安全管理措施

安全管理措施有哪些

安全管理措施有哪些，主要包括幾個(gè)方面？不清楚的考生趕緊看

過來，下面由小編為你精心準(zhǔn)備了“安全管理措施有哪些”，持續(xù)關(guān)

注本站將可以持續(xù)獲取更多的資訊!

現(xiàn)場(chǎng)安全管理措施有哪些?

一、抓好安全生產(chǎn)教育

(1)在安全教育上，以抓下面經(jīng)驗(yàn)介紹為主，對(duì)新工人要履行三級(jí)

教育和職工全員教育，建立三級(jí)教育卡片，考核合格后才準(zhǔn)上崗，轉(zhuǎn)

崗要進(jìn)行轉(zhuǎn)崗教育。加強(qiáng)民工經(jīng)常性安全教育，不斷提高職工的自我

保護(hù)能力。

(2)培訓(xùn)過程中，以抓特殊工種培訓(xùn)為主，支持先培訓(xùn)后上崗的原

則，沒有上崗證，不允許從事本崗位工作。

(3)做好安全技術(shù)措施交底，下達(dá)任務(wù)單時(shí)，必須寫出安全注意事

項(xiàng)，做到口頭交底和書面交底相結(jié)合。

二、加強(qiáng)安全檢查

(1)加強(qiáng)安全檢查是貫徹執(zhí)行安全標(biāo)準(zhǔn)的重要環(huán)節(jié)。堅(jiān)持公司每季

度一次，項(xiàng)目部每周一次，施工員、班組長(zhǎng)、安全員、值日員每日檢

查，法定節(jié)假日前應(yīng)進(jìn)行一次全面安全檢查，施工用電、塔吊架、臨

時(shí)設(shè)施等進(jìn)行一次全面專業(yè)檢查。

(2)整改反饋，檢查出來問題，要下達(dá)檢查整改通知書，認(rèn)真整改，

做到三落實(shí)(措施、時(shí)間、執(zhí)行人)。專業(yè)項(xiàng)目由專業(yè)人員和施工管理的

主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。各項(xiàng)整改要及時(shí)復(fù)查，逐級(jí)書面反饋，對(duì)重大隱患應(yīng)

當(dāng)立即處理，直至采取停機(jī)停產(chǎn)查封措施。

三、安全防護(hù)設(shè)計(jì)與管理

工程進(jìn)入主體施工后，需要及時(shí)對(duì)工程施工、施工通道及人員活

動(dòng)的場(chǎng)所進(jìn)行安全防護(hù)，本工程擬采用水平、垂直兩面交叉配合防護(hù)

體系，平面防護(hù)包括安全通道、安全防護(hù)棚、懸挑平網(wǎng)防護(hù)、洞口防

護(hù)、工作面防護(hù)等內(nèi)容;立面防護(hù)包括：立網(wǎng)防護(hù)、臨邊防護(hù)等內(nèi)容。

安全防護(hù)用的主要材料以鋼管(用作防護(hù)欄桿時(shí)用黑、白油漆刷警

示標(biāo)志)、安全網(wǎng)、安全帶、攔風(fēng)繩、竹笆、鋼筋等工地常用材料為主。

根據(jù)不同部位采用選擇采用，原則是加大安全投入，保證安全生產(chǎn)。

施工臨時(shí)用電設(shè)備等按《建筑安裝工程安全技術(shù)規(guī)程》進(jìn)行安全

防護(hù)設(shè)計(jì)。

四、安全防護(hù)措施

(1)在安全通道醒目處，要懸掛各種安全安全標(biāo)志牌及安全管理制

度。

(2)臨邊防護(hù)措施

樓梯施工中，沒有安裝正式欄桿之前，必須安裝臨時(shí)防護(hù)欄桿，

欄桿用鋼管警示桿搭設(shè)，順樓層升高而延伸。

(3)垂直升降機(jī)接料平臺(tái)臨邊防護(hù)

接料平臺(tái)兩邊搭設(shè)防護(hù)欄桿，欄桿高度、搭設(shè)方法同樓層，并加

設(shè)立網(wǎng)，平臺(tái)處必須設(shè)備安全門或活動(dòng)欄桿。

(4)工作面安全防護(hù)

①支撐用腳手架要經(jīng)計(jì)算進(jìn)行設(shè)計(jì)搭設(shè)。一般結(jié)構(gòu)腳手架立桿間

距不大于2.0m，大橫桿間距不得大于1.2m，小橫桿間距不得大于

1.4m;一般裝修腳手架立桿間距不得大于2.0m;大橫桿間距不得大于

1.8m，小橫桿間距不得大于1.4m。

②腳手架使用的鋼管、扣件等材料必須是合格產(chǎn)品，有缺損的嚴(yán)

禁使用。

③腳手架必須保證整體結(jié)構(gòu)穩(wěn)定和不變形，與主體結(jié)構(gòu)拉結(jié)牢固，

外腳手架外側(cè)設(shè)置剪力撐，間距控制在15m-20m一個(gè)

④結(jié)構(gòu)用的里、外腳手架，使用荷載不得超過2.6KN/M2。

⑤腳手架的操作面必須滿鋪腳手架手板，離墻面的縫隙不得大于

200mm，不得有空隙和探頭板、飛跳板。在作業(yè)層內(nèi)腳手板下層兜設(shè)

水平網(wǎng)，操作面外側(cè)設(shè)一道防護(hù)欄桿，立掛安全網(wǎng)。立面安全網(wǎng)下口

封嚴(yán)。

⑥上下吊機(jī)具、材料必須用指定的鋼絲繩，且吊運(yùn)時(shí)綁扎牢固，

不得用鋼筋或其它臨時(shí)繩索吊運(yùn)機(jī)具材料。塔吊吊物宜避開作業(yè)區(qū)行

走，整個(gè)吊運(yùn)過程要的專人統(tǒng)一指揮。

(5)交叉作業(yè)防護(hù)

支模、粉刷、砌墻等各種工種進(jìn)行上下交叉作業(yè)時(shí)，不得在同一

垂直方向上，下層作業(yè)位置必須處于上層高度的可能附落范圍半徑之

外。否則，設(shè)置安全防護(hù)層。

(6)施工臨時(shí)用電安全防護(hù)

①樓層上的配電線路必須按有關(guān)規(guī)定架設(shè)整齊。

②配電系統(tǒng)采用分級(jí)配電，各類配電箱，開關(guān)箱的安裝和內(nèi)部設(shè)

置必須符合有關(guān)規(guī)定，電器開關(guān)應(yīng)標(biāo)明用途。

③手持電動(dòng)工具的電源線、插頭、插座應(yīng)完好。電源線不得任意

接長(zhǎng)和調(diào)換，電動(dòng)工具的外殼絕緣應(yīng)完好無損。使用、維修、保管應(yīng)

有專人負(fù)責(zé)。

④按規(guī)定布線裝設(shè)夜間施工照明燈具。對(duì)于較黑暗的樓梯間要層

層設(shè)置常明燈。對(duì)于較黑暗的樓層的孔洞處，要設(shè)置常明警示燈。所

有燈具都要做好防雨水設(shè)施。

⑤電機(jī)應(yīng)單獨(dú)設(shè)開關(guān)，其外殼應(yīng)做接零或接地保護(hù)，一次線長(zhǎng)度

應(yīng)小于5m，二次線長(zhǎng)度應(yīng)小于30m，兩側(cè)接線應(yīng)壓接牢固，并安裝

可行的防護(hù)罩。焊接線應(yīng)雙線到位，不得借有金屬管道、腳手架、結(jié)

構(gòu)鋼筋做回路接地線，焊接線應(yīng)無缺損，絕緣良好。電焊機(jī)設(shè)置地應(yīng)

防潮、防雨、防砸。

(7)施工機(jī)具防護(hù)

①乙炔瓶：應(yīng)有高壓表、低壓表、防震圈、瓶帽遮陽設(shè)施、消防

設(shè)施等。

②氧氣瓶：應(yīng)有高壓表、低壓表、減壓閥、防震圈、瓶帽遮陽設(shè)

施、消防設(shè)施等。應(yīng)與乙炔瓶放置相距10cm以上。

③電鋸：應(yīng)有防護(hù)罩、鐵檔板、吸聲器。

④電刨(手壓刨)：應(yīng)有護(hù)指鏈或防護(hù)裝置、安全檔板、活動(dòng)蓋板、

手壓推板。

⑤砂輪切割機(jī)：應(yīng)有防護(hù)罩、托架、夾具。

⑥電焊機(jī)：應(yīng)有外殼防護(hù)罩，一二次線柱防護(hù)罩、露天防雨罩、

一二次線連接絕緣板、二次接線端子、保護(hù)接零或保護(hù)接地。

⑦攪拌機(jī)：砼攪拌機(jī)應(yīng)有防護(hù)罩，料斗保險(xiǎn)鏈鉤、離合制動(dòng)器等。

砂漿攪拌機(jī)應(yīng)有防護(hù)罩，輸送泵應(yīng)有液壓表、安全閥、防護(hù)罩。

⑧振動(dòng)器：應(yīng)有保護(hù)接零、漏電保護(hù)器、絕緣防護(hù)用品。

⑨配電箱：應(yīng)有箱門、鎖及露天防雨設(shè)施、熔斷保險(xiǎn)器、漏電保

護(hù)器、保護(hù)接零(連接端子板)或保護(hù)接地。

⑩電動(dòng)機(jī)及照明器具：防護(hù)罩(室外防雨罩)接線蓋、外殼保護(hù)接零

或接地、移動(dòng)式或拖地的電源線應(yīng)有電纜護(hù)套線。埋地或易受機(jī)械機(jī)

具損傷的電源線以保護(hù)裝置，特殊、潮濕外照明使用36V以下安全電

壓。

卷?xiàng)顧C(jī)鋼絲繩應(yīng)有足夠的安全儲(chǔ)備，凡表面磨損、腐蝕、斷絲超

過標(biāo)準(zhǔn)不得使用。

對(duì)于新技術(shù)、新材料、新工藝、新設(shè)備的使用，在制定技術(shù)操作

規(guī)程的同時(shí)，必須制定相應(yīng)的安全操作規(guī)程。

五、高空作業(yè)安全防護(hù)

(1)高空作業(yè)人員必須經(jīng)醫(yī)生體檢合格，不適合從事高空作業(yè)的人

員一律禁止從事高空作業(yè)。

(2)高空作業(yè)區(qū)域應(yīng)劃出禁區(qū)，并設(shè)圍欄，禁止閑人、行人通過和

闖入。

(3)高空作業(yè)人員必須按規(guī)定路線行走，禁止在沒有防護(hù)的情況下

攀登和行走。

(4)高空作業(yè)應(yīng)布置足夠的照明設(shè)備和避雷設(shè)施。

(5)用的機(jī)具、設(shè)備等，必須根據(jù)施工進(jìn)度，隨用隨運(yùn)，禁止超負(fù)

荷。

(6)六級(jí)以上大風(fēng)及大雨、大雪、濃霧停止露天作業(yè)。

(7)高空作業(yè)面要有設(shè)計(jì)材料機(jī)具堆放區(qū)，確保材料機(jī)具堆放整齊，

操作工具用完應(yīng)隨手放入工具包內(nèi)，嚴(yán)禁亂堆放和從高空拋擲材料、

工具、物件等。

(8)高空作業(yè)要正確使用安全帶。

六、消防措施

進(jìn)場(chǎng)后，要切實(shí)做好消防工作。成立以項(xiàng)目經(jīng)理為首的治保機(jī)構(gòu)，

現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)制定消防措施，配齊消防器材。

(1)為了加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)的防火工作，嚴(yán)格執(zhí)行防火安全規(guī)定，消除

不安全隱患，預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生，進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的單位要健全防火

安全組織，責(zé)任到人，確定專(兼)職現(xiàn)場(chǎng)防火員。

(2)施工現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行用火申請(qǐng)制度，如因生產(chǎn)需要?jiǎng)佑妹骰穑珉姾浮?/p>

氣焊(割)、熬油膏等，必須實(shí)行工程負(fù)責(zé)人審批制度，辦理動(dòng)用明火許

可證。在用火操作中引起火花的應(yīng)有控制措施，在用火操作結(jié)束離開

現(xiàn)場(chǎng)前，要對(duì)作業(yè)區(qū)進(jìn)行一次安全檢查、熄火，消除隱患。

(3)在各自施工的防火操作區(qū)內(nèi)，根據(jù)工作性質(zhì)、工作范圍配備相

應(yīng)的滅火器材，或安裝臨時(shí)消防水管，生活區(qū)內(nèi)應(yīng)配備滅火器材，工

地工棚避免使用易燃物品搭設(shè)，以防火災(zāi)發(fā)生。

(4)工地上乙炔、氧氣等易燃易爆氣體瓶罐分開存放，掛明顯標(biāo)記，

嚴(yán)禁火種，使用時(shí)由持證人操作。

(5)嚴(yán)格用電制度，嚴(yán)禁亂拉亂接電源，嚴(yán)禁使用電爐;施工現(xiàn)場(chǎng)危

險(xiǎn)區(qū)還應(yīng)有醒目的禁煙、禁火標(biāo)志。

施工現(xiàn)場(chǎng)的安全管理措施

一、落實(shí)安全責(zé)任、實(shí)施責(zé)任管理

施工項(xiàng)目經(jīng)理部承擔(dān)控制、管理施工生產(chǎn)進(jìn)度、成本、質(zhì)量、安

全等目標(biāo)的責(zé)任。因此，必須同時(shí)承擔(dān)進(jìn)行安全管理、實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)

的責(zé)任。

建立、完善以項(xiàng)目經(jīng)理為首的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)組織，有組織、有領(lǐng)

導(dǎo)的開展安全管理活動(dòng)。承擔(dān)組織、領(lǐng)導(dǎo)安全生產(chǎn)的責(zé)任。建立各級(jí)

人員安全生產(chǎn)責(zé)任制度，明確各級(jí)人員的安全責(zé)任。抓制度落實(shí)、抓

責(zé)任落實(shí)，定期檢查安全責(zé)任落實(shí)情況，及時(shí)報(bào)告。

項(xiàng)目經(jīng)理是施工項(xiàng)目安全管理第一責(zé)任人。各級(jí)職能部門、人員，

在各自業(yè)務(wù)范圍內(nèi)，對(duì)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的要求負(fù)責(zé)。全員承擔(dān)安全生產(chǎn)

責(zé)任，建立安全生產(chǎn)責(zé)任制，從經(jīng)理到工人的生產(chǎn)系統(tǒng)做到縱向到底，

一環(huán)不漏。各職能部門、人員的安全生產(chǎn)責(zé)任做到橫向到邊，人人負(fù)

責(zé)。

施工項(xiàng)目應(yīng)通過監(jiān)察部門的安全生產(chǎn)資質(zhì)審查，并得到認(rèn)可。一

切從事生產(chǎn)管理與操作的人員、依照其從事的生產(chǎn)內(nèi)容，分別通過企

業(yè)、施工項(xiàng)目的安全審查，取得安全操作認(rèn)可證，持證上崗。

特種作業(yè)人員、除經(jīng)企業(yè)的安全審查，還需按規(guī)定參加安全操作

考核;取得監(jiān)察部核發(fā)的《安全操作合格證》，堅(jiān)持“持證上崗”。施

工現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)特種作業(yè)無證操作現(xiàn)象時(shí)，施工項(xiàng)目必須承擔(dān)管理責(zé)任。

施工項(xiàng)目經(jīng)理部負(fù)責(zé)施工生產(chǎn)中物的狀態(tài)審驗(yàn)與認(rèn)可，承擔(dān)物的狀態(tài)

漏驗(yàn)、失控的管理責(zé)任，接受由此而出現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)損失。一切管理、操

作人員均需與施工項(xiàng)目經(jīng)理部簽定安全協(xié)議，向施工項(xiàng)目經(jīng)理部做出

安全保證。安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)情況的檢查，應(yīng)認(rèn)真、詳細(xì)的記錄，做

為分配、補(bǔ)償?shù)脑假Y料之一。

二、安全教育與訓(xùn)練

進(jìn)行安全教育與訓(xùn)練，能增強(qiáng)人的安全生產(chǎn)意識(shí)，提高安全生產(chǎn)

知識(shí)，有效的防止人的不安全行為，減少人失誤。安全教育、訓(xùn)練是

進(jìn)行人的行為控制的重要方法和手段。因此，進(jìn)行安全教育、訓(xùn)練要

適時(shí)、宜人，內(nèi)容合理、方式多樣，形成制度。組織安全教育、訓(xùn)練

做到嚴(yán)肅、嚴(yán)格、嚴(yán)密、嚴(yán)謹(jǐn)，講求實(shí)效。

1、一切管理、操作人員應(yīng)具有基本條件與較高的素質(zhì)

具有合法的勞動(dòng)手續(xù)。臨時(shí)性人員須正式簽定勞動(dòng)合同，接受入

場(chǎng)教育后，才可進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)和勞動(dòng)崗位。沒有癡呆、健忘、精神失

常、顛癇、腦外傷后遺癥、心血管疾病、暈眩、以及不適于從事操作

的疾病。沒有感官缺陷，感性良好。有良好的接受、處理、反饋信息

的能力。具有適于不同層次操作所必須的文化。輸入的勞務(wù)，必須具

有基本的安全操作素質(zhì)。經(jīng)過正規(guī)訓(xùn)練、考核，輸入手續(xù)完善。

2、安全教育、訓(xùn)練的目的與方式

安全管理是為施工項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)開展的管理活動(dòng)。施工現(xiàn)場(chǎng)

的安全管理，重點(diǎn)是進(jìn)行人的不安全行為與物的不安全狀態(tài)的控制，

落實(shí)安全管理決策與目標(biāo)，以消除一切事故，避免事故傷害，減少事

故損失為管理目的。

控制是對(duì)某種具體的因素的約束與限制，是管理范圍內(nèi)的重要部

分。

安全管理措施是安全管理的方法與手段，管理的重點(diǎn)是對(duì)生產(chǎn)各

因素狀態(tài)的約束與控制。根據(jù)施工生產(chǎn)的特點(diǎn)，安全管理措施帶有鮮

明的行業(yè)特色。

安全教育、訓(xùn)練包括知識(shí)、技能、意識(shí)三個(gè)階段的教育。進(jìn)行安

全教育、訓(xùn)練，不僅要使操作者掌握安全生產(chǎn)知識(shí)，而且能正確、認(rèn)

真的在作業(yè)過程中，表現(xiàn)出安全的行為。安全知識(shí)教育。使操作者了

解、掌握生產(chǎn)操作過程中，潛在的危險(xiǎn)因素及防范措施。安全技能訓(xùn)

練。使操作者逐漸掌握安全生產(chǎn)技能，獲得完善化、自動(dòng)化的行為方

式，減少操作中的失誤現(xiàn)象。安全意識(shí)教育。在于激勵(lì)操作者自覺堅(jiān)

持實(shí)行安全技能。

3、安全教育的內(nèi)容隨實(shí)際需要而確定

新工人入場(chǎng)前應(yīng)完成三級(jí)安全教育。對(duì)學(xué)徒工、實(shí)習(xí)生的入場(chǎng)三

級(jí)安全教育，重點(diǎn)偏重一般安全知識(shí)，生產(chǎn)組織原則，生產(chǎn)環(huán)境，生

產(chǎn)紀(jì)律等。強(qiáng)調(diào)操作的非獨(dú)立性。對(duì)季節(jié)工、農(nóng)民工三級(jí)安全教育，

以生產(chǎn)組織原則、環(huán)境、紀(jì)律、操作標(biāo)準(zhǔn)為主。二個(gè)月內(nèi)安全技能不

能達(dá)到熱練的，應(yīng)及時(shí)解除勞動(dòng)合同，廢止勞動(dòng)資格。結(jié)合施工生產(chǎn)

的變化、適時(shí)進(jìn)行安全知識(shí)教育。一般每10天組織一次較合適。結(jié)合

生產(chǎn)組織安全技能訓(xùn)練，千什么訓(xùn)練什么，反復(fù)訓(xùn)練、分步驗(yàn)收。以

達(dá)到出現(xiàn)完善化、自動(dòng)化的行為方式，劃為一個(gè)訓(xùn)練階段。安全意識(shí)

教育的內(nèi)容不易確定，應(yīng)隨安全生產(chǎn)的形勢(shì)變化，確定階段教育內(nèi)容。

可結(jié)合發(fā)生的事故，進(jìn)行增強(qiáng)安全意識(shí)，堅(jiān)定掌握安全知識(shí)與技能的

信心，接受事故教訓(xùn)教育。受季節(jié)、自然變化影響時(shí)，針對(duì)由于這種

變化而出現(xiàn)生產(chǎn)環(huán)境、作業(yè)條件的變化進(jìn)行的教育，其目的在于增強(qiáng)

安全意識(shí)，控制人的行為，盡快地適應(yīng)變化，減少人失誤。采用新技

術(shù)，使用新設(shè)備、新材料，推行新工藝之前，應(yīng)對(duì)有關(guān)人員進(jìn)行安全

知識(shí)、技能、意識(shí)的全面安全教育，激勵(lì)操作者實(shí)行安全技能的自覺

性。

4、加強(qiáng)教育管理，增強(qiáng)安全教育效果

教育內(nèi)容全面，重點(diǎn)突出，系統(tǒng)性強(qiáng)，抓住關(guān)鍵反復(fù)教育。反復(fù)

實(shí)踐。養(yǎng)成自覺采用安全的操作方法的習(xí)慣。使每個(gè)受教育的人，了

解自己的學(xué)習(xí)成果。鼓勵(lì)受教育者樹立堅(jiān)持安全操作方法的信心，養(yǎng)

成安全操作的良好習(xí)慣。告訴受教者怎樣做才能保證安全，而不是不

應(yīng)該做什么。獎(jiǎng)勵(lì)促進(jìn)，鞏固學(xué)習(xí)成果。

5、進(jìn)行各種形式、不同內(nèi)容的安全教育，都應(yīng)把教育的時(shí)間、內(nèi)

容等，清楚的記錄在安全教育記錄本或記錄卡上。

三、安全檢查

安全檢查是發(fā)現(xiàn)不安全行為和不安全狀態(tài)的重要途徑。是消除事

故隱患，落實(shí)整改措施，防止事故傷害，改善勞動(dòng)條件的重要方法。

安全檢查的形式有普遍檢查，專業(yè)檢查和季節(jié)性檢查。

1、安全檢查的內(nèi)容

主要是查思想、查管理、查制度、查現(xiàn)場(chǎng)、查隱患、查事故處理。

施工項(xiàng)目的安全檢查以自檢形式為主，是對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理至操作，生

產(chǎn)全部過程、各個(gè)方位的全面安全狀況的檢查。檢查的重點(diǎn)以勞動(dòng)條

件、生產(chǎn)設(shè)備、現(xiàn)場(chǎng)管理、安全衛(wèi)生設(shè)施以及生產(chǎn)人員的行為為主。

發(fā)現(xiàn)危及人的安全因素時(shí)，必須果斷的消除。

各級(jí)生產(chǎn)組織者，應(yīng)在全面安全檢查中，透過作業(yè)環(huán)境狀態(tài)和隱

患，對(duì)照安全生產(chǎn)方針、政策，檢查對(duì)安全生產(chǎn)認(rèn)識(shí)的差距。

對(duì)安全管理的檢查，主要是:

安全生產(chǎn)是否提到議事日程上，各級(jí)安全責(zé)任人是否堅(jiān)持“五同

時(shí)”。業(yè)務(wù)職能部門、人員，是否在各自業(yè)務(wù)范圍內(nèi)，落實(shí)了安全生

產(chǎn)責(zé)任。專職安全人員是否在位、在崗。安全教育是否落實(shí)，教育是

否到位。工程技術(shù)、安全技術(shù)是否結(jié)合為統(tǒng)一體。作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施情

況。安全控制措施是否有力，控制是否到位，有哪些消除管理差距的

措施。事故處理是否符合規(guī)則，是否堅(jiān)持“四不放過”的原則。

2、安全檢查的組織

建立安全檢查制度，按制度要求的規(guī)模、時(shí)間、原則、處理、報(bào)

償全面落實(shí)。成立由第一責(zé)任人為首，業(yè)務(wù)部門、人員參加的安全檢

查組織。安全檢查必須做到有計(jì)劃，有目的，有準(zhǔn)備、有整改，有總

結(jié)，有處理。

3、安全檢查的準(zhǔn)備

思想準(zhǔn)備。發(fā)動(dòng)全員開展自檢，自檢與制度檢查結(jié)合，形成自檢

自改，邊檢邊改的局面。使全員在發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)因素方面得到提高，在消

除危險(xiǎn)因素中受到教育，從安全檢查中受到鍛練。業(yè)務(wù)準(zhǔn)備。確定安

全檢查目的、步驟、方法。成立檢查組，安排檢查日程。分析事故資

料，確定檢查重點(diǎn)，把精力側(cè)重于事故多發(fā)部位和工種的檢查。規(guī)范

檢查記錄用表，使安全檢查逐步納入科學(xué)化、規(guī)范化軌道。

4、安全檢查方法

常用的有一般檢查方法和安全檢查表法。一般方法。常采用看、

聽、嗅、間、測(cè)、驗(yàn)、析等方法。

看:看現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境和作業(yè)條件，看實(shí)物和實(shí)際操作，看記錄和資料等。

聽:聽匯報(bào)、聽介紹、聽反映、聽意見或批評(píng)，聽機(jī)械設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)

響聲或承重物發(fā)出的微弱聲等。

嗅:對(duì)揮發(fā)物、腐蝕物、有毒氣體進(jìn)行辨別。

問:評(píng)影響安全問題，詳細(xì)詢問，尋根究底。

查:查明問題、查對(duì)數(shù)據(jù)、查清原因，追查責(zé)任。

測(cè):測(cè)量、測(cè)試、監(jiān)測(cè)。

驗(yàn):進(jìn)行必要的試驗(yàn)或化驗(yàn)

析:分析安全事故的隱患、原因。

安全檢查表法。是一種原始的、初步的定性分析方法，它通過事

先擬定的安全檢查明細(xì)表或清單，對(duì)安全生產(chǎn)進(jìn)行初步的診斷和控制。

安全檢查表通常包括檢查項(xiàng)目、內(nèi)容、回答問題、存在間題、改進(jìn)措

施、檢查措施、檢查人等內(nèi)容。

5、安全檢查的形式

定期安全檢查。指列入安全管理活動(dòng)計(jì)劃，有較一致時(shí)間間隔的

安全檢查。定期安全檢查的周期，施工項(xiàng)目自檢宜控制在10~15天。

班組必須堅(jiān)持日檢。季節(jié)性、專業(yè)性安全檢查，按規(guī)定要求確定日程。

突擊性安全檢查。指無固定檢查周期，對(duì)特別部門、特殊設(shè)備、小區(qū)

域的安全檢查，屬于突擊性安全檢查。特殊檢查。對(duì)預(yù)料中可能會(huì)帶

來新的危險(xiǎn)因素的新安裝的設(shè)備、新采用的工藝、新建或改建的工程

項(xiàng)目，投入使用前，以“發(fā)現(xiàn)”危險(xiǎn)因素為專題的安全檢查，叫特殊

安全檢查。

特殊安全檢查還包括，對(duì)有特殊安全要求的手持電動(dòng)工具，電氣、

照明設(shè)備，通風(fēng)設(shè)備，有毒有害物的儲(chǔ)運(yùn)設(shè)備進(jìn)行的安全檢查。

6、消除危險(xiǎn)因素的關(guān)鍵

安全檢查的目的是發(fā)現(xiàn)、處理、消除危險(xiǎn)因素，避免事故傷害，

實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。消除危險(xiǎn)因素的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在于認(rèn)真的整改，真正的、

確確實(shí)實(shí)的把危險(xiǎn)因素消除。對(duì)于一些由于種種原因而一時(shí)不能消除

的危險(xiǎn)因素，應(yīng)逐項(xiàng)分析，尋求解決辦法，安排整改計(jì)劃，盡快予以

消除。安全檢查后的整改，必須堅(jiān)持“三定”和“不推不拖”，不使

危險(xiǎn)因素長(zhǎng)期存在而危及人的安全。

“三定”指的是對(duì)檢查后發(fā)現(xiàn)的危險(xiǎn)因素的消除態(tài)度。三定即定

具體整改責(zé)任人;定解決與改正的具體措施，限定消除危險(xiǎn)因素的整改

時(shí)間。在解決具體的危險(xiǎn)因素時(shí)，凡借用自己的力量能夠解決的，不

推拖、不等不靠，堅(jiān)決的組織整改。自己解決有困難時(shí)，應(yīng)積極主動(dòng)

尋找解決的辦法，爭(zhēng)取外界支援以盡快整改。不把整改的責(zé)任推給上

級(jí)，也不拖延整改時(shí)間，以盡量快的速度，把危險(xiǎn)因素消除。

四、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化

在操作者產(chǎn)生的不安全行為中，由于不知正確的操作方法，為了

干的快些而省略了必要的操作步驟，堅(jiān)持自己的操作習(xí)慣等原因所占

比例很大。按科學(xué)的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范人的行為，有利于控制人的不安全

行為，減少人失誤。

1、制定作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，是實(shí)施作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化的首要條件

采取技術(shù)人員、管理人員、操作者三結(jié)合的方式，根據(jù)操作的具

體條件制定作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持反復(fù)實(shí)踐、反復(fù)修訂后加以確定的原則。

作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要明確規(guī)定操作程序、步驟。怎樣操作、操作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、

操作的階段目的、完成操作后物的狀態(tài)等，都要做出具體規(guī)定。

盡量使操作簡(jiǎn)單化、專業(yè)化，盡量減少使用工具、夾具次數(shù)，以

降低操作者熟練技能或注意力的要求。使作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)盡量減輕操作者的

精神負(fù)擔(dān)。

作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)必須符合生產(chǎn)和作業(yè)環(huán)境的實(shí)際情況，不能把作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

通用化。不同作業(yè)條件的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)有所區(qū)別。

2、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)必須考慮到人的身體運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)和規(guī)律，作業(yè)場(chǎng)地布置、

使用工具設(shè)備、操作幅度等，應(yīng)符合人機(jī)學(xué)的要求。

人的身體運(yùn)動(dòng)時(shí)，盡量避開不自然的姿勢(shì)和重心的經(jīng)常移動(dòng)，動(dòng)

作要有連貫性、自然節(jié)奏強(qiáng)。如，不出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)方向的急劇變化;動(dòng)作不

受限制;盡量減少用手和眼的操作次數(shù);肢體動(dòng)作盡量小。作業(yè)場(chǎng)地布置

必須考慮行進(jìn)道路、照明、通風(fēng)的合理分配，機(jī)、料具位置固定，作

業(yè)方便。要求:

a.人力移動(dòng)物體，盡量限于水平移動(dòng);

b.把機(jī)械的操作部分，安排在正常操作范圍之內(nèi)，防止增加操作

者的精神和體力的負(fù)擔(dān);

c.盡量利用重力作用移動(dòng)物體;

d.操作臺(tái)、座椅的高度從與操作要求、人的身體條件匹配。

使用工具與設(shè)備

a.盡可能使用專用工具代替徒手操作;

b.操縱操作桿或手把時(shí)，盡量使人身體不必過大移動(dòng)，與手的接

觸面積，以適合手握時(shí)的自然狀態(tài)為宜。

反復(fù)訓(xùn)練，達(dá)標(biāo)報(bào)償

訓(xùn)練要講求方法和程序，宜以講解示范為先，符合重點(diǎn)突出、交

待透徹的要求。邊訓(xùn)練邊作業(yè)，巡檢糾正偏向。先達(dá)標(biāo)、先評(píng)價(jià)、先

報(bào)償，不強(qiáng)求一致。多次糾正偏向，仍不能克服習(xí)慣操作、操作不標(biāo)

準(zhǔn)的，應(yīng)得到負(fù)報(bào)償。

五、生產(chǎn)技術(shù)與安全技術(shù)的統(tǒng)一

生產(chǎn)技術(shù)工作是通過完善生產(chǎn)工藝過程、完備生產(chǎn)設(shè)備、規(guī)范工

藝操作，發(fā)揮技術(shù)的作用，保證生產(chǎn)順利進(jìn)行的。包含了安全技術(shù)在

保證生產(chǎn)順利進(jìn)行的全部職能和作用。兩者的實(shí)施目標(biāo)雖各有側(cè)重，

但工作目的完全統(tǒng)一在保證生產(chǎn)順利進(jìn)行、實(shí)現(xiàn)效益這一共同的基點(diǎn)

上。生產(chǎn)技術(shù)、安全技術(shù)統(tǒng)一，體現(xiàn)了安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí)、具體

的落實(shí)“管生產(chǎn)同時(shí)管安全”的管理原則。具體表現(xiàn)在:

施工生產(chǎn)進(jìn)行之前，考慮產(chǎn)品的特點(diǎn)、規(guī)模、質(zhì)量，生產(chǎn)環(huán)境，

自然條件等。摸清生產(chǎn)人員流動(dòng)規(guī)律，能源供給狀況，機(jī)械設(shè)備的配

置條件，需要的臨時(shí)設(shè)施規(guī)模，以及物料供應(yīng)、儲(chǔ)放、運(yùn)輸?shù)葪l件。

完成生產(chǎn)因素的合理匹配計(jì)算，完成施工設(shè)計(jì)和現(xiàn)場(chǎng)布置。施工設(shè)計(jì)

和現(xiàn)場(chǎng)布置，經(jīng)過審查、批準(zhǔn)，即成為施工現(xiàn)場(chǎng)中生產(chǎn)因素流動(dòng)與動(dòng)

態(tài)控制的唯一依據(jù)。

施工項(xiàng)目中的分部、分項(xiàng)工程，在施工進(jìn)行之前，針對(duì)工程具體

情況與生產(chǎn)因素的流動(dòng)特點(diǎn)，完成作業(yè)或操作方案。這將為分部、分

項(xiàng)工程的實(shí)施，提供具體的作業(yè)或操作規(guī)范。方案完成后，為使操作

人員充分理解方案的全部?jī)?nèi)容，減少實(shí)際操作中的失誤，避免操作時(shí)

的事故傷害。要把方案的設(shè)計(jì)思想、內(nèi)容與要求，向作業(yè)人員進(jìn)行充

分的交底。交底既是安全知識(shí)教育的過程，同時(shí)，也確定了安全技能

訓(xùn)練的時(shí)機(jī)和目標(biāo)。

從控制人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)，預(yù)防傷害事故，保證

生產(chǎn)工藝過程順利實(shí)施去認(rèn)識(shí)，生產(chǎn)技術(shù)工作中應(yīng)納入如下的安全管

理職責(zé):

進(jìn)行安全知識(shí)、安全技能的教育，規(guī)范人的行為，使操作者獲得

完善的、自動(dòng)化的操作行為，減少操作中的人失誤。參加安全檢查和

事故調(diào)查，從中充分了解生產(chǎn)過程中;物的不安全狀態(tài)存在的環(huán)節(jié)和部

位、發(fā)生與發(fā)展、危害性質(zhì)與程度。摸索控制物的不安全狀態(tài)的規(guī)律

和方法。提高對(duì)物的不安全狀態(tài)的控制能力。嚴(yán)把設(shè)備、設(shè)施用前驗(yàn)

收關(guān)，不便有危險(xiǎn)狀態(tài)的設(shè)備、設(shè)施盲目投入運(yùn)行，預(yù)防人、機(jī)運(yùn)動(dòng)

軌跡交叉而發(fā)生的傷害事故。

六、正確對(duì)待事故的調(diào)查與處理

事故是違背人們意愿，且又不希望發(fā)生的事件。一旦發(fā)生事故，

不能以違背人們意愿為理由，予以否定。關(guān)鍵在于對(duì)事故的發(fā)生要有

正確認(rèn)識(shí)，并用嚴(yán)肅、認(rèn)真、科學(xué)、積極的態(tài)度，處理好已發(fā)生的事

故，盡量減少損失。采取有效措施，避免同類事故重復(fù)發(fā)生。

發(fā)生事故后，以嚴(yán)肅、科學(xué)的態(tài)度去認(rèn)識(shí)事故、實(shí)事求是的按照

規(guī)定、要求報(bào)告。不隱瞞、不虛報(bào)，不避重就輕是對(duì)待事故科學(xué)、嚴(yán)

肅態(tài)度的表現(xiàn)。

積極搶救負(fù)傷人員的同時(shí)，保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)，以利于調(diào)查清楚事

故原因，從事故中找到生產(chǎn)因素控制的差距。

分析事故，弄清發(fā)生過程，找出造成事故的，人、物、環(huán)境狀態(tài)

方面的原因。分清造成事故的安全責(zé)任，總結(jié)生產(chǎn)因素管理方面的教

訓(xùn)。

以事故為例、召開事故分析會(huì)進(jìn)行安全教育。便所有生產(chǎn)部位、

過程中的操作人員，從事故中看到危害，激勵(lì)他們的安全生產(chǎn)動(dòng)機(jī)。

從而在操作中自覺的實(shí)行安全行為，主動(dòng)的消除物的不安全狀態(tài)。

采取預(yù)防類似事故重復(fù)發(fā)生的措施，并組織徹底的整改;使采取的

預(yù)防措施，完全落實(shí)。經(jīng)過驗(yàn)收，證明危險(xiǎn)因素已完全消除時(shí);再恢復(fù)

施工作業(yè)。

未造成傷害的事故，習(xí)慣的稱為未遂事故。未遂事故就是已發(fā)生

的，違背人們意愿的事件，只是未造成人員傷害或經(jīng)濟(jì)損失。然而其

危險(xiǎn)后果是隱藏在人們心理上的嚴(yán)重創(chuàng)傷，其影響作用時(shí)間更長(zhǎng)久。

未遂事故同樣暴露安全管理的缺陷、生產(chǎn)因素狀態(tài)控制的薄弱。因此，

未遂事故要如同已經(jīng)發(fā)生的事故一樣對(duì)待，調(diào)查、分析、處理妥當(dāng)。