大學(xué)曠課

關(guān)于大學(xué)生曠課檢討書300字

1.關(guān)于大學(xué)生曠課檢討書300字

尊敬的輔導(dǎo)員：

對不起！我沒有請假，曠了很多節(jié)課，我知道這種行為

很惡劣，我也明白自己這次很讓您失望，我已經(jīng)知道自己錯

了，我知道無論我怎么說，都不會改變這個事實(shí)，我只想讓

你看到我改正錯誤的決心。我們之所以來這里，是為了學(xué)一

技之長為以后謀生。如果我們現(xiàn)在荒廢學(xué)業(yè)，不但平時考試

成績不及格，還會連累以后找工作。在思考過你的話語之后，

讓我意識到不能順從命運(yùn)的安排，我們要努力爭取，無論在

什么境界，都不為環(huán)境而苦惱，不為困難而屈服。尊敬的輔

導(dǎo)員，以后以后，沒什么事了我們，不擴(kuò)課不早退，認(rèn)

真聽老師所講的每一節(jié)課。

如果真有什么事要離開，我們在給你請假，在得到你的

同意后方在離開。不知道夠不夠三百字了，總之我是很認(rèn)真

的悔改了。希望您能原諒我這一次。

2.關(guān)于大學(xué)生曠課檢討書300字

您好！

首先我要很實(shí)誠也很真誠的向您承認(rèn)此次錯誤，真的很

對不起曠了這次毛概課，我沒有好好管理自己的個人行為，

給班級給集體帶來了不可彌補(bǔ)的影響。這是我最不應(yīng)該犯的

錯誤。一名大學(xué)生如果還能管理好自己的行為，不注意自己

的影響，那讀這么多書的意義又何在呢？您也狠狠的批評了

我，我知道您也不想再對一個成年人過多的指責(zé)。畢竟我都

是一個成年人了，我按理知道自己造成的后果要自己承擔(dān)，

我已經(jīng)不再是一個小孩，我應(yīng)該要去承擔(dān)更多的責(zé)任，與此

同時也應(yīng)該要清楚自己的職責(zé)。所以這次真的很抱歉，讓您

煩惱了！

不去上課而是在寢室里睡覺，我相信很多大學(xué)生都有這

樣的經(jīng)歷。但是這樣的行為是不對的，由于毛概課太無聊的

原因，我認(rèn)為它就是可有可無、可上可不上的一門課。我現(xiàn)

在想來，這種想法簡直是愚蠢至極，這門課在最終成績里難

道就不算分?jǐn)?shù)嗎？一想到這里，我就覺得自己很無知，也為

自己的無知感到很羞愧。我作為一名大學(xué)生，卻在大學(xué)里自

甘墮落，放任自己，不管束自己。輔導(dǎo)員您要管理四個班級，

幾百號人，哪里會像初高中班主任那樣去管理我們每個人

呢，這都要靠我們每個人的自覺啊！我也要清晰的知道，在

今后的路上，只有自己能夠救自己了，不會有人在你想要走

入歧途時再喊你一聲拉你一把。我已經(jīng)是作為一個獨(dú)立的個

體，今后的每一件事情，每一次選擇都要自己去做，更不能

依靠別人，所以，我更應(yīng)該去鍛煉自己，更不應(yīng)該去犯這種

錯誤。心得體會我為此感到很自責(zé)也很羞愧甚至是在心里已

經(jīng)有了無數(shù)次的后悔，但是后悔并不能改變什么，只有我們

去做出改變了，我才有可能發(fā)生一些變化。

這件事情也點(diǎn)醒了在大學(xué)里渾水摸魚的自己，我不會再

做那樣一個人了，更不會去違反學(xué)校紀(jì)律班級紀(jì)律，做一些

影響不好的表率。我會在今后的大學(xué)生活中重新規(guī)劃自己未

來的路線，不再繼續(xù)頹廢下去，不要把大學(xué)的時光變成了不

堪回首的記憶。因此，通過這件事情，我已經(jīng)認(rèn)清了自己的

現(xiàn)狀，也會在學(xué)習(xí)上和生活中讓自己有一個提升，上好每一

堂課，尊重每一位老師，讓自己的生活充實(shí)起來，而不是在

宿舍里虛以度日。只有將自己的生活變得忙碌，我們才能感

受到每一天所積累的能量，再用到今后的時光里去！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

3.關(guān)于大學(xué)生曠課檢討書300字

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

您們好！

我是李斯，在這里寫下這份檢討書，以向表示我對曠課

這種不良行為的深刻認(rèn)識以及以后也不曠課的決心。

我不想寫那些虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯

誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動！只有真真切切認(rèn)識到自

己的錯誤，才能徹徹底底地改正錯誤。任何事情都有一個過

程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，

一個警鐘，幫助我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤！

我一直天真地以為創(chuàng)造美好人生，從南博開始，總希望

在學(xué)校可以學(xué)到一些有用的東西。我交錢來上大學(xué)，我就是

學(xué)校的主人，我應(yīng)該擁有我應(yīng)該有的權(quán)利。可惜的是如今才

明白創(chuàng)造美好人生，從離開南博開始，這個本應(yīng)該向著學(xué)生

的組織已經(jīng)完全被扭曲了，因?yàn)槭欠菍﹀e是由老師說了算

的，你對，他說你不對，你就不對。學(xué)生就只能像一葉浮萍，

隨波逐流，過著渾渾沌沌的日子，不應(yīng)該有自己的主見不應(yīng)

該有自己的目標(biāo)不應(yīng)該有自己的理想。之所以這樣，是因?yàn)?/p>

我們所在的學(xué)校是南博，是因?yàn)槲覀兊妮o導(dǎo)員是某某某。而

我們就得是他們眼中定位的不求上進(jìn)不懂努力不會學(xué)習(xí)的

注定是平平庸庸碌碌無為的學(xué)生。在堅(jiān)持保守陳舊的、循規(guī)

蹈矩的、墨守成規(guī)的準(zhǔn)則之下，我們連與時俱進(jìn)調(diào)整自己的

權(quán)利都被剝奪；在制造庸人的主流話語壓迫之下，順應(yīng)者便

被視為正常，而那反抗者便成為叛逆。所以我只能將斗志在

自己的內(nèi)心深深沉寂，等離開南博后再激發(fā)了。

對不起，老師！我知道，老師對于學(xué)生曠課是非常生氣

的。因?yàn)榻處煹闹匦暮芏喽疾辉诮虒W(xué)上面的，他們要忙著點(diǎn)

名，忙著比考勤率，忙著評職稱。我也知道，對于學(xué)生，應(yīng)

該按時上課，不遲到，不早退，不曠課，不管老師的教學(xué)質(zhì)

量如何，不管有沒有學(xué)到知識，不管能不能學(xué)到本事，不管

是否學(xué)無所用，不管跟就業(yè)有沒有關(guān)系，不管是否浪費(fèi)了時

間我知道逃課是錯的，就算是生病了；逃課是錯的，就算是

在宿舍學(xué)習(xí)；逃課是錯的，就算是在圖書館看書。總之，逃

課是錯的！不管有任何理由。學(xué)生主要任務(wù)是上課，就像老

師的任務(wù)是點(diǎn)名一樣。

事后，我冷靜地想了很久，我漸漸的認(rèn)識到將要為自己

的努力學(xué)習(xí)付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳：就算是睡

覺也要去課室，即使是在課室制造炸彈也不管，反正你就是

要去，就是必須得去。老師也只是在其位謀其職而已。那嚴(yán)

肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，怎么能不震撼呢？我

們的老師為了謀職位，竟然披著如此厚實(shí)體面的外衣大言不

慚地說出這翻話，足見對我們是如此如此地負(fù)責(zé)！這就是老

師，這就是為人師表！這就是南博，這就是大學(xué)！如今，大

錯既成，我只能裝作深深懊悔不已了。老師語重心長的教導(dǎo)

怎么能當(dāng)作耳邊風(fēng)呢？我必須要深刻檢討，某某某老師要我

寫檢討的，他說不寫檢討就要處分，他說處分后就很可能延

遲畢業(yè)。他說得我好害怕啊，害怕得直冒冷汗，冒冷汗后膽

顫，膽顫后心驚，心驚后寫檢討。

為了更好的認(rèn)識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生

我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所

犯的錯誤歸結(jié)如下：

1、思想覺悟不高，應(yīng)該認(rèn)識到老師說的話就是用血的

海洋也撲不滅的真理，他說我有錯我就有錯，即使沒錯也是

一種錯。

2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)閷蠋煹慕虒?dǎo)重視

不足：應(yīng)該聽老師的教導(dǎo)，就算是睡覺也要去課室。

據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己

思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成

的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，努力改正好學(xué)上進(jìn)的缺點(diǎn)，盡量去

課室睡覺。

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

敬請關(guān)心愛護(hù)我的老師、同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺

點(diǎn)，取得更小的進(jìn)步！

檢討人：

關(guān)于大學(xué)生曠課檢討書300字