少數民族加分

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最新2017少數民族高考考生可以加分嗎

2017少數民族散居地區：加分政策"瘦身"

從目前情況來看，少數民族散居地區的加分政策有所"瘦身"。

譬如，北京市規定，從2017年起，從邊疆、山區、牧區、少數

民族聚居地區在高級中等教育階段轉學到本市就讀的少數民族考生，

在高考成績總分的基礎上增加5分向高校提供檔案，由高校審查決定

是否錄取。而在此前，北京市"少數民族考生"皆可在高考成績總分的

基礎上增加5分向高校提供檔案。山東省則從2017年起正式取消少

數民族加分。

各省市今年對少數民族加分政策的調整，是對本地區招生改革方

案的貫徹和落實。2014年9月，國務院發布《關于深化考試招生制

度改革的實施意見》;2014年12月，教育部、國家民委等5部門印

發《關于進一步減少和規范高考加分項目和分值的意見》。各地依據

文件精神，先后出臺本地區招考改革方案。

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因此，今年加分政策的調整，也符合公眾的政策預期。如山東省

招生考試委員會在2015年頒布的《關于調整我省高考加分項目的通

知》中，便明確提出，"少數民族考生加分項目執行至2016年，2017

年取消。"

少數民族聚居地區：加分政策進一步完善和細化

在少數民族聚居區，加分政策則更加完善和細化，加分范圍也不

僅限于少數民族，而是關照到了更大范圍內需要政策扶持的群體。

從今年起，新疆將取消雙語班考生普遍性照顧加分政策。雙語班

考生和漢語言、民語言、蒙語言等其他實行單列計劃、單獨劃線、單

報志愿、單獨錄取考生享受同等政策。

自2015年起，新疆雙語班考生實行單列計劃、單獨劃線、單報

志愿、單獨錄取，不再兼報其他計劃。經過2015、2016兩年過渡，

雙語班招生計劃和錄取政策都已得到保證，取消照顧加分不會影響高

校對雙語班考生的錄取。為此，新疆決定從2017年起，取消雙語班

考生普遍性照顧加分政策。

湖南省對高校招生民族優惠政策設了全國性加分和省內地方性

加分兩個類別：少數民族自治州、縣(含享受民族自治地方優惠政策

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待遇的縣、區)和少數民族鄉的少數民族考生，可以加20分，在全國

高校投檔適用;少數民族人口過半縣少數民族考生加10分，其它散居

區少數民族考生加5分，聚居區以及少數民族人口過半縣漢族考生加

5分，僅限于省屬高校。

在寧夏，不僅回族考生可在其高考文化課總分的基礎上增加20

分提供檔案，"戶籍在寧夏南部山區八縣的考生、山區學校實際就讀

的考生，以及由山區移民到川區的學生6年內報名參加高考的"予以

10到30分的政策性加分投檔。寧夏教育考試院相關負責人表示，這

是一項根據寧夏區情，與精準扶貧戰略相一致的教育扶貧政策。

專家解讀高考加分趨勢：少錦上添花，多雪中送炭

國家教育咨詢委員會委員談松華在接受媒體采訪時表示，今后的

加分政策簡單概括就是，"少錦上添花、多雪中送炭"。"獎勵性加分

會越來越少，譬如說藝術加分、體育特長加分，因為這種要求對農村

地區是不太公平的，他們缺乏這種條件。但是，對弱勢群體的照顧性

加分還是會保留，比如對少數民族、烈士子女的加分，這是需要特殊

關照的群體。"談松華說。

"經過改革開放以來的快速發展，我國各個領域已經發生了翻天

覆地的變化。對包括教育政策在內的具體政策上作出調整，是對差

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異與公平這一歷史性、社會性和情境性問題的回應。"北京師范大學

社會學院副教授巴戰龍表示，教育部門應主動公布調整政策的證據和

邏輯，讓公眾進一步了解和認同調整后的政策。他也期待，社會科學

界對高考政策調整予以更多關注，向社會發布更多基于證據的研究成

果。

2017高考照顧對象的錄取

1、下列考生，在高考成績總分的基礎上增加20分向高校提供

檔案，由高校審查決定是否錄取：

(1)烈士子女;

(2)在服役期間榮立二等功以上或被大軍區以上單位授予榮譽稱

號的退役。

2、下列考生，在高考成績總分的基礎上增加10分向高校提供

檔案，由高校審查決定是否錄取：

(1)歸僑、華僑子女、歸僑子女;

(2)臺灣省籍考生;

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(3)自主就業的退役士兵。

3、2015年1月1日前在高級中等教育階段已取得下列有關稱

號、獎勵、名次的應屆高級中等教育學校畢業考生，在高考成績總分

的基礎上增加5分向高校提供檔案，由高校審查決定是否錄取：

(1)省級優秀學生;

(2)獲國家二級運動員以上稱號(項目限定為田徑、籃球、足球、

排球、乒乓球、武術、游泳、羽毛球、健美操、跆拳道10項)并通過

全市統一測試;

(3)重大國際體育比賽集體或個人項目取得前6名，全國性體育

比賽個人項目取得前6名(須出具參加比賽的原始秩序冊、成績單冊);

(4)思想政治品德方面有突出事跡者(含獲得以北京市政府名義制

發的見義勇為行為確認證書的考生);

(5)全國中學生學科奧林匹克競賽全國決賽一、二、三等獎者;全

國青少年科技創新大賽(含全國青少年生物和環境科學實踐活動)或"

明天小小科學家"獎勵活動或全國中小學電腦制作活動一、二等獎者;

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在國際科學與工程大獎賽或國際環境科研項目奧林匹克競賽中獲獎

者。

4、從邊疆、山區、牧區、少數民族聚居地區在高級中等教育階

段轉學到本市就讀的少數民族考生，在高考成績總分的基礎上增加5

分向高校提供檔案，由高校審查決定是否錄取。該政策僅適用于北京

市屬高等學校招生錄取。

5、平時榮獲二等功或者戰時榮獲三等功以上獎勵的的子女;

因公犧牲的子女和一至四級殘疾的子女;駐國家確定的三類

以上艱苦邊遠地區和西藏自治區，解放軍總部劃定的二類以上島嶼工

作累計滿20年的的子女;在國家確定的四類以上艱苦邊遠地區或

者解放軍總部劃定的特類島嶼工作累計滿10年的的子女;在飛或

停飛不滿1年或達到飛行最高年限的空勤的子女，從事艦艇工作

滿20年的的子女，在航天或涉核崗位工作累計滿15年的

的子女，參加高考并達到有關高校投檔要求的，應予以優先錄取。

退出部隊現役的考生、殘疾人民警察、因公犧牲人民警察的子女、

一級至四級殘疾人民警察的子女報考高校，在與其他考生同等條件下

優先錄取。

散居在漢族地區的少數民族考生，在與漢族考生同等條件下，優

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先錄取。

經共青團中央青年志愿者守信聯合激勵系統認定，獲得5A級青

年志愿者的，在與其他考生同等條件下優先錄取。

同時符合多項高考加分條件的考生，不作累計加分，只取最高一

項分值作為考生附加分投檔。

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