
學(xué)習(xí)必備歡迎下載
五年級上冊簡便運算歸類練習(xí)
明確三點:1、一般情況下,四則運算的計算順序是:有括號時,先算括號里面的;只有同一級運算時,
從左往右;含有兩級運算,先算乘除后算加減。
2、由于有的計算題具有它自身的特征,這時運用運算定律,可以使計算過程簡單,同時又不容易出錯。
加法交換律:a+b=b+a乘法交換律:a×b=b×a
加法結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c)乘法結(jié)合律:(a×b)×c=a×(b×c)
乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c(a-b)×c=a×c-b×c
3、注意對于同一個計算題,用簡便方法計算,與不用簡便方法計算得到的結(jié)果相同。我們可以用兩種計
算方法得到的結(jié)果對比,檢驗我們的計算是否正確。
一、變換位置:
當(dāng)一個計算題只有同一級運算(只有乘除或只有加減運算)又沒有括號時,我們可以“帶符號
搬家”。
a+b+c=a+c+ba×b×c=a×c×ba+b-c=a-c+ba÷b÷c=a
÷c÷b
a-b+c=a+c-ba-b-c=a-c-ba÷b×c=a×c÷ba×b
÷c=a÷c×b
根據(jù):加法交換律和乘法交換率
練習(xí):12.06+5.07+2.9425×7×430.34-10.2+9.66
=12.06+2.94+5.07=25×4×7=30.34+9.66-10.2
=15+5.07=100×7=40-10.2
=20.07=700=29.8
102×7.3÷5.1125÷2×834÷4÷1.77×3÷7×3
=102÷5.1×7.3=125×8÷2=34÷1.7÷4=7÷7×3×3
=20×7.3=1000÷2=20÷4=1×3×3
=146=500=5=9
二、加括號:
1、當(dāng)一個計算題只有加減運算又沒有括號時,我們可以在加號后面直接添括號,括到括號里的運算原來
是加還是加,是減還是減。但是在減號后面添括號時,括到括號里的運算,原來是加,現(xiàn)在就要變?yōu)闇p;
原來是減,現(xiàn)在就要變?yōu)榧印#丛诩訙p運算中添括號時,前是加號,括號里不變號,括號前是減號,括
號里要變號)
學(xué)習(xí)必備歡迎下載
根據(jù):加法結(jié)合律a+b+c=a+(b+c)減法的性質(zhì)a-b-c=a-(b+c)
a+b-c=a+(b-c)a-b+c=a-(b-c)
2、當(dāng)一個計算題只有乘除運算又沒有括號時,我們可以在乘號后面直接添括號,括到括號里的運算,原
來是乘還是乘,是除還是除。但是在除號后面添括號時,括到括號里的運算,原來是乘,現(xiàn)在就要變?yōu)槌?/p>
原來是除,現(xiàn)在就要變?yōu)槌恕#ㄔ诔顺\算中添括號時,前是乘號,括號里不變號,括號前是除號,括號
里要變號。)
根據(jù):乘法結(jié)合律a×b×c=a×(b×c)除法的性質(zhì)a÷b÷c=a÷(b×c)
a×b÷c=a×(b÷c)a÷b×c=a÷(b÷c)
三、去括號:
1、當(dāng)一個計算題只有加減運算又有括號時,我們可以將加號后面的括號直接去掉,原來是加現(xiàn)在還是加,
是減還是減。但是將減號后面的括號去掉時,原來括號里的加,現(xiàn)在要變?yōu)闇p;原來是減,現(xiàn)在就要變?yōu)?/p>
加。(注:去掉括號是添加括號的逆運算)
a+(b+c)=a+b+ca+(b-c)=a+b-c
a-(b-c)=a-b+ca-(b+c)=a-b-c
2、當(dāng)一個計算題只有乘除運算又有括號時,我們可以將乘號后面的括號直接去掉,原來是乘還是乘,是
除還是除。但是將除號后面的括號去掉時,原來括號里的乘,現(xiàn)在就要變?yōu)槌辉瓉硎浅F(xiàn)在就要變?yōu)?/p>
乘。(現(xiàn)在沒有括號了,可以帶符號搬家了)(注:去掉括號是添加括號的逆運算)
a×(b×c)=a×b×ca×(b÷c)=a×b÷c
a÷(b÷c)=a÷b×ca÷(b×c)=a÷b÷c
練習(xí):0.25×(4×1.2)1.25×(213×0.8)1.25×(8÷0.5)
=0.25×4×1.2=1.25×213×0.8=1.25×8÷0.5
=1×1.2=1.25×0.8×213=10÷0.5
=1.2=1×213=20
=213
46÷(4.6×2)4÷(2÷0.25)
=46÷4.6÷2=4÷2×0.25
=10÷2=2×0.25
=5=0.5
四、乘法分配律的兩種典型類型:
1、括號里是加或減運算,與另一個數(shù)相乘,注意分配
(40+8)×2524×(2+10)125×(8+80)86×(1000-2)
=40×25+8×25=24×2+24×10=125×8+125×80=86×1000-86×2
學(xué)習(xí)必備歡迎下載
=1000+200=48+240=1000+10000=86000-172
=1200=288=11000=85828
36×(100+50)15×(40-8)
=36×100+36×50=15×40-15×8)
=3600+1800=600-120
=5400=480
2、注意相同因數(shù)的提取。
0.92×1.41+0.92×8.591.3×11.6-
1.6×1.3
=0.92×(1.41+8.59)=1.3×(11.6-
1.6)
=0.92×10=1.3×10
=9.2=13
五、一些簡算小技巧
1、巧借,可要注意還哦。9999+999+99+9
=10000+1000+100+10-4
=11110-4
=11106
有借有還,再借不難嘛。4821-998
=4821-1000+2
=3821+2
=3823
2、分拆,可不要改變數(shù)的大小哦
3.2×12.5×251.25×883.6×0.25
=(12.5×8)×(0.4×25)=1.25×8×11=0.9×(4×0.25)
=100×10=10×11=0.9×1
=1000=110=0.9
3、注意構(gòu)造,讓算式滿足乘法分配律的條件。
3.8×9.9+0.382.6×9.9
=3.8×9.9+3.8×0.1=2.6×(10-0.1)
=3.8×(9.9+0.1)=2.6×10-2.6×0.1
=3.8×10=26-0.26
=38=25.74
98×3.27+6.54101×2.17-2.17
學(xué)習(xí)必備歡迎下載
=98×3.27+3.27×2=(101-1)×2.17
=(98+2)×3.27=100×2.17
=100×3.27=217
=327
本文發(fā)布于:2023-03-09 14:59:40,感謝您對本站的認(rèn)可!
本文鏈接:http://m.newhan.cn/zhishi/a/1678345180133200.html
版權(quán)聲明:本站內(nèi)容均來自互聯(lián)網(wǎng),僅供演示用,請勿用于商業(yè)和其他非法用途。如果侵犯了您的權(quán)益請與我們聯(lián)系,我們將在24小時內(nèi)刪除。
本文word下載地址:五年級簡便計算題.doc
本文 PDF 下載地址:五年級簡便計算題.pdf
| 留言與評論(共有 0 條評論) |