中考高分作文

中考滿分作文（精選29篇）

中考滿分作文（精選29篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通

過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才

能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的中考滿分作文（精選29篇），

歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中考滿分作文篇1

“這一天，我開始仰望星空，發現，星并不遠，夢并不遠，只要

你踮起腳尖，我開始不再彷徨也不再抱怨……”很喜歡這首“仰望星空

“，它教給了我放飛夢想，展望未來。

展望未來，能使你擁有遠大的目標，懷揣著希望，蠶化繭成蝶，

葉茁壯成樹，那一絲寂寞的塵埃也同陽光而變得溫暖。

展望是陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”的淡淡悠然，社會

的黑暗，構造了一個腐朽的歷史，如果陶淵明當初貪圖眼前的榮華富

貴，而不是展望未來，也許我們就不會感受到秋菊繞舍，淵明揮豪的

淋漓。

展望是司馬遷的丹青，《史記》，所有的花都很美麗，所有的過

程都很痛苦。是的，司馬遷忍受著殘酷的官刑，用血肉寫下了令華夏

子女震驚的巨作《史記》成為中華史書的一次奇跡，也造就了一代

“史家之絕唱，無韻之離騷”的輝煌，試想，如果不是展望未來，憧

憬未來，將憤怒、痛苦化為動力，能有如此大的成就嗎？

展望，不僅于個人，更于國家，華夏擁有五千年歷史的泱泱大國，

以沉重的步伐走來，走過華美的唐詩，走過工整的宋詞，走過繁榮的

明清小說，走過萬里長征，走過八年抗戰，走過“十一五”走向輝煌

的明天，走向燦爛的歷史舞臺。

然而，展望未來，不僅僅是說說而已，而是將它付諸于行動，如

果說成功是一首歌，夢想是曲，汗水是詞，而行動則是主旋律。當我

們選擇遠方而不顧風雨兼程，將地平線留給世界，直到成功把我們包

圍。

展望未來，為了最初的夢想，去追逐，用青春的汗水澆灌，用溫

暖的懷抱擁抱世界，用堅定的信念編織成功的搖籃！

中考滿分作文篇2

窗外的陽光明媚得讓人沖動，蟬鳴的節奏就像貝多芬與巴赫的神

靈交響樂，我陶醉在這種極為單調有極富有節奏感的旋律里，仿佛周

圍的空氣都振奮、快活了起來，流淌在我體內的鮮血似乎變得更暢達，

更輕快了。這個世界的一切沉浮都置于我之外。

我聽見心，它在微喘了……

霎那間，一切蟲鳴鳥叫戛然而止，空氣也停止了運動，世間一片

沉寂。隨即，萬物又開始躁動了。現實把我從你美妙的懷抱里拖了出

來。凌亂的發髻，蒼白的臉頰外加流血的心正面對眼前茫茫一片書海，

一本本厚厚的教參數壘得如山一般高，把我無情地從天間推至深淵，

在我墜落的那一刻，也許我的心還在不安地跳動，可我已經感受不到。

我所能感知得到的是書山上一個個，一排排，一坨坨字在瞬間轉

變為一堆堆密密麻麻的螞蟻，把我那早已麻痹的心一層又一層的包裹

住，嚴嚴實實，密不透風，任憑它在我體內受盡折磨，我卻只能呆立

在原地，目睹這場血腥的戰爭。此時此刻，我多么渴望能有一道光，

一陣風，一場雨把我從底淵拉起，帶我脫離這個世界，哪怕只能讓我

安靜一下，我也奢望。

我累了，停止了掙扎的雙手。慢慢地閉上眼……

腦海里只有一片茫茫無邊際的大海，我疲憊地張開了雙臂，仿佛

擁有了這世上的一切。海風徐徐地從我散落的發絲間穿過，它讓我的

心胸變得開闊，讓我的性情變得更加張揚，那種博大，那種廣袤，是

無與倫比的，讓我深深嵌入了這個境界，陶醉得無地自拔。

時間仿佛靜止了，只有我知道這個秘密。

驚訝的人們請不要邁步，就讓這無法入畫的風景永遠安踞在我的

記憶里。因為我的心需要它，需要它的歌，需要它的故事……

請安靜下來，心還在散步……

中考滿分作文篇3

“我們走了，你在家做作業，別亂跑。”爸爸叮囑一番，便和

“大隊人馬”走親戚去了。摩托車聲漸漸遠去，直至消失。

“總算都走了。”我趴在床上，軟軟的，真舒服！

整座房子靜悄悄、空蕩蕩的，但我并未感到孤獨。我沉浸在題海

里。秒針滴答滴答地轉動，筆尖刷刷地劃過紙面，墨汁緩緩流出。這，

對于我來說，是一種享受。

“終于做完了！”一陣歡呼打破平靜。我闖進客廳，欣喜地打開

“塵封已久”的電視。可天不盡人意，我錯過了最喜歡的電視劇的大

結局。瞬間，心頭有一種中了頭獎后發現彩票不見了的感覺……

唉……靠在窗前，一把掀開米色窗簾，大把大把的陽光涌了進來。

我低著頭，看著房前空地上被扔棄了的小堂妹的玩具。忽然想起什么。

悄悄地，我靠近幺爹幺媽的房間。“吱呀——”，門竟然沒鎖！

我知道，幺爹幺媽今天不在家，我也知道父母很少和他們來往，

我不該進去。可是，電腦太有吸引力了。我帶著一點點興奮和緊張，

弓著身子，一步步走進書房。看見那臺電腦，身子有些顫抖。

算了吧，要是被發現怎么辦？我試著阻止自己膨脹的欲望。但毫

不夸張地說，如果我看不到大結局，我會睡不著覺的。這樣一想，我

的手伸向了電腦開關按鈕。眼看著就要觸到了……

“李曉琳——”堂哥的聲音。條件反射，我猛地回頭。媽呀，窗

簾竟然沒關！

書房的窗戶正對著哥的臥室窗戶！或許是做賊心虛，我立馬蹲了

下來，抱起了頭，心中充滿恐懼。“李曉琳——”聲音還在回蕩。我

匍匐著身子，就像士兵躲炮火一樣，一番折騰，終于脫險。我慌忙答

應。“在這里！”哥哥從臥室窗戶探出頭來。“你在幺爹家上網嗎？”

“沒……有。”我有些語無倫次。他一定看見了什么，我慌忙躲進

自己房里。完了，哥哥一定以為我是那種壞女生。我該怎么辦？我坐

立難安，在房間里踱來踱去。

不行，得想個法子——既合理又不失臉面的萬全之策。我苦思冥

想，想著怎樣隱瞞事實，而不承認。

我苦苦地編著謊。忽然，堂哥又在叫我。我趕緊抹了抹眼角的淚

痕，跑到窗前。

“你下來把門關嚴實！”

我有些意外，難道只是門沒關好嗎？我剛才聽錯了？我的心更忐

忑了。

還是去說清楚吧，我告誡自己，要保持哥哥心目中那單純的自己。

“剛才我去幺爹家上網，被你看見了吧？我實在……”鼓著勇氣，

我一口氣說了許多。哥哥似乎沒有聽懂，他一臉茫然，說：“呵呵，

傻丫頭，我什么都沒看見啊！再說去幺爹家上網又不是壞事。”我終

于松了一口氣，心安穩下來。原來，這只是個大烏龍。

忽然，我也發現，面對親人，犯錯誤并不可怕，只要敢于承認和

改過。

中考滿分作文篇4

海，給了魚兒一片蔚藍的天空，魚兒，也給了海一片生機；大地，

給了樹木成長的潤土，樹也反贈給大地一片陰涼；天空，給了鳥兒們

自由翱翔的天堂，鳥兒，也賦予天空一片快樂。

海，在付出時，懂得了接受，是自己，在原本沉寂的身軀中注入

了活力；大地，懂得了付出后的接受是自己，給原本單一的身體繡上

了點點斑斕；天空，在付出后，也落落大方的接受了回報，是自己，

給孤獨的藍色增加了絢麗的舞臺。

懂得付出，就要懂得接受，如果一味的只是單方面地付出，那是

一種愚蠢的表現。當然，如果只是異想天開的在等待他人付出，那就

更是一種年幼無知的體現。

付出與接受是無法單方面存在的，沒有付出哪有接受，沒有接受

又何需付出呢？海，大地，天空他們并不是無謂地付出，也并不是貪

心的接受。

他們懂得了付出與接受共存。而當他們懂得如此，并付諸行動，

奪目的光環就在他們的身上發出了耀眼的光芒。

在人生的道路上，付出與接受是不可避免的。在荊棘路前，看著

條條荊棘，不免退避三舍之感油然而生。但當你付出努力

忍住被荊棘劃過時的劇痛，勝利的女神已經向你露出了燦爛的微

笑，這時，請你不要害羞，自豪地去擁抱本就屬于你的成功！

大海無語，卻有魚兒為它編織多彩的圖案；大地無語，卻有萬物

為它譜寫生命的樂章；天空無語，卻有鳥兒們為它演唱生活的美好

付出后有對良心的慰藉，接受后有對生活的追求。

生活雖無語，卻有著付出與接受的輪回，有著付出與接受所譜寫

的動聽、美妙的華麗樂章！

請把握好付出與接受！

中考滿分作文篇5

圣誕節的夜晚，一把火柴成了她唯一的寄托，依靠著這把火柴，

她度過了美好又殘酷的最后時刻。

——題記

第二天，她死了，可世界依然旋轉，人們照樣生活，并沒有因她

的離去而改變什么，失去什么，依然不變。

我看見了，寒風中，她瑟瑟發抖，她的眼神里并沒有我們所熟悉

的快樂。沒有幸福，多了痛苦；沒有甜蜜，多了苦澀；沒有稚嫩，卻

偏偏多了滄桑。她以絕望的視角去看待這個世界，這個世界，給予她

的，只有痛苦，幸福，她不曾嘗過。絕望，一直伴隨。甩不掉，也逃

不掉，只有，無奈的去面對。

童年，是在我們歡笑聲中度過的，鮮花，掌聲，寵溺，在蜜罐里

泡大的我們何曾嘗過她苦澀的淚水，破碎的心扉。痛苦，對有我們來

說是個陌生又遙遠的詞匯。時代的不同，遭遇的不同，那么，結局又

該是怎樣的不同呢。出生，迎接我們的是歡呼聲，成長，迎接我們的

是無微不至的照顧。避風港下的我們歡笑時，又怎會體會到她的艱辛，

她的苦。

“買根火柴吧，叔叔”。還是一根也沒賣出去，她哭了，臉上的

淚水肆意流竄，她仿佛看到了父親那高舉皮鞭的手。“啊”她怕了，

她不敢回去，躲到角落了蜷縮著小小的身體，可這無法褪去寒冷。她

想起了奶奶，奶奶曾經是多么的疼她，可如今，奶奶也離開了。她簡

直不敢相信奶奶也沒有了。“啊，流星一定有一個什么人要死了。”

小女孩低喃道。可她只知道結局，卻并不知道，那顆流星，是她。

被窩里，早已暖烘烘的，躺在這樣的被窩里，心卻沒來由的抽搐

了一下，或是因為父母頭上新生的白發吧。未想過，如果我是她，是

否有勇氣在寒冷的夜晚獨自游蕩呢。不敢想，也不愿去想。逃避。

或許死亡對于他老說，是種解脫吧，一旦死亡，她就可以和疼她

的奶奶一起去天堂，那沒有痛苦，沒有寒冷，哪里，才是適合她的歸

宿。希望在那，她可以歡笑永遠。

太陽升起，照在她那小小的尸體上。我的心涼了。對于她的離去，

我的遺憾與心痛，糊在心頭。

后記或許可以說，只有這些。

也可以說，都是這些。

惋惜，就這樣發生。

她的故事，流傳于民間。

中考滿分作文篇6

我最喜歡的詞是堅持。因為我相信只要堅持，沒有什么不可能。

五年級的一個暑假，我和朋友去發傳單，這是個鍛煉自己，磨練

忍耐力和堅持的一個心酸過程。盡管心酸，但這對我們來說是非常新

鮮的。

我們換好了衣服，一個叔叔跟我們講了大概過程，也就是看見路

人要先說“你好”，在介紹傳單內容，并留下聯系電話，但這一切的

前提是，如果那個人愿意聽我們講完所有的內容。我們來到大街上，

開始向路人下發傳單。但只有親身體驗過，才會知道那些路人有多難

“伺候”。有點人理都不理我們伸出的手;有點人看了看我們，如有所

語的議論著，皺著眉頭走開：也有的人接過我們的傳單，還沒有兩三

步，便扔在了地上。一上午下來，放眼望去，滿地傳單在隨意的讓人

們踩踏，沒有人在意那是我們一張一張親手送出的傳單。傳單都被隨

意丟棄，更不用說讓我們介紹了。

到了下午，我們都泄氣了，把傳單丟在旁邊的石椅上，誰有興趣，

誰就去拿。時間一分一秒的過去，這時，有一個大叔，他站在我們面

前，看著我們手里的傳單，我盯著他看了好一會，才反應過來，他是

要我們的傳單，聽我們的介紹，于是我站起來，微笑說：“你好，這

是.........希望您有空去看看!“太好了，這是我今天第一次向路人開口，

那位大叔一直耐心地聽我講完。在這個下午，情況有所好轉，漸漸低，

越來越多的人吧傳單放在包里，也有越來越多的人愿意聽我講完。慢

慢地，我臉上的笑容不在僵硬，雖然還是有很多人在踩踏，但是我開

始相信堅持的力量。因為在這個世上沒有人會拒絕微笑，沒有人會無

視堅持!

回到家，回想這一天，發現了堅持的可貴，在生活中有很多事情，

只要堅持沒有什么不可能!只要堅持，世界對我沒有什么不可能!

中考滿分作文篇7

考場里靜悄悄的，只聽見沙沙的寫字聲在空曠的教室中回蕩。我

心此刻卻不甚明媚。時值盛夏，心中卻是冰雪滿天，仿佛有萬千無法

擺脫的愁苦。唉，這么長時間認真艱辛的復習，最終面對的只是一張

蒼白的試卷，怎不令人心生悵惘？背后有人長嘆一聲，無奈？抑或無

聊？曾聽師長說：“中考是人生的一個轉折，對你這樣的尖子無疑是

一個枯木逢春，鯉魚飛躍的機會。”“也許是吧。”我淡淡地回答。

心中似乎了然。中考過后，不是照樣埋頭苦讀？縱使在高等學府深造，

再過幾年，面對的何嘗不是一張蒼白的試卷？何來轉折？唉，想必，

心中的寒冬還要持久，春天恐怕是不會來了吧！窗外，楊柳青青，它

們早已歷過寒冬。立春的時候，它們可曾心生喜悅！它們整日吸收云

雨天露，向上奮力地生長，不是最終都逃不過秋至葉枯的悲嗎？既然

如此，為何還要如此奮斗，如此勤勞？就在此時，一縷清風拂來，送

來楊柳枝葉純正的芳香，心神一陣清醒。

我忽然想到，這楊柳不竭的輪回，奮力地生長，不就是為了這天

地氤氳的清香嗎？歷經了一冬的寒冷，也許，它們的心早在盼望那個

立春的溫暖時刻，明知會有枯葉滿天，明知會有雪凍寒枝，但這畢竟

是個開始，也是個結束。立春過后，它們的清香終能溢滿天地，綿綿

長存。是啊！中考的結果并不重要，重要的是那新舊交替后嶄新的人

生年輪。在這個年輪中，我們奮斗，我們歡笑，我們有信心讓自己莘

莘學子的氣質與香華昭滿天地！

不知何時，心中竟覺得暖意融融。心中了然：過程為主。立春過

后，花兒終會開放，自己種下的辛苦之種終會生根、發芽，他日何愁

不能香遠益清，清濯天地？有人提前交卷，我卻決心坐到終場。是的，

既是轉折，何不讓這個過程充實到無所遺憾？［滿分理由］由自然生

發感慨是寫作中常見的思路，要寫出新意來并不是一件容易的事情。

而本文的作者卻能透過自然輪回、氤氳天地清香這一春之景象，表達

自己對人生的哲理思辨。加之和諧的結構、暢達的語言，使文章雖通

俗而顯出深刻，雖樸實而別具韻味。托爾斯泰說：“人活著，一定要

有生活的目標。”青春期的孩子容易流連于虛假的滄桑，容易沉湎于

無知的叛逆。

小作者的可貴之處就在于能夠在紛亂繁雜中找回自我，找準方向。

是的，路不在天上，而在腳下，只要認真去走，每一步都會那樣真實，

那樣有價值。

中考滿分作文篇8

愛有溫度，是多少度呢?

“發試卷啦!”英語老師高呼著來到教室。我回到座位，美美地想

著，我這次應該考試應該不會差吧，因為我的班里的成績一向來領先，

不知道這次具體是多少分呢?大概九十幾吧，不過這次好象有幾題做不

出來，可能八十幾分了……正當我的腦海不停地飛轉著，一句話突然打

斷的我的思緒，“Lily，78!”我一下子驚呆了，很不情愿地走上講臺

拿了卷子。一看卷子，只見密密密麻麻的叉叉印入眼簾，十分地刺眼，

它們仿佛在嘲笑我，我的眼淚禁不住在眼眶里打轉了。我故意把橡皮

丟下去，裝作彎腰撿的樣子擦了一下眼淚。我恨自己，為什么考出如

此差的分數?我想，要不要出這個教學樓呢?如果出去，在外面等我的

媽媽一定會問我考了幾分，那我就完蛋了;如果不出去，我回不了家，

而且媽媽也會擔心的。我該如何是好?這個問題害得我一節課都沒聽好。

“下課了!”別的同學飛快地整理書包跨出了教學樓，我卻坐在座

位上發呆。等別的同學都走了，我才慢騰騰地整理書包，拖著沉重的

腳步走出教學樓。

“這次放學好遲啊”，媽媽拉著我的手去坐出租車。在出租車上，

媽媽溫柔地問我，“元元，這次你考了多少啊，分享一下嘛”一說到

考試分數，我的眼淚又不爭氣地流下來，“考得不好吧?沒關系，下次

努力取得好成績，媽媽相信你，你一定能行的!”媽媽邊說邊將她的手

放在我的手上，“嗯!媽媽，我一定會努力的!”在我心里，媽媽的手傳

遞給我的溫度，那就是愛的溫度，母愛的溫度，它給我力量，給我信

心，讓我永遠忘不了。

中考滿分作文篇9

清晨，雨點淅淅瀝瀝打在窗戶上，又是一場春雨。

“打把傘去上學。”母親把傘遞給我。“砰——”我試著打開傘，

傘竟然壞了。“算了，不帶傘了，反正路也不遠。”我正要出門，母

親卻把她的雨衣遞給了我：“換雨衣吧，淋了雨會感冒的!”我一看，

丑陋的雨衣上還有泥點呢，隨手一扔，同時扔下兩個冰冷的字：“算

了!”就頭也不回地出了門。

我正下樓梯，突然聽見樓上又是一聲門響，隨后是母親氣急的叫

喊聲：“雨衣——擦干凈了——”我竟然沒有理睬這溫暖的話語，而

是加快了步伐。

一路上，我曾回頭看了看身后的母親，她的絲絲白發和著雨珠在

風中飄搖。我多想接過她手中的雨衣讓她趕快回家，可是愚蠢的倔強

驅使著我飛快地跑過了馬路。

到了馬路另一邊，我再回頭望去，只見氣喘吁吁的她正面對一輛

輛疾馳而過的汽車束手無策。她的腳一次次地邁出，又在聽到刺耳的

喇叭聲后無奈地退回。終于，車少了些。母親正要過馬路，突然一輛

違章駕駛的汽車飛速沖到母親面前，我的神經一下僵住了——母親可

千萬不要出事啊!那一瞬間的情景，深深地印在了我的腦海：母親撐著

那把已經耷拉著兩個傘角的壞傘，踉踉蹌蹌地后退了幾步，她白色的

褲子濺上了在我看來是揮之不去的泥點，然而雙手卻依舊緊緊抱著要

送給我的雨衣，母親全身已濕透了——那干凈的雨衣卻還在她懷里呢。

待那輛車駛過，母親又急忙向我招手——“……拿雨衣……過馬路小

心……”聲音隱隱約約飄來，分明帶著熾熱的溫度!這一瞬間，母親的

寬容和奮不顧身的摯愛融化了我心中所有的冰塊，那話語的溫度通過

無形的纜線傳遍我身體的每個部位!

我沖過馬路，跑回母親身邊。望著母親那凌亂的發梢、憔悴的帶

笑面容，我只能強笑著，口中不停地問母親怎么這樣傻……母親卻還是

那句話：“快披雨衣吧，淋雨會感冒的!”我接過帶有余溫的雨衣，不

容分說披到母親身上，又一把奪過壞雨傘，急速走進雨中，留下一句

話：“媽媽，把帽子戴好——雨衣裹緊……”

中考滿分作文篇10

記得有一次，我在天天愛學習上看到，一個小女孩去奶奶家玩，

小女孩和奶奶走到馬路旁邊，正準備過馬路，小女孩看都沒看過往的

車輛就跑到馬路中間去，只見一輛大卡車從遠處駛來，小女孩還興沖

沖地朝老奶奶喊：“奶奶，快點兒！”老奶奶卻嚇壞了，腿一軟暈倒

在路上，路人看見了急忙過去幫忙。人群中有一個二十來歲的小伙子，

看了看暈倒在路旁的老奶奶和遠處的小女孩，陷入了沉思。

當卡車司機看見小女孩時，車頭離小女孩只有一兩米遠，司機連

忙剎車，可是已來不及了呀！那個小伙子眉頭一皺，仿佛在想：救!等

一下丟了性命怎么辦?不救，這也太沒有道德了。該選哪個呢?他當然

選擇了前者：救，他奮不顧身地沖了過去，抱起小女孩躲開大卡車，

大卡車終于停下來了，小伙子抱著小女孩還給了老奶奶，老奶奶剛醒

過來，見孫子平安無事，臉上樂開了花。小伙子看了，嘴角揚起一絲

微笑，便默默地走了，等小女孩和她奶奶來感謝的時候，人已經不見

了。是啊!這是一種美，一種無私的美。

還有一次，是在過年的時候，我和爸爸媽媽一起回家過年，當時

弟弟妹妹早就回去了，我們在上了公交車時，這天車上的人特別多，

顯得很擁擠，我也只得背著個沉甸甸的書包夾在人群當中。這時，有

位老太太上了車，她看了看車上，無奈的搖了搖頭，用她瘦小的身體

支撐著，有個抱著一個兩歲左右的小妹妹的看上去三十出頭的叔叔，

從他的座位上站了起來，并示意老太太坐下，接著，一位四十歲左右

的中年婦女把自己的位置讓給了抱小孩的叔叔，這一舉動使一個穿著

很時髦的年輕人坐立不安了，他也站了起來，把座位讓給了那位中年

婦女。是啊!這也是一種美，一種關愛的美。

其實，生活中的美隨處可見，只要我們用心去尋找、去體會，就

會發現，原來，“美”就在我們身邊。

中考滿分作文篇11

是什么讓我們在短暫的人生中永遠保持快樂的心情？

是什么讓我們在燈紅酒綠的世界里保持一顆永遠向上的心？

……

是親情。不知道大家是否有同感？我們從流飄蕩，遇山開路。

遇水搭橋；在自己奮斗的歷程中我們的意氣風發，興高采烈的展

望未來。

正因為有親人的支持和鼓勵，才有了我們奮斗的動力。正如一位

朋友說的那樣，從媽媽的叨嘮中聽出了愛意，從爸爸的沉默中看出了

企盼，從老師的眼睛里想到了奮斗，從親人的鼓勵中知道了責任……或

許，再過幾十天，我們就要進入社會，或者是上了大學。不論是身在

異鄉為異容，還是流浪四方，浪跡天涯。親情總是我們的避風港。

“露從今夜白，月是故鄉明。”在我們的心里，親情是最溫暖的。它

給我們的不僅僅是鼓勵和支持，更重要的是讓我知道了什么是愛！

也許，親情是一種聲音。在我們勞累時，它給我們舒活筋骨，讓

我們全身舒適；在我們悲觀時，它給我們鼓氣，手牽手的把我們從失

敗的陰影中拉出來；在我們奮進時，它給我們加油，為我們吶喊助威，

為我們取得某種成績而歡喜流淚……這就是親情。從這種聲音中，我們

知道了愛。這種親情讓我們感動不已，這種親情讓我們淚流滿面。從

親情之中，我們知道了一種責任，為了讓我們不再持續在太陽下揮汗

如雨，我們要有鷹的斗志，水的生機和活力！

我很傾佩布洛克明智的選擇，“我不想等將來回首往事對除了錢

以外什么也沒有。”的確如此，金錢可以買到朋友，卻不能買到親情，

不是么？擁有親情的人是幸福的，它是你在寒冷時苦苦盼望的火焰；

它是你心煩意亂時久久追尋的甘露；它是你在孤立無援時焦急等待的

救兵……

這種親情，讓我們魂牽夢縈；這種親情，讓我們感動得無地從容。

擁有了親情，就擁有了奮斗的動力，擁有了親情，讓我們保持了永遠

向上了心，擁有了親情，讓我們永遠地快樂，永遠快樂的追逐著生命

中火紅的太陽！

中考滿分作文篇12

親情，最純、最真、最美。它從不驚天動地、轟轟烈烈，只是像

縷縷清風，拂過了我年輕的旅程。

風如利刃，直刺肌膚，陰冷的冬日里，因為父愛的溫暖，我不再

寒冷。

寒風裹挾著渡船上的乘客。江風仿佛要刺透人的肌骨，我的臉上

感覺如利刀刮刻，整個身子瑟瑟發抖。回鄉過年的人們擁滿船艙，父

親拉著我站立在艙外，飽受江風的襲擾。船開了，爸爸猛然間把我的

頭埋在他懷中，輕聲的說：“別讓風吹著，這兒暖和些。”他用那雙

早已凍僵的手緊緊攬著我，生怕我在船的晃動中摔倒。父親的頭發被

風蹂躪成雜草般，堅毅的目光，灑落在我的臉上。

溫暖的陽光片刻充滿了我身上每一個寒冷的角落。

藥香如蝶，滿室翩飛，我沉浸在藥香的氤氳中，苦澀的藥香中有

母愛的細膩、綿軟和甘甜。

窗外的玉蘭花搖曳在春風中，而我仰臥在病床上，煩躁的抱怨著

這慢性腸胃炎。屋內，藥香彌漫。母親一邊拿著筷子不停地攪拌，一

邊不時地直起身來揉搓著腰的樣子。母親不顧工作勞累，下班后變成

我貼身醫生。每日為我熬藥，堅持中醫調理。“很快就會好的。”灶

前，她總是叨念著。熊熊火光映紅那微笑卻顯焦慮的著面容，白發猶

如偷走時光的賊尤為顯眼。此時，我才發現母親的皺紋日益加深，往

昔筆直的身形已有些許佝僂。

淚水在此刻飛揚出了眼角，春意盈滿了整個心田。

如飲甘醇，如沐春風，爺爺的愛伴隨這音樂鈴聲一直在我心中回

蕩。

夕陽沐浴著古樸的老城，電子車鈴聲灑滿了接送我的小巷。兒時

的我總喜歡賴床，接送我的爺爺每日滿腦子都在思考著他的重要工作。

強烈的燈光下，爺爺帶著花鏡，仔細地拼湊著走遍大街小巷才買齊的

零件，一刻不停地組裝著。深夜，月光傾瀉在了組裝好的電子鈴上。

爺爺臉上才溢滿了幸福的笑容。身披晨露，爺爺早早到樓下按車鈴叫

我。在“幸福之花處處開遍”的鈴聲中，我輕快的跑下樓。

這鈴聲伴我走過嚴寒酷暑。聲聲的響鈴飽含著爺爺對我無盡的愛。

十五度春秋，十五載親情。他是一杯窖藏的酒，甘冽綿長；又如

一曲經典的歌，百聽不厭；更像一汪靜幽的潭，清澈透明。他永遠最

純，最真，最美。

中考滿分作文篇13

有的時候，世界熱情不夠，天使也會在云端難受；有的時候，人

間像一座孤島，冷漠到每個人都在為之悲傷。直到某天，雨中撐起傘

的那個女孩，帶我們一起找回了關懷，找回了失明的心……

悶熱的夏天，連灰塵也在空中躁動著，風吹過，滾燙，知了不耐

煩地在樹上叫著，路旁的芙蓉樹開的花原本是那么美，卻被烈日曬焉。

我在集市上漫無目的地走著，周圍是嘈雜的討價還價聲，每個人都在

忙忙碌碌，冷漠的表情，冷漠的眼神，每個人仿佛都在為自己而活……

站在芙蓉樹下，看著每一個行色匆匆的人；遠處，一個人趴在路

旁——那是一個乞丐。只見他大概有五六十歲的模樣，穿得破破爛爛，

披頭散發，一條腿伸著，另一條腿看樣子已經殘廢。他用胳膊支撐著

向前，與周圍繁忙的一切顯得格格不入。

“哎呀，臟死了……”大家紛紛議論著，都捏住鼻子小心地繞開。

一個冒失的男人騎著自行車往這邊沖了過來，差點撞到了他，不滿地

大罵：“不要命了？！”那一刻，我無法看清那老人披頭散發下的臉

上是什么表情，但我的心就像有利錐刺一樣地疼。

夏天的天，孩子的臉，說變就變，剛才還是炙熱難耐，瞬間就風

起云涌，不多時，下起了豆大的雨點。行人紛紛躲到屋檐下，繁鬧的

集市，瞬間變得空闊了許多。

那個乞丐看樣子也慌了神，想掙扎著找個避雨的地方，可是，那

條殘腿真的拖累了他，他只能在傾盆大雨中，慢慢地用手用力地往前

爬。

一個身影，在大雨中，撐著一把傘，向這邊跑來了，是的，她向

乞丐這邊焦急地跑來了，跑過之處濺起一朵朵水花，在雨中溫暖地綻

放。她停在老人身旁，將手中的傘毅然地挪向了老人的頭頂，雨傘在

空中劃過一道美麗的弧線，瞬間便為這位老人撐起了一片無雨的天空。

雨水順著她的長發，順著她的臉頰，不住地往下滴，潔白的T恤衫和

牛仔褲被打濕，額前的劉海緊貼額頭，長長的睫毛上仿佛還有調皮的

雨珠停留，她顯得那么狼狽，卻那么美，她依舊笑著，對乞丐笑著，

我能看到，乞丐眼中那溢滿的悲傷順著雨水流走了，剩下的是清澈和

透明。女孩，乞丐，雨傘，構成了雨中最美的風景。

雨停了，世界在瞬間變得明亮、溫和，空氣中彌漫著泥土的芬芳，

被雨水清洗過的芙蓉花在陽光下顯得更加嬌艷動人。女孩把傘輕輕收

起，輕盈地消失在遠方。天空中，出現了一道美麗的彩虹，那是云端

天使的微笑。那天，雨中撐起傘的女孩，讓我找回了溫暖，找回了失

明的心……

中考滿分作文篇14

炊煙裊裊，掩不住塵埃落定；泉水潺潺，道不盡風沙流年。在跌

宕起伏的九曲人生中，只有俯身大地，成為一方沃土，才能寧靜致遠

仰觀萬里長空。

俯身大地，是一種姿態，更是一種心態。倘若你能扎根于生活的

土壤，不去做那漂浮不定的土壤，不去做那漂浮不定的塵埃，你的生

活也將如駘蕩春風。俯身，就像一座山，近之愈覺其高，又似一部書，

讀之愈覺其深，蘊含著廣博的人生智慧，只有懷著一顆低姿態的心，

俯下身去，才能打造人格的最高素養，追溯靈魂的最高境界。

你可知謙謙君子溫潤如玉的姿態，君子的高貴就在于甘于俯下身

去，在廣袤的大地上仰望星空。

中國畫史上最著名的畫、書、印"三絕"的齊白石亦是一位低姿態

的謙謙君子。文人相輕是同行的通病，而他卻永懷謙卑之心，以低姿

態視已。張大千辦畫展時，他第一個去捧場，他崇拜同行的三位畫家，

以詩明志，"我愿九泉為走狗，三家門下轉輪來".如此低姿態，令人肅

然起敬。也正是由于他甘愿附身于大地，做那一方土壤，而不是選擇

做漂浮的塵埃，才使他如此成績斐然，無處不洋溢著君子的大師的風

范。

自古以來，凡俯身于大地者，終將會在大地上崛起。古有劉邦俯

首稱沛公，終得"猛士守四方"成就霸業，今有季羨林摘去三頂桂冠打

造自己人格的最高素養；古有韓信甘受一時胯下之辱，一朝崛起終雪

恨，今有林志玲彎腰數十次拍照贏得人氣爆棚。他們都俯下身看到了

大地，而沒有做漂浮游蕩的塵埃，他們的低姿態注定讓他們在滄桑歷

史中，含笑一腔，溫暖如初，將歲月打磨成人生枝頭最美的風景。

就像莫言所說："我很好，不吵不鬧不炫耀，不要委屈，不要嘲笑，

也不需要別人知道。"就這樣俯下身去，化身為土壤，才能永存于世界。

相反，如果選擇做漂浮無定的塵埃，就只能被人們遺忘于世。

生命，是一樹的花開。只有俯下身去，才能感受到"生如夏花之燦

爛，死如秋葉之靜美"的意境，才能安然地仰望滿天繁星。

中考滿分作文篇15

跨越是短短的一瞬，是三年沉淀的爆發，是超越障礙的必需。有

無數的文人墨客經歷過這一過程，李白"長風破浪會有時，直掛云帆濟

滄海"是思想的跨越，蘇軾"但愿人長久，千里共嬋娟"是心境的跨越，

杜牧"東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬"是對事物認知的跨越。每個

人都會有跨越，跨越一個階梯，自己就會變得更優秀。

跨越在生活中屢見不鮮，從小學的任性無知到現在的體貼他人，

從小時依賴父母洗衣做飯到現在的獨立自主，從小時不敢走夜路到現

在獨自一人睡覺……不再依賴著父母，不再遇事就麻煩父母，不再遇到

困難就退縮。樂觀地面對生活中的困難，并想方設法去解決它。戰勝

困難是對自我的認可，這是思想的跨越，從思想上跨越，一步步地成

長。

思想的跨越必定帶動心境的跨越。

一層連著一層，心境的放開，不再拘泥于家境的比較，不再拘泥

于吃、穿不如他人，不再拘泥于每次成績的公布，微笑著面對每一件

事，用知識來填充自己的大腦，像宋濂一樣為自己所想的去奮斗，"以

中有足樂者，不知口體之奉不若人也".心平氣和地去面對每次的困難，

發揮出自己最好的水平，對自己說："盡自己所能，無怨無悔。"

心境的改變給自己帶來的是對事物認知的跨越。"塞翁失馬，焉知

非福",事物總有正反兩面，不要只是一味的.悲傷，自己考試失利了，

就一直消沉失落，無心去學習，總是念念不忘曾經的成績。對事物認

知的改變讓我化悲痛為動力，勇敢地向前，努力地積累力量，為今后

更大的挑戰而準備著。

一次的成功會讓自己得意，一次的失敗則會讓自己警醒，更加努

力去為理想而奮斗。事物總有它的長處，總有它生存的理由，對事物

認知的改變是一次跨越。

三年的時間，三年的成長，讓我跨越了多少的絆腳石！跨越讓我

成長，讓我成熟。思想的跨越，心境的跨越，對事物認知的跨越，讓

我從任性女孩變成了冷靜、沉著的少女，跨越讓我更加優秀，讓我更

加自信，讓我有勇氣去面對以后的挑戰。

中考滿分作文篇16

當我們身披撒滿陽光的羽翼，置身于青春的驛站，以一腔彭湃的

熱血，用迎接太陽的雙手，去推開那道光明與希望之門時。于是所有

尋找青春旅程的結束又成為一種新的開始。

青春之旅使我們有了太多的追求，找尋與體會青春歲月的光芒，

成為心中一種誓言。我們無數次背負著理想，伴著子夜的鐘聲出發，

去追尋屬于青春的輝煌。也許我們還一無所有，也許青春之路還很滿

長，更也許前進的道理上會充滿坎坷與荊棘。但我們能以理想為經，

以行動為緯，朝著遠方的目標不懈地跋涉。

:在時光的隧道里，我們盼望用犀利的目光將天空鉆出蔚藍，讓激

動的心似利箭般射穿無盡的蒼穹，射向高高遠遠的宇宙。盼望所有同

我們一樣找尋青春年華的旅人，身背行囊，朝著一個遙遠而圣潔的目

的地，虔誠地去朝拜，直到堅守到生命最后的時刻。

青春的呼喚，使我們遠足的信念在心中牢牢扎根，腳下的追尋之

路似草一般瘋長。我們吹著青春的號角，不顧一切地翻山越嶺而去，

并且一如既往向著目的地進發。猶如魚兒戀水，生命的綠色追趕太陽

般執著。

尋找青春的家園，我們別無選擇。當我們用辛勞的汗水和彭湃的

熱血鑄成一種理想的文字，去記載或表述生命中不可或缺的追求時。

所有經歷過的磨難都似紛紛揚揚的雪花般落入泥土。

曾幾何時，我們捫心自問，是不是因為青春的呼喚，使生命的長

河過早地澎湃？以至撐起飛翔的翅膀去沖擊風雨雷電。是不是因為青

春的呼喚，使盛開的理想花朵固守在生命的岸邊點綴？以至綻放鮮艷

之色去成為人們眼中一片美麗的風景。

不可念及許多言不由衷，其實青春之旅許多是涉舟而來，又隨波

而去。猶如遠征的駝隊，牢記前方的路依舊漫長而遙遠，搖動叮叮當

當的駝鈴，就知前方的路程無法丈量，穿越的過程便是追求的證明。

希望的鐘聲敲響著黎明時空，相信每個早晨的陽光會使天空燦爛。

相信青春的燈火正亮，定會照亮有志青年不懈的追求之路。

讓我們攜起手來，披著陽光穿行歲月，加快青春的腳步，去點亮

掛在心頭的那束理想之光。用摯愛的情懷去高歌一首青春之歌。

中考滿分作文篇17

夏日，靜好。如水的日子散發著淡淡的清歡，花香鳥鳴的清晨，

喜歡依著一杯茶的馨香，倚在窗前，看天上白云輕輕飄過，任光陰靜

靜的在指尖流淌，讓一顆被塵世煙火渲染的心漸漸沉靜下來，默念一

份心靈的溫婉，擁有一段清寂的時光。

一直認為的心境，不是避開車水馬龍，而是在心中修籬種菊。塵

世的紛紛擾擾，總是會讓人倦了累了，找一個清閑的午后，關上心靈

窗子，隔絕人世的喧囂，一杯茶，一本書，便是一段靜謐的光陰。茶，

便可以品嘗人生的百味;書可以找回心靈的皈依。輕擁一米陽光入懷，

和著書香，任流淌的心事，在季節中淺漾，生命就在這悠然的時光中

婉約成一朵花。

與文字相依相偎的日子，天是藍的，風是輕柔的，心是清寧的，

光陰是美的。拈一指墨香，體會江南的清韻，唐詩宋詞的婉約，于微

雨紅塵處，觀一朵蓮的超凡脫俗，賞一抹山水的靈氣，讓風兒吹去滿

心的疲憊，讓云兒拂去眉間的煩惱，將唯美寫進詩行，將愛戀寄情山

水，將溫暖一路銘記，在清凈的文字中邂逅自己，靜靜地享受春花開

的絢麗，秋葉落的靜美。任時光之筆在歲月的紙箋上寫下滄桑，獨守

清歡，文字生香，便是人間好時節。

素來喜歡那種淺淡的芬芳，一如蘭花的清香，不張揚，不厚重，

卻也芬芳怡人。淡是人生的底色，淡如水，是生命的源泉;淡如清風，

輕柔悠然。行走在塵世間，千般經歷，萬般找尋，最美不過擁有一顆

淡然的心。淡，在歲月里;靜，在心里;而清歡，則在眉眼間。拈一顆素

于流年里，褪卻指尖浮華，攬一份悠閑和詩意，與時光對飲，拈花淺

笑，在光陰的角落里，尋一處心靈的桃花源，任時光散盡，歲月荏苒，

暮然回首，希望我們仍還有一顆清澈如初的心。

中考滿分作文篇18

天空是鳥兒飛翔的舞臺，海洋是魚兒搏擊的舞臺，草原是狼群奔

跑的舞臺……

“天地這么大，我的舞臺在哪里?”仰望藍天白云，我的心如斷了

線的風箏，找不到回家的路。

風風雨雨將近二十年，我不過是教育大舞臺的無名小卒，沒有什

么耀眼的榮光，更沒有顯赫的位置。

一天到晚，在學校與家之間徘徊，披星戴月，寒霜飲露，似孤魂

野鬼一般，未能彈奏無弦琴，在廣袤的宇宙留下光亮的一瞬間。不抽

煙、不喝酒、不賭博，別人的眼里，我是一個實實在在的無用之人，

沒有一點精彩的記憶。

手無縛雞之力，只會在書房小天地虛度年華，不覺時間從指尖溜

走，驀然回首，已是不惑之年。教室里的悲歡離合，我與孩子之間，

每天都在上演雞毛蒜皮的小事兒。教育世界沒辦法驚天動地，如孺子

牛在田野里耕耘，等待風吹麥浪時，自己已經兩鬢蒼蒼。

無聊似死水里的腐臭，散發著五顏六色的大包包，隨時都有可能

破滅。我有時懷疑，到底現在的教育生活是不是走錯了。在家里，我

沒玩沒了的翻書。可能是天資愚鈍，愣是找不到多少感覺，不像陶淵

明先生“每有會意，并欣然忘食”。想想十來年如一日，買書、讀書、

藏書，我與書之間就像兩條平行線，愣是找不到碰撞的火花。在學校，

備課、上課、寫隨筆，純粹在咀嚼芝麻大小的事兒，自己似井底之蛙，

只知道在小圈圈里轉悠。

別人的世界廣袤無垠，我的世界了無生趣，到底前行的路邊是墳

墓還是鮮花，我沒有了信念，按部就班地在校園與書房之間徘徊不定。

“我的舞臺在哪里，教育的天地到底有多精彩”，我在璀璨的星

河里漫步，夜色沒有了滋味，草叢里的蟲鳴聲異常刺耳。

躲在書房，戴著眼鏡，瞇著雙眼，我渴望穿越時光，與古代智者

相遇，找到屬于自己的真正舞臺。

可能圣賢們厭倦了我的嘮叨，沒有一個愿意獻身人間，給我指引

前進的方向。我依舊做著白日夢，妄圖在天地之間找到一顆屬于自己

的星星。夜幕降臨，我推開書房之窗，仰望蒼穹，到處燈紅酒綠，煙

霧繚繞。心靈深處沒有了智慧之水，陀螺式的生活在旋轉，夜不能寐，

渴望白天不再來，我可以盡情自由呼吸。

“你的舞臺你做主”，不知誰說了一句話，我如醍醐灌頂，勝讀

十年書。

別人在忙著蠅頭小利，我在教室里與孩子們幸福交流;別人在忙著

花天酒地，我在書齋里與智者們幸福邂逅;別人在忙著閑聊玩樂，我在

博客上與心靈盡情對話……

漸漸地，沒有了閑言碎語，多了些文章點綴;沒有了榮辱得失，多

了些淡定從容;沒有了無聊無味，多了些精彩人生。

“心有多大，舞臺就有多大”，我就像教育海洋里的一滴水，心

若在，幸福就在。

原來，這里，也是我的幸福舞臺。

中考滿分作文篇19

我回過頭去，看見你站在記憶中，對我微笑。我們曾經一起走過

的青蔥歲月，我都還記得。

仿佛是前世的約定，兩顆年輕的心在那個青春的夏季相遇、相識、

相知，與生俱來的默契，讓我們仿若雙生花，盛開在曼妙年歲。

你說你最愛海棠，因為你的名字就是她。

還記得我們一起去看海棠花，滿院錯落有致的海棠，如花海。我

們站在樹下，抬頭是一片海棠花織成的紅色天穹，陽光從密密的海棠

花的罅隙中射下，如夢如幻。你抬頭興奮地看著花，側影像海棠花一

樣動人。

海棠花宛若從古代詩詞中走來的閨閣女子，一笑傾城，再笑傾國。

記得你說過，海棠無香。的確是這樣，沒有蜜蜂蝴蝶，海棠開得很安

靜。

我躺在樹下休息，不由地就想起了你，想起了我們一起走過的歲

月。無論是我生病時你泡的一杯熱茶，還是我失落時你溫暖的鼓勵，

還是開心時我們的歡聲笑語，還是難過時的互相安慰，這些點點滴滴

都永遠鐫刻在我的腦海中，無法磨滅。

那時突然覺得你就是海棠花，內斂，沉靜，你為我所做的一切都

是那樣默默的，毫不聲張，理所當然的樣子。就像這海棠花，盡管開

了滿樹嬌嫩的花朵，卻不張揚，依舊安靜地固守一份淡泊。

臨別前你送我的那盆海棠，如今開得很盛，像你的笑顏。想起你

對我說：“你不要嫌棄它沒有香味！”你眨著明亮的眸子，一臉笑意。

你不知道，我早就不在乎海棠沒有香味了。“愛惜芳心莫輕吐，且教

桃李鬧春風。”我想，海棠是有香的，只是莫輕吐罷了。

就像你，平凡樸實如海棠花，內斂低調，卻讓我踏過一段鋪滿海

棠的道路。

你帶著海棠般的清新和寧靜走進了我的生命里，如今雖然你已走

出我的生命，卻留下了一段海棠花般紅潤的歲月。縱然你已遠去，縱

然我們一起走過的路成了過往，我依然能夠感受到，你還站在我的記

憶中，揚起你的笑臉，身后開滿了一樹無香的海棠。

我回過頭去，看見你在我的記憶里撒下一路海棠，那是我們一起

走過的美好時光。

中考滿分作文篇20

我的同學這次考試失利了，我安慰她說："盡力而為就好。"

她很嚴肅地盯著我的眼睛，說："不是盡力就好，盡力只是為犯錯

誤找借口。"她盯著我，臉色越來越沉，我感到火苗已經燒到我的頭發

了，得趕緊滅火，于是我妥協了。她這才放過我。稍候，她調節了一

下情緒，開始給我講她小時候的一件事。

"那時候，我上三年級，老師總是布置好多作業，后來我就想了一

個取巧的辦法，我跟老師說：‘我盡力了，但不會做，沒辦法。‘老

師無奈地搖搖頭。我的這個辦法成功了，于是很快這個辦法就在班里

傳開了，所有同學都用這方法。后來，換了個老師，老師針對這一現

象開了一次班會。班會上，老師講了一個故事，是關于豹子的。他說：

‘有一只小豹子出生三個月后，豹媽媽讓它去打獵，它嫌苦嫌累，便

在外面游蕩了一會兒，回去對媽媽說，我盡力，可抓不到。豹媽媽心

疼孩子，說：孩子，盡力就行了，我去打獵吧。豹媽媽讓小豹子休息。

日子一天天就這樣過去了，終于有一天，豹媽媽老了，再也打不了獵

了，可是小豹子早已過了最佳學習時期，爪子和奔跑能力早已退化。

‘"

"老師對我們說：‘如果不是一句盡力就好，小豹子和豹媽媽會有

這樣的結果嗎？盡力而為只是借口，你捫心自問，你們真的不能做得

更好嗎？‘"

"從那以后，我再也沒有用盡力這個借口搪塞他人，搪塞自己。"

她看了我一會兒，繼續說："你知道盡力而為的下一句是什么嗎？

盡力而為，命中注定。當然，這是我加的。可是，實際上，真的什么

都是命中注定的嗎？不可更改了嗎？人生下來就已經注定了結果，關

鍵是從開始到結束的過程，這一過程中遇到的困難、挫折數不勝數，

不能站在山腳下，想像一下自己可能爬不上去，轉過身就對自己說，

我爬不上去，我盡力了。愛拼才會贏，并不是僅僅盡力而為就好。"

我一直都知道，我這個同學有很多值得我學習的地方，我對她說：

"我明白了，盡力是達到身體或心理的極限，所以，我們要拼搏。"

"不錯，接受新思想，挺快嘛。"她滿意地點點頭。

人生中遇到的挫折有很多，可是盡力只是借口，要努力拼搏，愛

拼才會贏，不是僅僅盡力而為就好了。

中考滿分作文篇21

許多人嘆息讀書之苦———密密匝匝的方塊字，艱深難懂的人生

哲學都令他們對讀書二字十分厭倦，覺得那是索然無味的無用功。可

我卻要大聲呼喊：“我讀書，我快樂！”

猶記兒時，母親送我一套《十萬個為什么》。當時對科學一無所

知，起初我好奇地閱讀，漸漸地，書中淺顯易懂的科學道理如同一把

把鑰匙，解開了我童年時對許多現象的疑惑，同時也打開了我的知識

大門。每每明白一個現象的成因，我的心中便會有說不出的歡喜。那

神奇的酸堿中和、雷電成因一直縈繞在我的心頭。于是在一個個問題

的指引下，我開始發奮學習，試圖尋求這些問題的答案。每每我收獲

成功的喜悅時，我都會在心中感謝那套《十萬個為什么》，是它告訴

我了閱讀之樂，點燃了我對未知的探求。

帶著閱讀的樂趣，我在五年級時開始接觸四大名著。書中許多晦

澀難懂的文言曾令我滿頭霧水，不知所措。我也曾想放棄，但每每問

題解決后收獲的那份喜悅又支持著我前行。就這樣，我對這典雅卻又

有些難深的文字深深吸引，帶著我看到黛玉“赤條條來去無牽掛”的

傲骨冰清，讀懂梁山好漢的豪邁情懷和為現實所迫的無奈。當我讀到

諸葛亮使空城計時，不得不被他的超凡智慧所折服；當我讀至黛玉葬

花與憂傷而嘆息。在這些人物的喜怒哀樂之間，我尋找到了飽嘗人世

滄桑后又趨于平靜的樂趣。當我的心被這瑰麗的文字所折服時，無意

間購得的一本詩詞選集更是激起了我心中的千朵浪花。徜徉在古詩詞

的殿堂中，我既看到“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的雄奇景

色，也讀出了“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的無盡惆悵與淡

淡喜悅。在這文字的洗禮下，我擁有了武松的堅毅豪邁，也具備了李

清照的細膩情懷。每個方塊字如夏日清泉，使我在閱讀中感受到了格

外的快樂。

讀書十年，收獲最大的并非什么深奧的思考，而是“樂”之一字。

我體味到生活的苦盡甘來之樂，體味到學海無涯之樂。閱讀其樂無窮。

中考滿分作文篇22

又是秋天，落葉紛飛，每一片葉子都帶著一種隔世的靜美。

蒼白的畫紙平鋪在書桌上，我手執一支狼毫小筆，欲畫一幅關于

秋日落葉的繪畫。

陽光從窗外流瀉進來，于窗欞跳躍成一曲曼妙的舞，任流動的音

符點亮略顯陰沉的房間。我在看，看陽光一寸寸地漲，漲到潔白的宣

紙上。

偶然，一滴墨水從筆上滴下，在光潔的畫紙上留下痛苦的印跡，

開成一朵承擔生命重量的水墨蓮花，那時，我分明聽見宣紙上淺淺的

嘆息，溫婉柔和如昔。

我沒有下筆。

將毛筆隨手在硯臺上，我轉身，面向窗戶，去細看那一樹黃葉。

“作畫態度須嚴，必格物而后作畫”，祖父的教導猛然躍上心頭，是

啊，我從未細看過落葉，又怎畫好一張關于落葉的畫呢？

一樹黃葉，在秋風中飛舞，揚揚撒撒，熱烈而略帶落寞，一如秋

風中哀傷的淺唱。

一陣風吹過，幾片黃葉奮力騰起，用盡力量，做它最初也是最后

的舞蹈，從容，安詳，化作細細金鳳之中最后一筆詩意，似破繭而出

的蝶，做如若夢幻般的飛翔。

真是一幅極美的畫。秋風的隨意一筆，竟成就了如斯的佳作。風

的一場游戲，卻勝過多少大家嘔心瀝血而成的仿自然之作。

葉飛，葉落，這本就是最美麗的。揚起的瞬間，落葉有著向死而

生，向生而死的光輝，圣潔莊嚴；飛舞的時刻，葉若天使般飛過，飛

越了永恒，找一條通往未來的路，讓人信仰著“縱一刻，也千秋”的

感嘆；落地的剎那，一切又重新歸于平靜，然而片刻的飛舞，足以使

記憶中的美麗永遠鮮活，化為嶙峋的微光，照亮落葉的余生。

何必作畫！

我曾看過落葉在秋風里做最詩意的舞蹈，那曾給過我一瞬的美麗，

這，便足夠了，又何苦用我拙劣的筆法去破壞那樹黃葉飛舞的美麗呢？

藝術，是為了留住美，不是為了破壞那些美麗的形象。

想起林清玄，想起他訪問過的三個畫家。以藝術為生命意義者太

嚴肅，以藝術為游戲者太輕浮，以藝術為偶然者太講究巧合緣分之說，

但我喜歡第三說。

我看過美，我記住美，又何必追究是否能以美入畫呢？

畫，是我的愛好；不畫，是我的選擇，不必冠上“美與藝術”的

大帽子。

不必強求作畫，畫出，的確只是一種機緣，生命中，有更重要的

事，那便是：且觀窗外秋葉飛。

中考滿分作文篇23

秋如約定的那般，輕輕地踏著腳尖，跳著優美的圓舞曲華爾滋悄

然地出現在了我的視線里。她來得是那般輕柔，卻又那般高調，她用

自己的色彩點綴了世界，也裝點了許多女孩的夢鄉。

梧桐樹在風的陪伴下發出沙沙的聲音，光從樹葉子間的空隙中投

射下來一個個沒有規則的小圓斑。從成蔭的樹林中穿行而出，來到人

煙稀疏的河畔。

河畔邊上的幾棵零散的果樹上卻掛著累累碩果，這是秋為大地披

上的錦袍，也是大自然的饋贈。那河畔邊上的柳樹在夕陽的照應下更

加地耀眼，粼粼的波光像是給水中的柳樹帶上了最美的王冠，比英國

女王頭上的還要美上三分嘞。這搖曳的金柳是夕陽的新娘是呵！在河

里悠游的那群天鵝高傲地抬著頭，時不時一頭扎進水里變換著泳姿，

還不時地為侶伴梳理羽毛，好不愜意。秋，的確是個令人暢想未來的

好季節！人生難免有許多不如意，不稱心，但只要在秋天好好地領略

大自然的美，便會頓覺心情舒暢，心念通達。

順著河畔，抬眼一看，便望見了那一座小山，一片片火紅的楓葉

在夕陽的流光中舞動，是那般奪目。濕滑的石頭小道讓我想起王維的

那首《山中》。“荊溪白石出，天寒紅葉稀。山路元無雨，空翠濕人

衣”，不正是眼前之景嗎？

我喜愛秋天，因為她不似春天是個充滿花與香的季節，她是如此

的灑脫、隨性。她像一曲悠揚的歌，又像一首婉轉的詩，更宛如一位

優雅的舞者，穿著華麗的霓裳從天空翩然而下。她華美而不失婉約，

張揚又不失謙卑。我還愛秋之涼爽、愜意，因其層林競染、疊翠流金，

瓜果飄香。我鐘情于秋天，我對她的喜愛早已無法用言語來表述，只

是去發現她、觸摸她、親近她、感知她……

中考滿分作文篇24

幸福是初春的柳芽，淡淡的，若隱若現；是盛夏的鮮花，熱烈的，

嬌媚美麗；是深秋的果實，豐盛的，濃郁香甜；是寒冬的暖陽，璀璨

的，融化心房。

夜晚的街頭。冷。寂。一陣陰風吹過，幾片零落的葉子無力的旋

轉，一會兒又歸于平靜，讓人不由的打著寒顫。一向乖巧安靜的我，

終于，在種種困境下，爆發了——獨自在深夜跑出了家門。我坐在街

頭的長椅上，黑暗籠罩在我的心頭，陰霾久久不散。腦海中不斷回放

這幾天來所發生的一切：為了穩住之前來之不易的成績，我睡眠時間

大大減少，結果卻被恐怖的惡性循環纏上了，成績一落千丈。連一向

性情溫和的爸爸都對此有所不滿，以至于每天回到家總是免不了一頓

叱罵。

為什么？回想起爸爸媽媽生氣的神情，心里就止不住地痛，是不

是因為我太差勁了，他們就不愛我了？手不禁撫上胸口，似乎這樣能

夠緩解一點那錐心的痛。

在我彷徨之際，一束花出現在我的眼前。它沒有什么裝飾，只是

用了一根野草細心地把花捆成一束，中間竟然還有一朵沒有開放的花

苞！就好像披著面紗的少女那般清新淡雅。就在我為這個發現欣喜不

已的時候，一道不明的光閃了我的眼，待我凝神一看，那晶瑩剔透，

在街燈下閃著耀人的光芒的小東西不正是露珠嘛！

如此美麗的花朵，我迫不及待的想見見它的主人，隨即抬起頭，

映入眼瞼的是一張純凈無瑕的笑臉，是個小女孩，約莫七八歲：白白

凈凈的小臉，嘴角微微上揚，眼睛瞇成了一條縫，但還是可以很清晰

地看到其中閃爍的光芒。她頭上扎著馬尾辮，穿著單薄的衣服，上面

還有幾個補丁。

“吶，大姐姐，你一個人坐在這里干什么？”“家里……有點事。”

面對這樣一個小女孩，我不愿輕易的用別的話來搪塞她。許是她的笑

容感染了我，那段不愉快的記憶漸漸放下。后來我了解到，這個小女

孩是孤兒！由奶奶帶大，天天站在街頭給路過的人送上一多花——那

是她清晨在山中采來的。

當我問她為什么要送花給素不相識的人時，她的臉上又露出了那

種笑容，“因為奶奶說，收到花的人都會感到幸福，所以只要天天給

別人送花，就可以讓所有的人都幸福。”她的臉上洋溢著幸福的笑容，

告訴我這束花中的花苞，她給它取名，叫幸福。我注視著她，不知是

不是街燈的光太過強烈，仿佛世界上所有的光芒都集中在她的身上。

那柔和的光，如此的耀眼。

的確，“贈人玫瑰，手有余香”。這個有著燦爛笑容的小女孩讓

我嗅到了幸福的氣息——帶著淡淡的清香，卻如此難忘。那一刻，我

發現那一朵名為幸福的花苞正在緩緩綻開……

中考滿分作文篇25

念十載，你嬌柔百媚;品一生，你雋永綿長。

——題記

孤城尋芳，猶見坎坎石級通往的戲臺，朱紅的漆已被流光染上墨

綠，臺前，一座紅瓦廟宇，佛前香霧繚繞。

閩南歌仔戲是唱了一世的曲，蘊在時光匆匆里，孩提時曾聽三場。

只聽三場，念十載，足以品一生。

吃飽飯早早站在戲臺前，依稀可見簾后描眉戲子，用嫻熟的手法

勾勒出一彎新月，清秀眉目被濃妝層層掩去。當時只覺甚是神妙，現

在想來竟從未見那似水女子。

一直候到戲開唱，邁著不疾不徐的小碎步。半掩面，頭一偏，竟

也撩起一世柔情，好似一朵青蓮不勝寒風的嬌羞。聲一出，便驚起四

座，獨有的閩南神韻，獨有的言語，只有這里的人們理解。小小的城，

小小的村人們心有靈犀地共品這一壺南鄉清茗。醇香柔潤，細品便知，

微抿即醉。

戲子唱到動情處時，眉間一蹙，水袖一擺，竟牽扯萬縷情絲。仰

起白玉的頸，櫻唇如花開燦爛，嘴角綻放輕淺的梨渦，模糊了月影。

幼年愚鈍，只覺品了戲子的風姿綽約，溫婉迷人足矣。尚不知她

演繹的是這樣一個凄凄慘慘戚戚的故事：猶記當年月下別時，門前流

水籟籟，蒹葭蒼蒼;巷雨濕了十里芳華，手拂淚，指微涼……

細品十載，我方知茶中苦澀，方知歌仔情愫，還需我細斟細酌。

再品十載，我許能悟出，那戲子哭得凄涼，是戲里殤還是戲外惘。

十年不聞歌仔戲。今年回鄉，戲臺已是風燭殘年的老人，不見當

年吳儂軟語的戲子，悵然若失。

繞過粉墻黛瓦，依稀可見氤氳著一份溫柔與質樸的江南雨煙。見

那戲子掩面走來，輕笑一聲。盈盈地對我碎念“看戲三場，你念我十

年，這戲足你盼一生，這文化足你品永世。”

如夢方醒，品十年，品了什么，茶的清爽與苦澀？戲子的嬌柔與

百媚？是歌仔文化的雋永與綿長，一生或是滲不透，來世仍品江南魂。

歌仔韻永恒，戲子情綿長。

哪里飄來茶香，深吸一口，細品于喉，微醉，沉睡。

細品文化之精髓，三生三世不足矣。

念十載，品一生，亙古，永恒……

中考滿分作文篇26

一夜細雨，天空陰得幾欲滴水。

在空蒙的氤氳盡處，一縷荒煙，幾點殘紅。那綹早櫻，緩緩飄入

泥淖，發出零丁的嘆息。偶一寒鴉點水而過，卻被風中滲出的聲響驚

得高飛。

我站在車站前，心煩地捋去落在發梢的雨絲，連接幾天的陰雨和

幾場考試的失利讓我不由得心浮氣躁。仿佛是為了給我的壞心情應景

一般，雨似乎比剛才更大了。?風把我身后的咳嗽聲吹得七零八落的，

仿佛滿地碎金。我下意識地回過頭，一個身高只到我肩膀的小男孩和

一個白發零星的老人。大概是接孩子放學的家長吧，我暗想。小孩懂

事地從老人手中拿過書包，背在背上，然后攙住老人。動作利落，我

不由得一震。小孩沒有說一句話，可他關切的心情已傳遞到了我這個

旁觀者心中。一股暖暖的親情。

"啊，對不起。"伴隨著后頸一陣冰涼的觸感，一聲道歉在我耳邊

響起。我詫異地回頭，一個中年婦女正收起她那把邊角有些磨損的傘，

一邊朝我抱歉地笑笑。她提著一個滿滿的菜籃，帶著滿足的笑臉。從

她身上幾乎看不到等車的焦急。再次與她目光相接，我似乎看到媽媽

在油煙濃重的廚房中做菜的身影，我突然有股流淚的沖動。

我總是如此，每每遇到點挫折就滿腹牢騷，卻往往忽略了自己一

直被溫暖的親情所環繞，餐桌上美味的飯菜，是媽媽帶給我的好心情，

閑談時的一個笑話，是爸爸帶給我的好心情。在親情的培育中，這樣

的好心情難道不足以驅散我心中那點不如意嗎？

我們的生活中，這樣能夠給我們帶來好心情的事俯拾即是，只是

你未曾發現，當我們在風雨中憂郁時，不要忘了雨過天晴天際那抹能

夠帶給你好心情的彩虹的美麗。當我們在失敗時，更不能忘了在心中

默禱我們能擁有一份好心情的親人們。

隨著人群中一陣低低的歡呼，隨著最后幾滴雨絲上方彩虹的浮現，

公車來了。每個人都滿懷笑容地上了車。我整理一下思緒，準備給等

待我回家的媽媽一個燦爛的笑容，希望我的笑容，能帶給她最好的心

情。

中考滿分作文篇27

初夏，一位男青年和一位女子，并排騎著兩輛“鳳凰”牌自行車，

在午后還不算太毒辣的日頭下，興奮地聊著，女子車后座上還帶著一

個好奇的孩子，孩子不停地打斷父母的談話，對周遭陌生的一切，好

奇地問這問那。

做父親的總是輕輕地擱下話題，耐心地一遍又一遍地向孩子解釋：

“這棵是枇杷樹，果子還沒成熟，而那棵枇杷樹的果子已經成熟了。”

那天雖是去采購，但兩輛自行車卻緩緩地并排行駛著，像是僅僅去出

門游玩，連那對青年蹬自行車的節奏，似乎都按著同一個節拍。行至

林蔭道上，點點金色的陽光透過樹木的細枝，輕輕灑向這幸福的一家

三口。出了大院，路上的車漸漸多了，原本為讓車技沒自己“溜”的

女子多點空間騎車而行駛在道路內側的男青年，腳下使勁一蹬，微微

向左斜了一下車把，就瀟灑地駛在了女子左側。“小心點，車多，這

可不是雜耍場。”

女子嗔怪道。“什么叫雜耍場呀，媽媽？”孩子好奇地問。“哈

哈哈……”男青年爽朗的大笑聲似乎讓樹上的樹葉都跟著笑得直顫。突

然，一個風風火火的小伙子飛快地蹬著車沖著他們猛拐了過來，口中

念叨著：“不好了，要遲到了……”說時遲那時快，小伙的車已經冒冒

失失地沖了過來——那一刻，男青年沒有絲毫猶豫，他沒有閃身避讓，

而是本能地腿上一使勁撐住了地，用力一轉車把，拼命按住車剎，他

和他的自行車就成為了把小伙子的那輛野馬般的車與妻子孩子隔開的

鐵壁銅墻！車子，相撞了。

小伙自行車那粗糙的前輪結結實實地撞向男青年的小腿，男青年

保持著那剎車的姿勢，咬緊牙關，就這么讓小伙的車撞了上去……男青

年的小腿顫了一下，臉色變得煞白，從他抽搐的嘴角看出，這一下撞

得不輕，他勉強向眼里盈滿淚水的妻子報以微微一笑，手一松，隨著

自行車向著與妻子相反的方向跌坐在地。

想必你也猜出來了，那對青年就是我的父母，而那親眼目睹了父

親那勇敢的姿勢的孩子，就是我。

中考滿分作文篇28

我是一條魚，媽媽總是這樣說。是的，因為我對于水有一份特別

的鐘愛。我喜歡站在溪水邊，看它們潺潺地從我面前流過，看它們起

起落落，感受生命的靈動。我喜歡觸摸流水，感受生命的鮮活。我喜

歡聽流水拍打石頭的脆響，因為它正在敘述動人的故事。

時光斗轉，流水把我帶到了一座孤樓前。我看到了樓閣上一個消

瘦的面孔，那是李煜。他哀婉地唱道：“問君能有幾多愁?恰似一江春

水向東流。”他凄清的曲調在我的耳畔回響。那是個怎樣無奈的心情。

故國不在，江山不在，龍椅不在。惟有雕欄玉砌能證明他曾經的輝煌。

而那又怎樣。流水帶走了他的憂愁，他的富貴，他的朱顏。

流水又把我帶到了一座小院前。我看到了一個女子倚在亭中，她

癡癡地看到院中零落的花朵，風吹起了她未梳紅妝的臉龐。那是怎樣

的凄涼，無助。“聞說雙溪春尚好，也擬泛青舟，只恐雙溪舴艋舟，

載不動許多愁。”她——李清照，不再有當年“生當做人杰，死亦為

鬼雄”的豪邁。歲月的流水洗去了她的銳氣，生活的磨難讓她不得不

放下那份傲氣。“試問卷簾人，卻道海棠依舊。”“簾卷西風，人比

黃花瘦。”“才下眉頭，卻上心頭。”那是何等的一份悲涼，寂寞。

“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”這是大文豪李白與好友

汪倫送別的詩句。不遠處，我看到兩個依依不舍的朋友在送別。千尺

的潭水啊，你告訴了我什么是真正的友誼，難舍難分，只恨相見甚晚。

大江邊上，我聽到了蘇東坡在高歌，他的豪邁一洗李煜、易安居

士帶給我的惆悵。“大江東，去浪淘盡，千古風流人物。”驚濤拍岸

中，我看見的是蘇軾閑適的心情。那是怎樣的一種心境，胸懷著對古

人的敬意，他也許在告訴我不論遇到什么樣的挫折，都不能失去對生

活的希望。

我的雙手仍舊捧著流水，剛才流水告訴了我那么多的故事。它讓

我看到了李清照的柔情，李商隱“斜暉脈脈水悠悠”的悵惘;太白桃花

潭的送別，讓我想到“孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流”的友情;蘇

軾泛赤壁的雄壯，讓我想到“金沙水拍云涯暖”的豪情。

聽流水的故事，體現華夏文明長河的淵遠，更讓我學會面對人生

挫折時的不屈與豪邁。

中考滿分作文篇29

成功之花，人們往往驚羨它現時的明艷，然而當初，它的芽兒卻

浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨的!

人的成長，就必須有一種堅持下去的力量。人要成長，必有原因，

背后的努力與積累一定數倍于普通人。所以，關鍵還在于自己。

那時花開，在于自己的堅韌信念。你，司馬遷，在獄中仍奮斗著，

牢獄宮刑也無法收攏你創作的光明，數載的努力終于實現了“辯萬家

之諫，成一家之言”的美好愿望，開出了“史家之絕唱，無韻之離騷”

的花朵。與其說成功是不容易的，不如說籌備成功更不容易。正如黎

明的前夕是黑暗，迎來成功不可能沒有付出。我們總是看到成功之花

的明艷，卻很少留意它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉。我們總是羨慕別

人的成就，卻都不愿付出人家背后的痛苦。堅韌，成就了那時的花開。

那時花開，在于自己的執著忍耐。勾踐戰敗，為奴三年，忍辱偷

生，十年之久，睡與柴草之上，吃睡必嘗苦膽，以讓自己不忘國仇。

復國的執著與恥辱的忍耐，讓他擁有戰勝困難的勇氣和力量，最終大

敗吳國，重登九五之尊，成為霸主。失敗了并不重要，重要的是敢于

面對，敢于重頭再來。無論何時失敗對于我們都是悲傷的、沉痛的。

在沉痛之中，勾踐沒有自暴自棄，而是心懷大志，暗自充實自己鍛煉

自己，不斷讓自己更強大，然后等待機會，等待重新破土的日子。忍

耐，成就了那時的花開。

人生路途上的花開花落，亦在于自己。他是中山靖王之后，是西

蜀帝國的開國之主。他既沒有曹操那般的家族勢力，也沒有孫權父兄

遺留的基業，但他卻憑著自己的寬厚和耐性，白手起家，爭得三分天

下，在江山姓氏的帛卷上寫下他劉備二字，成就了一段永恒的歷史。

感情用事，為報弟仇，七十萬大軍揮戈南下，勞民傷財卻無功而返，

致使蜀漢的政治、經濟、軍事一落千丈，轉眼間，留下的只是扶不起

的阿斗治理江山凄涼的場面。“興亡誰人定啊?盛衰豈無憑。”魯莽，

導致了那時的花謝。

人生的花開，在于自己能否修煉出堅強的毅力，執著的信念，開

出一朵綻放絢麗的花。那時花開，在于自己。