
【導語】日記作為一種文體,屬于記敘文性質的應用文。日記的內容,來源于
我們對生活的觀察,因此,可以記事,可以寫人,可以狀物,可以寫景,也可
以記述活動,凡是自己在一天中做過的,或看到的,或聽到的,或想到的,都
可以是日記的內容。日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的
記錄。以下是整理的《小學三年級日記250字左右【六篇】》相關資料,希望
幫助到您。
1.小學三年級日記250字左右
春天到了,陽光明媚,暖風拂面,我和平平一起去森林公園放風
箏。
綠油油的草地上長著許多漂亮的小花,平平的小黃狗在青草地上
自由自在地奔跑。樹木慢慢得長出了綠葉,把樹枝打扮得綠油油的。
可愛的小鳥自由自在地在天空中飛翔。天空湛藍湛藍的。還有幾只飛
翔的風箏,引得我們迫不及待的要加入他們的隊伍。
起風了,我一手拿著線軸,一手舉著風箏,迎著春風奔跑。我松
開舉著風箏的手,風箏順著風飛了起來。于是,我開始放長長的線,
只見我的藍色蜻蜓風箏越飛越高。平平的水底動物金魚風箏順著風慢
慢地也飛了起來,平平放開長長的線,過了一會兒,小金魚風箏也飛
向了高空。看著翩翩起舞的風箏,我情不自禁的吟誦起一首古詩:草
長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。
今天我和平平玩的可開心啦!我們喜歡放風箏!
2.小學三年級日記250字左右
今天中午的時候我和姐姐一起去了一個地方,剛開始一眼望去是
一片綠油油的麥田,真像是個地毯,跑過去躺下,上面非常舒服像一
張軟軟的大床。過了一會,姐姐帶我去了一顆樹旁,樹枝條上面的芽
不是綠色的,大樹上還有鳥窩。我看見地上的小草都是綠油油的。我
和姐姐走過一個中間有很多空格的橋。我和姐姐上去了,我們一步一
步地走,那下面的河水很多,掉下去就沒命了,我抬頭望見藍藍的天
上有朵朵白云飄過,天空很美!我們走了半個小時才走了過去,我看
見幾塊小石子,我一扔在河里會發出一聲”咚!咚!“的大聲音,我
們又來到一個橋上,上面都是厚厚的土,沒有一點空隙,我和姐姐到
了橋下,過了一會,我聽到河里有青蛙的叫聲,那聲音非常動聽,過
了好久,蛙聲停止了。我們上了橋,在回家的路上,路旁有很多小花,
它們有的是黃色的,有的是粉色的,非常漂亮。我們采了幾朵花帶回
了家。
美麗的春天,到處都是新的生機。美麗的鮮花,綠草。啊!春天
真美。
3.小學三年級日記250字左右
上午十點左右,老師帶領我們去參加拔河比賽。我們知道今天必
須得獲勝,因為昨天我們輸了一場比賽,再輸一場比賽的話,就不能
參加總決賽了。
我班對戰的是有我以前朋友的香蘭班,第一場我們輸了,第二場
在同學們的齊心協力下我們反敗為勝,第三場是最精彩的時候,他們
在前幾秒就已經敗給了我們,我們終于也嘗到了勝利的味道!
下午,我們和平常一樣,在第一局我們就輸了,第二局勝利了,
總是在最后關頭才精彩,我們班把他們一步一步的往前逼,終于把他
們從安全線拉到了結界。
明天就要進入決賽了,好想知道決賽時場面是多么紅火熱鬧!又
想知道比賽的最后結局,我真希望明天的比賽我班一定會贏!
4.小學三年級日記250字左右
今天上午,我和媽媽一起去公園里玩。
當我走到魚塘上方的時候,我看到了一個大哥哥把飲料瓶一手扔
進了魚塘,把周圍的魚都嚇跑了,他頭也不回的就走了。后來一個小
妹妹跑過去了,跟大哥哥說:“大哥哥,不能往魚塘里扔瓶子,會污
染清水變成黑乎乎的黑水。”大哥哥一把抓緊的小女孩的領子,火氣
沖沖的說:“你個小*孩兒,你沒資格說我,快點滾一邊去。”后來那
個小女孩兒大聲的哭了起來。大哥哥歡天喜地地笑著說:“我說讓你
走開,你不聽,好了,被我罵了吧,哈哈哈。”后來,站在旁邊的阿
姨仿佛一只母老虎撲了上去,對小哥哥怒發沖冠的說:“你個大老爺
們兒算什么大老爺們兒,還欺負女孩兒,再說本來就是你不對。”
大哥哥害羞地向小妹妹說:“對不起!”小女孩說:“沒關系!”
我看到這一幕的時候,我已經愁眉苦臉了,以前我也像那個大哥哥一
樣亂丟垃圾,現在我也要跟小妹妹一樣保護環境。
老師點評:習作結構清晰明朗,語句通暢連貫。多次描寫人物的
語言、動作等等,說明你也是一個善于觀察的人很棒!努力、加油,
你會更棒的!
5.小學三年級日記250字左右
前幾天,媽媽買了一只可愛的小倉鼠。因為家里原本有一只大倉
鼠,媽媽準備讓他們結婚生寶寶。我給小倉鼠取了個名字叫小黃黃,
大倉鼠叫大灰灰。小黃黃住在小房子里,大灰灰住在大房子里。
媽媽要洗小房子了,就把小黃黃放到了大灰灰的大房子里。這時,
兩只倉鼠開始打起來了。沒想到原本溫順的大灰灰突然變得暴躁起來,
它眼神凌厲,緊緊地追趕著小黃黃。小黃黃嚇得驚慌失措,爬上了房
頂,嘰嘰地叫個不停,好像在喊“救命”。我嚇得大叫:“大灰灰走
開,不要咬小黃黃!”媽媽嚇得直跺腳。
唉!看來它們的結婚計劃要泡湯了。
6.小學三年級日記250字左右
今天,都要上課了,老師還在打蚊子,蚊子先飛到老師的左膀子
上,老師拍,沒有拍到,蚊子又飛到老師的右膀子上,老師又一拍,
這時蚊子又在老師的頭上盤旋,好像在想怎么下手,老師一直盯著它,
這只蚊子飛累了,就落到本子上,老師輕手輕腳的走過去,心想:一
定要活捉你,老師很快捉到了這只蚊子,得意地笑了,老師把手放到
耳邊,聽見里面有“嗡嗡”的聲音,老師想看一下蚊子,于是把一只
小拇指翹了起來。蚊子一看有光就趁機逃出來了,老師看蚊子落在桌
上,于是小心翼翼的走過去,“啪”的一聲,蚊子被打死了,老師的
動作把我們逗的哈哈大笑,因為其實根本沒有蚊子,老師真是我們的
開心果。
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