政論文

打個(gè)廣告~逆天的傳播學(xué)輔導(dǎo)筆記~認(rèn)真看了能考120+水平~內(nèi)容有：

①傳播學(xué)考試所需的所有基本內(nèi)容。包括媒介融合、媒介組織和結(jié)

構(gòu)、健康傳播學(xué)、網(wǎng)絡(luò)分析、公共領(lǐng)域與市民社會(huì)等等大家難以

查到的知識(shí)點(diǎn)一應(yīng)俱全。可以用作考前基礎(chǔ)知識(shí)的背誦。

②傳播研究新領(lǐng)域：傳播學(xué)十大熱點(diǎn)，一網(wǎng)打盡。到了考場(chǎng)，你只

會(huì)遇到熟悉的內(nèi)容，不會(huì)看到題覺(jué)得陌生！

③傳播學(xué)知識(shí)體系構(gòu)建。浮于表面的東西并不是最重要的。諸多理

論背后那看不見(jiàn)的絲線，并不是同學(xué)們能完整挖掘的。在知識(shí)點(diǎn)

后都附注了理解方法和知識(shí)體系構(gòu)建方法，幾乎每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有。

④解題方法。小題怎么答？大題怎么答？為什么寫(xiě)滿了還得不到高

分？噓……這個(gè)不能聲張……但你得到的一定會(huì)超出你的預(yù)期！

⑤真題解析。08—12年五年真題參考答案和框架梳理。

⑥模擬題。附贈(zèng)三年模擬試題，測(cè)試能力。

⑦框架圖。知識(shí)體系框架圖，當(dāng)然這個(gè)已經(jīng)免費(fèi)贈(zèng)送給大家了~

目前只有精力做出趨于完美的傳播學(xué)輔導(dǎo)書(shū)。暫時(shí)定價(jià)為150元

（包郵）。計(jì)劃與2013年寒假制作文史綜合的輔導(dǎo)書(shū)。奉行完美主義

的我，做不出好的內(nèi)容，就不會(huì)掛到淘寶上。600+個(gè)詞條怎么了？再

來(lái)600個(gè)我也能搞定！

淘寶地址：/

QQ：285495910

應(yīng)試政論文寫(xiě)作技法指導(dǎo)

應(yīng)試政論文的特點(diǎn)是定體、定題、定時(shí)的，即只能寫(xiě)政論文這種規(guī)定的體裁，只能按統(tǒng)一出

的題目來(lái)寫(xiě)，只能在限定的考試時(shí)間內(nèi)寫(xiě)完。要寫(xiě)好它，必須具備一定的條件和掌握一些必

要的技法。

（一）準(zhǔn)備階段

人們完成任何工作除了明確的目的外，還必須具有一定條件。準(zhǔn)備，就是在寫(xiě)這篇應(yīng)試

政論文之前，為制作這一精神產(chǎn)品準(zhǔn)備物料的階段。它是多年積累的，也可臨時(shí)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備；

它在應(yīng)試作文之前進(jìn)行，卻決定了臨場(chǎng)的成敗。

1、明理——學(xué)習(xí)理論，通暢思路

(1)明白道理，通情達(dá)理

應(yīng)試政論文要言之成理，作者自己必須先懂道理。這道理不但要符合馬克思主義、鄧小

平理論，還要符合實(shí)際，不脫離國(guó)情、時(shí)代，與時(shí)俱進(jìn)，能說(shuō)服別人，得到認(rèn)可。

(2)思路對(duì)頭，理路順暢

文章要順理成章，作者想問(wèn)題的方法必須對(duì)頭。就是說(shuō)，考慮問(wèn)題不能片面偏激、鉆牛

角尖，想到邪道絕路上去；講道理時(shí)避免概念不準(zhǔn)確、判斷不合理、推理不合邏輯。

(3)提高理論素養(yǎng)，解決世界觀方法論問(wèn)題

要做到道理正、看問(wèn)題深、思路清楚、講話有邏輯性，那必須提高理論水平。當(dāng)然這要

從平時(shí)做起，要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論及黨和政府的路線、方針、政策、法律、政令等，在工

作、談話、寫(xiě)作、決策時(shí)注意提高思維能力。作為干部，學(xué)過(guò)《鄧小平文選》、江澤民“三個(gè)

代表”重要思想和一些重要講話及黨和政府的重要文件，結(jié)合理論課的復(fù)習(xí)進(jìn)行即可，一般

不需另行準(zhǔn)備。

2、儲(chǔ)材——儲(chǔ)存知識(shí)，積累材料

(1)知識(shí)、信息是寫(xiě)好政論文的基礎(chǔ)

寫(xiě)政論文是一種高級(jí)復(fù)雜的思維活動(dòng)，知識(shí)和信息是思維活動(dòng)的基礎(chǔ)，離開(kāi)知識(shí)無(wú)法思

維；同時(shí)，知識(shí)、信息又是政論文的原料，它的論點(diǎn)就是用理論來(lái)分析材料——知識(shí)和信息

所形成的看法、主張。論點(diǎn)是在材料基礎(chǔ)上提出的，“巧婦難為無(wú)米之炊”，一個(gè)知識(shí)貧乏、

信息不靈、不諳世事的人，無(wú)法寫(xiě)好政論文。

(2)論據(jù)是論點(diǎn)的支柱

政論文要證明自己的論點(diǎn)，必須有論據(jù)。論據(jù)就是政論依據(jù)的事實(shí)和道理，也就是材料，

通常說(shuō)的知識(shí)和信息。

材料從性質(zhì)上可分為事實(shí)材料和理論材料。事實(shí)材料指在文中建立論點(diǎn)、證明論題的各

種客觀事物。主要有三類(lèi)：一類(lèi)是典型事例，一類(lèi)是數(shù)據(jù)，一類(lèi)是自身經(jīng)歷。使用時(shí)要概述。

理論材料，是指與自己的議論有關(guān)或作為正面反面理論根據(jù)的思想理論、觀點(diǎn)論述。主要也

有三類(lèi)：一類(lèi)是馬克思主義經(jīng)典作家、權(quán)威人士的觀點(diǎn)和政策法規(guī)，一類(lèi)是文件、書(shū)刊上的

論述，另一類(lèi)是與自己所論問(wèn)題有關(guān)的理論動(dòng)態(tài)和信息。使用時(shí)可引原文，也可復(fù)述大意，

但要防止斷章取義。

材料從來(lái)路上可分為直接材料和間接材料。直接材料是自身觀察、體驗(yàn)、調(diào)查所得的事

實(shí)材料和自己從原著上取得的理論材料。使用時(shí)要注意“熟知不是真知”，防止事實(shí)不典型；

理論材料要全面理解，防止“唯我所用”。間接材料是通過(guò)文件、書(shū)刊、資料、廣播得到的他

人引用的材料。使用時(shí)要注意，事先查對(duì)或經(jīng)考慮可信再用，不要用道聽(tīng)途說(shuō)的材料。

(3)平時(shí)積累和臨時(shí)準(zhǔn)備

政論寫(xiě)作這兩方面都需要，應(yīng)試政論文寫(xiě)作的材料主要靠平時(shí)積累，否則臨場(chǎng)必然“學(xué)

到用時(shí)方恨少”。如果平時(shí)對(duì)搜集材料注意不夠，不妨在復(fù)習(xí)時(shí)就兩三個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題準(zhǔn)備一些

事實(shí)材料和理論材料。

3、辨體——把握文體，能論起來(lái)

政論文是以議論為主要表達(dá)方式的文體。要寫(xiě)好它必須會(huì)議論。議論，是通過(guò)材料和邏

輯推理的方法來(lái)證明觀點(diǎn)看法、辨明是非曲直，借以說(shuō)服人的表達(dá)方式。換句話說(shuō)，議論就

是說(shuō)理、講道理，就是運(yùn)用邏輯思維方式——概念、判斷、推理，揭示事物的本質(zhì)、規(guī)律、

聯(lián)系，或證明自己判斷主張的正確可行。

議論三要素——論點(diǎn)、論據(jù)、論證。

(1)議論既然是對(duì)事物的評(píng)論和主張的闡發(fā)，就必須持有觀點(diǎn)看法，就是論點(diǎn)；持有觀點(diǎn)看

法必須有依據(jù)，就是論據(jù)；用依據(jù)來(lái)證明觀點(diǎn)的過(guò)程和方法就是論證。

論點(diǎn)，指在文中要告訴讀者的觀點(diǎn)、看法、主張。論點(diǎn)一般是由一個(gè)判斷句（肯定或否

定）表述，它雖往往從敘述中引出或還要加說(shuō)明，但中心是這個(gè)判斷句，即主題句。它是整

個(gè)議論的唯一中心，處于統(tǒng)率地位，又叫中心論點(diǎn)、總論點(diǎn)、基本論點(diǎn)；議論往往在總論點(diǎn)

之下還有從屬論點(diǎn)，又叫分論點(diǎn)、小論點(diǎn)。總論點(diǎn)和分論點(diǎn)是主從關(guān)系，主要有兩種形式:

一是組成關(guān)系，即總論點(diǎn)由兩個(gè)以上分論點(diǎn)組成，是總論點(diǎn)的幾個(gè)側(cè)面；一是支撐關(guān)系，分

論點(diǎn)是總論點(diǎn)的幾點(diǎn)理由，是證明總論點(diǎn)的幾個(gè)方面。

論據(jù)，是用來(lái)證明論點(diǎn)的事實(shí)和道理。論點(diǎn)依靠論據(jù)，論據(jù)支持論點(diǎn)；論據(jù)可靠，論點(diǎn)

才可信，所以在議論中論據(jù)是基礎(chǔ)。

論證，是用論據(jù)證明論點(diǎn)的方法和過(guò)程。它實(shí)際上是剖析論點(diǎn)和論據(jù)之間的關(guān)系，闡明

其因果關(guān)系，以合乎邏輯的方式說(shuō)服人。有了論點(diǎn)和論據(jù)，如果沒(méi)有論證，那叫論點(diǎn)加例子，

沒(méi)有論起來(lái)，正如把珠燈和龍燈放在場(chǎng)子里不能叫舞龍燈一樣。

(2)論證方式之一——立論及其主要方法

論證方式很多，主要是立論和駁論兩類(lèi)，可以交叉運(yùn)用。立論就是正面建立自己的論點(diǎn)，

證明它正確，又叫“證明”。立論的主要方法如下：

例證法。就是用事實(shí)材料作論據(jù)的論證方法。事實(shí)勝于雄辯，但事實(shí)繁雜不能無(wú)盡無(wú)休

地排列，只能選擇典型的或現(xiàn)成的作例子，所以才叫例證法。它反映人類(lèi)認(rèn)識(shí)由特殊到一般

的規(guī)律。事例或數(shù)據(jù)要概括和選擇，避免單薄或繁多。

引證法。即引用權(quán)威理論材料——經(jīng)典著作、科學(xué)定義、公理格言作為論據(jù)來(lái)證明論點(diǎn)。

因?yàn)樗驯粚?shí)踐證明或人們公認(rèn)，所以可作論據(jù)。要分辨用在這里是否正確，運(yùn)用要準(zhǔn)確(引

原文、引大意都是)，全篇不能只靠引證。

分析法。通過(guò)分析來(lái)證明論點(diǎn)正確，叫分析法。它借助剖析事理來(lái)證明論點(diǎn)，以邏輯力

量使人信服，特別是預(yù)測(cè)的用這種方法很有利。人類(lèi)認(rèn)識(shí)基本上是一個(gè)由特殊到一般、一般

到特殊的螺旋上升過(guò)程。分析法，先分析后綜合或先綜合再分析，交替使用，符合認(rèn)識(shí)過(guò)程。

它和其他方法配合更好。

對(duì)比法。以兩種事物或事物發(fā)展不同階段作對(duì)比來(lái)證明論點(diǎn)的，叫對(duì)比法。分縱比和橫

比。縱比是先后不同階段對(duì)比，橫比是不同事物不同單位不同做法對(duì)比。

類(lèi)比法。把兩個(gè)以上同類(lèi)一理的事物相比，以彼事的道理證明此事的道理，叫類(lèi)比法。

它類(lèi)似擴(kuò)大了的比方、比喻，往往以寓言、故事、神話或淺近易懂的事來(lái)比喻抽象、高深的

道理。它屬于間接論證，在現(xiàn)代一般不單獨(dú)運(yùn)用成文，只是作為直接證明的補(bǔ)充與說(shuō)明。

(3)論證方式之二——駁論及其主要方法

駁論就是以反駁對(duì)立論點(diǎn)為主要手段來(lái)建立自己的論點(diǎn)，又叫反證。主要在反駁論點(diǎn)，

反駁論據(jù)，反駁論證等三個(gè)方面進(jìn)行，又各有若干方法。

(4)議論、論證的基本要求

論點(diǎn)要正確、鮮明。論據(jù)要確鑿、典型。論證要合乎邏輯。

（二）構(gòu)思階段

應(yīng)試政論文寫(xiě)作的構(gòu)思，是在考場(chǎng)上進(jìn)行的，指從拿到試題到正式下筆之前對(duì)通篇內(nèi)容

（論點(diǎn)、論據(jù)、論證）和形式（按論證要求構(gòu)設(shè)篇章）的安排設(shè)計(jì)。也就是考慮好寫(xiě)什么和

怎么寫(xiě)。它的中心是：在命題的范圍內(nèi)確定總論點(diǎn)，在當(dāng)場(chǎng)能想到的材料的基礎(chǔ)上，求得最

佳的解決問(wèn)題的方案（以論據(jù)證明論點(diǎn)），以合乎邏輯的方式安排好文章的總體結(jié)構(gòu)。這是

關(guān)鍵的一環(huán)，有下列幾步。

1、審題——準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)題義

拿到題目不可匆忙動(dòng)手，要仔細(xì)選題、審題。

(1)選題。幾題選一，要從自己實(shí)際情況出發(fā)迅速選定一題，最低要求是選熟悉易作的，保

證及格以上；寫(xiě)作能力強(qiáng)的，要選能發(fā)揮自己特長(zhǎng)的，寫(xiě)出見(jiàn)地，寫(xiě)出水平，把總分拉上去。

(2)審題。就是仔細(xì)地理解并把握題義。選題時(shí)已是初審，選定后還要進(jìn)一步在理解概念的

基礎(chǔ)上，明了題目的含義，以及規(guī)定的范圍、角度、針對(duì)性。如果題目是對(duì)一件事實(shí)進(jìn)行評(píng)

論，就要先明了事實(shí)，根據(jù)題目的要求、聯(lián)系當(dāng)前實(shí)際，從中看出問(wèn)題的實(shí)質(zhì)、意義所在，

再確定從什么角度、針對(duì)什么、作怎樣的評(píng)價(jià)和論證。總之，都得明白這題目要寫(xiě)什么、怎

么寫(xiě)才符合要求。

2、立意——確定總論點(diǎn)和分論點(diǎn)

立意就是確立內(nèi)容。政論文內(nèi)容的骨骼是論點(diǎn)，它是在審題基礎(chǔ)上，運(yùn)用作者本身的理

論、材料，經(jīng)過(guò)分析思考而形成對(duì)題目所規(guī)定問(wèn)題的看法、主張。一篇政論文的論點(diǎn)是一系

列的看法主張，它們有主有從，有中心有組成部分，構(gòu)成一個(gè)總論點(diǎn)和分論點(diǎn)的論點(diǎn)體系。

(1)確立總論點(diǎn)。即確定對(duì)問(wèn)題的總的看法主張，這是全文中心，統(tǒng)率其他分論點(diǎn)、材料，

在論點(diǎn)體系中正如人身骨架中的脊梁骨。總論點(diǎn)要正確、深刻、明確、集中。

(2)確定分論點(diǎn)。即總論點(diǎn)下的具體看法主張，是從屬總論點(diǎn)的；從形式上看，是一個(gè)中心

下面的組成方面，或遞進(jìn)的層次。每個(gè)分論點(diǎn)都應(yīng)是不可缺少的。

(3)理順總論點(diǎn)與分論點(diǎn)的關(guān)系。這在確立時(shí)就應(yīng)同時(shí)考慮。總論點(diǎn)是核心、靈魂、綱領(lǐng)，

分論點(diǎn)要圍繞、支撐或從屬總論點(diǎn)，不能游離。分論點(diǎn)之間不能矛盾。

3、取材——確定論據(jù)及論證方式

在確定論點(diǎn)體系的基礎(chǔ)上，要考慮用什么論據(jù)——哪些事實(shí)材料和理論材料，用什么方

法怎樣論證。

(1)取舍材料。在確立論點(diǎn)體系時(shí)同時(shí)應(yīng)考慮到能使它站得住的材料，確立后要繼續(xù)思索材

料。想到的材料極簡(jiǎn)地記在草稿紙上。材料不能太多，要選擇真實(shí)、典型、新穎、有說(shuō)服力

的。

(2)安排材料的歸屬、使用。即考慮將每條材料歸屬到哪個(gè)分論點(diǎn)，放在哪一部分，事實(shí)材

料和理論材料如何搭配。還要注意如何更好地發(fā)揮材料作用的方法，包括怎樣引出來(lái)，怎樣

敘述、要否說(shuō)明等。

(3)考慮采用何種論證方式。有了論點(diǎn)體系，有了材料并且都?xì)w轉(zhuǎn)到各個(gè)分論點(diǎn)去了，還要

同時(shí)確定采用何種論證形式。即怎樣找出和剖析論點(diǎn)、論據(jù)之間的聯(lián)系，以最易說(shuō)服人的方

式去論證。當(dāng)然要從論點(diǎn)、論據(jù)的實(shí)際情況出發(fā)，決定采用哪種證明方法，以及如何穿插、

配合運(yùn)用。

4、安排結(jié)構(gòu)——搭好整體大框架

在確立論點(diǎn)體系和論證體系時(shí)，要按照它們來(lái)安排整篇文章的結(jié)構(gòu)框架。結(jié)構(gòu)就是各部

分的組織安排。結(jié)構(gòu)的原則是有中心有層次。在政論文中，就是圍繞中心論點(diǎn)組織分論點(diǎn)及

證明它的材料，共分幾個(gè)部分，何先何后，怎樣開(kāi)頭怎樣結(jié)尾。與一般文章分開(kāi)頭、主體、

結(jié)尾三部分相對(duì)應(yīng)，政論文分導(dǎo)論、正論、結(jié)論三部分。

政論文的結(jié)構(gòu)型式常用的有三種。一種是“提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題”的程序，結(jié)

論在后邊出來(lái)；一種是先把結(jié)論提出來(lái)，然后再分析論證，這被叫作“新聞導(dǎo)語(yǔ)式”；還有一

種是提出問(wèn)題，經(jīng)分析得出結(jié)論，然后再由結(jié)論引發(fā)出“怎么辦”的設(shè)想和建議。

現(xiàn)在我們按照三部分和三種型式介紹怎樣安排政論文的框架。

(1)導(dǎo)論，即引論、序說(shuō)、開(kāi)頭。結(jié)論在后或在中間，它提出問(wèn)題。提出問(wèn)題的方式是多樣

的，既可直接提出，又可用設(shè)問(wèn)句、疑問(wèn)句提出，也可用當(dāng)前形勢(shì)、寫(xiě)作動(dòng)機(jī)及有代表性的

話引出，還可用事實(shí)導(dǎo)出問(wèn)題。結(jié)論在前的，又叫新聞導(dǎo)語(yǔ)式的導(dǎo)論、開(kāi)頭，是把問(wèn)題的結(jié)

論放在開(kāi)頭作導(dǎo)語(yǔ)，下面再分析證明，方法也很多，可以開(kāi)門(mén)見(jiàn)山拿出總論點(diǎn)總概念，也可

隨問(wèn)隨答，又可從形勢(shì)、事實(shí)概括出結(jié)論，還可在端出結(jié)論時(shí)把論述的主要理由概括進(jìn)導(dǎo)語(yǔ)。

導(dǎo)論的任務(wù)是導(dǎo)入正論引人入勝。

(2)正論，是政論文分析論證的主體部分。它在導(dǎo)論之后又必須扣緊導(dǎo)論，提出什么問(wèn)題就

分析什么問(wèn)題；概括出什么結(jié)論，就論證這個(gè)結(jié)論，不能岔開(kāi)。它的任務(wù)是：導(dǎo)論提出的問(wèn)

題，經(jīng)這部分分析，結(jié)論應(yīng)該自然出現(xiàn)了；導(dǎo)論概括進(jìn)結(jié)論的，經(jīng)這部分論證已經(jīng)堅(jiān)實(shí)地立

住了。當(dāng)然，這不是一個(gè)層次一個(gè)方面就能完成的，所以要分幾層或幾個(gè)方面，圍繞中心論

點(diǎn)，—層層分析進(jìn)去（叫縱式結(jié)構(gòu)）；或一方面一方面論證開(kāi)來(lái)，（叫橫式結(jié)構(gòu)）。一般是分

大體勻稱(chēng)的幾個(gè)部分，應(yīng)試政論文以三、四、五部分（層次或方面）最好。每部分可加二級(jí)

小標(biāo)題或用序碼分開(kāi)；層次、“部分”下面的段落也可再加三級(jí)小標(biāo)題。小標(biāo)題要“立片言而

居要”，概括本部分內(nèi)容。

(3)結(jié)論，在政論文中是總的論斷。在提出問(wèn)題結(jié)論在后的型式里，它是對(duì)問(wèn)題分析論證的

結(jié)果，即，把提出的問(wèn)題經(jīng)過(guò)分析、再綜合起來(lái)給以解決的辦法，放在全文之后是水到渠成。

結(jié)論在前的型式里，它已經(jīng)在導(dǎo)論中提了出來(lái)，正論部分論證分析后當(dāng)然不要再重復(fù)了，可

以戛然而止，也可寫(xiě)個(gè)結(jié)尾。結(jié)論和結(jié)尾不同，結(jié)論必須有，可前可后，結(jié)尾只能在尾部，

可有可無(wú)。結(jié)尾可以深化結(jié)論，可以鼓動(dòng)、發(fā)揮、展望、可以扣題扣導(dǎo)論，可以引人思索發(fā)

人深省。結(jié)論結(jié)尾都要簡(jiǎn)捷有力；避免尾大不掉、拖泥帶水。

5、列提綱要點(diǎn)——便于構(gòu)思成果轉(zhuǎn)化為文

(1)為何要列提綱要點(diǎn)：列提綱要點(diǎn)就是把構(gòu)思的成果——寫(xiě)什么和怎樣寫(xiě)，用極簡(jiǎn)的文字

記下來(lái)。因構(gòu)思在頭腦中進(jìn)行，寫(xiě)下來(lái)容易檢驗(yàn)、補(bǔ)充、修改、完善它；寫(xiě)下來(lái)在起草時(shí)更

易發(fā)揮而不易遺漏、岔出、離題。

(2)列提綱要點(diǎn)的方法：應(yīng)試政論文列提綱要點(diǎn)有兩個(gè)方法，一是先從總體想好大概頭緒，

再簡(jiǎn)要寫(xiě)下；一是邊構(gòu)思邊寫(xiě)下，一邊勾勾畫(huà)畫(huà)，只要自己看懂就行。寫(xiě)完之后都要在上面

修改、調(diào)整。

(3)怎樣列提綱：提綱要把構(gòu)思的論點(diǎn)體系論證體系和體現(xiàn)的結(jié)構(gòu)框架寫(xiě)在草稿紙上。總體

構(gòu)架應(yīng)以總論點(diǎn)為中心，圍繞它組織分論點(diǎn)，再安排論據(jù)去論證。打打腹稿或列個(gè)要點(diǎn)也是

這樣。具體我們從橫的與縱的兩個(gè)角度介紹如下:

從橫的角度看。先寫(xiě)下總論點(diǎn)，接著安排幾個(gè)分論點(diǎn)分幾層，每層要不要分段；層、段

可與分論點(diǎn)及其論據(jù)對(duì)應(yīng)，哪個(gè)方面或哪個(gè)問(wèn)題用什么材料要簡(jiǎn)單標(biāo)上。這樣論點(diǎn)體系與論

證體系就合為一體了。旁邊可隨手記下想到的妙語(yǔ)警句、切實(shí)有力的話。

以縱的角度看。提綱要解決導(dǎo)論寫(xiě)什么（開(kāi)頭），怎么提出問(wèn)題或引出結(jié)論；正論分幾

部分，怎樣展開(kāi)、怎樣論證（用何材料、放在哪兒），幾部分怎樣接轉(zhuǎn)，怎樣引出結(jié)論或?qū)?/p>

個(gè)什么結(jié)尾。

總之，構(gòu)思過(guò)程中確定論點(diǎn)體系、論證體系、構(gòu)設(shè)框架、列提綱要點(diǎn)，是一步的幾個(gè)方

面，基本同時(shí)進(jìn)行，為講授方便才分開(kāi)講解。

（三）成文階段

成文階段有起草、修改、書(shū)寫(xiě)三步，都在考場(chǎng)完成，各有些技法和注意事項(xiàng)。

1、起草——方法要對(duì)頭

起草就是將構(gòu)思好的內(nèi)容寫(xiě)成篇章形式的文稿。

(1)一氣呵成莫游疑。審題之后，經(jīng)過(guò)艱苦構(gòu)思，思路豁然貫通，列出提綱要點(diǎn)，這時(shí)“靈感”

來(lái)了，表現(xiàn)出一種特有的寫(xiě)作熱情和能力，要抓住時(shí)機(jī)一氣呵成。這樣不僅能發(fā)揮理論水平

和寫(xiě)作能力，又能增加整體感，且能節(jié)省出時(shí)間修改檢點(diǎn)。如果時(shí)時(shí)回頭，多次打住，不僅

浪費(fèi)時(shí)間，容易卡殼，而且文氣就不順暢了。

(2)按照提綱莫岔開(kāi)。提綱是構(gòu)思時(shí)探明的思路路標(biāo)，遵照它來(lái)成文，比信筆寫(xiě)來(lái)當(dāng)然要更

合理，所以起草時(shí)不要隨便離開(kāi)或岔出。當(dāng)然，起草又是一個(gè)生動(dòng)活潑的創(chuàng)造性腦力勞動(dòng)過(guò)

程，提綱不應(yīng)束縛思想，而應(yīng)是創(chuàng)造的基礎(chǔ)。可以進(jìn)一步修訂、升華而有所突破。

(3)堅(jiān)持大改小不改。為什么不要把提綱當(dāng)作不可逾越的框框?因?yàn)闊o(wú)論構(gòu)思時(shí)想得多細(xì)密，

也不可能把一切細(xì)微之處都想妥帖了，何況時(shí)間緊迫，所以容許起草時(shí)改動(dòng)不合理不周全之

處。那豈不和快寫(xiě)莫回頭一氣呵成又矛盾了嗎?這里有個(gè)原則叫“大改小不改”：全局性問(wèn)題

必須改。如發(fā)現(xiàn)思想觀點(diǎn)上或總論點(diǎn)有問(wèn)題，必須立即打住改寫(xiě)，否則寫(xiě)出沒(méi)用。枝節(jié)問(wèn)題

不一定改。發(fā)現(xiàn)層次順序、個(gè)別論點(diǎn)、一般材料、語(yǔ)言表達(dá)的問(wèn)題，能順手改過(guò)就改，否則

先放一放，完稿后一起修改。游移不定最有害。提筆起草一會(huì)兒想這樣寫(xiě)，一會(huì)兒又變了想

那樣寫(xiě)，“十步九回頭”不容易寫(xiě)好。

2、修改——認(rèn)真改過(guò)再交卷

應(yīng)試政論文寫(xiě)完后必須細(xì)看細(xì)改一兩遍，這是使內(nèi)容形式趨于周密、質(zhì)量得以提高的重

要一環(huán)。全文要在哪些方面做怎樣程度的修改，應(yīng)從文章和時(shí)間的實(shí)際出發(fā)。一般應(yīng)從以下

四個(gè)方面著眼：

(1)斟酌論點(diǎn)。一看總論點(diǎn)是否站得住，立場(chǎng)觀點(diǎn)有無(wú)問(wèn)題。二看論點(diǎn)之間有無(wú)矛盾。三看

提法有無(wú)不妥。

(2)檢查論證。一看論據(jù)是否確鑿有力。二看論證中概念是否準(zhǔn)確、判斷是否恰當(dāng)、推理是

否前后一貫。三看整篇文章是否有說(shuō)服力。

(3)調(diào)整結(jié)構(gòu)。一看中心線索是否清楚。二看層次段落是否分明。三看導(dǎo)論、結(jié)語(yǔ)是否有力。

(4)推敲文字。一看是否通順。二看是否精練。三看行款標(biāo)點(diǎn)是否正確。

3、書(shū)寫(xiě)清楚、整齊、規(guī)范

書(shū)寫(xiě)是形成與判卷教師及函院招生部門(mén)見(jiàn)面的文面，應(yīng)試文章最后完成于此，所以不能

馬虎，免得前功盡棄。特別是時(shí)間有限，往往不能寫(xiě)出草稿再抄到試卷上而是直接寫(xiě)下，更

要注意整潔、清楚。按標(biāo)準(zhǔn)修改，只要卷面清楚不扣分的；而卷面臟亂，看不清，以及錯(cuò)別

字，不規(guī)范的簡(jiǎn)化字和格式以及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤都要扣分。

(1)字要寫(xiě)對(duì)、寫(xiě)清楚。一是不寫(xiě)錯(cuò)別字。二是不生造簡(jiǎn)化字，而按《簡(jiǎn)化漢字總表》寫(xiě)。

三是不潦草。

(2)正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是書(shū)面語(yǔ)言組成部分，主要有16種，即句號(hào)。問(wèn)號(hào)?感嘆

號(hào)!逗號(hào)，頓號(hào)、冒號(hào)：分號(hào)；引號(hào)“”??括號(hào)[]()破折號(hào)——省略號(hào)……書(shū)名號(hào)《》〈〉著重

號(hào).連接號(hào)一～間隔號(hào)"專(zhuān)名號(hào)——。前七種叫“點(diǎn)號(hào)”，主要表示語(yǔ)氣、停頓；后九種叫“標(biāo)號(hào)”，

主要表示詞語(yǔ)性質(zhì)、作用。書(shū)寫(xiě)時(shí)，凡點(diǎn)號(hào)都占一格，如正好趕在下行行首，就標(biāo)在本行之

末，一般要避免“排頭點(diǎn)”；“標(biāo)號(hào)”中，引號(hào)、括號(hào)、書(shū)名號(hào)，分前后兩部分，各占一格，前

部分不放在行末，后部分不放在行首；省略號(hào)和破折號(hào)占兩格居中，轉(zhuǎn)行時(shí)不要分在兩行。

(3)書(shū)寫(xiě)格式要規(guī)范。標(biāo)題，在第一行或上下各空一行或下空一行，在行居中或前空四格。

正文，每段開(kāi)頭空兩格。序碼、附注、數(shù)字等，必須按照國(guó)家規(guī)定的繕寫(xiě)規(guī)范書(shū)寫(xiě)。序碼在

常用的四級(jí)中選用:一二三，(一)(二)(三)，1、2、3，①②③。附注，用腳注（頁(yè)末地腳處），

夾注（文中加括號(hào)）或尾注（集中在文末）。數(shù)字，凡能用阿拉伯?dāng)?shù)碼的地方用阿拉伯?dāng)?shù)碼，

必須用小寫(xiě)漢字?jǐn)?shù)碼的用小寫(xiě)漢字?jǐn)?shù)碼。

“文如其人”，文品如人品，文章的邏輯性反映了作者思考的嚴(yán)謹(jǐn)性，思考能力強(qiáng)的人其寫(xiě)

作能力也必定高人一籌；反之，思考沒(méi)有廣度和高度，寫(xiě)作也不會(huì)有廣度和深度，思考缺乏

責(zé)任心和使命感的人，其文也不會(huì)振人心魄。但一個(gè)人寫(xiě)作能力、思考能力的提高需要長(zhǎng)時(shí)

間的積累積淀和潛心研究。政論文作為一種議論文體，其主要任務(wù)可以說(shuō)是議論“為什么”，

在寫(xiě)作上具有主旨突出、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)明、行文流暢等特點(diǎn)。這三個(gè)方面是辯證的統(tǒng)一關(guān)系，而且

是寫(xiě)好政論文的必備要素。

一、主旨突出。這是寫(xiě)作政論文的目的。主旨是寫(xiě)作文章的主要目的，文章開(kāi)頭要開(kāi)宗

明義，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，旗幟鮮明地向讀者表明自己的觀點(diǎn)。如同說(shuō)話一樣，觀點(diǎn)一定要明確，

否則，說(shuō)一千道一萬(wàn)，也會(huì)不知所云。所有政論文都有一個(gè)主旨，并且主旨一定要突出，觀

點(diǎn)鮮明。說(shuō)什么，想怎么說(shuō)，都要根據(jù)文章中心的需要，從頭到尾都要為中心觀點(diǎn)服務(wù)，要

用清晰的語(yǔ)言文字闡述觀點(diǎn)，詳略得當(dāng)，重點(diǎn)部分重點(diǎn)突出，潑墨如灑；次要部分言簡(jiǎn)意賅，

惜墨如金。只有這樣，才能讓讀者一目了然。

二、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)明。

政論文必須結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)明，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)明要做好二個(gè)方面：

1、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。這是保證政論文結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)明的前提。邏輯之所以有力，就在于它毋庸置疑

的嚴(yán)謹(jǐn)性。一個(gè)人說(shuō)話要條理清楚，寫(xiě)文章也應(yīng)文理通順、思想清楚，有一個(gè)嚴(yán)密的思維過(guò)

程，并能用準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言把它清晰地表達(dá)出來(lái)，這也就是要講究條理性。政論文融議論和

說(shuō)理于一體，它的寫(xiě)法就需要具有嚴(yán)密的邏輯性。要善于運(yùn)用辯證法的思維和方法于字里行

間，凡事要一分為二、客觀公正地論述，見(jiàn)到其利，也要能預(yù)見(jiàn)其弊；行文時(shí)能先宏觀后微

觀，先整體后局部，先抽象后具體，先抓住主要問(wèn)題和主要矛盾，后著力于矛盾的主要方面，

以小見(jiàn)大，見(jiàn)微知著，這樣才能使文章邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，思想深邃，力透紙背。也只有把文章寫(xiě)得

言之成理，行之有據(jù)，才能更好地說(shuō)服讀者，更好地闡明自己觀點(diǎn)。

2、文章整體框架結(jié)構(gòu)明晰。

政論文整體結(jié)構(gòu)要由簡(jiǎn)馭繁。政論文要能做到“刪繁就簡(jiǎn)三秋樹(shù)”，一篇政論文不要超

過(guò)七個(gè)點(diǎn)進(jìn)行論述，一般3－5個(gè)點(diǎn)足以說(shuō)明主旨，因?yàn)槿问竭壿嬍沁壿嬛凶罨镜慕Y(jié)構(gòu)，

最簡(jiǎn)單最有力，當(dāng)然，這種簡(jiǎn)單是正確邏輯前提下的簡(jiǎn)單。

政論文整體框架要能俯視全篇。政論文整體構(gòu)架要脈絡(luò)清晰，統(tǒng)領(lǐng)全篇。引、議、聯(lián)、結(jié)四

個(gè)層次之間要詳略得當(dāng)，要聯(lián)系實(shí)際，重點(diǎn)議論，重點(diǎn)問(wèn)題要能上升理論高度重點(diǎn)論述。

文章局部論述要能逐層深入。整體框架明晰是言之成理的基礎(chǔ)，局部條分縷析是重要保

證。沒(méi)有清晰的局部結(jié)構(gòu)，整體框架再好也顯空泛。因此，政論文局部論述應(yīng)該能夠鞭辟入

里，抽絲剝繭，逐漸具體，層層深入。如對(duì)企業(yè)黨組織和行政關(guān)系的論述，無(wú)非就是人和

事，因?yàn)椋掠扇俗觯沂卤旧韺?duì)人也會(huì)產(chǎn)生影響，要抓住二者之間辯證的統(tǒng)一關(guān)系深入

論述。

局部和整體要能相互呼應(yīng)。整體和局部是相互聯(lián)系、不可分割的。整體由局部構(gòu)成，局

部是整體框架下的重要組成部分。局部應(yīng)該時(shí)刻為表現(xiàn)整體、為充實(shí)整體服務(wù)，整體也應(yīng)該

充分發(fā)揮出宏觀指導(dǎo)性的作用。

以《廠務(wù)公開(kāi)推進(jìn)過(guò)程中存在的問(wèn)題與思考》為例：在論述要以人為本解決“三權(quán)”問(wèn)

題時(shí)，從知情權(quán)到發(fā)言權(quán)，再到執(zhí)行權(quán)，層層入理，絲絲入扣，既符合認(rèn)識(shí)論的一般規(guī)律，

又符合實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的辯證統(tǒng)一關(guān)系。在具體論述知情權(quán)問(wèn)題時(shí)，再行逐層深入，由要給知情

權(quán)，到敢給知情權(quán)，再到善給知情權(quán)，由應(yīng)該給，到敢于給，再到怎么給，整個(gè)邏輯清晰，

思維嚴(yán)謹(jǐn)。由思想認(rèn)識(shí)到膽量氣魄，再到實(shí)際措施，也符合新聞學(xué)what、do、how典型的

三段式邏輯理論，一步一步引領(lǐng)讀者展開(kāi)深思，也闡明了自己觀點(diǎn)。

三、行文流暢。行文流暢，這是寫(xiě)好一篇政論文的重要手段。主旨明確，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)明，但

要恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)出來(lái)，讓讀者接受，必須要有科學(xué)的方式方法和工具手段，簡(jiǎn)明扼要的行文就

是寫(xiě)好政論文的有效手段。要做到行文流暢，需要注意以下三個(gè)問(wèn)題：

1、要過(guò)渡自然。文章是由多個(gè)局部構(gòu)成的有機(jī)聯(lián)系的有一定邏輯性的整體，各個(gè)局部

之間起、承、轉(zhuǎn)、合要如行云流水，筆隨意至，而不能無(wú)病呻吟，更不能橫生枝節(jié)，否則，

就會(huì)出現(xiàn)疊床架屋，拖沓冗長(zhǎng)的弊病。

2、要有強(qiáng)烈的理論性。這是寫(xiě)作政論文的基本要求。政論文以議論和說(shuō)理為主，但文

章不能滿足于就事論事，感情用事，也不能人云亦云，沒(méi)有自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。政論文論述

應(yīng)該加以歸納和提高，豐富和深化一般的原理，要從“完整的表象蒸發(fā)為抽象的規(guī)定”，要

由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)，要用理性的眼光看待事物，認(rèn)清本質(zhì)。這樣就能使政論文具有

較強(qiáng)的理論性。

3、語(yǔ)言要具有高度概括性。這是寫(xiě)作政論文的客觀要求。中華民族語(yǔ)言博大精深，具

有表述的多樣性和傳意的豐富性，也具有范圍的針對(duì)性。語(yǔ)言具有不同的詞匯族群，不同文

體對(duì)語(yǔ)言用法要求是大不相同的，要求用詞規(guī)范、典雅、貼切、生動(dòng)。政論文需要對(duì)具體事

物在理論上有獨(dú)到分析，它要求語(yǔ)言具有抽象性和高度概括性。往往針對(duì)不同的讀者群體，

文章的理論性越強(qiáng)，則語(yǔ)言的概括性也就要求越高。

理解并掌握政論文的主旨、結(jié)構(gòu)、行文三者之間的辯證統(tǒng)一關(guān)系，是寫(xiě)好一篇有份量

有力量政論文的前提和基礎(chǔ)。作為黨務(wù)工作者，只有從這三點(diǎn)的達(dá)成上狠下功夫，定好位，

敢吃苦，才能不斷提高理論修養(yǎng)和實(shí)際能力，從思考到成文均走向成熟。

打個(gè)廣告~逆天的傳播學(xué)輔導(dǎo)筆記~認(rèn)真看了能考120+水平~內(nèi)容有：

①傳播學(xué)考試所需的所有基本內(nèi)容。包括媒介融合、媒介組織和結(jié)

構(gòu)、健康傳播學(xué)、網(wǎng)絡(luò)分析、公共領(lǐng)域與市民社會(huì)等等大家難以

查到的知識(shí)點(diǎn)一應(yīng)俱全。可以用作考前基礎(chǔ)知識(shí)的背誦。

②傳播研究新領(lǐng)域：傳播學(xué)十大熱點(diǎn)，一網(wǎng)打盡。到了考場(chǎng)，你只

會(huì)遇到熟悉的內(nèi)容，不會(huì)看到題覺(jué)得陌生！

③傳播學(xué)知識(shí)體系構(gòu)建。浮于表面的東西并不是最重要的。諸多理

論背后那看不見(jiàn)的絲線，并不是同學(xué)們能完整挖掘的。在知識(shí)點(diǎn)

后都附注了理解方法和知識(shí)體系構(gòu)建方法，幾乎每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有。

④解題方法。小題怎么答？大題怎么答？為什么寫(xiě)滿了還得不到高

分？噓……這個(gè)不能聲張……但你得到的一定會(huì)超出你的預(yù)期！

⑤真題解析。08—12年五年真題參考答案和框架梳理。

⑥模擬題。附贈(zèng)三年模擬試題，測(cè)試能力。

⑦框架圖。知識(shí)體系框架圖，當(dāng)然這個(gè)已經(jīng)免費(fèi)贈(zèng)送給大家了~

目前只有精力做出趨于完美的傳播學(xué)輔導(dǎo)書(shū)。暫時(shí)定價(jià)為150元

（包郵）。計(jì)劃與2013年寒假制作文史綜合的輔導(dǎo)書(shū)。奉行完美主義

的我，做不出好的內(nèi)容，就不會(huì)掛到淘寶上。600+個(gè)詞條怎么了？再

來(lái)600個(gè)我也能搞定！

淘寶地址：/

QQ：285495910