幫助別人的作文

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幫助別人的作文【精選10篇】

我記得有一次，我為了幫助別人被媽媽罵了，而且那天的晚餐也泡湯了，但

是我還是很高興，因為我至少幫助過別人，想知道到底發(fā)生了什么嗎？跟我來吧！

有一天，媽媽叫我去幫她買菜，她給了我二十元錢，走在菜市場的路上時有

一條馬路，我看見一位老奶奶正要過去，我急忙跑過去說：“奶奶我扶您過去吧，”

“好啊！真是個乖小孩，”那位奶奶說，那個奶奶看起來六七十歲了，我心想奶奶

她都一大把年紀了，她的兒女們?yōu)槭裁炊疾徽疹櫿疹櫪先思夷兀∵€讓她一個人出

來，多危險！他們真不孝順啊！我把老奶奶扶到對面后，正準備要走，可是，我

聽到老奶奶一聲大叫，我轉(zhuǎn)過頭問：“奶奶，您怎么了？”“今天是我孫子的一歲

生日，我本來想去他們家?guī)蛯O子過生日的，可是他們家很遠，要坐出租車才能到，

可……可我又沒帶錢，怎么辦呀？我真是個壞奶奶。”那位奶奶焦急的說，我看了

看手里的二十元，心想：“怎么辦？這二十元是買菜用的，如果給了奶奶坐車，晚

餐就泡湯了，可是奶奶也好可憐呀，奶奶的孫子一年一度的生日，如果奶奶不去

了的話一定會很傷心的，怎么辦呀？”我猶豫不決。

終于，我決定了，我把二十元錢給了那位奶奶，可是奶奶說：“不行啊，這是

你的錢，我不能收的。”“沒關(guān)系的，奶奶您就拿著吧，您想想如果您去了您孫子

的生日聚會，你孫子會有多高興啊！”我說。奶奶接過了我的錢說：“謝謝你，好

孩子，你叫什么名字？”“我叫劉嘉君。”“嗯，，好。”奶奶說“那我就先走了。”

我點了點頭。

我開開心心地回到了家，因為我?guī)椭藙e人開心我的心情很好，可是不開心

的事馬上就發(fā)生了，媽媽見我空著手回家開口就大罵，我都沒來得及解釋。于是，

我不愉快的回到了房間里。

第二天，有人來敲門，我跑去開，天哪，是昨天的那位奶奶，那位奶奶還給

我?guī)砹硕Y物，奶奶向媽媽解釋了昨天的事，媽媽沒有錯怪我了，還向我道了歉。

大家看，好人有好報，你們幫助了別人，別人也會報答你，就算沒有回報，

但幫助別人的快樂會永遠記在自己的心里的。

幫助別人的作文400字攙扶

幫助別人快樂自己，就是一件微不足道的小事也會令自己快樂。

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我家后院住著一位80多歲的老太太，白發(fā)蒼蒼，滿臉都是皺紋。一個星期天，

晴空萬里，我和表姐正在玩跳皮筋，這時老太太正在過馬路，突然，一位青年飛

快地開過電瓶車，還好那位青年踩了一下急剎車，差點撞到了那位老太太，那青

年狠狠地指責著老太太：“你沒長眼睛啊？瞎子啊？看到電瓶車也不讓一下，真是

的。”一遍又開著電瓶車走了。

我心想：你知不知道尊老愛幼呀？真是缺德！

我對表姐說：“表姐，我們?nèi)シ鲆幌吕咸桑　?/p>

“我才不去扶呢，萬一她摔倒了，責任可都是我們承擔啊！”表姐沒好氣地說。

“你不去扶，那我自己去扶！”我飛快地跑到老太太身旁，溫柔地說道：“老

奶奶，我扶您過馬路吧！”

“不，不用了。”老太太和藹可親地說。

“老奶奶，您這么大年紀了，行動不方便，還是我陪您過馬路吧！”

陪老太太過完了馬路，老太太感激地說：“謝謝你，你真是一個好孩子。”我

聽了這句話，心里美滋滋的，我看見表姐的臉瞬間紅了，不好意思地低下了頭。

通過這件小事，我明白了在他人需要幫助的時候，要主動熱情地給予幫助，

幫助別人快樂自己。

幫助別人的快樂

盼星星、盼月亮，終于盼來了讓我興奮不已的服務(wù)隊工作。以前，我總是羨

慕地看著大哥哥大姐姐服務(wù)、幫助著同學們，今天我總算如愿以償。

“叮零零！叮零零。”一陣陣清脆的鈴聲在我耳邊響起，我沒了睡意，一骨碌

爬了起來。我迅速地吃好早飯，穿上校服，佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，沖出家門，直

奔學校。一路上我哼著快樂的小曲兒，不一會兒就來到了校門口。天灰蒙蒙的，

太陽公公還沒起床呢。同學們也還沒到校，校園里靜悄悄的，連遠處的腳步聲都

聽得到。

7：20分到了，我拿上鉛筆和紙，站到了三樓語文辦公室前，一分鐘、兩分

鐘、十分鐘……，同學們還沒來，我剛想休息一會，突然一位老師走了過來。我

急忙上前一步說：“老師，您好！”邊說邊敬了一個標準的隊禮。老師臉上露出了

笑容，說道：“你好！”我心里頓時樂開了花，精神更加飽滿了。小鳥嘰嘰嘰喳喳

地叫著，似乎在鼓勵我呢！

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早自修的時候，我走進了四（7）班。教室里一陣郎朗的讀書聲傳入我的耳朵，

每個同學都聚精會神地誦讀，于是我在黑板上寫上“早讀好，表楊！服26”。四

（7）班的同學們看到了我的表揚，讀得更起勁了。早上的管班結(jié)束了，我們回到

了教室。

時間過得飛快，一眨眼就到了午談的時間。我又到了四（7）班進行管理，四

（7）班的同學們都在認真地聽廣播，我便在黑板上寫上——午談安靜。

一天的服務(wù)工作結(jié)束了，我雖然有點累，但心里卻十分開心，因為我?guī)椭?/p>

別人，快樂了自己。

關(guān)于別人幫助我的作文400字幫助過我的人

在我的生活中，有許許多多幫助過我的人，然而，有一件事讓我驗證了一句

古話：“小事之處見真情。”

她，頭發(fā)梳得整整齊齊，有著一頭劉海，頭上也別著幾只精致的小發(fā)卡；她，

有著一雙水靈的大眼睛；她也有著一張紅彤彤的小嘴；她，更有潔白如玉的皮膚。

沒錯，她就是——小方。

有一件事也徹底改變了我對小方的看法。

有一次，我美術(shù)材料忘帶了，眼看下節(jié)課就是美術(shù)課，我急得像熱鍋上的螞

蟻團團轉(zhuǎn)，心想：“怎么辦？怎么辦？”好吧，只好問別人借了，我向同桌小張借，

卻被他無情的拒絕了：“干嘛問我借，問別人借！”頓時，本來抱著一絲希望的我

徹底絕望了。“小胡，要不要我借給你？”從我的耳邊傳來一句甜美的聲音，我抬

頭一看，原來是小方。“真的嗎？！”我甚至以為是我的耳朵出現(xiàn)了幻覺，“我又不

會耍你，今天我?guī)Я藬?shù)不清的材料呢！喏，這些都送你啦！”小方直爽地說。“不

是吧，這些都送我？！”我驚訝地說。“太謝謝你了！”我還沒說完，小方已經(jīng)消失

在我的視野了。以前，我一直認為小方只是我的普通朋友罷了，可從此以后，我

改變了看法，我和她像親姐妹一樣，成天說說笑笑，我也經(jīng)常找機會“報答”她。

生活中，幫助過你的人才是你真正的朋友，幫助別人，快樂自己，一個幫助

過我的人——小方，一個熱情直爽的女孩。

幫助別人，快樂自己的作文

“幫助別人，快樂自己。”我一邊念著這句富有哲理的話，一邊上了公交車。

一上車，我四處張望，發(fā)現(xiàn)最后一排還有一個空位置。于是，我三步并作兩

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步，三下五除二，毫不猶豫地坐了上去。

緊接著，一位手拄拐杖，滿頭銀絲的老人慢吞吞地走上了車，想找個位置。

可車上早已坐滿了人。老人抱著一絲希望，來到了最后一排，可希望辜負了他—

—最后一排也已坐滿了人，沒有一個人愿意讓座給他。就在老人“心灰意冷“準

備離開的時候。公交車突然來了個急剎車，老人一踉蹌，差點摔倒！

就在這時，坐我前面的一個八九歲的小女孩站了起來，對老人說：“老爺爺，

來，您坐我這吧！”

“可是，你還這么小，讓你站著不合適……”

“沒事的！”

“不行，這可不行！”

女孩見老人不同意，眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，說“哦，爺爺，那個……我就到站了，

沒事的！“

“哦……那……那好吧！”

只見老人坐上了女孩的座位。女孩右手扶著護攔，緩緩向前走去……

過了一會兒，車子開到了下一個站點。陸續(xù)有幾個乘客下車，卻又涌上來一

大批人。女孩的身影漸漸在我的視線里消失，隨之而來的是人們擁擠不堪的.場面。

……

過了一刻鐘，到了另一個站點——我該下車了。我一起身，座位就立刻被別

人“霸占”走。我艱難地從黑乎乎的人群里擠了出去，在我落地的一剎那，我不

由得回頭看了一眼車上的人。

在黑乎乎的人群里面，有一張熟悉的面孔——那個讓座的小女孩的臉。天哪！

她還在車上，他不是說自己就要下車了嗎？怎么……怎么還在車上？難道……難

道說……她騙了那位老人？她寧愿自己被擠在人群里面，也不愿看老人那么無助

地在公交車上徘徊？

我的心顫動了！一個八九歲的小女孩，用了一個善意的謊言，讓給了老人一

個座位，自己卻站在了一邊，還不讓老人知道！這是多么高尚的心靈，多么崇高

的品質(zhì)啊！而我呢？在老人無助的時候為什么不去幫助他？在老人差點摔倒的時

候，沒有想到要給他讓座？難道我連一個八九歲的小女孩都不如嗎？

幫助別人是什么感覺?以前我一直不清楚。自從有了那一次難忘的親身經(jīng)歷，

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不但讓我知道了這個問題的答案，而且讓我終生難忘。

記得那是2007的一個星期天，我正在屋子里津津有味地玩著電腦游戲，是我

最喜歡的一款“機戰(zhàn)”游戲!

玩了一會兒，當我去洗手間的時候，突然發(fā)現(xiàn)媽媽在屋子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，眉頭

緊鎖著。我非常驚訝，媽媽平常很少這樣子啊!于是我不由自主地問了一句：“媽

媽您這是怎么了?”“稿子寫不出來，明天就要交了。”媽媽嘆了口氣說。“我來幫

您寫吧!”“好啊!”媽媽心花怒放，非常高興。我拿起媽媽的稿子仔細地看了看，

還不時地用筆圈圈點點，可是說句心里話，稿子里面大多數(shù)內(nèi)容我根本看不懂!

到底該怎么辦呢?我有點兒不知所措，甚至想打退堂鼓。可再看看在屋子里面轉(zhuǎn)來

轉(zhuǎn)去的媽媽，和她那緊鎖的眉頭，還有她著急的樣子。我打消了這個念頭。經(jīng)過

一陣的冥思苦想，我終于想到了一個好辦法，“有了!，媽媽，咱們?nèi)ス珗@里面放

松放松吧，換個環(huán)境您也許就能想出改稿子的辦法了。”“不行，不行!再放松就更

沒時間了。”媽媽立刻反駁。我看到軟的不行，只好來硬的。我叫上爸爸，使勁地

拉著媽媽不讓她回去寫稿子，可還是被媽媽掙脫了。我無奈地搖了搖頭，又陷入

了沉思。突然，我靈機一動，心想：媽媽不是在改稿子的時候遇到困難了嗎?那我

就用稿子來說服她，一定行。于是，我用嚴肅的語調(diào)對媽媽說“您要是再不跟我

們出去放松一下，哼哼，我就把您的稿子藏起來!”，說完，我拿起媽媽寫了一半

的稿子撒腿就跑。這一招果然奏效，媽媽決定跟我們出去了。于是我們?nèi)齻€人一

起來到了頤和園，我拿出了自己僅有的積蓄買了門票，雖然有點兒舍不得，可是

一想到這樣做能夠幫助媽媽，就覺得挺值得。

我們在公園里面邊走邊聊，看到來自世界各地的游客在盡情地欣賞頤和園的

美景，我們的周圍一片歡聲笑語!不知不覺中，我們?nèi)齻€人的心情都特別放松，特

別是媽媽，原來緊鎖的眉頭一下子舒展開來了，臉上也露出了燦爛的笑容。我們

在公園轉(zhuǎn)了好一會兒，大家都覺得非常開心，看看時間也不早了，于是我們決定

回家了。

回家之后，我和爸爸收拾屋子，媽媽就去書房里繼續(xù)寫她的稿子。過了一會

兒，媽媽出來對我們說：“稿子寫好了!”。我差點兒驚呆了，太神奇了!媽媽寫了

近一個下午的稿子都沒寫好，怎么現(xiàn)在不到半個小時就寫好了呢?這時，媽媽走過

來對我說：“謝謝你，兒子!是你幫助了媽媽。有時候換一種環(huán)境、換一種狀態(tài)，

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人的思想狀態(tài)就會改變，一些靈感可能就會產(chǎn)生。通過你陪媽媽在公園里散步，

讓媽媽找到了寫作的思路和好的狀態(tài)，所以我很快就完成任務(wù)了!。”

我對媽媽說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”我心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。

我雖然放棄了玩游戲的時間，也用掉了自己的零花錢，但是我?guī)椭藡寢寯[

脫困境。我真切地感受到了幫助別人是快樂的!這種快樂非常好!

小的時候，媽媽經(jīng)常跟我說：“長大了要做個好人，做個對社會有用的人!”

那時候，我不知道怎樣才算一個好人，只知道媽媽的話是對的，就把頭點得像雞

啄米似的，“知道了，我一定會做個好人。”現(xiàn)在，我看了《做一個有道德的人》

這本書，知道做一個十足的好人包括很多方面，它告訴我們對待自己我們要自強、

自律、自愛，在家中我們要孝敬長輩、勤勞節(jié)儉，在學校里我們要尊敬師長、團

結(jié)同學、關(guān)心集體，走上社會我們要明理、守法、誠信、助人……書中每一個故

事的主人公都是我學習的榜樣。

才人旦舟，一個才十歲的玉樹孩子，一個和我同齡的孩子，他家的房屋在地

震中全部被毀，媽媽和奶奶也受了傷，就這樣一個需要幫助的孩子，卻在盡自己

最大的努力在幫助別人，他幫護士拿東西，幫傷員遞水，給醫(yī)生當翻譯，記者問

他：“你知道志愿者是什么意思嗎?”他回答說：“就是大人們?nèi)ゾ扔欣щy的人，我

們小孩幫不上忙，只能見垃圾就撿，能撿上柴就送給要燒火的人。”原來，做一個

有道德的人很簡單，只要做每一件事能為他人考慮一點，道德就會伴隨在我們的

身邊。我還清晰地記得，當他述說著自己幫助別人的時候總是面帶微笑，當記者

問他怎么會想到這樣做的時候，他說：“因為志愿者們在盡自己最大的努力在幫助

我們!”原來，幫助別人是快樂的，愛心也是可以傳遞的。

也許有人會說，我們這兒沒有地震，我們沒法這么做?可是，我要告訴你，助

人不需要等到災(zāi)難的來臨，愛心應(yīng)該體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中。還記得中央電

視臺的一則公益廣告嗎?一個晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫助孩子拿下

了不小心扔到樹上的羽毛球，把路邊的垃圾扔進垃圾箱，還幫助一位費力上坡的

老人推三輪車，早晨跑了一路，好事做了一路，贈人玫瑰，手有余香，幫助了別

人，快樂了自己。我們捫心自問：當清晨跑步有人摔倒時，你是否想過要拉他一

把?當街上一個衣衫襤褸的乞丐遭到人們的白眼時，你是否愿意慷慨解囊?當你看

到一位老人在公共汽車上左右搖晃時，你是否想過主動讓座?而這一切都是我們能

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夠做到的。

助人，是道德的種子，是充滿人情味的社會溫情，是對他人的同情，是人的

德性、良知和教養(yǎng)的體現(xiàn)。在他人需要的時候，能夠主動，熱情地給予幫助和照

顧，急人之急，幫人之苦，憂人之憂，救人之危。我們不能決定生命的長度，但

可以左右人生的寬度;我們不可以改變?nèi)菝玻梢哉宫F(xiàn)笑容;我們不能舍我所有，

但可以盡力而為。讓我們行動起來吧，請伸出你的援助之手，奉獻你的真誠愛心，

讓溫情的陽光撒向每一個需要幫助的人!因為幫助別人可以快樂自己。

篇一：幫助別人人人都有快樂的事情，我也一樣，幫助別人，快樂自己我今

天也跟大家分享一下我快樂的事情。

那是一個十分炎熱的夏天，太陽像一個大火爐似的。人們被曬得紛紛打上太

陽傘，抹上防曬霜出門。而我只能用乞求爸爸、媽媽的辦法，換來那夢寐以求的

一元錢，買一根冰棍，解一解夏天的炎熱。有一天，我在家里玩電腦游戲。那天

出奇地熱，我熱得汗流浹背，汗都浸濕了衣服。我想：哎，一會兒去買根冰棍吧。

吃完中午飯，我和我的哥哥去買冰棍。正當我買完冰棍，從超市里心滿意足

地走出來時，看見一位老奶奶站在街角，她衣衫襤褸，皮膚黝黑，她有一雙十分

枯瘦的手和有著無數(shù)皺紋的臉，盡管她用一雙渴望的眼睛看著過往行人，可是沒

有一個人理睬她，還有幾個人用蔑視的眼神看她，我的哥哥更是視而不見。我心

里有些憤怒，但又發(fā)不出火。

我翻翻衣兜，找到買冰棍剩下的五角錢，送到她手里，她眼里頓時充滿了感

激，還用那眼神望著我，她的眼神仿佛要對我說：“謝謝你，好心人！”也許我的

行為不被一些人理解，或被他們嘲笑，但我認為，這位老奶奶需要我們關(guān)心和幫

助。雖然我失去了一次再買一根冰棍的機會，但是，那位老奶奶因為我的幫助而

感到了快樂，使我也有了快樂。這件事我做得很值得。

快樂，可能就在你一念之間，也可能在你眼前，讓我們記住這句話：幫助別

人，快樂自己！去尋找快樂吧！

篇二：幫助別人去年夏天暑假的一個下午，我寫完作業(yè)，突然口渴得難受。

家里一箱優(yōu)酸乳喝完了；水又剛燒開，燙得必須加一大塊冰才能喝；爸爸加班不

在家；媽媽又正在午睡。我只好自己帶上兩元錢去樓底下的小商店買飲料。

我騎車來到商店門口，忽然看見旁邊銀行外有一個募捐箱，上面畫著一個失

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學兒童，還寫著：“你給小苗澆上泉水，為了鮮花早日盛開。待到滿園飄起芳香，

花兒會記住你的關(guān)懷。”我一看就知道是給貧困山區(qū)的失學兒童捐錢的。再一看里

面才零零星星一點兒錢，更加產(chǎn)生了一種同情心。

我想：一瓶飲料，對我來說算不了什么，可對那些貧困山區(qū)的孩子來說卻是

多么貴重的東西啊！在爬山運動時喝；在沒有水的時候喝……而他們只能在什么

大型慶祝會上才能勉強喝上幾瓶，還不一定是非常好喝的，反正我生活在城市里，

少喝幾瓶飲料沒什么關(guān)系，就把我這兩元錢捐給他們吧！想到這里，我就把那兩

個一元硬幣投進了募捐箱，然后望了一眼賣飲料的小店，便騎車離開了。

回到家里，媽媽已經(jīng)起床了，見我兩手空空的，很奇怪。便問：“咦，你的飲

料呢？”我便把募捐的事告訴了媽媽。媽媽聽了，贊許地說：“你做得很對！”這

時，一股比蜜還甜的滋味冒上心頭，我也不覺得口渴了。

原來，當你幫助別人的時候，你自己也就接近了快樂！

篇三：幫助別人作文平時經(jīng)常能夠在報紙、電視上看到一些讓人感動的事情，

都會從中受到很深的教育和啟迪，尤其是對那些英雄人物、樂于助人的人，心中

更是充滿了無限的崇敬，我非常希望自己也能在生活中做一個像雷鋒那樣的人。

一天，我乘坐公交車，車上人很多，我好不容易才找了個位置，剛坐了一站

地時，上來了一位滿頭銀發(fā)的老爺爺，因為人太多，他有些站不穩(wěn)。我見此情景，

就趕緊站起來說：“爺爺，您坐在這兒吧。”老爺爺緩緩地走過來，坐下后對我連

聲感謝。

剎時間，附近的人們都將視線轉(zhuǎn)移到了我的身上，那目光里充滿著贊賞。我

都感到有點兒不好意思，紅著臉，低下了頭，滿心歡喜。這雖然是一件再普通不

過的小事兒，卻得到了那么多人的認可，我真的有點被自己的行動感動了。

從此，我更加確信，做一個像雷鋒一樣的人并不難，只要在生活中、細節(jié)處，

心中想著他人，想著集體，那么收獲到的就會是贊賞的目光。

現(xiàn)在我每天都感到非常快樂。班里的哪位同學遇到難題了，我會熱情地幫她

解答；作為一名班干部，我總是竭盡全力的輔助老師做好各項工作；在校園里看

到小同學摔倒了，我會跑上去將他扶起來……快樂就在這一件件小事中升華，綻

放光彩。

今天，我將我的快樂之道：“幫助別人，快樂自己！”送給大家，愿我們在成

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長的路上，天天快樂！

篇四：幫助別人星期六的那天早上，天空真是萬里無云，我和媽媽乘著汽車

去二姨家，車上的人可真多呀！幾乎都沒有座位了，這可怎么辦啊！忽然，我看

見了一個空位，急忙叫媽媽來坐，媽媽讓我坐在那里。

不一會兒，有一位老奶奶手里提著一個沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車，她

白發(fā)蒼蒼，額頭上有三道皺紋，一邊走一邊喘氣。看上去八十多歲，站到一個年

輕人的身邊。

這時，車上的人有的用報紙擋住臉，有的向窗外看，有的則視而不見。我看

著老奶奶失望的樣子，心里很不好受，這時老奶奶的包碰了他一下，他大聲說：

“干嘛呢，這么大歲數(shù)了，這么不小心。”說完扭頭面向窗戶打起了電話。老奶奶

不說話。只是嘆了一口氣，站到了我的身旁，我想給她讓座，可是她坐了，我呢！

再說車上的人又這么多，我不得擠成“肉餅”呀！算了，還是別讓了。

微風吹來，紅領(lǐng)巾在我的胸前飄動，它給了我勇氣，我連忙站起來，說：“老

奶奶，您快坐，快坐。”老奶奶高興得直夸我是個好孩子。這時那個大哥哥，臉上

紅彤彤的，車上的人都向我投來了贊許的目光。我呢，不好意思的低下了頭，其

實心里別提有多美了。到了二姨家，我把在車上的事和大家說了，他們都說我是

一個樂于助人的好孩子。

通過這件事我知道了：只要你幫助別人，別人一定會感謝你，也會在你有困

難的時候幫助你。所以我真正明白幫助別人，快樂自己這句話的真義了。

篇五：幫助別人在星期六的早上，我正在做作業(yè)。聽見在燒飯的媽媽在喊：

“小雪，快點，幫媽媽去買一包鹽，媽媽要煮的。”我馬上拿錢就去買。因為這包

鹽是媽媽現(xiàn)在最需要的一種做飯材料，所以我只好抄近路去買。

在我把腳伸進小路的同時。就有一陣陣‘嘩嘩’的流水聲，我就走近一看。

原來是小區(qū)的水管破了；還留了一地的水，就連媽媽新買給我的涼鞋也弄是濕了，

我望了望那一地的水，又望了望那條破水管，我一點辦法也沒有。只好匆匆去買

又匆匆地回去了。

我走進了房間，又專心致致地做起作業(yè)來。心里一直回想著剛才那一地的水，

聯(lián)想到如果我們這個地方的水管都破了，全國呢？全世界呢？作為一名少先隊員，

我實在不忍心想下去了，我連這一點小事情都辦不好，那能算一名少先隊員呢？

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我走出了房間，跟坐在沙發(fā)上看電視的爸爸說。爸爸聽了決心幫我放掉這心

頭的‘大石頭’。和我一起去把水管修好。我們拿了工具走了那里，沒想到，那里

已經(jīng)積滿了水。我們立刻修了起來，‘功夫不負有心人’。水管被我們修好了，我

也終于放下心頭的‘大石頭’沒有煩惱地做作業(yè)去了。

雖然這只是一件小小的事情，但做為一名少先隊員，這就算一件“大事情”

平時總是別人幫助我，現(xiàn)在輪到我?guī)椭鷦e人了。我終于感受到幫助別人是什么滋

味了！是甜的！是美好的！是快樂的！

篇六：幫助別人幫助他人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。至今還流傳著，一直

流傳到我們這一代。為什么要幫助他們呢？因為這可以使我有一種說不出的快樂。

進入了初中，學習壓力更大了，同學們都在學習上明爭暗斗，卻因此而忘卻

了我們中華人民品德——幫助他人。去問別人問題他們總是很不情愿的樣子，然

而他們卻來問我，這說明他們信任我，每當他們知道了知識點后，給我留下了一

句“謝謝”。這句話雖然只是兩個生活中常常說的話，但這也能夠使我欣喜。就因

為我愛幫助他人所以總得到了同學的信任。這也打造了我愛幫助他們的個性。

每到下課總會有一兩個人來我這兒，不論文科還是理科都有來問的。每當看

到別人歡喜的樣子我總會感到一種特別快樂的感覺。到了午休的時候，同學都搶

我旁邊的位子，所以每天我的周圍都擠滿了人。他們都是來問問題的，來討論題

目的，這也使午休多了幾份喧鬧，同時也給我?guī)砹丝鞓贰ｋy免有時會被老師分

開。所以下課是來討論的最佳時機。一道問題經(jīng)過討論成更懂了，快樂。子曰：

誨人不倦。

我不僅在學習上幫助他人我還在美術(shù)課上幫助他人。同學在上美術(shù)課的時候

不是忘帶毛筆就是忘帶紙，所以一到星期一就有3、4只毛筆被借走，20來張紙

被拿去。他們借到了工具都不再怕老師來責怪了。每當上美術(shù)課他們都向我投來

感謝的眼神。

我?guī)椭耍铱鞓罚∵@是我的個性。我因此而感到天天生活都十分充實。

快樂是那么簡單的事，讓我們都去幫助他們，讓大家都快樂起來吧！

那是一個暑假，風姐姐去南極旅游了，只剩下太陽哥哥來照顧我們，哎呀，

太陽哥哥太粗心了，弄得我們汗如雨下，真是受不了了。我打開冰箱想拿罐飲料

解解渴，哎呀，只剩一罐了，我不由得縮回了手，沒舍得喝。

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這時媽媽要出門去買菜，我就打算和媽媽一起去菜場。剛走下樓梯，迎面來

了一位收廢品的老奶奶，她身后跟著一個三四歲的小女孩。我上下打量著這個小

姑娘，她穿著一件皺巴巴的，并不十分干凈的粉色T恤，下身穿著一條黑褲子，

那衣服有些大，很不合體。手里拿著一塊已經(jīng)吃得幾乎沒有瓜瓤兒的西瓜，“挺漂

亮的小姑娘，怎么打扮成這個樣子？”我不解地思索著……

媽媽看到是收廢品的，就叫我把車棚里的一些空易拉罐拿來，我把那個盛空

易拉罐的塑料袋提了過來，“嘩啦”一聲，全倒在了地上，只見小姑娘蹲下身子，

數(shù)著散落在地上的空易拉罐數(shù)“一、二、三……”，聲音不大，是那種我也說不清

楚的外地口音。“你看人家孩子，多懂事。”媽媽贊許道。我卻不以為然，哼！不

就是數(shù)數(shù)嘛，誰不會呀。

數(shù)完后，小女孩有點害羞地沖著我和媽媽說：“48個，一共是四元八角。”媽

媽看了看小女孩，對老奶奶說：“阿姨，這給您孫女買吃的吧，就那么點錢，您別

付了。”老奶奶一驚，連聲說謝謝。唉！再看看這個小女孩，真是可憐，本來好好

的一件粉色T恤，現(xiàn)在上面已有了許多污點，不知是多久沒洗了，小小年紀就要

出來和奶奶一起謀生。只見那個小女孩舔了舔干干的嘴唇，輕輕地對老奶奶說：

“奶奶，我渴，我想喝水。”老奶奶慈祥地對小女孩說：“乖，晚上就給你買。”我

一驚，二話沒說連忙跑上樓，拿出了我的最后一罐可樂。小女孩拿到手中時，淚

水已經(jīng)涌了出來，激動地連聲說：“謝謝姐姐，謝謝姐姐……”

我們開心地望著小女孩和老奶奶走進拐彎處，此時此刻，我和媽媽的心里像

吃了蜜一樣甜，原來幫助別人是那樣的快樂。

一直以來，我都覺得我們要學會幫助身邊的人。讀書的時候，老師教我們：

“做一個文明的小學生，尊老愛幼，學會幫助他人等等的字眼。”

從小開始起，我便把這些準則記在了心里，并一直這么在做著。而我最經(jīng)常

做的事情，便是在雨中送傘。

或許你會覺得奇怪，什么叫做“雨中送傘”？告訴你們吧！其實，這個星期

論我們站崗了，今天是雨天，我們又要為那些沒有帶雨傘的同學遮雨。

這時，我到了學校。此刻，有的只是雨，大雨，下的痛快的雨。那雨還直直

的從天上瀉下來，砸在湖面上，砸在土地上。旁邊的雨聲似乎陣陣鼓點，鏗鏘有

力。天空很暗淡，被雨幕一遮，愈發(fā)有些陰森。

12

我來到學校，看見他們已經(jīng)像那些同學敞開胸懷的時候，我便默不做聲的站

到了崗位上。這時，我看見一個小弟弟沒帶雨傘，正往學校沖的那一秒鐘，我跑

了過去，溫柔地說：“小弟弟，我送你過去吧！你幾年級？”“我一年級。”我知道

了，便把雨傘往小弟弟那邊推了推，和他一起走向一年級。到了一年級，那個小

弟弟說了聲“謝謝”。頓時，一股暖流涌向全身。我微笑的點點頭，心想：謝謝，

這是多么光榮的兩個字眼！雖然他們并不能代表什么，但是，它們更加堅定了我

的想法！

這個時候，我又看見了一個小弟弟正冒著雨向前而行著，我立即向雨中沖

去……

我覺得雖然這些都只生活中的小事，可是當我聽到他們說的一聲一聲：“謝謝”

的時候，我便會充滿激情。現(xiàn)在的我，終于明白了那句話：“幫助別人的同時，自

己也會收獲快樂。”

一天，我讀了篇雷鋒的小故事，是講助人為樂的故事。我就想：幫助人的感

覺是什么樣的呢？

終于有一天，放學的時候，我在路上看到了一位老奶奶，她的腿一個粗一個

細，行動不便，很痛苦的樣子。她很窮，沒錢治病，爸爸媽媽平時給我的零花錢

我都存著，于是我就捐給她了一元錢。雖然這一元錢不是很多，但卻是我的一片

心意，希望老奶奶能早日康復，快樂起來。

做完這件事，我覺得好開心呀！原來，幫助別人是一件多么有意義的事情呀！