關(guān)于六一的作文

★六一兒童節(jié)的作文14篇

今天是“六一”國際兒童節(jié)，是我們?nèi)珖∨笥鸭靶W生們共同的節(jié)日。上

午，我們學校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動。

早上，我們學校全體師生準時到校，你看，同學們個個精神抖擻，鮮艷的紅

領(lǐng)巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙，學校四周彩旗飄

飄，大院中間鋪著紅地毯，地毯周圍擺著紅桌子，歡聲笑語直沖云霄。

校領(lǐng)導(dǎo)和各位來參加大會的來賓們講過話后，精彩的節(jié)目開始了，“下面請我

校樂器隊演奏《鄉(xiāng)土古韻》。”主持人話音剛落，鼓樂齊鳴，瞧，那小鼓手，小號

手們各有各的姿勢，各有各的吹、打、拉法，他們配合的有板有眼，那陣勢真不

牙于正月十五大街上的“威風鑼鼓”。

接下來是小班表演的《濟功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”

隨著音樂節(jié)奏，一群可愛的小男孩戴著黑帽子，穿著藍袈裟，脖子上還戴著一串

佛珠，學著和尚念經(jīng)的樣子跑來跑去，看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子，

逗的大家開懷大笑。

精彩節(jié)目一個接著一個，你聽，那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉，動聽的

歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優(yōu)美的舞

姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

不知不覺，短短的半天時間過去了，節(jié)目演完了，校園漸漸恢復(fù)了平靜，我

們依依不舍的離開了校園。

乘著歌聲的翅膀，沐著六月的春光，我們迎來了屬于自己的快樂節(jié)日---六一

兒童節(jié)!

今天，同學們個個都笑意盈盈，心里有著無限的喜悅。在我們的眼中，今天

天多藍，水多綠，風多柔!這一切都是為了慶祝我們的節(jié)日。

下午，同學們用五顏六色的彩帶裝飾著明亮的教室，繽紛的粉筆在黑板上描

繪出美麗的圖畫，望著親手裝扮的教室，同學們都開心地笑了。班主任楊老師微

笑著說：“孩子們，今天快樂會一直在你們身邊圍繞的。下面我宣布四一班聯(lián)歡會

正式開始!”

隨著金牌搭檔主持陶禹竹和孫藝源的出場，教室里頓時變成了歡樂的海洋。

第一個節(jié)目“高歌起舞”就深深吸引了我們的眼球，王碩凡和河楚南素有小天王

的稱號，今天他們演唱歌曲《中華功夫》，彭瑞琦則一身黃帶跆拳道服裝，神氣活

現(xiàn)地表演跆拳道。小天王的歌聲嘹亮深情，伴著招招都見功夫深的跆拳道表演，

同學們都看得入神了，報以熱烈的掌聲。

嘿，今天同學們?yōu)榱俗约旱墓?jié)日，一個個都顯露了自己的藝術(shù)特長，有說相

聲的，有表演小品的，有唱歌的，有跳舞的，都精彩極了，同學們笑得是前仰后

合，熱烈的掌聲一陣高過一陣，快樂的笑聲也一陣高過一陣!

最后出場的是小百靈合唱團，她們演唱的歌曲是《同一首歌》，百靈鳥一樣優(yōu)

美悅耳的歌聲飄進了我們的耳朵，我們都聽得如癡如醉，真好聽啊!

看著教室里老師和我們的一張張笑臉，我想：楊老師說得對，今天，快樂真

的一直在我們身邊圍繞啊!

今天是國際六一兒童節(jié)，今天下午，我們班舉行了慶祝活動。有唱國歌、有

猜謎語、發(fā)獎品等。

下午，我們班的同學都來得比平常早得多。因為我們班被選上去參于全校唱

國歌，將錄相下來在全校播放。等會兒就要唱國歌了，我們快速的排好隊來到了

四樓的教室。馬上就要開始了，我們既緊張又興奮，生怕唱不好。開始唱國歌了，

由朱老師來主持節(jié)目，我們在下面跟著大聲唱。有老師在那里拍相片、錄像。聽

說要在全校播放，所以我們唱得特別用心、特別認真。

唱完后，我們回到班里，參加我們的班級活動猜謎語，主持人是我們班的歌

唱家：張夢月。現(xiàn)場氣氛十分活躍，大家都把小手高高地舉起來盼望選到自己。

為什么呢?因為老師為我們準備了好些禮物。有好多次我舉手都沒叫到我，我急得

哇哇直叫，終于，張夢月叫到了我，我回答對了，獎給了我一個糖。我大叫道：

“ye”許多人怪怪的看著我。還有幾個同學不滿的抱怨不選他。不過，這樣仍然

沒擋住大家的熱情。大家還是興致勃勃的舉手大叫：“選我選我!”。有時后大家齊

聲說出答案，不肯讓別的同學拿到獎品。

“六一”兒童節(jié)慶祝會就在同學們的笑聲中結(jié)束了。在回家的路上，我們邊

吃著糖，邊有滋有味的回憶剛剛活動時的情景呢!要是天天都是：“六一”兒童節(jié)

多好啊!

耶!我等啊等，盼啊盼，終于，6.1來到啦!第一步跨進教室，馬上“哧”的

一聲，男生拿著噴霧到處噴，來噴我們女生，哼哼，沒噴霧我就偷，左翻右翻，

總算找到了一瓶。一場噴霧大戰(zhàn)就此開展……

冒雨集會后，開始了活動。一下樓，哇噻，人山人海，擠得我都喘不過氣來;

人來人往，蚊子都飛不過來;校園打破了往常沉悶的讀書氣氛，到處都是歡聲笑語，

滿地是燦爛的笑臉。

拉著詩敏和雅琳，我們?nèi)藬D過了一班又一班，來到了猜謎游戲前：呃，這

個不會，下一個，哦，作業(yè)一定要用心，不會，算了，還是走吧。

來到了擠氣球游戲的班級，我們?nèi)瞬患s而同的沖了進去，舉著小手爭先恐

后的搶氣球，搶了兩個，我和雅琳一組，詩敏和雅艷一組。

“一二三，開始!”我和雅琳拼命地擠，“砰”有人美滋滋地去領(lǐng)獎了，我眼

巴巴的看著，不行!我使出吃奶的勁，擠啊擠，“砰”又有一人去領(lǐng)獎了。突然，

氣球一扁，啊，破了，我們歡呼雀躍，一瞧，哎，漏氣了啊~時間如流水般悄悄流

逝，最后，只剩下我們組和詩敏組了。詩敏擠得滿頭大汗，臉通紅。幾位高年級

的在一旁催：“快點，不行換人!”無可奈何，只好讓出去了。

不久，詩敏她們喜氣洋洋的歸來，真后悔，早知道不讓拉!5555555~可惜世上

沒有后悔藥，不然，我一定全吃光!我們又去了許多好玩的地方，比如……

兒童節(jié)，狂歡日!

今天，又迎來了我們期待已久的屬于我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

在這天當中，對我來說，最有意思的事情就是——演出了。

下午，我們來到了幸福劇場演出并觀看表演。一開始，我覺得，前面幾個班

唱的太爛了，聲音很輕，動作又不怎么整齊。馬上輪到我們班演出了，我們起先

個個生龍活虎，躍躍欲試，后來才知道，我們班不用話筒，聲音也許比前面幾個

班還輕。我們有些唉聲嘆氣。

比賽開始了。不知道為什么，我特別想笑。于是，我只好憋著笑容，勉強的

唱。說實話，我們班同學的心都像小兔子在怦怦亂跳，緊張的要命。我們班發(fā)揮

得還不錯，聲音挺響的，動作也挺整齊到位的。我發(fā)現(xiàn)，我們班有個特性，就是

在平時唱得挺差，可一到有壓力的時候，就唱得真的很不錯（其他方面也是這樣，

我也是這樣），就像楚莊王“一鳴驚人”一樣。

接下來，就是三班唱了。三班唱得很好聽，動作豐富且整齊。所以，他們班

得到了一等獎。我們班也獲得了很好的名次，得了二等獎。

語文楊老師看了我們的表演后深情地說：“看來，五班還是很有實力的！只愿

你們平日也像表演一樣出色。”我們聽了都像喝了蜜似的，樂滋滋的。

“六一”我們歡聚一堂，“六一”我們展現(xiàn)風采，今天我們又迎來了期待已久

的快樂“六一”。

早上我們穿上嶄新的衣服，像小白兔一樣蹦蹦跳跳的來到學校，可天公不作

美，下起了毛毛細雨，風兒也“呼呼呼”地撫摸著我們的臉頰，每個人都在思考

著一個問題：“今年的六一我們又將怎樣慶祝呢？”

就在這時學校的廣播里傳來了一個令人興奮的聲音“今天是六一兒童節(jié)，請

所有的同學自由活動”。“Yes”全體同學異口同聲的說。我們像潮水般的涌出教室，

來到操場上，只見同學們有的拿出自己的玩具與大家分享，有的在草地上打滾，

有的踢球，有的跳繩……我呢，也不甘示弱選了自己最喜歡活動——種花。我一

蹦一跳的來到商店，精心挑選了一包自己最喜歡的滿天星花種，來到花壇中，輕

輕地把花種灑在土壤里，然后拿出水桶小心翼翼的給他們澆足水。靜靜地看著花

種，希望它們與我們一樣健康的成長。

每一個孩子都有色彩斑斕的童年，它的一草一木都是美好的回憶，它的一歌

一舞都是美麗的音符，讓我們珍惜自己的童年，讓我們的“六一”更快樂！

清晨，我們迎著溫暖的陽光進入校園。微風習習，鳥語花香陪伴著我走進教

室。輕輕推開教室的門，眼前突然一亮：潔凈的燈管上掛滿了五彩繽紛的氣球和

彩帶;整齊的課桌上擺滿了帶著露珠的鮮花;教室前后的黑板上畫滿了美麗漂亮的

畫;幾乎透明的窗戶上貼著造型奇特的藝術(shù)字……

不一會，六一聯(lián)歡會開始了。同學們表演著各自的節(jié)目：有的唱歌、有的講

笑話、有的演話劇……其中最令我難忘的是話劇《三顧茅廬》。劇中，同學們風趣

的表演使我不時哈哈大笑，如：劉備正欲敲門。張飛說：“大哥，形象!”劉備說：

“對，差點忘了。”(說完三人整了整墨鏡，理了理頭發(fā))不一會，一位書童走出來

說：“先生正在聽歌，不見。”劉備塞給書童一些錢，說：“拜托通融通融。”書童

一看，笑著說：“請進請進，我家先生很空閑。”雖然有時自己笑了場，但是大家

都付出了努力。

今天，是我們最后一個六一兒童節(jié)了。但是我們卻絲毫沒有感到沮喪，反而

平添了幾分歡聲笑語，比往常高興的多。在這里，我想給全天下所有的兒童們道

一聲：“節(jié)日快樂!”

六一兒童節(jié)到了，學校精心組織了一場文藝匯演。我十分期待，這場演出會

有多精彩呢！

早上我們排著整齊的隊伍，滿懷期待的心情走向操場。哦！許多班級已經(jīng)入

座了，但是一年級的小朋友們卻穿著白襯衫黑褲子站在一旁難道他們是小演員

嗎？

表演開始了，小主持人自我介紹后，一場精彩絕倫的演出拉開了簾幕。其中

令我印象最深刻的還是打鼓和時裝秀。

先說打鼓吧，只見三(4)班的兩位小選手雙手在鼓上飛快的飛舞著，他們左一

下，右一下，一陣陣驚心動魄的鼓聲傳入了我們的耳朵里。小鼓手熟練的手法配

合著激動人心的鼓聲讓我的心就像海里的潮水一樣，一漲一落的，可真刺激啊！

另一個是時裝秀，只見臺上走來了好多各種各樣的植物和可愛的小動物們。

看，一棵粗壯的“大樹”一搖一晃的向臺上走來，后面跟著一只一蹦一跳的小青

蛙。瞧，那又來了一只可愛的小狗呢。還有好多的植物和動物，它們在臺上擺了

一個帥氣十足的姿勢，慢慢的在臺上走了一圈下去，可真是一場精彩的環(huán)保時裝

秀啊！

可惜時光太短暫了一個上午就過去了，表演結(jié)束了真希望時光能倒流那我就

能繼續(xù)看表演了。

一年一度的“六一”兒童節(jié)即將到來，回想起前幾年的“六一”，到現(xiàn)在我還

挺激動的。

“六一”兒童節(jié)前夕，我抑制不住內(nèi)心的激動，睡覺輾轉(zhuǎn)反側(cè)過去迅速轉(zhuǎn)向

在床上，希望時間，兒童節(jié)近在眼前。因為我經(jīng)歷一個不一樣像往年一樣，和兒

童節(jié)。

我要實施一個非常重要的計劃，那就是為我親愛的母親擦電動車。我早就注

意到，媽媽已經(jīng)很久沒擦電動車了，整個車身都蒙上了一層灰塵，車軸，輻條上

都沾滿了泥，車架上都是銹跡。這就是自行車，陪媽媽和姐姐在風中上學，回家

媽媽給我做飯，洗衣，家教，哪個關(guān)心擦車？？

“叮鈴鈴，叮鈴鈴...”小鬧鐘響了。“61”真的要來了！我高高興興地從床

上跳起來，以最快的速度跑到樓下媽媽停電動車的地方。

我打上一盆水，把刷子，抹布，刷前后輪胎刷干凈，然后用抹布擦拭車上的

塵土。一個光燦燦的，在我的眼前一亮锃锃的電動車。我彎腰撿起刷子，抹布，

突然一只大手摸著我的頭，我看到媽媽面帶微笑，激動的眼睛掛著淚珠，對我說：

敏敏你是個懂事的孩子。

送走五月的芬芳，迎來六月的時光。我的心像怒放的花兒，盛開在美麗的校

園。因為在這個充滿生機的季節(jié)里，有我們一個重要的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

這一天，我們精心打扮后來到演出現(xiàn)場。當國歌響起，我們莊嚴肅穆的注視

著國旗冉冉升起。

之后，校長站在舞臺中央給中期考試獲獎的同學頒了獎并宣布本屆六一兒童

節(jié)正式開始。首先上場表演是四年級全體同學的大合唱《我和我的祖國》，指揮劉

景玉用手示意，音樂響起，我們跟他的節(jié)拍深情的演唱，

演唱完畢后，我們向所有人喊出我們的感謝：“感謝偉大的祖囯讓我們自由的

成長！感謝敬愛的`老師陪我們共度這歡樂的時光！”同時我們的話語引得場下觀

眾以雷鳴般的掌聲。

表演完后回到教室，發(fā)現(xiàn)老師已為我們準備了節(jié)日蛋糕和水果，一種從未有

過的幸福噴涌而來。

現(xiàn)在你知道六月為什么如此陽光燦爛嗎？我想不用說大家也都道，因為這個

月份里有且只有屬于我們的節(jié)日——“六一兒童節(jié)”，全世界的小朋友都為此歡騰。

今天是六一兒童節(jié)，我非常高興。因為，爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游

玩，一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久，車子開始進入了盤山

公路。又過了一會兒就到了一座叫疏山寺的古廟。

我們進去后看見里面有許多佛像，有四大金剛，如來佛等。他們個個栩栩如

生，我還給佛像燒了香呢!后來，我們來到山上，我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞，

它們還停在不同顏色的花兒上，肯定是在和花兒在說悄悄話!我們終于來到了山

頂，這里的風景真美啊!遠處有山有水，近處有茂密的樹林，連鳥兒都在歡快的叫

著它們好像也知道今天是六一兒童節(jié)似的!我連忙要爸爸給我們照相留念，就這樣

你一張我一張每個人都照了好多照片，后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲

有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的

力氣也沒有了。

爸爸看見時間不早了，就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個給我們

帶來快樂的地方。今年的六一兒童節(jié)我過的真開心呀!

我日盼夜盼的六一兒童節(jié)快到了，所以在這三天里，我早早的把作業(yè)做完了，

而且我和戴維晴準備演的小品內(nèi)容也讀的很熟練的了！我在剩余的時間就是要期

待六一兒童節(jié)的到來，最重要的是要催爸爸媽媽給我買六一兒童節(jié)的禮物還要繼

續(xù)練習我和戴維晴演小品！還要在精益求精！

我和戴維晴一起演小品的時候。我的動作很好玩！總是跳來跳去的，像只小

兔子一樣，可愛極了！可是，戴維晴動作很少。需要再加。

我想象中的六一兒童節(jié)是：星期天下午，開始發(fā)禮品。發(fā)完禮品后演節(jié)目。

第一個上的是周婷婷、林晨和王玨為我們表演舞蹈（這是王玨在作文上有寫到！），

接著就是我和戴維晴一次表演小品題目叫做《他倆和她倆》我們表演完后，同學

們開始開心到鼓掌。一直都是停不了的“哈哈！”和掌聲，臺下有同學送花！接著

就是……

最后一項當然是頒獎，給勝利的同學發(fā)小禮品的啦！

這就是我想象的明天的六一兒童節(jié)是怎樣過得。希望真的是這樣子過的六一

兒童節(jié)！希望明天沒有人表現(xiàn)不好！你是怎么想象的呢？希望你想的和我一樣哦！

六一是我們這些小孩子的節(jié)日。

今天是星期六，也是六一兒童節(jié)，我很開心。因為星期五的作業(yè)比平時少了

一大半，數(shù)學沒有，語文只有作文，英語也很容易。我星期五晚飯前就把抄的和

默的寫完了，然后吃完飯后我就一直在玩。后來又跟著爸爸他們?nèi)ヒ粋€朋友家

玩……他（她）們睡了后，爸爸又給我手機玩，所以星期五我也很快樂。星期六

就更不用說了，就會更快樂了。

上午，我將英語的基礎(chǔ)訓(xùn)練做完，又看了一會兒書，就吃午飯了。吃完后，

奶奶去打牌，我和哥哥在家里睡午覺。我們還沒睡著，爸爸就回來了，看了我們

一下，就到樓上去睡午覺了。后面我還是沒睡著，哥哥睡著了。媽媽又回來了，

她說她是請假回來的。媽媽又問我有沒有找到藍藍莓，我說沒有。

媽媽說在樓上的一個柜子上面。我立刻跑到樓上，就摸了一下衣柜的上面，

發(fā)現(xiàn)沒有。我又走到那旁邊的一個比較高的柜子那里，那個我摸不著上面，我就

把柜子打開，可是也沒有。后來還是媽媽上來把藍莓洗好，我和哥哥趁著媽媽拿

她手機的時候，把藍莓拿到下面了。媽媽看見了就也跟著下來了。

哥哥一次抓了好幾個，然后一個一個地吃。我兩手并用，一只手去拿藍莓時，

另一只手就已經(jīng)將藍莓放到嘴里了。然后媽媽讓我們試一下抓一大把，把嘴巴弄

滿什么樣的。我沒弄，哥哥和媽媽弄了，他們那樣子，肯定很酸。

我喜歡這一次的六一兒童節(jié)，我覺得很開心。

六一兒童節(jié)快到了，我們小孩子的節(jié)日臨近了，我們是多么期盼我們的節(jié)日

啊！哦，不過，這可是我生命成長歷程中的最后一個兒童節(jié)了，等六月一日一過，

我就再也不能繼續(xù)做那個每天無憂無慮的小孩子了。我成長歷程中的最后一個兒

童節(jié)，代表我即將步入青年，也代表我應(yīng)該長大了。當一個人長大的時候，他的

心里也應(yīng)當有變化，不能在和家人發(fā)小孩子脾氣，要學會主動分擔家務(wù)，學會照

顧自己的父母，同時，也要從之前那種天真單純的狀態(tài)脫離出來，學會自立自強，

努力不讓家人為自己的學習擔憂。

更重要的是，我們生在偉大和平的國度，幸福的在國旗下長大，我們應(yīng)該為

我們的祖國的強大而立下一個目標，作為自己人生的指引方向。而我，則希望自

己成為一名救助病人的白衣天使。醫(yī)學是十分深奧的，醫(yī)生也是服務(wù)于人民大眾

的，我需要更加努力學習，為真正救死扶傷不懈努力，以此來報答祖國，感恩家

人。

我找出了一張紙，在上面將我的理想畫出來，貼在墻上。這樣，每當看到它，

我都會提醒自己：你已經(jīng)長成了一名青少年了，為了你心中的夢想，奮力奔跑吧。

屬于我的最后一個兒童節(jié)，我要好好度過。過完節(jié)后，我會時時刻刻告訴自

己，我長大了，我要學會擔當。

【★六一兒童節(jié)的作文14篇】