
培訓班開班儀式講話稿
最新培訓班開班儀式講話稿范文(通用8篇)
在現實社會中,我們可以使用講話稿的機會越來越多,講話稿一
般是開會前或出席重要場合前準備的發言稿。寫講話稿的注意事項有
許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的最新培訓班開班儀式
講話稿范文(通用8篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
的朋友。
培訓班開班儀式講話稿1
尊敬的各位領導、老師、學員們:
大家早上好!首先,對在百忙之中前來參加小滿鎮職業技能培訓
開班儀式的各位領導、老師和學員們表示熱烈的歡迎!對關心和
支持農村勞動力職業技能培訓的各位領導、辛勤工作的培訓教師、積
極參加培訓的各位學員表示衷心的感謝!
們,小滿鎮位于城郊14公里處,現有人口2.1萬人,耕地面
積8.5萬畝,勞動力1.3萬余人,富余勞動力充裕,勞務輸出具有相當
大的潛力。近年來,我鎮在區委、區政府的正確領導下,按照“發展
抓項目,增收抓產業,保障抓穩定”的總體要求,以增加農民收入為
出發點和落腳點,緊緊圍繞農業增效、農民增收、農村穩定三大目標
任務,大力發展制種、草畜、林果、勞務四大主導產業,農民經濟收
入不斷增加,群眾生活水平逐年提高,全鎮經濟和社會各項事業得到
了較快發展。
但從目前的發展形勢來看,農業產業結構調整已逐步趨于合理,
農民增收空間日益縮小,增收渠道日益狹窄。如何保持農民收入的持
續增加,實現全鎮經濟的跨越式發展,是擺在我們面前的一個重要課
題。事實告訴我們,勞務輸出是農民增收的一個最直接、最有效的途
徑。勞務輸出投資小、見效快、旱澇保收,是農民增收的“鐵桿莊
稼”。勞務產業的發展,不僅能有效地帶動和促進全鎮社會經濟的發
展,而且在增加農民收入,提高生活水平,維護社會穩定等方面都發
揮了極為重要的作用。強化培訓是手段,提升素質才是關鍵。小滿鎮
20xx年農村勞動力職業技能培訓班的開班,是我鎮認真貫徹落實十八
屆三中、四中全會精神的重要舉措,我們將繼續把務工人員的職業技
能培訓作為當前乃至今后農民增收致富的項目來抓,有計劃地對我鎮
富裕勞動力進行培訓。借此機會我想對全體學員談四點要求。
一要做好角色轉換。今天在座的學員,大部分是外出務工人員,
雖然被歷史的原因加上了農民的字眼,但與普通農民又有很大區別,
你們頭腦靈活,思維開闊,干事創業有信心、有決心,接受新事物的
能力高,所以,希望大家能迅速轉換角色,靜下心來,認真學習,主
動接受新知識。做到“集中學”與“自學”相結合,以這次培訓為契
機,經常把學習抓到手上,做一個有頭腦、有知識、善經營、懂技術
的新型農民。
二要認真對待機遇。這次培訓上級部門重視,領導熱情關注。教
師專業水平高。加之目前處在農閑季節,所以,我們要認清形勢,正
確對待,要學就實實在在地學些東西,不要白白荒廢了大好時光。
三要尊重勞動成果。希望每一位學員,都能認真聽講,做好筆記,
切實領會培訓內容,對得起辛苦講課的教師。
四要遵守學習紀律。在這次培訓中,希望大家嚴格遵守學習紀律,
按時上下課,不遲到、不早退,上課時間不講話,不隨意走動,自覺
關閉手機,保持課堂紀律。虛心學習,認真參訓,不斷提高自身素質。
希望廣大的鎮、村、社干部,進一步統一思想,提高認識,增強
工作的緊迫感和責任感,進一步轉變觀念,樹立信心,認真落實培訓
的各項工作措施,切實把務工人員的職業技能培訓作為發展本地經濟、
增加農民收入的一項戰略性任務,抓緊、抓好、抓出成效。祝大家身
體健康,萬事如意!祝老師們在這里工作愉快,學員們學有所成、取
得優異成績!
最后,預祝本次培訓取得圓滿成功!謝謝大家!
培訓班開班儀式講話稿2
尊敬的各位領導、老師、學員們:
大家早上好!萬物復蘇、春暖花開,沐浴著和煦的春風,在市局
的正確領導下,在省食藥檢驗所的大力支持下,單位員工的共同努力,
我們食品藥品檢驗檢測技能提升培訓班如期開班了。作為培訓主辦方,
我代表臨汾市食品藥品檢驗所的全體干部職工對本次培訓班的召開表
示熱烈的祝賀!向蒞臨本次培訓班傳經送寶的各位領導、各位專家和
全體學員表示熱烈的歡迎。
這次培訓班時間不長,但學習內容很具體、很豐富,這既是一次
學習提高的機會,更是一個相互交流的平臺。在此,我就辦好培訓班
講幾點意見:
一要認識到位。
我們參訓的每一位學員要認真看待這次培訓,從思想上真正重視
起來,做到尊重老師,虛心求教;要嚴格遵守培訓紀律要求,嚴格遵
守作息時間,沒有特殊情況,不得請假,上課期間要認真聽老師講課,
積極做好筆記;要認真聽從組織人員和教員的安排,做到不遲到,不
早退,認真完成學習任務。
二要認真學習。
這次培訓班從課程的設置、師資的配備、內容的選擇以及時間的
安排等方面都進行了周密研究,目的只有一個,就是努力提高培訓質
量,讓大家學有所獲。培訓時間雖然不長,但內容很豐富,具有很強
的針對性和實用性,大家要按時參加培訓,沉下心來,集中精力,專
心聽講,認真學習,既向老師學習,又要互相學習,力求學的更多一
點,更好一點。
三要深入思考。
大家在學習的過程中,要緊密結合崗位實際,把學習與思考很好
地結合起來,用科學的態度分析問題、解決問題,積極探索食品藥品
檢驗檢測工作新思路,努力提高自身綜合素質和業務技能水平,不斷
提高自身素質和實際工作能力。
最后,再次向給予此次培訓工作莫大支持的省食品藥品檢驗所和
市局的領導的表示真誠的謝意,向各位教師致以親切的問候,希望大
家通過這次培訓,不斷提高能力,積累經驗,增長本領。并預祝這次
培訓取得圓滿成功。
謝謝大家!
培訓班開班儀式講話稿3
親愛的們:
今天,我們在這里組織舉辦鎮里固鄉通訊員專題培訓班,特別邀
請了縣教育局信息中心兩位專家李勁松主任(這位)、李峰老師(這
位)來講課,我代表鎮里固鄉全體教育人士表示熱烈的歡迎(此處有
掌聲)。這兩位老弟和我私人關系都很好,以往沒少對我們鄉照顧,
以后還會一如既往的照顧。他們倆都是大忙人,今天能來這給我們上
課,著實不容易,在這里,讓我們說聲謝謝你們。
這次培訓班時間雖然不長,但學習內容很具體、很豐富,這既是
一次學習提高的機會,更是一個相互交流的平臺。在此,我就辦好培
訓班講兩點意見:
一是要明確培訓目的,充分認識提高通訊員、尤其是我們教育系
統通訊員自身素質的重要性。
培養一支高素質的通訊員隊伍,是做好我鄉教育宣傳、辦好我鄉教
育網站、支持我縣教育局網站的前提和保證。當前,我鄉教育發展正面
臨著前所未有的嚴峻挑戰,但挑戰與機遇并存,這就在客觀上要求大家
必須在知識水平、專業水平、工作作風、思想境界和工作方法等方面
與之相適應。為此,我們要針對教育宣傳方面的薄弱環節,特別是如
何正確把握宣傳的力度、廣度、深度和提高宣傳稿件的質量,深入學
習探討,不斷提高自身素質和工作水平,更好地適應我鄉宣傳工作的
需要,以實實在在的工作成效向全鄉教職工、全鄉人們和上級領導匯
報。
二是要珍惜這次難得的學習機會,做到學有所獲、學以致用。
首先,大家要端正學習態度,認真聽講、不懂就問、虛心請教。
其次,要聯系實際勤于思考,積極探索,解決新形勢下教育宣傳工作
面臨的熱點、技術方面遇到的難點問題。再次,要注重學以致用,不
斷用新的理論來指導實踐。努力做到思想上求實,作風上務實,行動
上落實,力求在宣傳內容、寫作方法等方面實現新的發展和突破。
們,這次培訓學習機會來之不易,上課期間,希望大家自覺
遵守課堂紀律,認真做好學習筆記,努力掌握相關理論、方式、方法
以及知識、技巧,并把它應用到實際工作中去,為鎮里固鄉教育宣傳
工作的扎實有效開展打下良好基礎,為本學校宣傳工作的創新發展做
出應有的貢獻。
最后,我預祝此次培訓班取得圓滿成功。謝謝大家!
培訓班開班儀式講話稿4
各位老師、們:
為了不斷提高班主任的自我修養和履行班主任工作職責的能力,
努力建設一支高素質的中小學班主任隊伍,有效推進未成年人的思想
道德建設,全面提升我市xx區中小學教育教學質量,根據《教育部關
于進一步加強中小學班主任工作的意見》和《教育部辦公廳關于啟動
實施全國中小學班主任培訓計劃的通知》要求,結合xx區班主任工作
實際,經研究決定,分兩批對我市xx區中小學班主任進行全員培訓。
今天是首期培訓班的第一天,在此,我代表教育局,向在教學一
線辛勤耕耘、默默奉獻的班主任老師們致以崇高的敬意!向組織籌備
這次培訓的單位和中國繼續教育網的專家們表示衷心的感謝!下面,
我就班主任工作與大家交流幾點看法。
一、充分認識班主任的作用
中小學素質教育的首要任務是加強和改進未成年人思想道德建設,
其關鍵是要構建學校教育、家庭教育和社會教育三位一體的教育網絡。
學校是公共教育的專門機構,中小學生的可利用時間主要用于在學校
接受專門教育。相對于家庭教育和社會教育來說,學校教育更集中、
更系統。在學校,同學間的相互影響、老師的示范引導,都更令中小
學生所接受、所模仿。因此,學校教育是加強和改進未成年人思想道
德建設的主課堂、主陣地、主渠道。而在學校教育中,班主任則發揮
著特殊的作用。
(一)班主任是學生全面發展的教育者
在中小學中,班主任的主要職責是以班級為單位,協調和統一各
方面的教育力量,對學生進行全面教育,對學生的學習、思想和在校
生活進行指導與管理,促進學生在各方面和諧發展。首先,班主任是
學生思想的指引者。班主任在處理大量具體事務和進行班級日常管理
工作中,滲透思想品德教育,引導學生思想進步。其次,班主任是學
生在校期間的父母。每一位有責任心的班主任,不僅要在學習和思想
方面關愛學生,也要在生活方面關愛學生。特別是在與學生思想溝通
方面,班主任有著特殊的地位和作用。與自己的父母相比,中小學生
更愿意向老師尤其是班主任敞開心扉。第三,班主任是知識和經驗的
傳授者。中小學生社會化的過程,很多是通過模仿進行的。班主任的
人格、性格、道德、學問、態度、言行等,對學生的品德行為的形成
和發展起著潛移默化的作用。第四,班主任是學生心理健康的輔導者。
中小學生正處于生理、心理、社會行為等多方面從未成熟到成熟,從
未定型到定型的急劇變化期。這個時期的學生內心深處常常發生沖突
和矛盾,處于不穩定的狀態,從而誘發各種心理行為問題。加之家庭
生活、社會生活的種種影響,使當代中小學生心理素質發生變化,產
生個性心理特點。針對這一現象,班主任要了解學生的心理特點,進
行有關的心理知識普及教育,有針對性地結合學生的特點,開展一些
心理健康討論,解決學生存在的心理問題,使他們不斷提高心理素質。
(二)班主任是班集體的組織者和指導者
班級是學校教育工作的基本單位,也是學生學習、活動的基層組
織。班主任對班集體的組織建設負有專門的責任,全面負責一個班學
生的思想、學習、健康和生活管理工作。制定和確立班級的發展目標、
規劃和設計班級的前進方向,是班主任義不容辭的職責。班主任必須
根據黨和國家的教育方針,按照當代政治、經濟、文化發展對青少年
一代的要求,依據班級群體的現實發展水平,制定出一個高于現實水
平、又有可能實現的目標。與此同時,班主任必須把制定目標的過程
變成發動和激勵全班學生積極向上的過程,把實現目標變成全班學生
內在的要求,并在一個目標實現以后,又引導學生確立新的目標。
(三)班主任是溝通學校教育與家庭教育的橋梁
教育是一項系統工程,僅靠學校自身的力量是遠遠不夠的,還需
社會各方面配合,其中家庭教育尤為重要。班主任正是按照國家的教
育目的、教育政策以及學校的教育要求來協調各方面對學生的影響,
在溝通學校教育、家庭教育、社會教育尤其是學校教育與家庭教育的
過程中起著橋梁作用。班主任如何處理與學生家長的關系,將直接影
響教育目標的實現,影響學生的健康成長。客觀地講,家長與班主任
在教育目標上其實是一致的。家長把孩子送到學校,希望將他們培養
成有用之材;而班主任按照職業和道德要求,要對學生教育全面負責。
雖然在教育學生成材這個目標上是一致的,但由于對教育復雜性的理
解不盡一致,以及對學生教育方式上的差異,班主任與家長間難免會
產生矛盾。當矛盾發生時,處于學校教育主導地位的班主任應尊重家
長的人格,主動協調好與家長的關系,在主動協調中建立密切的協作
關系,堅持家訪制度和家長會制度,辦好家長學校,形成對學生教育
工作的合力。對學生的學習情況、生活情況、性格愛好等要與家長勤
溝通。班主任只有強化和擺正與學生家長之間的關系,才能贏得家長
的尊重、理解和合作,在學校教育與家庭教育間建立和諧、有序的聯
系,促使兩者相輔相成,共同完成好培養學生的教育目標。
二、努力提高班主任素質
教育是一門塑造人的綜合藝術。作為工作在這條戰線上最前沿的
班主任,其威信不是靠主任身份授予的、令人屈從的權勢,而是在學
生敬佩和信服的基礎上被認可的一種形象。這種威信正是班主任素質
的綜合體現。我們在學生中開展素質教育,首先教育者要具備較高的
素質。然而,當前素質教育面臨的問題是時常在應試教育的框架下,
用傳統的觀念來教育復雜的對象。因此,作為處于教育中特殊崗位的
班主任,更應努力提高自身素質,才能適應開展素質教育的需要。
(一)要有積極向上的創新精神
國家需要創新型人才,教育需要創新型教師。新課程確立了以學
生發展為本的理念,目的在于促進每一個學生在潛能、個性、創造等
方面得到長足發展。這就要求班主任要善于發現學生的閃光點,發揮
學生的長處,開發學生的潛能,努力對工作方式進行開創性的改革和
實踐。為此,班主任角色必須努力實現三個轉變:一是由單一型向多
元型轉變。傳統觀念下,班主任角色只是學科教師的一種自然延伸,
似乎任何教師只要在自身專業方面有所長,都可擔任。現代教育意義
上的班主任,其角色內涵是豐富的。他不僅應是學科專家,而且應是
組織者、管理者、領導者、模范公民、父母代理人、學生的朋友與知
己、學生人際交往的指導者、學生心理健康發展的咨詢者等。而所有
這些內涵,對新時期班主任的素質都提出了新的要求,都需要通過不
斷創新來完善。二是由經驗型向科研型轉變。傳統意義上的班主任,
其工作往往是以經驗為主,不少人需要走過一些彎路后才能獲得理論
層面的教育理念。有人認為對學生越嚴格、越管住就越有利于學生的
發展,結果使不少學生產生不同程度的心理障礙,如過度自卑、焦慮
等。近年來,常常有因教育方法不當導致悲劇發生的報道見諸媒體,
應該引起我們的高度重視。
班主任工作是一種藝術性與科學性相結合的事業。在現實條件下,
我們強調的是掌握教育科學和管理科學知識,在了解學生心理特點的
基礎上去引導學生、教育學生,運用科學的管理理論與現代教育思想
創造性的指導班級工作,努力使自己成為一名科研型、專業化的班主
任。從這個意義上講,一名優秀的班主任就應該是一位教育專家。三
是由現實型向未來型轉變。教育要面向未來,教育者首先要有長遠意
識,著眼于社會未來以及個體發展的要求,全面實施素質教育,不斷
提高學生的思想品德、情感以及意志品質等各方面的素質,使學生具
有可持續發展的能力,從而把學生培養成能適應未來變化、有自主發
展能力的個體。
(二)要有博學多才的知識形象
教師的天職是傳道、授業、解惑、啟迪。在科學技術發展加快、
文化傳播渠道多樣化的今天,教師已不再是學生獲取知識的唯一途徑。
班主任如果沒有真才實學,是很難在學生中樹立威信的。由于中小學
生求知興趣廣泛,而且每個學生都偶求知興趣的差異性,要滿足他們
多層次的需要,班主任必須從更廣泛的范圍去拓展自己的知識領域,
塑造自我博學多才的形象。這就要求班主任要有精湛的業務知識,熟
悉學科的基本結構和各部分知識之間的聯系,了解學科的發展方向和
最新研究成果;樹立起學科之外的廣闊的求知興趣,形成具有綜合性、
滲透性的知識結構;以教育理論為指導,將知識內化為學生的能力,
更好地促進學生個性的發展。作為班主任,僅僅掌握教學的一般知識
是不夠的,還應有比較廣泛的學識、興趣和愛好,或具有某些特長。
這是跟學生交朋友、做好學生思想工作所必不可少的條件。課余
生活的豐富多彩和廣泛的興趣愛好,可以增加與學生的共同語言,有
利于培養師生之間的感情。如果一個班主任對適合學生特點和愛好的
活動包括學生的玩一概不感興趣,對于學生活動不但不參加,反而以
妨礙學習為由加以限制,這樣就會把自己置于學生的對立面,將自己
孤立起來。久而久之,就會被學生疏遠。只有和學生打成一片,才能
把握學生的脈搏;只有一頭扎進學生中去,才能了解學生的真實情況;
只有公正、合理地處理問題,才會真正得到學生的信任、尊敬和愛戴。
(三)要有堪為人師的高尚道德
從某種意義上講,好的班主任是一個教育基地、是一個動力源泉、
是一所德育學校。中小學生天真單純,善于模仿,具有較強的可塑性。
這就要求班主任不斷提高思想素質和業務水平,樹立奉獻精神,不斷
完善自己良好的個人形象,力圖使自己成為學生的榜樣,將言傳與身
教緊密結合起來,以高尚的品德影響學生、感染學生、塑造學生。原
蘇聯教育家申比廖夫曾說:沒有教師對學生直接的人格影響,就不可
能有真正的教育工作。班主任崇高的人格力量,是豐富的學識,謙恭
的為人,幽默的談吐,健康的心態,深邃、獨特的思想見解,善良、
正直、真誠、寬容、富有愛心的人格品質的集合。它給學生以啟迪、
教育、影響并形成積極的精神動力,對學生而言是任何教科書、任何
道德箴言、任何獎懲制度都不能代替的教育力量。因此,要教育引導
廣大教師尤其是班主任繼承中華民族的優良師德,樹立學為人師、行
為師范的追求目標,嚴于律己,以德施教,以高尚的情操、豐富的學
識和人格力量影響教育學生;切實轉變唯升學者是人才、唯升學能成
材的人才觀,轉變基礎教育僅僅為升學服務的目標觀,轉變單純以學
科分數衡量人才的質量觀,轉變只對少數學生負責、只對學生升學負
責的施教觀;堅持以師德建設為重點,以德育人、以情育愛,樹立尊
重學生、愛護學生、保護生命的意識,不斷提高思想政治素質和業務
素質,切實加強隊伍建設。
三、切實做好班主任工作
班主任在實施素質教育過程中,起著具體組織引導作用,其工作
涉及從宏觀到微觀、從集體到個人、從校內到校外等各個方面、各個
層次,有時還很繁雜,但所有這些最終都要落在學生身上。因此,班
主任必須圍繞實施素質教育,堅持一切從學生出發,把工作做實做好。
(一)抓好班集體建設
班集體是學生成長的重要園地,班級是初始化的社會群體。搞好
班集體建設,能夠培養學生的集體觀念和集體責任感、榮譽感,形成
正確的集體輿論,樹立良好的班風、學風;同時還能夠逐步培養學生
自我教育、自我管理的能力,促使學生真正德、智、體、美全面發展。
首先,要培育良好的班風。班主任要堅持不懈的做好學生的思想教育
工作。集體主義教育是班級思想教育的重要內容,是樹立良好班風、
建立良好集體的重要保證。因此,班主任除了要求班級在學校集體性
活動中樹立班級形象外,還需經常對學生進行熱愛班級的集體主義教
育,以此來增強班級的凝聚力。其次,要組建得力的班委會、團支部。
班主任可以通過委任、競選等各種渠道把那些品學兼優、同學擁護、
有一定組織能力的學生選任為班委會和團支部成員。
班主任應加強對班委會、團支部成員的培養和教育。要從工作內
容、工作方法、工作藝術上進行指導,幫助他們處理好學習和工作的
關系,處理好自身與同學的關系。同時在學習、思想上嚴格要求他們,
使他們真正成為班級建設的骨干力量。培養是使用的前提,不能光使
用不培養;教育是培養的繼續,不能光使用不教育。再次,要組織開
展豐富多彩的班級活動。班主任要認真思考、精心計劃、周密組織這
些活動,使其生動活潑、富有感召力。總之,無論何種課內外活動都
要有明確的目的和詳盡的計劃,照顧學生的興趣和愛好,適合學生的`
年齡特征,同時要因地制宜,注意信息反饋,合理安排活動時間。
(二)構筑新型的師生關系
班主任不僅要給學生知識豐富、多才多藝的感覺,而且要善于運
用謀略來管理學生。
一要愛護學生。在現代教育中,情感教育處于十分重要的地位。
作為一名班主任,應該用自己火熱的心去溫暖學生,用真摯的感情去
關愛學生。有了對待學生如同對待自己子女一樣神圣的情感,就會平
添一種責任,平添一份壓力,就會想方設法把自己的學生教育成人、
培養成材。愛學生,不能因為愛而對他們的缺點視而不見;喜歡學生,
不能因為他們自甘平庸而放任自流。教師是園丁,不僅僅要對學生澆
水、施肥,還要善于剪掉那些旁逸斜出的枝杈。這樣,才可以真正成
為一個好園丁。
二要培養學生。實踐證明,平庸的教師在說教,良好的教師在解
惑,優秀的教師示范,卓越的教師在啟迪。班主任要樹立以創新精神
為價值取向的教育理念,有目的、有計劃、有層次地在班級工作中對
全體學生進行創新精神、實踐能力的培養。班主任在每次搞完活動后,
都應讓學生針對這次活動實話實說,談自己的看法、認識、感受、建
議。這樣,使班主任不僅能了解學生的真情實感,也能及時調整不符
合學生認知水平的一些做法。同時,也為學生發表自己的見解、表達
自己的創意提供了機會。這是培養學生創新意識的重要環節。活動要
體現時代特征,以推陳出新為目標。學生只有生活在充滿新意的環境
中,才能有所發明,有所創造,有所作為。這就要求班主任精心設計、
組織每一次活動,真正能夠給學生以啟迪、智慧和希望,使學生永不
滿足,勇創佳績。
三要相信學生。在學生專業知識、技能的學習與人格、品德形成
的過程中,相對地講,老師是導演,學生是主演。學校德育工作必須
明確教師是教授引導的主體,學生是學習養成的主體。因此,對學生
學習和生活的管理不能簡單地將學生置于被動接受位置,而應充分相
信他們,使他們在自我教育中形成良好的內在品質、掌握扎實的基礎
知識、具備較強的處事能力。班主任要為學生創造一個氣氛活潑、個
人天性可以充分展現的集體生活環境,摒棄師道尊嚴的陳舊觀念,以
民主的方法管理班級,激發學生積極表現自我的沖動,使學生充滿對
生活的激情和創造的欲望,個性得到自由充分的發展。開展活動時應
把主動權交給學生,讓他們在活動的過程中培養能力。平時可在班主
任的指導下,讓學生獨立處理班級中的一些具體問題,培養學生的組
織能力、理性思維、責任感和聽取他人意見、團結協作的民主意識等。
四要尊重學生。隨著社會的進步,現代少年兒童的獨立性、自主
性明顯增強,對人格自由發展充滿渴望、充滿熱情。因此,我們的班
主任應從指揮者變為引導者,要尊重學生的人格和自尊心,這樣才能
使學生在學習和生活中有愉悅感、安全感、尊嚴感,在這樣的環境里
人的潛能、智力才能得到充分的發展。要平等對待每一位學生,既要
看到其優點、長處,又要看到其缺點和不足。面對成績好的學生,班
主任不能一美遮百丑,對其百般呵護;面對成績差的學生,班主任不
能因其成績不理想而對其一票否決。
們,班主任的崗位光榮而神圣,班主任的工作繁重而艱辛。
本次培訓對我們每個班主任來說,既是一次很好的學習機會,同時也
是一次師德素質的檢閱。希望各位班主任老師珍惜這次學習機會,嚴
格遵守相關要求和學習紀律,認真學習,積極思考,主動交流,深入
鉆研,保質保量完成學習任務。
最后,祝各位班主任學習順利。祝愿本期培訓班取得圓滿成功!
提前給大家拜個早年,祝大家虎年大吉,萬事如意,工作順利,
事業有成。
謝謝大家!
培訓班開班儀式講話稿5
尊敬的各位領導、專家,同行們:
大家上午好!我有幸能代表我市參加第四期骨干教師培訓班學員
在那里發言,很欣慰。我們市第四期骨干教師在20xx年12月下旬這
個特殊日子里,來到新區親耳聆聽、親眼感受各位領導、專家的講座
和學習兩所學校同仁們的示范課,倍感榮幸和自豪。在此,我謹代表
本期來自于24個學校的52位學員向給予我們關心、支持和幫忙的上
海市各級領導、專家,向為培訓班付出辛勤勞動的任課教師表示衷心
的感謝!
舉辦這次培訓,是適應我市教育發展的需要。小康大業,人才為
本;科學發展,關鍵在人。人才已成為一個國家、一個地方加快發展
的關鍵性因素。我們作為一名教師,有義務和職責把祖國未來的花朵
澆灌好、培養好。兩地領導組織此次培訓的目的,就是為了培養一支
綜合素質高、業務技能強的高素質教師隊伍,努力提高我市教育事業
改革創新潛力,縮小東西部教育發展的差距,構建和諧社會。
舉辦這次培訓,為我們帶給一個互相了解、集中學習的機會。古
人云:“獨學而無友,則孤陋而寡聞”;“三人行,必有吾師”。一
個人自學,總是沒有幾個人一齊學習、切磋、交流的效果好,這也是
這次培訓的必要性所在。當今社會,惟有比別人學得更多、更快、更
好,才能持續自身發展優勢。在知識更新日益加快的這天,如果不及
時補充新知識,掌握新技能,拓展新視野,必將會被社會所淘汰。上
海市中華職業第二進修學院和我市主管局舉辦這樣一個培訓班,就是
期望透過到上海集中學習,給我們一個充電、交流、提升的機會,我
們要倍感珍惜。
我們參訓的每一位學員必須會從思想上真正重視起來,做到尊重
老師,虛心求教;會嚴格遵守培訓紀律,嚴格遵守作息時光。上課期
間要認真聽老師講課,用心做好筆記;要認真聽從組織人員和教員的
安排,完成十二天的學習任務。
這次培訓班,從專家講座、學校的參觀學習以及時光的安排等方
面都是經過進修學院認真準備的,目的只有一個,就是努力提高培訓
質量,讓大家學有所獲。培訓時光雖然不長,但資料很豐富,具有很
強的針對性和實用性。我們會按時參加培訓,沉下心來,集中精力,
專心聽講,認真學習,既向專家、老師學習,又要互相學習,力求學
得更多一點,更好一點。我們在學習的過程中,會緊密結合本人實際,
把學習與思考很好地結合起來,用科學的態度分析問題、解決問題,
用心探索工作新思路,努力提高自身綜合素質和業務技能水平,不斷
提高自身素質和實際工作潛力。
同行們,平臺已經搭建,讓我們以此為起點,出發吧,相信神圣
的教育土地上會留下我們深深的腳印。讓我們以此為力量,借力起飛,
讓上海浦東新區的藍天留下我們飛翔的痕跡。把生命中最靚麗的風景
定格在我們為教育事業努力的過程里!最后,我推薦讓我們把最熱烈
的掌聲獻給關心市教育事業發展的各位領導、專家、老師們!
培訓班開班儀式講話稿6
各位老師、各位同學:
你們好!今天,我們隆重地舉行創業培訓開班典禮。首先,我代
表參加創業培訓的全體學員,向組織這次培訓的校領導和老師表示最
誠摯的感謝。
創業培訓是國際就業促進項目。培訓的目的就是把有創業愿望并
具備一定創業條件的人員,培訓為“企業創辦者”,開辦新企業且創
造更多的就業崗位,在解決創業者本人就業問題的同時,使更多的人
員實現就業。
創業教育對于我們這些有意向創業的學生來說,是一種信心上的
鼓勵,同時也為我們選擇合適的創業項目,如何寫創業計劃書,如何
籌集資金等方面提供幫助。參加創業培訓能讓我們更好地了解企業創
辦的過程,有效地避免創業的風險。我們充分地認識到了創業培訓對
于大學生創業的重要性。
創業,是當今時代的主題。創業,不僅有利于拓寬大學生的就業
門路,也為社會創造更多的就業崗位,而且有利于實現我們大學生的
個人價值。我們有青春這筆財富,我們思維活躍,敢打敢拼,蘊涵著
巨大的創業潛能,正是創業的好時期。我們一定會珍惜這次機會。靜
下心來,努力學習,認真思考,先當好學生,再爭做老板,掌握一技
之長,為實現就業創業打好基矗在學習過程中緊密結合創業實際和自
身不足,積極開展交流和研討,相互啟發,共同提高。充分利用這次
學習培訓的機會,努力學習現代科技、市場經濟和企業管理等理論知
識,不斷提高理論水平和自身素質。
在培訓過程中服從管理,遵守紀律。嚴格要求自己,認真遵守培
訓班有關紀律制度和教學要求,不遲到,不曠課,認真地上好培訓的
每一堂課。
培訓班開班儀式講話稿7
親愛的們:
第二期的干部軍訓和集中學習培訓活動今天開始了。局黨委非常
重視這次軍訓和培訓工作,把它作為培養干部良好的學習、鍛煉意識,
提高干部綜合素質,應對財稅各項工作挑戰和學習貫徹行政許可法的
一項重大措施。借此機會,我講三點意見。
一、明確目的,增強提高自身綜合素質的緊迫性和自覺性
舉辦這次活動的目的是為了提高財稅干部的綜合素質,使廣大干
部形成一個良好的學習習慣。這是新時期、新任務對我們財政工作和
財稅干部提出的新要求。
第一,舉辦這次活動,是學習貫徹行政許可法等法律法規的需要。
行政許可法是繼國家賠償法、行政處罰法、行政復議法之后又一部規
范政府共同行為的重要法律。它所確立的基本原則和一系列制度、措
施,將對行政機關建立與社會主義市場經濟體制相適應的管理機制和
管理方式產生重大深遠的影響。它從制度和規則上全面規范行政許可
的設定和實施,既對簡化行政程序、提高辦事效率和提供便民服務提
出明確要求,也對行政許可的法律責任和依法監督作出了詳細規定。
因此,貫徹實施行政許可法等,是深化審批制度改革,轉變政府職能
的重大舉措;是全面推進依法行政,建設法治政府的內在要求。財稅
部門是政府的經濟綜合管理部門,當前,我們在依法治稅、依法理財
以及管理手段和審批程序等環節還存在著與行政許可法不相適應的地
方,在全體財稅干部中加強行政許可法的學習培訓十分必要和迫切。
我們這次活動一個重要的內容就是行政許可法的學習培訓。
第二,舉辦這次活動,是提高干部綜合素質的需要。當今世界科
技發展迅猛,知識更新日新月異,財稅改革不斷深化。面對充滿激烈
競爭和嚴峻挑戰的形勢,財政部和國家稅務總局提出了財稅工作要牢
牢把握的三項重大問題:一是更好地服從、服務于經濟發展的大局。
財稅工作要永遠不要忘記把它放在經濟發展的大局去考慮問題,要從
經濟到財稅,從整個社會經濟的格局上去思考我們的工作。二是全面
落實依法治稅、依法理財,從嚴治隊的要求。省廳和省局也提出了依
法治稅、依法理財,重在治內,對隊伍建設,要緊抓不放。三是深入
推進財稅各項制度改革,完善財稅運行機制,增強財稅調控能力。這
三大問題的關鍵是人的素質,只有培養造就一支高素質的財稅干部隊
伍,才能更好地解決這三大問題。20xx年,我縣財政收支形勢非常嚴
峻,收入要彌補由于政策和體制帶來的減收制出口,支出要保障政權
建設、加大社會保障投入、實施農村衛生保障、加快農業和農村經濟
結構調整,特別是增加機關事業單位職工工資及待遇和加大經濟建設
建投入,我們財稅系統所肩負的使命和承擔的責任也就更加沉重。
第三,舉辦這次活動,也為大家提供了互相了解、集中學習的機
會。古人說得好,“獨學而無友,則孤陋而寡聞”;“三人行,必有
吾師”。一個人自學,總是沒有幾個人一起學習、切磋、交流的效果
好,這也是這次活動的必要性所在。我們的干部工作千頭萬緒,很多
不但要干好本職工作,還有家庭等負擔,平時,集中學習的機會
不多,無干擾的軍訓和系統培訓就更少。更重要的是,我們通過一周
的學習考試,養成一種習慣,形成一種機制,促進干部不斷加強學習,
培養干部終身學習意識,這是我們舉辦這次活動的主要目的。當然,
我們也有其他方面的考慮,們在平時工作很辛苦,也很緊張,能
夠坐下來互相學習、增進友誼的機會不多,因此,我們也想通過舉辦
這樣的活動,給們一個充電、休息的機會。
二、堅持學以致用,在提高自身素質上狠下功夫
第一,要學以致用。學習重在應用。北宋大文學家歐陽修說過,
“君子之學,或施之事業,或見于文章”。通過學習考試,我們把學
到的東西“見于文章”,這僅僅是達到學習目的的前一半,還要“施
之事業”,應用到實踐中去,這是更重要的后一半。與歐陽修同時代
的蘇軾也曾說,“論事易,作事難;作事易,成事難”,所以,我們
不僅要能論事,把事情的來龍去脈弄清楚,還要堅持理論聯系實際,
把財稅工作做成、做實,把財稅事業不斷推向前進。我們財稅系統重
點需要掌握的就是法律知識、會計學、財政學、國家稅收、計算機等
幾門知識,我們今后每年要選一兩項內容作為全年學習培訓的專題,
力爭一年之中要學深一兩項內容,然后進行考試,考試成績通報全局,
并與考核掛鉤。這樣,全體干部能有的放矢地學好一門知識,既有壓
力,也有信心,一年學一兩門課也便于大家扎扎實實學好、學透、學
深。
第二,要以這次學習為新的起點,在現代管理知識和財稅法律法
規上不斷學習,不斷探索。“學不可以已”,學習貴在持之以恒。學
以致用是一個動態的過程,只有學習上的不斷進步,才可能在實踐中
不斷開拓進取。否則,事業的進步也將是無源之水。很多管理學的書
上介紹現代管理理論時都用“叢林”來比喻它的成果眾多,這次活動
只是把大家帶進了學習的百花園。要實現財稅管理現代化要在三個方
面特別用心、用力,一是持續改進工作方法和管理方法;二是不斷提
高人的綜合素質;三是利用現代化工具。這三條是缺一不可的,而這
三條沒有一條離得開學習。所以,廣大財稅干部特別是中層以上干部
要帶頭學習、學習、再學習,不斷地豐富自己的知識,提高自己的水
平,增強自己觀察、分析、處理問題的能力,不斷增強對經濟形勢和
財稅工作認識的前瞻性。
三、嚴肅學習紀律,確保軍訓和培訓各項任務的順利完成
一是要安心學習。要做到既來之則安之。我們事業的發展,我們
干部隊伍素質的提高,都是同重視學習、加強學習密不可分的。我們
這次活動的舉辦很不容易,局黨委從去年就開始籌辦,并通過多次專
題研究,以后將持之以恒。為了減少干擾,我們特地放在石洋林場舉
辦,并請有關專家來給我們講課,希望們珍惜這樣難得的機會,
靜下心來,下點苦功夫,多讀點書。
二是要遵守紀律。要嚴格遵守作息時間,沒有特殊情況,不得請
假,上課期間要認真聽老師講課,積極做好筆記。要認真聽從組織人
員和教員的安排,做到不遲到,不早退;晚上自由活動時間,盡量不
打撲克,不打麻將;要嚴肅學習考試紀律,養成獨立思考,獨立完成
的習慣。
最后,預祝這次軍訓和集中學習培訓活動圓滿成功!
培訓班開班儀式講話稿8
親愛的們:
今天,我們集中全街道社區股份公司財會人員在這里舉行社區財
會業務知識培訓,還把社區居委會的書記和主任都請了過來,其規模
之大,人數之多,是我街道農村城市化改制以來的第一次,其目的也
非常明確,就是為了貫徹落實市“基層基礎年”、“城市管理年”和
區“治理年”的各項工作目標和要求,指導各社區股份合作公司加強
財務管理,維護社區穩定。經過充分細致地醞釀和準備,今天,我們
的財務人員業務知識培訓終于開班了。首先,我代表xx街道黨工委、
辦事處,向百忙之中為我們授課的深圳天華會計事務所的會計師們表
示衷心的感謝!下面,我結合xx的實際,就此次培訓講幾點意見:
一、統一思想,提高認識
市委和區委將今年確定為“基層基礎年”和“治理年”,基層基
礎工作提到了前所未有的高度,而社區的財務管理工作是基層基礎工
作的重要內容之一。尤其是深圳自20xx年加快農村城市化進程以后,
原來的村委會改制為社區居委會。如何緊跟形勢,加強社區一級的財
務管理,成為擺在基層領導干部的一門新課題。作為深圳市最早發展
“三來一補”企業的街道之一,隨著城市化進程的不斷深入推進,我
們xx各社區股份公司的經濟發展也面臨著新的挑戰,社區一級的財務
管理受到越來越多的居民的關注。
“經濟越發展,財務管理工作就越重要”,我街道各社區多年來
的經濟發展也充分證明了這一點。個別社區把握住良好的機遇,發展
先人一步,經濟形勢很好,但因為不夠重視財務的管理工作,導致后
來后院起火,甚至還惹上官司。在我們寶安不乏這樣的例子,甚至在
我們xx也有。這些都充分說明了經濟發展和財務管理同樣重要。“會
賺錢,也要會管錢”,而“管錢”有時候需要更多的學問。加強對社
區股份公司的財務管理,是社區領導的一項重要工作。從大處來說,
“管”好財是為了維護社會穩定,確保經濟的健康發展;從小處來說,
“管”好財是為了維護居民的切身利益。我們今天之所以把社區黨支
部書記和股份公司的經理請來開會,就是希望各社區和股份公司的負
責人進一步認清形勢,高度重視社區財務管理工作,增強做好財務工
作的緊迫感和責任感,主動、及時地了解和掌握社區財務工作開展的
情況,更好地利用和管理好集體的每一分錢。
二、加強學習,提高素質
21世紀是知識經濟迅速發展的經濟。在這樣一個時代,財務管理
的內涵、目標和方式都發生了根本性的轉變。利益追求主體趨于多元
化,社會責任得到真正重視,無形資產成為投資決策的重點,人力資
本成為決定性的重要資源等等,都成為新時代財務管理的特征。要緊
跟時代發展的步伐,迎接新的挑戰,唯一的辦法就是加強學習,提高
素質。作為社區領導干部,就是要充分認識新形勢下財會工作人員在
社區和股份公司財務管理工作中的主體地位和主導作用,想方設法為
財務人員創造良好的學習、研討、交流機會,按照會計職業化管理的
要求,加強社區財會人員的管理、培訓和考核,實行持證上崗。作為
社區負責財務方面工作的人員,從大處講,每天都有成千上萬的資金
從我們的手頭流過,都有成千上萬的資產交給我們去管理,各項管理
目標要依靠財務管理來實現;從小處說,每一筆資金的流向、每一個單
據的報銷,都牽扯著廣大居民的切身利益。所以,我們的財務管理工
作不是簡單、而是繁雜,不是可有可無,而是非常重要。
我們這次培訓,就是為了促進社區財務人員系統地更新知識,熟
悉掌握農村城市化后的股份合作公司核算,法律、法規特別是稅收政
策與現行政策法規的銜接處理業務,進一步提高財務核算水平和經營
管理水平。只有這樣,才能準確領會財務管理工作的政策和規定,及
時掌握最新的管理手段,為社區的經濟社會發展作出應有的貢獻。因
此,我希望,參加學習培訓的財會工作人員要十分珍惜這次學習機會,
認真學習,不斷豐富、充實、提高自己,使自身素質和業務水平與時
俱進。
三、明確要求,學以致用
一個單位會計人員的素質,會計工作的質量,會計監督職能的發
揮,直接關系到這個單位經營管理水平的好壞。為切實提高大家的財
務管理水平,這次我們專門邀請理論素養扎實、實踐經驗豐富的深圳
天華會計師事務所的會計師們來給大家授課,時間三天。會計師們長
期從事財務工作的研究,積累了豐富的理論和實踐經驗,是全市資深
的財務專家,希望參加培訓的珍惜這次難得的學習機會,努力做
到以下幾點:
一要明確培訓的重點和要求,及時了解財經法規的規定,熟練掌
握財務管理的新方式、新方法,開闊視野,博采眾長,為創造性開展
財務工作奠定基礎。
二要結合自身崗位的實際和特點,充分發揮自身的主觀能動作用,
切實增強學習的自覺性和主動性,集中精力,虛心聽講,認真思考和
討論,做好筆記,真正弄懂弄通每一個問題,并自覺運用到實際工作
中去,推動本職工作再上新臺階。
三要模范遵守各項財經紀律和規章制度。每一位財務管理人員,
都必須把遵紀守法,廉潔奉公作為自己的生命線,做到黨風廉政建設
長抓不懈、警鐘長鳴。
們,隨著深圳農村城市化的進程不斷推進,社區一級的財務
工作顯得日益重要,希望大家統一思想,提高認識,加強領導,高度
重視和做好社區財務管理工作。同時,希望參加培訓的珍惜此次
難得的機會,靜下心來認真學習,并學以致用,在今后的工作中繼續
發揚勤勤懇懇、一絲不茍的工作作風,全面客觀、扎扎實實地做好各
項工作,為我街道的穩定和發展作出應有的貢獻。
最后,祝培訓班圓滿成功!
我的發言完了,謝謝大家!
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