美麗校園

美麗校園作文400字〔通用13篇〕

我們的校園里，最美麗的地方就要數學校的操場了。

學校的大門旁有一棵高大挺拔的擯榔樹，像個守護大門的士兵在

挺立著。最香的花要數玉蘭花了。兩棵玉蘭樹頭挨著頭，肩并著肩，

象形影不離的好姐妹。到了萬紫千紅的春天，兩棵樹上的玉蘭花發出

陣陣花香，彌漫著整個校園。

花群中的花王就要數三角梅了。三角梅的樹干又細又小，彎彎曲

曲的，像一個美麗的少女。三角梅紅紅的，有三片花瓣，象梅花一般，

所以，三角梅因此而得名。

最古老的就要數榕樹了，榕樹又粗又壯，要三個小孩才能抱得過

來。夏天，炎熱的太陽把我們照得滿頭大汗，這時榕樹撐起了它那綠

色的雨傘，幫我們遮陰。

操場前有一片綠油油的草地，草地上有石頭拼成的字—樂土里花

艷，一園小樹榕。

在操場上，大哥哥大姐姐在打籃球，小弟弟小妹妹在你追我趕……

操場上的氣氛活潑，吵鬧聲響成一片。連小鳥也站在樹梢上嘰嘰喳喳

的湊熱鬧呢！遠處的蜜蜂也到我們學校來采花蜜呢！天上的鳥兒排成

波浪形飛過天邊，好似在對我們問好呢！

校園的操場真美，校園更美！

我愛我們的校園！

我的學校“麻雀雖小；五臟俱全。〞校園里最美的角落，有著小

朋友們的歡聲笑語，真是熱鬧萬分！有著可愛鳥兒們，站在枝頭上的

余音繞梁，真是悅耳動聽！也是我在酷熱夏日里的乘涼處所。他們會

隨著春夏秋冬來改變自己的樣貌。

春天里，茂盛且綠油油的葉片，令我有種暖和的感受；夏天里，

翠綠且厚實的葉子漸漸茁壯，令我有種成長的喜樂；秋天里，枯黃的

落葉也離開了大樹爺爺與奶奶的懷抱，令我有種道別的氣息；冬天里，

所剩無幾的葉子，妝點在他們的枝頂上，令我有種悲傷的心情。

這就是我的學校—育才小學最美麗的腳落，它帶給我的溫馨無與

倫比，它記憶著我在校園中的點點滴滴、喜怒哀樂。當我歡喜時，我

會到羊蹄甲樹下玩耍、追逐和嬉戲；當我生氣時，我會單獨一人到樹

下，向大樹爺爺訴說我的委屈；當我不如意時，我會沉靜的步行到樹

蔭下，閱讀著自己心愛的精彩故事書；當我快樂時，我會與同學坐在

蒼翠的樹下天南地北的聊天。

校園中最美妙的角落，彷彿我們的小小世界，育才校園內的一草

一木與我們朝夕相處。我心中最喜愛的角落就是：強壯的羊蹄甲樹。

美麗的角落令人感到無比幸福與甜蜜！

我的學校是一個即美麗又和諧的學校，就像一個大花園。

一進校門，首先看到的是科技樓，科技樓里有微機室，有音樂教

室，還有心理咨詢室……隨后看到的是兩個籃球場，下課后你會看到

有許多同學在這里打籃球。再往前走，種了松樹、石榴樹、還有槐樹，

夏天我們都喜歡到那里遮陽。繼續往前走一個寬闊的操場呈現在你眼

前，上體育課的時候，我們會在操場上蹦蹦跳跳，玩耍嬉戲，還會做

一些有趣的游戲，就像天空中的鳥兒一樣自由自在地飛翔。向右走去

那就是我們的北教學樓，樓上分布著三年級和四年級各個班，再向右

看去，那就是我們的南教學樓，上面分布著一年級、五年級和二年級

各個班，我們從不吵架，不打架，下課后教學樓上沒有大聲喧嘩的聲

音，也沒有快速的跑步聲，同學們在教室里做拍手游戲，玩剪子包袱

錘……課了，同學們又快速的回到座位上期待下一節課。

校園是美麗的，我們大家也要保護好它，不要在校園里亂丟垃圾，

隨地吐痰，破壞環境；我們要做到，看到垃圾主動撿起來，看到隨地

吐痰和破壞環境的人要去制止。

我就要離開了這個養育了我們六年的學校，再好好欣賞一下我們

學校的美景吧。

一走到學校的大門口，除了耀眼的官橋小學幾個大字，映入眼簾

的是一片花海，各色各樣的花，有紅的、有黃的、有白的、有紫的……，

五彩斑斕，花海中襯托著綠色。學校幾顆高高的大樹融入在教室中，

學習休閑之余的同學們透過教室的窗口向外瞭望，只要看到郁郁蔥蔥

的綠樹，立刻恢復神態，又能以百倍的精神重新投入學習中。夏天，

樹上的知了不停地叫著“知了，知了〞——同學們聽著這大自然的歌

聲忘掉一切煩惱。

再向前走，兩個小籃球架，同學們下課之后興致昂然的跑來打籃

球，畢竟籃球既能展現個人技術水平又能展現團體意識，更能強身健

體。同學們追逐奔跑的快樂、同學們的歡聲笑語難道不是一道富有童

趣的風景線嗎？

我們的學校雖小，但五臟俱全，除了多媒體教室、電腦室、閱覽

室、音樂室等多功能教室，還開展很多社團活動，讓我們每一位同學

不斷體驗到新知識及成功的喜悅。感謝老師多年來對我們辛勤的栽培，

我們一定不會辜負老師對我們的期望，好好學習，長大為祖國做出自

己應有的一份奉獻。

我們的校園坐落在著名的古建筑——宋塔的旁邊，這里景色優美，

環境非常清新，我們學校被譽為“花園式校園〞。

一進校園，就能看見一座雕塑，上面書寫著兩個鮮紅的大字“奮

飛〞。雕塑的造型是兩只白色的鳥兒立那里欲展翅高飛，象征著老師

對我們的希望，底座是方形的，紅色的底座，顯得格外引人注目，它

的旁邊載滿了冬青樹，還有各種各樣的花朵，周圍砌著白色的漢白玉

圓形圍欄，莊嚴而又親切。

再往前走，就是升旗臺，升旗臺后面有一株丁香樹和枇杷樹，丁

香樹幾乎被枇杷樹茂盛的枝葉覆蓋住了。我最喜歡這株枇杷樹了，春

天來時，葉子綠綠的，看著就讓人舒服；夏天來時，樹上就結出了黃

色的小果子，滿樹的果子黃澄澄的，你一走近，一股股清香撲鼻而來，

摘一個嘗嘗，又酸又甜，不時還有幾只鳥兒飛到樹枝上歡快地叫著，

在樹枝間跳來跳去，快樂極了。

最后排就是教學樓，教學樓前有一排雪松，它的葉子與眾不同像

針一樣，一年四季都是綠色的，遠遠望去就像一座座碧綠的寶塔，巧

奪天工，而我更喜歡它不畏風霜的姿態。

這就是我們美麗的學校！我喜歡我們的校園。

我的學校是采荷第二小學，那是一所美麗的學校。校園里最引人

注目的角落，就是小籃球場旁的公園了。

沿著一條用圓形石板鋪成的小路走過去，就是這座小巧玲瓏，卻

又十分吸引人的公園。

春天，這里的鮮花爭奇斗艷，各種各樣的花兒都開放了。金黃色

的迎春花像一個個小鈴鐺；粉紅色的鳳仙花如同許多小姑娘，在灌木

叢中嬉戲打鬧……這些花兒引來了很多翩翩起舞的蝴蝶，有黃色的，

有綠色的，有紫紅色的，還有青藍色的……真是美麗極了！這里的春

天是多么的生機勃勃，多么的美好啊！

夏天，公園里的芭蕉樹顯得格外有生命力。又長又大的葉片擋住

了火辣辣的陽光，所以坐在芭蕉樹的底下格外涼爽。看，又有許多孩

子來到樹下乘涼了。

秋天，這里穿上了黃紅相間的新衣裳。楓樹紅了，像是一朵紅色

的云。銀杏樹黃了，一把把金黃色的“小扇子〞從樹上掉了下來，落

到了小池塘上。池塘中金色的小魚，岸上黃色的小草，樹上火紅的楓

葉，構成了一幅美麗的油畫。

冬天到了，公園又換上了白色的銀裝。可是松樹卻還是在雪花中

傲然挺立，依舊是郁郁蔥蔥的，格外漂亮，像是一個堅強的士兵，保

衛著我們的校園。

校園的景色四季如畫、令人向往，我愛我們美麗的校園！

我的校園可美啦！不信，那我就來帶你參觀一下吧！

一走進我的校園，你會看到兩位亭亭玉立的少女——柳樹。風輕

輕地吹拂著那嫩綠的柳絲兒，像一位少女正在梳理自己的頭發。前面

是一片綠色的草地，它是孩子們的天地，是它們的樂園。課外時間，

有玩丟手絹的、有跳繩的、有捉迷藏的，各種各樣的游戲都有。中央

有個籃球場，那是籃球小愛者們的天地。常常會看到他們矯健的身資。

再前面就是操場，操場的樹可真多啊！多得像一個小樹林！

春天來了，隨著風輕輕地吹拂，樹已經開始生長，然后開花，結

果了。夏天時，它們在著迷地欣賞知了那得意的“杰作〞，并不是為

夏天的炎熱發愁。秋天時，隨著陣陣秋風，發黃的葉子紛紛落下了，

鋪得滿地都是。冬天爺爺來了，冬風呼呼地吹過，樹顯得更加堅強、

勇敢。操場的右邊有三幢教學樓——A幢、B幢和C幢。每幢教學樓都

刻“張林秀清教學樓〞七個大字，在陽光的照耀下，顯得閃閃發光。

怎么樣，我的校園漂亮吧！我愛我的校園！

我們的校園美麗無比，一年四季美如畫。

春天到了，同學們脫掉那厚厚的棉襖，樹木抽出新的枝條，地上

的花花草草再次探出頭來，左晃右晃向我們打招呼，同學們在校園里

盡情地享受著春天的氣息。

夏天，火球般的太陽照在大地上，把地面烤得滾燙，知了在樹上

直叫喚，好似在說：“熱死了！熱死了！〞小草熱得發黃，垂頭喪氣的，

好似快受不了啦，教室里的電風扇開得很猛，同學們都在認真地讀書。

秋天，金風送爽，秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來，讓世界的

萬物都有所變化。瞧，我們校園的樹葉顏色多姿多彩，有的如濃茶般

的綠，有的如麥穗般的黃，還有的如火焰般的紅，真像一幅美麗的油

畫。

冬天插著翅膀飛來了，帶來了美好的事物；它，雖沒有春天的鳥

語花香，也沒有夏天的熱情奔放，更沒有秋天的豐收果實，但它只是

默默不語地給我們帶來了陣陣歡笑，如同學們那顆純潔無瑕的'童心，

在寬闊的操場上盡情的奔跑、歌唱。

啊！我們的校園充滿了美麗，充滿了歡笑，我愛美麗的校園。

我們每天都在那里，這就是我們美麗的校園，下面讓我介紹一下

校園吧！

進入校園，迎面而來的，就是我們五彩繽紛的花壇，花壇香味十

分吸引人，就是隔著十里路，也能聞到香味，在花壇上開滿了花，花

很不少，占據了整個花臺。在他的旁邊，零距離里的感受，仿佛走進

了花的海洋，在花壇正中央矗立著偉大的教育家、哲學家、思想家、

政治家——孔子，似乎告誡著我們，要每時每刻都不忘記知識的重要。

走過令人神往的花壇，繞過雄偉的養正樓，就來到了我們的“樂

園〞——操場，我們操場很大，能容下全校學生集體活動，可想而知

我們的操場有多大。翠綠的草地軟軟的，是我們在操場上不怕摔傷的

原因。土質松散，柔嫩的鮮草，比舞蹈室的墊子還厚，根本不怕摔傷，

翠綠的草，如同無暇的翡翠一般。

同學們下課和我們打打鬧鬧、說說笑笑，就像家里自己的兄弟姐

妹，有無數的話說不完，有無數的笑笑不完，也有無數的游戲玩不完。

和我的“兄弟姐妹〞一起玩耍，是我最快樂，最快樂的事。只要我們

在，校園里的每一個角落都是那么地熱鬧、繁華。

這就是我們美麗的校園。如果喜歡就來參觀吧！

人們都說：“百仕達小學綠草如茵，花團錦簇〞。我們邁著步伐，

走進校園，來欣賞百仕達小學的風景。

走進校園，一墻的綠葉立即撲入眼簾。密密麻麻的綠葉把圍欄鋪

滿了，不留一點空隙，像翠綠的屏障那么嚴密，像織不完的錦緞那么

延綿。在綠葉中，有幾朵小花探出了頭來，像幾個淘氣的小孩在綠葉

之間跳躍。

我們走進校園，來到了草坪上。一地的小草便映入我們的眼簾，

像一張小巧玲瓏的毛地毯。草地上開著許多的小野花，五彩繽紛，像

天邊的霞光那么耀眼。在花的右側還有一種叫酒瓶椰的樹，矮矮的，

跟熊老師一樣高，有時機的話，真想在上面睡一覺，美美地做個好夢。

呵呵，那時多好的事呀！

繞過教學樓，再往里走，就來到了花壇。花壇里有刺梅、毛杜鵑、

桂花這三種花。桂花上早就開滿了小白花，香氣撲鼻。刺梅也開了花，

好似一顆顆紅色的小櫻桃。在這三種花里，數毛杜鵑最美，花蕊呈粉

紅色，花瓣半粉紅半白的，一朵朵的花兒開滿枝頭，如同一只只蝴蝶

在翩翩起舞。

百仕達小學真美！

你到過我們的雙峰小學嗎？我們的校園美麗極了，有綠綠的大樹，

有青青的小草，有草木蔥蘢的花壇，還有一幢高大的教學樓。它是我

心中的樂園，百看不厭；它是我心中的一首詩，讓我回味無窮。

星期一的早晨，我們穿著整齊的校服，像一只只快樂的小鳥奔向

學校。當我踏進校門口的時候，驚奇的發現大自然像魔術師一樣，給

校園換上了彩色的金衣。

從學校大門口走進去，就是操場。燦爛的陽光普照大地，溫暖著

剛剛探出小腦袋的嫩芽，到處生機勃勃，春意盎然。

再往里看，是一座漂亮的升旗臺。站在高高的升旗臺上，放眼望

去，高高的天空上漂浮著一朵朵白云，像一朵朵花兒綻放。校園的花

壇，還時不時的飄來一陣陣清香。

教學樓中，同學們正在大聲朗讀著古詩、美文。這陣陣讀書聲，

傳遍了學校的每一個角落，傳遍了整個小村小鎮，傳遍了大江南北。

美麗的校園，給我留下了無限的快樂。當我疲憊的時候，我會來

到花壇邊散散心。看看那些花草樹木，看它們蓬勃向上的生命，我也

會覺得充滿了向上的動力。啊，美麗的校園，我忘不了你！

站在學校的大門口，放眼望去，最引人注目的就是小池塘了。

春天，小池塘的周圍擺滿了茂盛的花草，特別鮮艷。池塘噴出的

水柱像個跳舞的姑娘，吸引著同學們的目光。

夏天，天氣炎熱，大地都快燒著了。池塘噴出的水柱像一把大大

的雨傘，不讓太陽曬到那幾盆綠綠的植物。這時的泉水真清呀，清得

可以看見水底的小魚在荷葉下面游來游去；這時的泉水真急呀，嘩啦

啦，嘩啦啦，小水滴一個接著一個打在水面上，驚得魚兒都逃到荷葉

下面“避雨〞了；這時的泉水聲音真清脆呀，像一個音樂家在彈奏美

妙的樂曲，嘩啦啦，嘩啦啦……

秋天，天氣漸漸轉涼，泉水仍秒不停歇地“運動〞著。池塘里時

不時飄來從大樹上落下的樹葉，落葉在水上游起了泳。水里的魚兒與

它們一起歡快地玩了起來。

冬天，天寒地凍的，走進校園，似乎看不到“姑娘〞在跳舞，聽

不到“音樂家〞在彈奏，也望不到魚兒的游來游去。這時的小池塘非

常寂寞。池塘周圍真安靜呀，難道大家都去冬眠了嗎？真奇怪。只有

明星長廊里面還能傳出同學們朗朗的讀書聲。

哦，美麗的校園！哦，美麗的池塘！

春天像是一位魔術師，將校園打扮得五彩紛呈。

走進校園，一陣風吹過，嫩嫩的葉子就唱起了歌，“沙沙沙，沙沙

沙……〞抬頭往上一看，原來是一棵白樺，從底部往上看，就形成了

一個大大的、粗粗的“丫〞字。

往里走，就來到草坪上。雖然現在的春天還是有點冷，但是小草

們已經勇敢地抬起頭，仿佛在說：“你們回來啦！〞一場春雨過后，晶

瑩的雨珠滾動在葉面上，像一顆顆美麗的寶石呢！

再往里面走，就來到了花壇的邊上。映入眼簾的是美麗的花兒，

有紅的、黃的、紫的、白的、粉的……數不勝數，那美麗的身影就如

同一位美麗的少女，正朝著我們笑呢！春天又是一位畫家，她用筆勾

出艷麗的花兒，就像給大地鋪上了一層花地毯。風兒來了，他將花兒

們的邀請函送給了所有的小動物們，蜜蜂為了感謝，就“嗡嗡嗡〞唱

起了歌，蝴蝶為了感謝，送給他們花蜜，就跳起了舞……鳥語花香，

花壇里真熱鬧啊！

在花壇的后邊還有一個涼亭。它雖然老了，但它卻記錄下了我們

無數的快樂記憶。每逢夏天，涼亭里就格外熱鬧了，同學們在涼亭里

乘涼、聊天，演童話劇、做游戲……可熱鬧了。

春天的校園里生氣勃勃，就像一幅美麗的畫卷。