環境作文

描寫環境的作文（優秀10篇）

篇一：描寫環境的美麗段落篇一

1、打眼望去，輪船窗外的那一片綠，堅持的信念就從那一

刻體現。青山環繞綠水，綠水映照青山，多么富有詩意，多

么詩情畫意。這簡直就是山水秀麗的寬闊之圖。這就是的奇

妙畫卷。

2、夕陽已經落山，天際沖起一團半圓形的霞光。霞光是橘

黃色的。由里向外，色度漸漸由淺變深，最終變為橘紅。

3、家鄉的竹林依舊是一家一遍，編筐做籮，做籬笆，涼席，

椅子，凳子，刷鍋把，曬糧席；粗糙而又好用，當然，如今

這門生活的家伙事唯恐要失傳了，城鎮化了。

4、北望斗山，那山積累于雪野的中心。凹凸錯落的林間，

圍著低低的雪線，透著疏朗的靜美。

5、間或，三五只喜鵲從遠處飛來，落在這塊圣潔的雪坡上。

它們忽爾低頭覓食，忽而仰首鳴叫，忽爾奮飛追逐……它們

如同一群充溢活力的精靈，打破了山野的寧靜，為冬日增加

了些許生氣。

6、漫天瑞雪，紛紛揚揚；寒風怒吼，落木蕭蕭；漫漫蒼天，

茫茫原野——大地在傾刻間披上了銀妝，以往澄澈見底的河

水、明朗的天空都變成了略帶沉重的鉛色，銀色的世界洗凈

了鉛華，沉淀了四季的塵埃。

7、夕陽已完全被暮色吞噬。空中絢麗的晚霞變成灰褐色，

似乎被什么人撕成碎片，一條條，一縷縷地占滿了西邊的天

空。

8、小區北側，雪花襯托下的村莊黑白、寧靜。遠遠地望見，

一棵棵榆樹、水杉落盡芳華，瘦瘦的枝條潦草地分割著天空。

9、打眼望去，窗外的那一片綠，郁郁蔥蔥。青綠色的草地，

悠悠花兒點綴其中，美極了。樹兒在風中靜靜搖擺，如那姑

娘的發絲，輕輕飄動。那無暇的太陽，就像一只暖和的手，

將陽光賜予大地。再加上碧樹清風的襯托，顯得如此樸實、

漂亮。

10、一陣風靜靜地吹過，挑蕊居住的花粉，如同竊竊的私語，

是春天最深處的隱私。而山徑兩邊，已漸漸長旺的艾草，隨

風而充滿了鄉路的每一個空處。

11、夜闌人靜時，在繞院的水溝和庭院里的池塘邊誘捕泥鰍

和黃鱔最是刺激難忘。鄉村的四合院基座之外都繞有排水的

溝渠，年深日久，溝渠邊的石縫和溝渠里沉積的淤泥便有黃

鱔和泥鰍生息，白天它們隱藏起洞隙里，夜深人靜時出來覓

食。

12、雪過初霽，陽光普照，春天的腳步好像已是姍姍來遲。

古老的樹枝披上了斑斑銀妝，在柔軟的陽光下更添幾分滄桑；

輕快的柳條，花絮如綻，在惠風的吹拂下略顯春意；幽靜的

山谷積雪覆蓋，如同被毯，一塊頑石傲然兀立，露出堅硬的

巖角；只有點點從積雪中探出頭來的芒草還殘留著深秋的跡

象……

13、近身旁，長長的八士港蜿蜒南行。岸腳的茭白草或坐或

臥，或潛入水中，枯黃的葉脈清楚可見。

14、車窗外的那一片綠，郁郁冉冉、青翠溫潤，配上那垂下

的柳枝，就如那桃花流水般的動人，就如那小橋流水般的溫

順。那樹兒亭亭玉立，就像花兒般的優美細膩。

15、深化村莊，房前屋后，誰家種植的萵苣、青菜，頂著小

小的蘑菇狀的雪朵，挨挨擠擠在一起。主干道的一側，幾行

雞腳印開拓出來的道路，傾斜重疊著走出很遠。

16、山里很靜，春光拂擦過的地方，桃花于枝頭羞赧地閃耀

一種溫順的殷紅，一種無比的誘惑，如愛情覆蓋在枝丫上，

閃耀著炫目的色調。

17、風吹，吹皺一河粼粼波光。一群白鷺自蘆葦叢中齊齊驚

起，撲騰著翅膀，劃出的弧線傲慢有力。

18、大霧充滿的早上總是最寧靜的，一切蟲鳥魚都寧靜了，

都在享受著早日的安靜；因為太陽很快就會穿透云霧，照在

暖和的大地。這就是自然的力氣。

19、人行道上，三兩孩童歡呼雀躍，頑皮地踏雪。一腳一腳，

嘎吱嘎吱，厚實的雪地上疊滿簇新的腳印。

篇二：環境描寫作文篇二

春節時，我和父母去柘林奶奶家。每逢這一天，家中特別喧

鬧，哥哥姐姐們都從廣州回來過年，高興奮興地吃一頓團聚

飯。

下午，二姨約我們去海邊玩。大海，我真的好久沒看過了，

真想回味一下在海邊的感受。我不禁爽快地答應了。

快到海邊時，我甚至聞到海的味道，那種涼爽的感覺。當一

片蔚藍的大海出現在我眼前時，我驚呆了。它多么清啊，藍

中泛綠，又帶來一絲絲水紋；它多么美啊，讓人一看就被吸

引住了；它多么平凡，不比西湖般俏麗，也沒有黃河、瀑布

般壯麗，它只是為了帶給人一種面貌一新的感覺。

我跑到沙灘上，看著一粒粒碎小發亮的金沙，發覺里面含有

星星的形態，一閃一閃的。沙子被溫柔的陽光照得發燙，感

覺舒適極了。我為所欲為地在海邊跑著，又隨意倒下，享受

陽光帶來的暖和。

我想唱，想喊，可是我做不到，我不忍心破壞這安靜的一幕。

這就仿佛是在夢幻中一樣，沒有任何煩心事，帶給我的只有

歡樂、感動。

海，多么美啊，在金色的沙灘上，那一串串歡樂的畫面多么

淳樸。在我的記憶里刻畫了一道漂亮的風景線。

篇三：描寫環境的作文篇三

大自然是千變萬化的，也是富有詩情畫意的。她孕育出嬌艷

欲滴的玫瑰，富貴祥瑞的牡丹，也孕育出高潔傲岸的青蓮。

正是大自然的培育，才會有如此動人的美。蓮的高潔傲岸不

禁讓周敦頤寫下“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不

妖……”的佳句，來歌頌煉化的明哲保身，表達自己的君子

之風，也表現了大自然的美，美得超凡脫俗，美得清爽高雅，

美得令人深深沉醉！

大自然的美，豐富多彩，每一種美都令人贊美，每一種美都

令人動容，每一種美都令我深深的沉醉！

篇四：有環境描寫的作文篇四

寒冷的冬天已逝去，暖和、美妙的春天，不知不覺已走來。

溫順的春姑娘，搖擺著輕快的雙手，邁著靜靜的步伐，到了，

到了！

春天是如此婀娜多姿，惹人垂青。

瞧！那一朵朵火紅的木棉花，在枝頭怒放著。特殊是它的花

骨朵，紅紅的，特別飽滿，仿佛一下子就冒出頭來！多數朵

漂亮的木棉花，點綴著樸實無華的樹干，顯得多么優雅啊！

放眼望去，一大片綠油油的草地，就像一張無窮無盡的綠毯，

那么松軟，那么生氣勃勃！難怪古代聞名詩人陸游說“野火

燒不盡，春風吹又生”啊！

春天來了！農夫伯伯的期望也就不期而然了！他們忙著播種，

日以繼夜地耕耘著，不就是想有好收成嗎？農夫伯伯真宏大！

但是，倘如沒有春天，會有播種的期盼，收獲的希望嗎？沒

有。而著一切，是春天賜予他們的，也是我們的。啊！春天！

你是天地萬物的“復蘇劑”！沒有你，就沒有漂亮的花：沒

有你，就沒有農夫伯伯播種的希望。是你，賜給大地生命，

創建萬物的靈魂啊！

啊！我漂亮的春天！

早晨，我推開窗，一股清爽的空氣涌進來，一層淡淡的薄霧

溫柔地浮在空中。

時間不長，天稍放亮，霧氣慢慢散去，才看清大地與天空。

咦？太陽是否懶得起床，怎么還沒有到他的崗位去呢？而他

的孩子—云姑娘卻已經出來漫步了。不知她到哪里去玩耍，

弄得身上黑蒙蒙的。再瞧那些樹枝都掛上了喜悅的"露珠，

肯定是再下雨，但卻聽不到淅瀝的的聲音。我懷疑地把手伸

到窗外，“啊！春，第一場春雨。”

我喜愛春天，春天真美妙！

篇五：環境描寫作文篇五

一轉瞬，十年過去了，我的家鄉改變可真大。

瞧！現在樹木長得枝繁葉茂，小草漸漸地從地下探出頭來。

車輛來來往往，絡繹不絕。原來車輛隨意停，但是現在有了

固定的停車位，車輛停放得整整齊齊。原來警察看到不良現

象視而不見，現在的警察工作仔細負責，依法辦事。原來環

境污染嚴峻，但是現在生活環境不在受到污染，市民懂得愛

護環境，愛惜環境。人們的怪病再也不會有了。原來街道上

亂亂糟糟的，垃圾到處都是。現在街道上變得干干凈凈。

除了環境美，還引進了現代先進的科學技術。各種機器人會

處理各種垃圾、污水、廢氣，能夠把廢物變成寶，制成對人

類有用的生活用品……

你看，如今我們在這么好的環境里生活，多么華蜜啊！我們

要把愛護環境進行究竟，讓家鄉恒久這么漂亮。

篇六：環境描寫作文篇六

每當上體育課，看著別人跑步都跑得特別快時，我就特別艷

羨，因為我老是落在后面。我感到很丟人，同樣都是男孩子，

為什么我跑得這么慢呢？這件事把我給愁壞了。

回到家的時候，媽媽看我愁眉苦臉的樣子，就問我為什么，

我就問媽媽：“為什么我跑得這么慢？”媽媽笑著說：“是

因為你不愛運動，老是在家里待著。”聽了媽媽的話，我于

是就下定決心肯定要學好跑步。

每當下課的時候，我就跟著同學一起跑步。跑著、跑著，我

就總結出來一個規律：假如發覺前面有一個小坑，不能慢下

來，加快速度跳過去，這樣速度就提上來了。經過一段時間

的練習，我的跑步速度有了提高，體質也變強了。

通過這次跑步練習，我明白了：小孩不應當老在家里待著，

應當多出來熬煉！

篇七：環境描寫作文篇七

環境愛護，這個話題，可以說是家喻戶曉，人人皆知。缺憾

的是，很多人對于這個淺顯易懂的道理卻視而不見，接著為

所欲為，妄顧地球家園的安危。環境科學家曲格平曾經說過

這樣一句話：“唯有變革，才能挽救人類的命運，也唯有變

革，才能使我們的子孫后代世世代代生存下去。”里面的

“變革”就是指環保。現實生活中，一些人還是不太重視，

認為微乎其微，在我看來，環保要從件件小事做起。

我就經驗過這樣一件小事：有一次，我在樓底玩，發覺遠處

草地上冒出了縷縷白煙，走近一看，原來，是我們班一群小

孩在那里點火燒草，草黑了一大片，我以大姐姐的身份趕忙

制止，并講了火災的危急性和環保的重要性。他們聽后茅塞

頓開，不禁慚愧難當，二話不說連忙從旁邊端來水把火熄滅，

結束了燒草行動。

我們人類都生活在一個星球上，那就是地球。地球上，有供

我們呼吸的氧氣，還有茂密的森林、寬闊的草原、無窮無盡

的海洋、各種各樣的動物，構成了漂亮的大自然。

可是有些人不珍惜地球賜予我們的一切，破壞大自然，大量

捕殺野生動物。加之各種破壞環境的做法，給我們的大自然

帶來了越來越多的災難，漫漫的黃沙代替了綠色的林海，波

濤洶涌的江河變成了干枯的河床，漂亮的風景區變成了荒野。

因為大量的砍伐樹木，不但使鳥兒沒有了家園，而且引發了

沙塵暴，洪水肆虐。還有大氣污染、臭氧層有破洞等這些現

象都是人們不愛護環境的帶來了惡果。從前，我家鄉的空氣

是清爽的，天空是湛藍的，真像一幅五彩繽紛的畫，好不漂

亮！但現在，越來越多的車子它排出了污染空氣的烏煙，多

了工廠后，排出了污水，水變成黑色發出臭味，造成嚴峻的

污染。我家鄉旁邊有一個垃圾筒，人們把垃圾倒在這里，甚

至有些人還把垃圾丟在垃圾筒外。每到夏天，這里就成了蒼

蠅蚊子之類的棲息地，風一吹，可惡的白色污染也來湊喧鬧。

在垃圾筒旁有一口池塘，水上漂著一些泡沫垃圾，水又黑又

臟，里面的魚兒都已經死了，塘水死一般的寧靜。

我想大聲呼吁人們：地球只有一個，地球屬于我們人類，屬

于我們大家，只要用我們的雙手，愛惜地球上的自然資源，

讓澄澈的塘水照舊流淌在家鄉，讓花兒照舊那樣鮮花盛開。

啊，是應當覺醒的時候了，睜開眼，看看我們的四周，這是

我們的家園啊，讓我們從今金盆洗手，用自己的雙手，用自

己的才智，用自己的良心，為我們的子子孫孫留下一個和諧、

漂亮的家園吧，讓我們為我們世世代代的綿延生存做出一份

努力吧！

篇八：環境描寫作文篇八

新澤西的四季都很美麗，最美的還是新澤西的冬天。

新澤西的冬天又漂亮也很壯麗，景物特別美麗！南飛的大雁

在空中留下了一行行戀戀不舍的痕跡，公園里就只能聽到咆

哮的風聲。可最壯麗的還是新澤西的雪！在這寒風刺骨的冬

天，大雪是常常積到一兩尺高！雪花輕輕地漸漸地落下來，

像雨一樣積了起來。大雪紛飛的冬天，許多小孩都出去玩雪。

這雪一踩都到我的肚子上了，我弟弟一下去就像游泳一樣。

四周白茫茫的一片，外面就像白色世界一樣，小車也被雪掩

蓋了！

新澤西的冬天真的很美，壯麗的不只是那雪。還有許多許多

壯麗的景象，一排排的大樹，一塊塊草地都披上了銀色的盛

裝，小河像水晶一樣的透亮……新澤西的冬天就像一首美麗

的歌！

篇九：環境描寫作文400字篇九

沙漠，對于我們而言，那是一個神奇、生疏而又恐怖的地方。

在這片無邊際的黃色天地里，突然出現在眼前的星星點點的

綠色，會多么令人欣喜若狂啊！

仙人掌——沙漠中的綠色生靈，它不高大的身體堅韌地挺立

在無邊的沙漠上。在風沙肆虐中傲慢地伸展著自己的腰肢，

為茫茫的沙漠增加了一絲綠色的朝氣。

它渾身上下長滿刺，不象花兒那樣漂亮。但它做出了花兒所

無法比擬的貢獻：入藥、做菜、凈水。最珍貴的是他呈現給

沙漠過客的生命的綠色，生存的希望；供應饑渴難耐的沙漠

過客甘美的汁液。花兒呢？花開時艷麗漂亮，花落時殘花敗

柳，徒增傷感。曇花一現，雖然漂亮異樣，但生命確是如此

的短暫。

仙人掌就像那田間的農夫，不怕風吹日曬，在寒冷酷暑中靜

默奉獻。而花兒則像是一個千金小姐，每日都在溫室里享受

著無風無雨的生活，汲取著養料。遇到一點風吹雨打，就會

立刻敗下陣來。

仙人掌生活在沙漠，環境惡劣，但它照樣四季常青；花兒生

活在溫室，溫柔的陽光，還有人類的照看卻留不住短暫的絢

麗。

正如四季常青的仙人掌，我們要讓自己時時都有堅毅、樂觀、

自信的想法，懂得生活正是因為困難與挫折才變得多姿多彩。

讓我們在這多姿多彩的生活中，用仙人掌精神來迎接各種挑

戰吧！

篇十：環境描寫作文篇十

我喜愛早晨，尤其是城市的早晨。

每當鼓樓那洪亮的鐘聲“當——當——當——”地敲響時，

沉睡的人們就被喚醒了。太陽漸漸地升起來，可那層薄薄的

晨霧還覆蓋著古老的城墻，虛無縹緲，細細地、密密地、微

微地潮濕著墻上的青苔。這時的鼓樓就像蒙上了一層薄紗，

朦朦朧朧的，隱隱隱約可以看到樓上掛著的紅燈籠。

看，晨霧里的琴橋，霧遇到琴弦，滋潤成小水珠，小水珠來

回流淌，仿佛流出一個個音符。小水珠太淘氣了，跳了下來，

在半空又化成霧，遮住了人們的身子，像在跟人們捉迷藏。

月湖公園里，那幽幽的花香，那特有的氣息，使人心曠神怡。

金色的陽光透過那層薄薄的、雪白的面紗，射出柔軟的光，

照在晨練的人身上，使人覺得暖洋洋的，無比舒適。

聽，樹枝上，小鳥正唱著歡快的歌。月湖公園旁的百年老校

里，傳來陣陣瑯瑯的讀書聲，更給城市的早晨添加了一份蓬

勃向上的朝氣。

再看公路上，灑水車正在清潔公路；一輛輛小轎車正飛速地

轉動著車輪；小孩拉著大人的手，一起過公路……整個城市

變得特別喧鬧。

深深地呼吸一口甜甜潤潤的空氣，說一句：“早安！我的城

市”。