實上多數(shù)知識都是間接經(jīng)驗的東西,
即從文獻中接受古人或他人在實踐中積累的知識。地球上存在的各種地質(zhì)現(xiàn)象和
礦產(chǎn)資源,我們不可能都做到實地觀察,更多的是靠閱讀文獻,觀察標本,以獲
得有關的知識和信息。另外,許多地質(zhì)現(xiàn)象會因為各種因素而受到破壞,甚至永
久消失。而地質(zhì)觀測結果的文字記錄則具有長期保存價值。保存起來的這些文獻,
對發(fā)展地質(zhì)科學具有十分重要的意義。對于地質(zhì)工作者來說,每當在一個地區(qū)進
行地質(zhì)調(diào)查之前,首先要了解前人在這一地區(qū)做過哪些工作。當著手一個課題的
研究時,也必須對該研究工作的歷史、目前水平、存在的問題及發(fā)展動向進行系
統(tǒng)和詳細的了解。也就是說,要掌握有關的地質(zhì)信息,查尋和閱讀地質(zhì)文獻是一
條重要途徑。當代經(jīng)濟的迅速發(fā)展,對礦產(chǎn)資源提出了更大的需求,從而也使地
質(zhì)科學獲得了前所未有的高速發(fā)展。當前,地質(zhì)科學新的領域在不斷開拓,新的
理論不斷形成,新的信息不斷涌現(xiàn)。當代科學技術向地質(zhì)科學的滲透,不僅使地
質(zhì)觀察和研究日益向宏觀和微觀兩個方面深入,而且與傳統(tǒng)地質(zhì)科學相結合,產(chǎn)
生了一系列新的邊緣學科。同時,地質(zhì)調(diào)查的空間和研究的范圍已從陸地擴大到
海洋乃至宇宙,從地表擴大到地球深部。地質(zhì)科學的高速發(fā)展,研究規(guī)模的迅速
擴大,研究成果的大量涌現(xiàn),導致了地質(zhì)文獻數(shù)量的急劇增加。一方面,地質(zhì)科
學日益專門化,專門學科的不斷出現(xiàn),學科之間相互滲透、相互交叉的現(xiàn)象日趨
強烈,致使各學科的文獻愈來愈分散。另一方面由于條件的限制,人們吸收和利
用情報的能力并未得到相應的提高。龐大的地質(zhì)文獻數(shù)量與人們特定的要求及有
限的工作時間的矛盾更加突出。在這數(shù)量龐大、類型復雜、文種多樣、出版分散、
重復交叉嚴重、新陳代謝頻繁的地質(zhì)文獻集合中,地質(zhì)人員既難于找到,更難于
有效地利用與自己研究問題有關的特定情報。面對這種局面,如何努力尋求一種
更有效的查找文獻和情報的技術和方法,便成為一個亟待解決的問題。文獻檢索,
是以科學的方法,利用檢索工具和檢索系統(tǒng),從有序的文獻集合中檢出所需的信
息的一種方法。它在科學交流中是傳遞信息的一種重要手段,是人類為了合理地
分發(fā)情報和充分地利用情報而采取的一種重要的交流方式。文獻檢索不僅能夠促
進信息資源的迅速開發(fā)和利用,而且能夠幫助科研人員繼承和借鑒前人的成果,
避免重復研究,少走彎路;節(jié)省查找文獻的時間,從而加速地質(zhì)調(diào)查研究工作的
進程。
信息的發(fā)展趨勢對于一個剛來西航的學子來說信息檢索是一門完全沒有接觸的
課們,懷著一顆渴望的心來學習這們課程,以下是我對文獻信息檢索的理解。
文獻信息檢索就是交會你如何在文獻數(shù)據(jù)庫里面找到你想要的文獻。現(xiàn)在
的圖書館和電子圖書館里面每一份文獻都有編碼規(guī)則,藏書太多不依據(jù)規(guī)則來找
會很難找到。有了文獻信息檢索就可以解決這個難題。當你著急找一本書時去圖
書館手忙腳亂不知如何下手的時候文獻信息檢索就能個幫到你看一下你的書的
類別、篇名、著者、主題、人名、地名、名詞術語等,方便你快速的找到你要的
書刊。
對文獻分類的研究在東西方都有悠久的歷史,至20世紀逐步形成較完整的
學科體系。
中國古代學者在收集、整理文獻或編制書目時,大多從分類的角度“辨章學術,
考鏡源流”。漢代劉向、劉歆在《七略》中就體現(xiàn)了他們的文獻分類思想。南宋
鄭樵在《通志·校讎略》中,從理論上概括和總結了文獻分類的意義、作用和方
中,主張分類要重視文獻的內(nèi)容,不應拘泥于文獻的形式,要求類目清楚,類次有
序。
在西方,公元前250年左右,埃及亞歷山大圖書館的卡利馬科斯曾按著者的類
別對文獻進行分類。1548年瑞士C.格斯納編制《世界書目》第2卷時對所收文
獻采取按內(nèi)容分類的方法。1870年美國.哈里斯認為培根的知識分類體系和分類
原則對于文獻分類有很大的參考價值,并將培根分類體系的次序改為哲學-詩歌
-歷史,用于編制《圣路易斯公共學校圖書館目錄》。
19世紀末20世紀初,隨著科學技術的發(fā)展,文獻資料的大量積累,以及人
們對文獻的需求和利用方式的改變,舊的文獻分類法受到猛烈沖擊,一些學者開
始探索新的文獻分類理論和方法。1876年M.杜威針對美國文獻分類的情況,提
出要尋找一種按文獻主題內(nèi)容排列文獻和檢索文獻的方法。他根據(jù)培根的知識分
類體系和哈里斯的文獻分類方法,編制了《杜威十進分類法》,并撰寫了長達12
頁的說明,成為文獻分類學的重要文獻。1896年比利時奧特萊在《國際目錄學
研究所通訊》上發(fā)表題為《論數(shù)字分類法的結構》的論文,提出按觀點分類的原
則和用幾個簡單主題的分類號進行組配表示復雜主題的方法。這是最早提出的分
面分類理論。與此同時,美國.卡特提出,文獻分類應以關于知識分類的理論為
基礎,類目體系必須符合自然界的進化次序,應當以研究對象為排列次序。1906
年英國.布朗提出:分類法的基本思想,就是把關于一個論題的一切文獻放在一個
經(jīng)常不變的、不會使人弄錯的地方。他運用主題分析法和組合原則編制了《主題
分類法》。他的主題和范疇思想也是早期的分面分類理論。1924年印度.阮岡
納贊在倫敦大學學習《杜威十進分類法》時發(fā)現(xiàn),等級列舉式分類法不能適應科
學的發(fā)展,難以羅列過去和現(xiàn)在一切可能有的主題,也難以解決復雜主題的分類。
1938年他提出分面標記的理論,即通過把主題領域分析成若干個單元或分面,
給每個分面以一個號碼,然后根據(jù)合成方法組成分類號。他按分面分類理論編制
了《冒號分類法》。他還寫有幾十種有關文獻分類的專著和論文,包括《圖書分
類法導論》(1937)、《圖書館圖書分類法的原理與方法》(1944)、《圖書分類法
要旨》(1945)等。他的分面分類理論對文獻分類法的發(fā)展產(chǎn)生了深刻的影響。1929
年美國.布利斯出版《知識組織和科學體系》一書,研究一般分類問題以及歐洲
思想史上著名的知識分類體系。1933年他又發(fā)表《圖書館內(nèi)的知識組織和圖書
的主題檢索》一書,詳細研究了圖書館的圖書分類問題,討論分類表的編制原則,
標記制度和分類規(guī)則,知識分類與圖書分類的關系,提出圖書分類法的基本原則,
還批評了當時流行的幾種主要分類法。此外,還有一些學者致力于研究文獻分類
的基本理論、各種文獻分類法的體系和文獻分類方法,出版了一批專著,如塞耶
斯的《圖書分類法的理論》(1929)、.凱利的《圖書分類法》(1937)等等。
因為信息無處不在,無時不有,無人不用,今天它已成為使用頻率
最高的詞匯之一。對信息的利用越廣泛,對信息的研究越深入,人們對
信息的認識和理解也就越多樣化、越深刻。
信息文獻檢索—例談當代網(wǎng)絡的作用
已有447次閱讀2011-11-3010:43|個人分類:個性|信息,網(wǎng)絡,生產(chǎn)力,
高峰,識字
在科技是第一生產(chǎn)力的今天,信息的發(fā)展處于高峰階段,在生活
節(jié)奏日益加快的當今,信息網(wǎng)絡突顯出它的優(yōu)勢。在過去人們把那些不識字的人
稱為“文盲”,而現(xiàn)在人們卻把那些不會使用電腦的人們叫做“文盲”。由此可
見,信息網(wǎng)絡在當今社會的重要作用。
我們在工作學習或生活的時候,往往會遇到一些繁雜的問題,而這
些繁雜的問題我們在現(xiàn)實中很難找到突破口加以解決,而想要解決這些問題我們
就要開辟一種新途徑,在如今的信息時代我最先想起的應該就是網(wǎng)絡。信息檢索
是利用網(wǎng)絡資源的一種方法。
信息檢索,毫無疑問能幫助我們找到自己解決問題所需要的文件
資料等,這也是當前比較流行的一種搜索方式,因為有了它我們可以在短時間內(nèi)
找到自己所需的文件資料等,這樣一來我們可以大大的提高我們的工作效率。
信息在當今世界的各個領域都起著舉足輕重的作用,文獻檢索就
是獲得信息的一種方法,同時文獻檢索也是從眾多的文獻中查找并獲取所需的過
程。“文獻檢索”和“文獻查閱”常常互用,檢和查都有尋求和查找的意思,索
是指索取、獲得的意思,“閱”指閱讀并有分析評價之意,似乎文獻查閱意義更
廣泛些。文獻檢索是教育研究過程中一個重要步驟,它不僅僅是在研究的準備階
段被運用,而且貫穿于研究的全過程,研究課題的產(chǎn)生常常是從泛泛的閱覽文獻
開始的,當研究課題初步確定后,研究人員則必須圍繞課題內(nèi)容廣泛的收集和查
閱有關的文獻,以了解前人在這一領域的研究成果,同時在研究實施的過程中分
析研究結果,在撰寫研究報告的同時需要反復核查文獻、分析評價文獻以及時刻
關注文獻資料的進展情況,一般來說,在確定問題的前后,查閱文獻相對集中些。
信息文獻檢索是人類文化發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,并隨著人類文化
的不斷發(fā)展而發(fā)展,文獻是記載人類知識的重要資料,是人與人進行信息交流的
重要媒介,它為傳遞交流知識成果提供了良好的條件。知識有兩種,一種是我們已
知道其內(nèi)容的知識;另一種是我們知道在哪里可以找到其內(nèi)容的有關線索的知
識。在知識膨脹的今天,我們不可能掌握所有的知識,但必須要知道在哪里可以
找到我們所需要的知識。文獻信息檢索就是在眾多的文獻中迅速準確找到符合我
們需要的信息的方法,是一種尋找并獲取知識的途徑。
雖然文獻檢索是件枯燥的事情,但它是一種十分重要的搜索方法。
我們學習檢索文獻需要耐心,想要學習好檢索文件必須要熟悉各種數(shù)據(jù)庫的使用
方法。
古話說,只要功夫深,鐵柱也能磨成針,只要我們肯下功夫,就
一定會有收獲!
祖國在不斷的飛速發(fā)展,我們作為祖國的接班人就必須要掌握好
文獻檢索這種技術,在經(jīng)濟信息化和社會信息化的21世紀,無論是素質(zhì)教育的
實施、創(chuàng)新人才的培養(yǎng)、科學研究的開展、信息資源的開發(fā),還是科學決策的進
行,都離不開信息檢索技術的應用。信息檢索的重要作用及意義在未來的社會中
將會日益顯現(xiàn)出來。
在科技是第一生產(chǎn)力的今天,信息的發(fā)展處于高峰階段,在生活節(jié)
奏日益加快的當今,信息網(wǎng)絡突顯出它的優(yōu)勢。在過去人們把那些不識字的人稱
為“文盲”,而現(xiàn)在人們卻把那些不會使用電腦的人們叫做“文盲”。由此可見,
信息網(wǎng)絡在當今社會的重要作用。
我們在工作學習或生活的時候,往往會遇到一些繁雜的問題,而這
些繁雜的問題我們在現(xiàn)實中很難找到突破口加以解決,而想要解決這些問題我們
就要開辟一種新途徑,在如今的信息時代我最先想起的應該就是網(wǎng)絡。信息檢索
是利用網(wǎng)絡資源的一種方法。
信息檢索,毫無疑問能幫助我們找到自己解決問題所需要的文件
資料等,這也是當前比較流行的一種搜索方式,因為有了它我們可以在短時間內(nèi)
找到自己所需的文件資料等,這樣一來我們可以大大的提高我們的工作效率。
信息在當今世界的各個領域都起著舉足輕重的作用,文獻檢索就
是獲得信息的一種方法,同時文獻檢索也是從眾多的文獻中查找并獲取所需的過
程。“文獻檢索”和“文獻查閱”常常互用,檢和查都有尋求和查找的意思,索
是指索取、獲得的意思,“閱”指閱讀并有分析評價之意,似乎文獻查閱意義更
廣泛些。文獻檢索是教育研究過程中一個重要步驟,它不僅僅是在研究的準備階
段被運用,而且貫穿于研究的全過程,研究課題的產(chǎn)生常常是從泛泛的閱覽文獻
開始的,當研究課題初步確定后,研究人員則必須圍繞課題內(nèi)容廣泛的收集和查
閱有關的文獻,以了解前人在這一領域的研究成果,同時在研究實施的過程中分
析研究結果,在撰寫研究報告的同時需要反復核查文獻、分析評價文獻以及時刻
關注文獻資料的進展情況,一般來說,在確定問題的前后,查閱文獻相對集中些。
信息文獻檢索是人類文化發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,并隨著人類文化
的不斷發(fā)展而發(fā)展,文獻是記載人類知識的重要資料,是人與人進行信息交流的
重要媒介,它為傳遞交流知識成果提供了良好的條件。知識有兩種,一種是我們已
知道其內(nèi)容的知識;另一種是我們知道在哪里可以找到其內(nèi)容的有關線索的知
識。在知識膨脹的今天,我們不可能掌握所有的知識,但必須要知道在哪里可以
找到我們所需要的知識。文獻信息檢索就是在眾多的文獻中迅速準確找到符合我
們需要的信息的方法,是一種尋找并獲取知識的途徑。
雖然文獻檢索是件枯燥的事情,但它是一種十分重要的搜索方法。
我們學習檢索文獻需要耐心,想要學習好檢索文件必須要熟悉各種數(shù)據(jù)庫的使用
方法。
古話說,只要功夫深,鐵柱也能磨成針,只要我們肯下功夫,就一
定會有收獲!
祖國在不斷的飛速發(fā)展,我們作為祖國的接班人就必須要掌握好
文獻檢索這種技術,在經(jīng)濟信息化和社會信息化的21世紀,無論是素質(zhì)教育的
實施、創(chuàng)新人才的培養(yǎng)、科學研究的開展、信息資源的開發(fā),還是科學決策的進
行,都離不開信息檢索技術的應用。信息檢索的重要作用及意義在未來的社會中
將會日益顯現(xiàn)出來。
信息檢索的作用與意義主要體現(xiàn)在以下三方面。
(一)避免重復研究或走彎路
我們知道,科學技術的發(fā)展具有連續(xù)性和繼承性,閉門造車只會重復別人的勞動或者走彎路。
比如,我國某研究所用了約十年時間研制成功“以鎂代銀”新工藝,滿懷信心地去申請專利,
可是美國某公司早在20世紀20年代末就已經(jīng)獲得了這項工藝的專利,而該專利的說明書就
收藏在當?shù)氐目萍夹畔⑺鵞7]。科學研究最忌諱重復,因為這是不必要的浪費。在研究工作
中,任何一個課題從選題、試驗直到出成果,每一個環(huán)節(jié)都離不開信息。研究人員在選題開
始就必須進行信息檢索,了解別人在該項目上已經(jīng)做了哪些工作,哪些工作目前正在做,誰
在做,進展情況如何等。這樣,用戶就可以在他人研究的基礎上進行再創(chuàng)造,從而避免重復
研究,少走或不走彎路。
(二)節(jié)省研究人員的時間
科學技術的迅猛發(fā)展加速了信息的增長,加重了信息用戶搜集信息的負擔。許多研究人員在
承接某個課題之后,也意識到應該查找資料,但是他們以為整天泡在圖書館“普查”一次信
息就是信息檢索,結果浪費了許多時間,而有價值的信息沒有查到幾篇,查全率非常低。信
息檢索是研究工作的基礎和必要環(huán)節(jié),成功的信息檢索無疑會節(jié)省研究人員的大量時間,使
其能用更多的時間和精力進行科學研究。
(三)是獲取新知識的捷徑
在改革開放的今天,傳統(tǒng)教育培養(yǎng)的知識型人才已滿足不了改革環(huán)境下市場經(jīng)濟的需求,新
形勢要求培養(yǎng)的是能力型和創(chuàng)造型人才,具備這些能力的人才首先需要具備自學能力和獨立
的研究能力。大學生在校期間,已經(jīng)掌握了一定的基礎知識和專業(yè)知識。但是,“授之以魚”
只能讓其享用一時。如果掌握了信息檢索的方法便可以無師自通,找到一條吸收和利用大量
新知識的捷徑,把大家引導到更廣闊的知識領域中去,對未知世界進行探索。是謂“教人以
漁”,才能終身受用無窮。
德國柏林圖書館門前有這樣一段話:“這里是知識的寶庫,你若掌握了它的鑰匙,這里的全
部知識都是屬于你的。”這里所說的“鑰匙”即是指信息檢索的方法。
說明一下,如果只是簡答,你只需要選取每個點的標題即可。
信息檢索是獲取知識、信息的基本手段。如何有效、快速、準確地在信息海洋中找到人們所
需要的信息,使之成為重要資源,已是信息時代人們的重要需求,因而,信息檢索技術在信
息社會中將發(fā)揮越來越重要的作用。主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
1.能夠全面地掌握有關的必要信息,增強決策的科學性
掌握一定量的必要信息,是進行研究、搞好工作的首要條件,也是進行正確決策必不可少的
前提條件。科學的決策,源于對信息資料的充分了解與認識,信息檢索是國家、部門、單位
和個人等決策者獲取信息的重要途徑。因此,信息檢索會使國家、部門、單位和個人的決策
建立在科學基礎之上,大大增加了決策的科學性,減少了決策的盲目性。
2.提高信息利用的效率,縮短獲取信息的時間
信息檢索可以使用戶在短時間內(nèi)獲取有需求緊密相關的信息,使用戶有更多的時間去完成更
重要的工作,從而大大提高了工作效率。
3.有利于信息用戶獲取所需的全部信息
信息檢索工作往往依存于一個或多個很大的信息庫,信息庫中存儲著很全面的各種信息。通
過信息檢索工作,一次就可查獲信息用戶所需要的全部信息。
4.提高信息素質(zhì)和科研工作的成功率
所謂信息素質(zhì),是指獲取信息的強烈意識,掌握信息檢索的技術和方法,擁有信息的鑒別利
用的能力。信息素質(zhì)的提高,可增強信息意識,熟悉檢索技巧,有利于科學研究工作的順利
開展,同時可提高科研工作的成功率。
5.促進社會的進步和經(jīng)濟的發(fā)展
社會的進步和經(jīng)濟的發(fā)展,推動了信息的產(chǎn)生、流通和使用;反過來,信息的生產(chǎn):、流通
和使用方式的變革,又將促進社會和經(jīng)濟的進一步發(fā)展。
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