學(xué)習(xí)總結(jié)怎么寫(xiě)

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學(xué)習(xí)總結(jié)心得體會(huì)（五篇）

學(xué)習(xí)總結(jié)心得體會(huì)范文篇一

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間三年的專升本學(xué)習(xí)即將結(jié)束。首先要感學(xué)_大學(xué)，給了我

這次再學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)，通過(guò)再次系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)教育管理專業(yè)知識(shí)，我的

專業(yè)技能得到了全面地提高，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本人主要

從思想品德和學(xué)習(xí)情況方面總結(jié)如下：

在思想品德上，本人作為一名教師有著良好的道德修養(yǎng)，在“勤奮、嚴(yán)

謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”校訓(xùn)的教導(dǎo)下，我進(jìn)一步端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)

風(fēng)。我將牢記著學(xué)師范學(xué)生的誓詞：學(xué)高為師，身正示范。我決心竭盡全力為

祖國(guó)教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展和學(xué)生的身心健康奮斗終生。

在學(xué)習(xí)上，三年來(lái)我不斷地充實(shí)自己挑戰(zhàn)自我為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)

的基礎(chǔ)。圓滿地完成了全部課程系統(tǒng)地掌握了教育管理學(xué)科專業(yè)課程。同時(shí)三

年的業(yè)余本科自學(xué)經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。讓我逐漸學(xué)會(huì)了

該如何面對(duì)新知識(shí)進(jìn)行自學(xué)，然后對(duì)其進(jìn)一步深入理解和掌握運(yùn)用，我想這些

學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣，將會(huì)使我受益終生。

三年的業(yè)余本科學(xué)習(xí)，實(shí)質(zhì)上上課時(shí)間并不多。時(shí)間雖短，但本人覺(jué)得受

益還是很大的。這為以后教育教學(xué)知識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我將努力向更高的

教育教學(xué)知識(shí)高峰繼續(xù)攀登，為祖國(guó)教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康做出

自己應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和貢獻(xiàn)！

學(xué)習(xí)總結(jié)心得體會(huì)范文篇二

本人有幸參加了臨沂市組織的語(yǔ)文教師教育活動(dòng)，通過(guò)參加這次活動(dòng)，我

受益匪淺，將體驗(yàn)和收獲整理如下：

一、要關(guān)心和熱愛(ài)學(xué)生

商城實(shí)驗(yàn)學(xué)校的王老師，在上課之前和同學(xué)們交談，言談舉止中飽含了對(duì)

學(xué)生的關(guān)心，問(wèn)學(xué)生中午是否吃好，休息好，還提醒學(xué)生在天氣變化的時(shí)候注

意保持添衣保暖;還對(duì)學(xué)生有一顆感激的心，看到學(xué)生的努力和成長(zhǎng)。這讓我想

到了了《致青年教師》一書(shū)中的文章《留點(diǎn)麥穗在田野上》，希望我們把仁愛(ài)教

給學(xué)生，而王老師這種關(guān)心和仁愛(ài)是通過(guò)和學(xué)生的交流和耳濡目染中，學(xué)生自

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然而然也會(huì)受到熏陶，學(xué)會(huì)關(guān)心別人和體諒別人的。

二、教師對(duì)工作要有熱情

不論是年輕的講課教師還是年長(zhǎng)的講課教師，一站在講臺(tái)上，意氣風(fēng)發(fā)，

那種對(duì)工作的熱情和對(duì)學(xué)生的熱情不禁讓我深深感嘆和震撼。投入是一種美，

更是一種震撼心靈的享受。江秀迎老師是年輕教師的代表，而她也用對(duì)學(xué)生的

熱情，對(duì)工作的投入，給我以啟迪，我以后也要做一名像她一樣的教師，充滿

活力。

三、扎實(shí)并練好基本功

教學(xué)需要教師的熱情，同樣需要教師扎實(shí)的基本功，在平時(shí)，多練一練

字，在黑板上板書(shū)的時(shí)候?qū)懙穆恍ふ恍^行為示范就是如此吧。

看到王老師書(shū)寫(xiě)的《七律長(zhǎng)征》，心里就想著如果我也可以寫(xiě)這么好。俗話說(shuō)

“冰凍三尺非一日之寒”，書(shū)寫(xiě)功底也是如此，要練好寫(xiě)字不是一朝一夕，所

以我要認(rèn)真書(shū)寫(xiě)和練習(xí)。

學(xué)習(xí)總結(jié)心得體會(huì)范文篇三

數(shù)學(xué)本一直是我比較拿手的學(xué)科，從小就一直沒(méi)什么大問(wèn)題，不過(guò)自從上

了初中之后，這一句面就徹底被顛覆了。

從初中以來(lái)，我就感覺(jué)到了我的數(shù)學(xué)末日開(kāi)始了，雖然我小學(xué)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)

好不錯(cuò)。但由于一些因素，我上初中以后便一直沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí)，但當(dāng)我意識(shí)

到數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科的成績(jī)已經(jīng)是在及格的邊緣了，所以我便總結(jié)了以下的問(wèn)題。

首先，數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)方面是非常重要的，就像普通的乘法看似非常簡(jiǎn)單的九

九乘法表但在關(guān)鍵時(shí)刻也是很重要的，我也親眼見(jiàn)過(guò)許多被九九乘法表所打敗

過(guò)的人，其基礎(chǔ)方面只要仔細(xì)，用心就完全沒(méi)問(wèn)題。所以，計(jì)算方面的題只要

用點(diǎn)心就行了，然后便是邏輯思維，對(duì)于很多方面的題型，所以邏輯思維也是

很重要的，就如老師所說(shuō)，做這樣的題需要聯(lián)想與轉(zhuǎn)換，要從各個(gè)方面，各個(gè)

角度，各種方法來(lái)解決。

接下來(lái)便是選擇與填空方面，這兩大題大多數(shù)都是送分，難點(diǎn)都在于最后

兩題，所以選擇，填空前面只要認(rèn)真做就行了，后面兩道比較拉分。基本沒(méi)有

太多時(shí)間來(lái)考慮這題，都是跳過(guò)做后面的，后面做忘了再倒回來(lái)思考。

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最后還有一些題就要靠記得公式來(lái)做了，所以，就算是數(shù)學(xué)，不死記公式

是不行的。老師也說(shuō)過(guò)不能死記，也不能模仿來(lái)做，要靈活使用。但是公式都

是另外！

以上便是不是我對(duì)數(shù)學(xué)的總結(jié)，希望能在高中有益的發(fā)揮，為了以后能夠

走得更遠(yuǎn)，我不會(huì)放棄任何一門(mén)學(xué)科，只要有困難就一定有解決的辦法。

學(xué)習(xí)總結(jié)心得體會(huì)范文篇四

小學(xué)教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分，是提高小學(xué)教師整體素質(zhì)

和促進(jìn)教師專業(yè)化的有效途徑，也是全面實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。

本學(xué)期，能?chē)?yán)格執(zhí)行繼續(xù)教育工作計(jì)劃，努力工作，現(xiàn)將一年來(lái)的工作總

結(jié)如下：

一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感

時(shí)代在不斷的進(jìn)步、發(fā)展，對(duì)教師也有了更高的要求，為了提高個(gè)人教學(xué)

水平，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，領(lǐng)悟新課標(biāo)精神，努力做好教學(xué)工作，保質(zhì)保量完

成教學(xué)工作。

二、加強(qiáng)各種學(xué)習(xí)

1、加強(qiáng)專業(yè)能力的培養(yǎng)，促進(jìn)知識(shí)結(jié)構(gòu)發(fā)展，具備新的教育思想，教育理

念、教育方法和手段。我利用課余時(shí)間加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，開(kāi)展同伴互助活

動(dòng)，多聽(tīng)課，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師先進(jìn)之處，運(yùn)用于實(shí)際工作之中。

2、積極參加各部門(mén)、各層次的學(xué)習(xí)，提高思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)，每周堅(jiān)持

政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真筆記。學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《教師職業(yè)道德》及各項(xiàng)教育

法規(guī)。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，研究教育教學(xué)方法，開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，以此

提高教研能力。

4、認(rèn)真參加校級(jí)教研活動(dòng)，多聽(tīng)課，多學(xué)習(xí)。

三、在工作中學(xué)習(xí)、反思

本學(xué)年，我認(rèn)真的完成學(xué)校安排的查課工作認(rèn)真教學(xué)，堅(jiān)持督導(dǎo)各上課教

師完成自己的課堂時(shí)間安排，在反思中學(xué)習(xí)，反思中進(jìn)步。只有通過(guò)不斷的反

思，才能使自己的工作能力有所提高。

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繼續(xù)教育為的是素質(zhì)教育，素質(zhì)教育離不開(kāi)繼續(xù)教育。在今后的繼續(xù)教育

學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)努力。

學(xué)習(xí)總結(jié)心得體會(huì)范文篇五

通過(guò)這學(xué)期對(duì)出納實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)，我從彭老師那里學(xué)到了很多知識(shí)。我覺(jué)得

上出納克非常的充實(shí)，每次我都是滿懷激情的去上課，每次上課講敘的內(nèi)容不

同，對(duì)我的工作起到很大的作用。

我主要從以下幾個(gè)方面來(lái)自我總結(jié)：

1、在防偽知識(shí)競(jìng)賽和點(diǎn)鈔比賽中，我學(xué)到了很多，現(xiàn)在我能過(guò)認(rèn)出鈔票的

真?zhèn)危谏钪芯筒粫?huì)受到欺騙了。通過(guò)點(diǎn)鈔的練習(xí)，我越來(lái)越熟練了在點(diǎn)鈔

比賽中獲得了比較好的成績(jī)，我覺(jué)得，如果我每天堅(jiān)持天天練習(xí)的話可能成績(jī)

會(huì)更好的。

2、在出納綜合實(shí)訓(xùn)中，我作為我們組的會(huì)計(jì)主管，感覺(jué)自己的能力得到了

很大的提升。在稽核審核原始單據(jù)的時(shí)候、會(huì)計(jì)填制原始憑證、出納登記賬簿

的時(shí)候，我都要一一審核，原本以為第一次把作業(yè)給老師批閱時(shí)覺(jué)得不會(huì)有太

多的錯(cuò)誤，因?yàn)槲覀兘M是按照以前的步驟一步一步做的帳，但是，老師在核對(duì)

我們的每張憑證時(shí)，我看到了我們存在的問(wèn)題。我覺(jué)得自己做事情還是不夠細(xì)

心，經(jīng)過(guò)第二次老師的面改，我還得虛心的向老師學(xué)習(xí)。真的非常感謝彭老師

在百忙中抽出晚上的時(shí)間來(lái)給我們當(dāng)面點(diǎn)評(píng)作業(yè)，說(shuō)實(shí)話，在大學(xué)我能遇到這

樣非常負(fù)責(zé)的老師是很幸運(yùn)的。

3、期末的神手神算比賽，我非常的抱歉，成績(jī)應(yīng)該也不怎么好。老師很早

就把資料發(fā)給我們了，但是我總共才練了兩遍，以致在考試中速度不快。熟能

生巧真的不錯(cuò)，我以后做事情會(huì)謹(jǐn)記這次教訓(xùn)。

學(xué)習(xí)總結(jié)心得體會(huì)（五篇）