
向雷鋒學習的征文作文600字5篇
向雷鋒學習的征文作文600字【篇1】
雷鋒是一個以幫助別人而自豪,樂于助人的英雄。雖然他已過世了,可他永
遠活在我們的心中。“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。”每當耳畔響起這首
經典的老歌,在我的心里都會想起一段美好的回憶,一段動人故事。那時的我們,
是唱著雷鋒之歌成長,踏著雷鋒的足跡前進。
今天我們全體同學觀看了《同上一堂課:雷鋒伴我成長》使我受益匪淺。
第一節,是由冬泳愛好者講述的故事:一位女子掉入江中,老陳什么都不想
一下子跳入江中,把她救了起來,可老陳卻再也沒能爬上岸,大家老淚縱橫,都
叫著“老陳,老陳!”用各種辦法想救上岸,可是64歲的老陳,消失在長江中。
這不正是一個活雷鋒嗎?挽救他人,卻犧牲自己。告訴我們“平凡也可以偉大!”
第二節,是講一個幫助山區,熱心腸的陳鵬同學。陳鵬一天上網,無意間看
見一段消息:“我是貴州一名支教老師,我在回族自治區任教,這邊的孩子沒有
過冬的衣服,身上只有幾件又薄又破的衣裳。請捐些衣物給這些孩子吧!”陳鵬
將自己舊些的衣物找了出來,還讓自己的鄰居,伙伴開始募捐,也將同學舊些的
衣物拿了回來。當時,大家都不理解他,當他將衣物寄走不久后,收到了那邊的
回信,那邊的孩子和老師都很感謝陳鵬,大家這時才理解他的做法。還有一位毛
曉宇同學推著自己朋友,推了5年,無怨無悔。讓我們感受到了陪伴和快樂。
第三節“堅守心中的夢想”,由國家一級作家董宏猷主講,他結合自己創作
《一百個孩子的中國夢》的經歷,告訴孩子們堅持追夢就是在踐行雷鋒精神。
我看完后明白了,我也可以當小雷鋒,做些力所能及的事情。比如:有人沒
帶傘,上去把傘借她,掃把倒了去扶一把,誰扔垃圾了去撿起來扔掉。幫助他人,
人人有責。助人為樂,誰都能做到,雷鋒永遠活在我們心中!
向雷鋒學習的征文作文600字【篇2】
弘揚雷鋒精神,我是雷鋒精神的傳人!
3月2日下午,海陵學校組織15名慈善小天使和關心下一代周報的小記者
拜訪了十里鋪村“蒲公英”服務組的王俊忠先生。
王俊忠是一位老師,是一個普普通通的人,但他神身上背負著許多不平凡的
命運,他創建了“蒲公英關愛留守兒童服務組”給十里鋪村留守兒童們一個美好
溫馨的家,給他們一個和藹可親的“王老師”。
在回答小記者的問題中王俊忠老師顯得有些緊張,但從他那陽光般的笑臉上
我們看到的是關愛與責任。他還給我們講了很多他和那幾個可愛的孩子之間的故
事。他說令他記憶最深刻的一次是有一年的圣誕節,村里爸爸媽媽在身邊的小孩
都出去跟父母一起過圣誕節了,但那些留守兒童就只能呆在家里,陪伴他們的更
多的是寂寞和孤獨,他和服務組的工作人員想到一個好點子,給孩子們一人一個
大蘋果。他們花了一個晚上的時間,在每一個蘋果上都滿滿地寫上想對那個孩子
說的話,然后把蘋果抱起來放在孩子們的家門口,那些孩子一早起來發現了蘋果
都開心得不得了。說著說著,王老師像個孩子似的滿足的笑了。
當有人問起他什么是雷鋒精神時他環顧著在場的每一位同學表情似乎有些
嚴肅了,他說:“雷鋒精神就是盡自己的力量去幫助那些需要幫助的人,哪怕是
一件小事。”我們發現王老師的眼睛里閃著光,那應該就是“雷鋒精神”閃耀的
光吧。
給予身邊需要幫助的人,哪怕是從一個小小的幫助開始,讓愛傳遞下去!學
習雷鋒,學習王俊忠老師,讓雷鋒精神環繞著每一個人!我決心像王老師那樣,
從小做起,從身邊做起,幫助困難的人,多做善事,成為一個雷鋒精神的傳人!
向雷鋒學習的征文作文600字【篇3】
他是一盞明燈,點亮了億萬人的心;它是一首感慨人心的歌,至今在我們耳
邊回蕩——他就是雷鋒。
《與雷鋒同行,樹時代新風》這本書講的就是雷鋒生平的故事。雷鋒從出生
到當兵;從當上兒童團團長,到加入共青團;從成為推土機收到參軍,從被授予
“模范共青團員”稱號到被提為運輸連四班班長;到最后的因公殉職。這一則則
故事多么感人得肺腑啊!
這本書中也寫了很多雷鋒的名言,在這些名言中,我最喜歡的一句是:人的
生命是有限的,可是,為人名服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的
為人名服務之中去”。雷鋒的這種堅定信念,并非只停留在口頭上、日記里,而
是以現在具體的行動上。
現在,我們這些小學生也開始學習雷鋒,為人名服務。
雷鋒叔叔,是您,告訴了我們要忠于革命,是您,教會了我們要全心全意為
人民服務;是您,讓我們懂得了什么叫勤儉節約、艱苦奮斗……我們永遠愛您—
—雷鋒!
我學習了雷鋒的事跡,很受啟發,深受鼓舞。
雷鋒出生在舊社會,不滿7歲就成了孤兒,他1950年當了兒童團團長;同
年加入了少先隊。參加工作后,1957年加入共青團;曾三次被評為先進工作者,
五次被評為標兵,18次被評為紅旗手,并榮獲“青年社會主義建設積極分子”
的光榮稱號。他入伍后,多次立功,并于60年入黨。殉職前事撫順市人民代表。
雷鋒的一生是獻愛心、講奉獻的一生;是全心全意為人民服務的一生。我要
向雷鋒學習:學習他愛憎分明的立場;學習他艱苦樸素的作風,學習他全心全意
為人民服務的思想,學習他繼續革命的精神。作一個有益于人民的人。
向雷鋒學習的征文作文600字【篇4】
每當來到3月5日,我們就會想起雷鋒叔叔,想起雷鋒樂于助人的故事。
一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發現一群人圍看一個背著
小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自
己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,
你叫什么名字,是哪個單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國。”
一個五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽,他為了趕早車,早晨5點多就起來,
帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女背著一個小孩,手還領著
一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起
小女孩陪他們一起來到車站,上車后,雷鋒見小女孩冷得發顫,又把自己的貼身
線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃。
火車到了沈陽,天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說:
“,我可怎么感謝你呀!”雷鋒說:“不用謝,我們是一家人!”
由于雷鋒叔叔經常應邀去外地作報告,所以他出差機會多了,做好事的機會
多了,為人民服務的機會也就多了,于是便流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千
里,好事做了一火車”。
雷鋒叔叔做好事就是這樣從身邊做起,從點滴小事做起,贏得人民群眾的廣
泛贊譽。
其實,在現在的社會上,你扶爺爺奶奶過馬路,主動讓座位,獻一份愛心,
或是做一個無名小英雄……這些都是舉手之勞,也是學雷鋒的表現,我們何樂而
不為呢?
雷鋒叔叔日記里有這么一句話:人的生命是有限的,可是為人民服務是無限
的,我們要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!
同學們,我們都是在愛心里長大,愛,就像是我們生命中的水和空氣,不能
缺少。讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴的小事做起,奉獻愛心,
關愛他人,爭做新時代的“小雷鋒”,爭做四好少年!
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