個人先進事跡

個人先進事跡怎么寫七篇

個人先進事跡怎么寫篇1

__，本科學歷，中小學二級教師，現(xiàn)任教于__實驗小學，常年擔任班主任工

作。從教以來，積極倡導師生、家校和諧的“幸福教育”。

用恒心鉆研業(yè)務，力爭作學生表率學生眼中，教師是智慧的化身、道德的典

范。教師的一言一行、一舉一動，將帶給學生潛移默化的影響。多年來她從不遲

到早退，每天早早來到學校，檢查班級衛(wèi)生和出勤紀律；每周大掃除，積極參與

勞動。在教學中，她也從不懈怠，認真鉆研教材，反復學習新課標，踏踏實實備

課，向40分鐘課堂要質(zhì)量。同時，她還經(jīng)常向同學科教師學習教學經(jīng)驗，借鑒

優(yōu)秀的教學方法，提高自己的教學能力和業(yè)務水平。

用愛心感染學生，堅持平等對待

愛是教育的根基。__老師關心學生的學習，又關心他們的身心健康。班里有

個孩子小明（化名），他對學習不感興趣，還調(diào)皮搗蛋，偷同學東西，欺負女生，

他著實成為班里的“一大麻煩”。為此__老師沒少下功夫，一次次把他叫到辦公

室，嚴厲的批評過后，手把手教他寫名字，給他買零食，跟他談他感興趣的話題。

慢慢地他接受了__老師，身上的壞毛病也越來越少。如今，他已經(jīng)是一個見到老

師會主動問好，盡管學習不盡人意，但是因為__老師對他的用心，他看到老師時

總會露出憨厚又可愛的笑容，而這個時候，__老師就會想，這大概就是為人師者

的快樂吧！

用責任譜寫信任，聯(lián)結家與校的紐帶

蘇霍姆林斯基說“教育的效果取決于學校與家庭的一致性。”因此她除了每

學期定期召開家長會外，還充分利用班級群、樂教樂學軟件，加強和家長之間的

聯(lián)系，充當學校與家庭的橋梁和紐帶。很幸運，四年的陪伴，她的所有努力和付

出得到了家長們的認可和信任，班里每次舉行活動，家長們都積極報名爭當志愿

者，家長們的信任和支持，是她最大的幸福。

2021年4月，她參加了濟源市第三屆班主任基本功展示，獲得一等獎，被

評為濟源市名班主任。而她作為天壇中心名班主任工作室的主持人，在擔任兩個

班數(shù)學課及一個班班主任的同時，倍感責任與壓力重大。工作室成立初期，一切

都在摸索中前行，從各項規(guī)章制度到材料整理再到年度匯報，加班總是常態(tài)，但

她從不抱怨，她把這當作歷練和成長，竭盡全力。

從教以來，__老師深知教師這份工作任重道遠，關系到孩子的未來和家庭的

幸福，她堅信，只要用愛心去耕耘，用誠心去澆灌，即使在平凡的崗位上，也能

培育出更加鮮艷的花朵，塑造出最美的靈魂。用心陪伴，靜待花開！

個人先進事跡怎么寫篇2

臨清市科協(xié)在保持共產(chǎn)黨員先進行教育活動中，全體黨員積極參加集中學

習，保證了48小時的學習時間，每個人都撰寫了15000字的讀書筆記和心得體

會三篇（15000字），既學習了理論，又學習了市場經(jīng)濟科技知識、有關的政策

法規(guī)，武裝了頭腦、更新了觀念、提高了素質(zhì)、振奮了精神。同時，對照黨章規(guī)

定的黨員義務和黨員領導干部的基本條件，對照新時期共產(chǎn)黨員先進性標準，按

照“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”的要求，對近年來的思想、工和作風

等方面的情況作了全面認真地分析，對每個黨員提出了評議意見，增強了每位黨

員工作的緊迫感和責任心。在此，我單位認真組織開展了三項活動即“科普村村

通”活動、“青年科技獎、自然科學優(yōu)秀學術成果獎、科技建議獎即三項評選”

活動、“全國第二十屆青少年科技創(chuàng)新”活動，這些活動是著眼于農(nóng)村基層黨員

干部和廣大農(nóng)民的科技致富能力，提高科技服務農(nóng)村經(jīng)濟和社會發(fā)展的水平；鼓

勵科技工作者多出成果，加速我市科技事業(yè)的發(fā)展；加強未成年人思想道德教育，

推動青少年科技教育健康發(fā)展的三項活動。這些活動的開展加快了我市經(jīng)濟和社

會跨越發(fā)展的步伐，對農(nóng)民、青少年、知識分子具有十分重要的意義，取得了不

同程度的成績?nèi)缦拢?/p>

一、構建農(nóng)村科普的新平臺——科普村村通工作省科協(xié)、省財政廳科普村村

通工作《實施意見》下發(fā)后，我單位及時向市委領導做了匯報，根據(jù)上級要求和

我市實際，就如何開展科普村村通工作，如何整合利用科普資源，搞好農(nóng)村科普

工作等問題進行了認真研究和思考。市科協(xié)本著立足實際，突出重點，務求實效

的原則，確定把暢通科普資料發(fā)放渠道、搞好科普宣傳陣地建設作為一項重點工

作來抓，在完善利用好現(xiàn)有科普宣傳設施的基礎上，提出了為全市每個行政村建

設一處標準化科普宣傳欄的工作目標，以便形成覆蓋面廣、實用性強的科普宣傳

陣地網(wǎng)絡，構建農(nóng)村科普的嶄新平臺。我單位采取市場化運作方式現(xiàn)已制作科普

宣傳欄700個，4月20日開始村村安裝工作，7月份施工完成，這些科普宣傳欄

為我市農(nóng)村科普工作將會注入新的生機和活力，也由此引發(fā)出許多科普工作的新

課題。

二、我市科技人才健康成長，學術成果有新突破為鼓勵青年科技工作者奮發(fā)

進取和科技人才健康成長，根據(jù)國家和省、市關于科技“三項評選”條例和辦法，

于2005年3——4月份在我市開展了青年科技獎、自然科學優(yōu)秀學術成果獎、科

技建議獎評選活動。調(diào)動了廣大科技工作者建言獻策的熱情，形成了“尊重知識、

尊重人才、尊重勞動、尊重創(chuàng)造”的社會風氣，科技工作者的才華脫穎而出——

征收自然科學優(yōu)秀學術成果論文83篇（農(nóng)學會28篇、醫(yī)學會24篇、林學會8

篇、水利學會20篇、其他學會3篇），青年科技人才3人，優(yōu)秀科技建議1項，

現(xiàn)上報聊城市評選。

三、青少年科技創(chuàng)新活動有聲有色為貫徹落實好魯科協(xié)發(fā)[2005]8號文件，

按照山東省青年科技創(chuàng)新大賽的通知，加強組織領導，嚴格規(guī)范我市競賽工作，

切實把青少年科技教育活動作為加強未成年人思想道德教育的一項重要內(nèi)容，以

推動青少年科技教育活動的健康發(fā)展，市科協(xié)于2005年3——4兩月份在我市認

真組織了全國第二十屆青少年科技創(chuàng)新大賽，競賽中堅持“自己選題、自己設計

和研究、自己制作和撰寫的三子原則”，堅持“科學性、先進性、實用性”的“三

性原則”，引導廣大青少年積極參與研究性學習和科技創(chuàng)新實踐活動，取得了初

步的顯著成績。

一是精心組織，細心安排。

市科協(xié)召開了各學校青少年科技輔導員會議，學習了有關文件精神，共同學

習了創(chuàng)新大賽競賽規(guī)則，安排了申報的內(nèi)容和時間。今年參加競賽的學校有：臨

清市第一中學、臨清市民族實驗中學、臨清市先鋒中學、臨清市武訓實驗小學、

臨清市逸夫?qū)嶒炐W、臨清市第八小學，參加學生共計20XX人。

二是大型的科技創(chuàng)新活動成績顯著。

為做好申報工作，將來自各個學校的816幅作品、材料進行了初評，最終評

選出科幻畫12幅、優(yōu)秀科技活動4項、科技創(chuàng)新項目19項，經(jīng)評審后上報省、

市參賽。這些項目分別是：兒童科幻畫有——樹葉飛船、浮動的家、能源節(jié)能器、

空氣凈化飛行器、城市美化機車、月球家園、太陽能量車、防撞機動車設備、遨

游天空的人們、宇宙天梯、地球環(huán)境監(jiān)測站、多莫神秘的天空。科技活動有——

參觀臨清市第二水廠凈化水的工程、探索宇宙伴我成長、空氣的污染和保護、監(jiān)

測空氣質(zhì)量。科技創(chuàng)新項目有——小學組：夏季教室降溫系統(tǒng)設計、地震的防預

研究、警車-火箭-四雞爭鳴、環(huán)境監(jiān)測站-客機-運輸機。初中組：概率的應用性

問題、制作視力表、設計遮陽棚、噴漆火車、探究貓吃草原因、利用Flash動畫

演示籃球技戰(zhàn)術。高中組：自動護眼桌、防火型節(jié)能充電器、“車式”郵遞包、

新時代武器、中小城市旅游資源及發(fā)展問題、新型簡單天氣預報器、現(xiàn)階段運用

太陽能接收器的具體形式改造為瓷磚形式、智能化盆、未來戰(zhàn)斗系統(tǒng)的主戰(zhàn)坦克。

本次科技活動的蓬勃開展培養(yǎng)了青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高了我市青年

的科技素質(zhì)。我市的青少年科技創(chuàng)新活動取得了顯著的成績。

個人先進事跡怎么寫篇3

__，男，壯族，生于，系云南省文山壯族苗族自治州廣南縣蓮城鎮(zhèn)北寧中心

學校落松地小學教師。從9月至今，農(nóng)加貴不顧世俗偏見，忍受冷言冷語，默默

無私奉獻，堅守在這個特殊人群聚居的小村莊任教(復式班教學)，已近30年。

剛踏進落松地，農(nóng)加貴成了當時村子中唯一的知識分子，村民要讀信寫信、

村組長寫個通知、閱讀農(nóng)用機械使用說明書都要請他幫忙。，全國掀起掃盲運動，

為提高村民的知識文化水平，農(nóng)加貴開辦了一個成人技術班。白天，兩個班級的

復式教學已累得精疲力竭，晚上還要教學技術班，農(nóng)加貴要忙到半夜才能批閱完

作業(yè)，備好明天的課程，可他一聲不吭，因為他明白，這是有意義的，這樣的生

活充實而無憾。

農(nóng)加貴是善良的，他從不厲聲呵斥學生;他是慈愛的，在他講臺上從未見過

能夠挪作教訓學生工具的教棒;他是親近的，學生都樂意把他當作能夠傾訴心里

話的知心朋友;他是嚴謹?shù)模瑥牟贿z棄一個孩子，也從沒忘記批評每一位遺漏了

作業(yè)的學生。在28年的教學中，農(nóng)教師注意對學業(yè)生的本事培養(yǎng)，從兩方面做，

一是對學生進行思想教育，思想端正，態(tài)度自然會好，目標有了，學習積極性就

高;二是注重學生的自我管理。他不設班干部，讓每一位學生參與班務管理，每

位學生都很珍惜這難得的機會，工作異常認真周到，管理井井有條，即使教師不

在也一個樣。學校里一切都顯得井然有序，每個學生都在教室專心致志學習，不

管教師是否在場，都是那樣的認真刻苦，或默讀課文，或埋頭做練習，或預習課

文。

原先在教學中，農(nóng)教師只能上語文、數(shù)學、品德、科學，數(shù)字教育資源全覆

蓋項目實施后，農(nóng)加貴積極學習利用寶貴數(shù)字化教育資源給學生上音樂、體育、

美術。農(nóng)加貴嘗到甜頭后說：“這套設備，對于農(nóng)村邊遠山區(qū)學校來說是太有用

了。我以后要管好用好這套設備，多跟中心校、教育局教師聯(lián)系，以獲取更多資

源來教這些孩子，讓他們將來成為對社會有用的人。”

在近30年的教學生涯中，農(nóng)加貴一向擔任復式教學，共招收了10個教學班

(每3年招生一次)101名學生，送走小學畢業(yè)生8屆，共96人。學生不算多，

但對于落松地村來說，已經(jīng)是充裕的了，許多學生已走出寨子，懷揣長輩們一生

未能如愿的美麗夢想融入了社會，如：學生王建萍，畢業(yè)于長沙民政學校，現(xiàn)任

廣南縣教育局黨委紀委書記;王建貴，畢業(yè)于昆明冶金工校，現(xiàn)任個舊市錫礦某

礦區(qū)區(qū)長;黃兆中，畢業(yè)于西南農(nóng)業(yè)大學，此刻文山州科技情報所工作;余學莊，

畢業(yè)于臨滄教育學院，現(xiàn)是一名公務員，在廣南縣政府工作;馮正江，畢業(yè)于州

民族師范學校越語專業(yè)，此刻廣南財產(chǎn)保險公司工作;學生馮正海，現(xiàn)為壩美派

出所干警;楊素芹，篆角中心學校教師;陸貴蓮，蓮城衛(wèi)生院護士長;王琪仙八寶

鎮(zhèn)中心校教師等。留在村里的學生董相國，組織村里富余勞動力到周圍村寨承包

建設工地，帶領村民積極創(chuàng)收。

30年來，農(nóng)加貴的工作也得到了肯定。，他由一個代課教師轉(zhuǎn)正成了一名

正式的人民教師;9月、9月、9月三次被評為蓮城鎮(zhèn)先進教師;和兩次被評為廣

南縣先進教育工作者;4月中央電視臺《鄉(xiāng)約》欄目組到學校拍攝短片;8月，《中

國教育報》云南站記者到落松地采訪農(nóng)加貴;9月，農(nóng)加貴被評為“云南省教書

育人楷模”，并于教師節(jié)出席了在昆明召開的表彰會。農(nóng)家貴說：“這一點成績

的取得，是和領導的關心和群眾的支持分不開的，今后將更加努力，爭起取得更

好成績。”

如今，落松地小學有3個年級21名學生，農(nóng)家貴既是這些孩子的教師，也

是他們的家長。“學生營養(yǎng)改善計劃”實施后，縣里研究落松地村的特殊情況，

給21個學生每人每一天3元的營養(yǎng)補助，并特批了10個寄宿生生活補助。農(nóng)加

貴每一天天不亮就要起來做早點給學生吃，8點開始上課，中午11點下課后，

還要帶著幾個年齡大的學生生火做飯，每餐兩菜一湯，但他從不說一聲苦，也從

未向中心學校提出要增加人手。落松地，這個曾被人們歧視和充滿恐懼的小山村，

已漸漸遠離了傳染病，村民們的臉上露出了幸福的笑容。

個人先進事跡怎么寫篇4

__，本科學歷，現(xiàn)擔任兩個班數(shù)學教學和班主任工作。自20XX年進入__實

小這個溫暖的大家庭，她就用勤勤懇懇的工作態(tài)度、吃苦耐勞的工作作風贏得了

家長和學生的肯定。

班有兒女，讓愛延展從2018年初接現(xiàn)在這個班級起，她就把班里51名學生

當成了自己的孩子。這5年來，無論她的生活和工作發(fā)生了多大的變化，學生始

終是她心中的NO。1。她在教室這一方凈土上用心耕耘，和孩子一起收獲著快樂

和成長！

她扎實上好少先隊課，幫助孩子系好人生的第一粒扣子，讓愛黨愛國的信念

深入孩子們的心靈；重視德育工作，從細節(jié)入手，培養(yǎng)學生的良好習慣、鑄就美

好品格；關愛學生，千方百計照顧在學習和生活上有困難的學生；尊重學生的身

心發(fā)展規(guī)律，通過多種方式幫助學生解決成長中的困惑，做孩子們的良師益友。

在學生和她的共同努力下，她的班級班風正、學風濃，小小少年們，正在成為社

會主義接班人的道路上揚帆啟航！

堅守麥田，放飛希望

教育就是要為黨育人、為國育才。她不斷向優(yōu)秀教師學習、向書本學習，刻

苦鉆研，努力提高自己的專業(yè)能力，借助“陽光課堂”模式，啟發(fā)學生思維，提

高學生素養(yǎng)。為了落實教育部“雙減”精神，課堂上她精講精練，課下創(chuàng)新作業(yè)

設計，培養(yǎng)學生的數(shù)學實踐能力；同時積極參加課后延時服務，兩個班的數(shù)學作

業(yè)和練習冊全批全改，真正減輕了學生和家長的負擔，增強了家長對國家“雙減”

落地的支持和理解。堅守在數(shù)學教學這片麥田里，她為孩子們未來走得更遠更久

的夢想插上了翅膀、放飛了希望。

勇挑重擔，任勞任怨

2019年起，繁忙的教學工作之外她又承擔了學校的部分后勤工作。一邊是

她心愛的學生和熱愛的教學，一邊是領導對她的信任和重托，于是，步履匆匆成

為了她的標志；披星戴月成為了她的日常。但是因為責任、更因為熱愛，她沉浸

其中、樂此不疲，始終以飽滿的熱情投入到學校工作中，從未有過一句怨言。無

論工作多么繁忙，她始終把教學放在第一位，因為教育是個良心活，因為她對教

育的初心不改、對學生的熱愛不減。雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越！下一步，

她將和天壇實驗小學的老師一起，以更飽滿的熱情、更昂揚的斗志投入到教育事

業(yè)中去，做好學生的引路人，和學生一起走向美好未來！

個人先進事跡怎么寫篇5

__X，臨沂益民實驗小學四（2）葉挺中隊文藝委員。從入學以來，她總是在

各方面嚴格要求自己，虛心接受輔導員的教育、幫助，她從小就懂得遵守紀律，

講文明，熱愛集體，助人為樂，是一位品學兼優(yōu)的新時代好隊員。

一、勤奮好學，成績優(yōu)異

作為一名新時代少先隊員，她學習目的明確，自學能力較強，成績一直保持

優(yōu)秀，多次被評為“六益英才”、“優(yōu)秀少先隊員”、“書香少年”等榮譽稱號。

在學習上，她有自己的學習方法，課堂上，她認真聽講，積極發(fā)言，敢于提問，

善于質(zhì)疑，對所學知識都能理解掌握；課外，她像一條貪得無厭的書蟲，總會擠

時間遨游在書海中。

二、盡職盡責，關心隊員

在學校里，她團結伙伴，尊敬輔導員，具有良好的人際溝通和人際協(xié)調(diào)能力。

作為中隊里的文藝委員，她盡職盡責，幫助輔導員完成中隊里的各項工作，是輔

導員的得力小助手。她總說：“一支獨秀不是春，只有讓全體同學都進步了，那

才是一件大樂事。”因此，有時看見中隊里的伙伴有不會做的題目，她總是給予

細心的講解，是大家的好伙伴，而且在她的幫助下有一部分隊員的成績有了明顯

的提升。

三、富有愛心，樂于助人

在家里，她不僅能自覺完成老師布置的各項任務，還會精心整理自己的用品，

會做一些家務，經(jīng)常給爸媽揉揉肩、倒杯水，并且耐心的給弟弟講繪本陪他做游

戲，是個貼心的好孩子。在日常生活中她還是個富有愛心、樂于助人的女孩。課

余時間經(jīng)常在樓下陪著社區(qū)的孤寡老人，跟他們聊天，給她們跳舞，講學校里的

趣事，逗的她們開懷大笑，被她們稱為開心果。

四、興趣廣泛，全面發(fā)展

她追求全面發(fā)展，興趣廣泛，多才多藝。校內(nèi)，她積極參加學校組織的各項

活動，并參加了剪紙社團、書法社團等校內(nèi)社團，深得輔導員和伙伴的喜愛。校

外，她利用課余時間學習了舞蹈、鋼琴、美術、書法等特長并取得了一定的成績。

在2018年“沂蒙紅舞鞋少兒獨舞大賽”中獲得銀獎，在2020年《童星閃閃青少

年才藝春晚》中獲得最佳表演獎，在2020年社會藝術水平考級中中國舞達到四

級，在臨沂市第十屆青少年風采展演活動中被評為“沂蒙才藝小達人”，在2021

年，被評為“區(qū)級優(yōu)秀學生”“紅領巾獎章”二星章隊員。

善良的孩子最讓人欣賞，恰好她就是！有愛心、樂觀的孩子最惹人喜愛，恰

好她也是！重感情的孩子最值得稱贊，恰好她也是！努力向前奔跑的孩子，一定

未來可期！

個人先進事跡怎么寫篇6

從點滴做起，盡心盡責

X月，由于工作需要，由__公司調(diào)入__公司工作，并在儲運部擔任總調(diào)

度一職。肩負著組織上的信任和員工的希望，他面對更多的是責任。近兩年來，

他確實付出了很多很多……

（一）公司利益最大化，成本最低化

作為調(diào)度，每天的工作是繁雜的、辛苦的。從熟悉到熟練，他付出了異常多

的汗水。公司物流業(yè)務量突飛猛進。全年累計發(fā)車6391車次（卸貨車、提貨車

除外），平均每天約26車次，運輸總量更是達到41353.5噸。調(diào)度指揮上、安

排上、管理上難度可，想而知。但要時刻不忘公司利益最大化這個宗旨。每天配

車、裝運這些細節(jié)尤為重要。為確保客戶至上這個觀念，他將原先的消極被動接

受模式轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在的主動出擊。發(fā)運的整個過程，他均要親力親為。怎么配貨，

怎樣走貨，何種方式成本最低化是他每天均需考慮的第一難題。貨物從公司發(fā)出

后，途中的安全，何時能到達又是他面臨的第二難題。送貨地點是否是禁區(qū)，是

否需要短駁，是否能順利交到客戶手中是他再次面臨的難題。在幾十個憂慮，幾

百個擔心的日夜里，他疲憊了、憔悴了換來了領導和員工的信任與理解。一次又

一次圓滿完成公司業(yè)務部門的加急任務，贏得了大家贊許的目光。

（二）以人為本，承運商管理人性化

__所在的儲運部人員結構呈兩極分化狀態(tài)。現(xiàn)有的33名員工中有近20名是

45歲以上的老員工，他們身處崗位依次為駕駛員、鏟車工、管料員和現(xiàn)場執(zhí)行

調(diào)度。這些崗位雖不舉足輕重，但在物流業(yè)務中也是至關重要的。加之現(xiàn)在物流

業(yè)務的迅猛發(fā)展，對這一批老員工提出了更高的要求。怎樣合理安排公司老的員

工，怎樣協(xié)助管料員不出差錯，又是他們每天需要做的工作。新進的10多名員

工在業(yè)務不熟的情況下，需要老員工的傳、幫、帶，需要老員工的無私關愛，這

一切的一切他們均能關注到，并做到身體力行。正如他自己的工作態(tài)度：擺正位

置，少說多做，勤奮工作。

針對個別承運商服務意識下降，他首先發(fā)出書面通知，召會承運商負責人及

時溝通。對存在的問題提出忠懇的批評，并建議改進措施和落實，在曉之以理，

動之以情的前提下，他不下數(shù)次的化解了矛盾。在確保公司利益的前提下，他也

得到了多數(shù)承運商的認可。

（三）團結通知，擺正位置

始終明白一個道理，一個人的能力是有限的，只有團結身邊能團結的同

志共同進步，才是公司所需要的。儲運部是公司的業(yè)務支撐部門，他們能夠協(xié)助

經(jīng)理做好日常管理工作，帶頭執(zhí)行公司規(guī)章制度，始終用黨員的標準嚴格要求自

己。正是他的平凡、讓我們看到了他的閃光之處，相信他會為中博的再輝煌而努

力。相信他在自己崗位做的更加出色！堅信他會一如既往的工作！