600字議論文

議論文高中600字優秀作文

中國五千年的文明歷史,有著許多優良傳統,直至現在,大部分中國人

還具有的,恐怕便主要是謙虛了吧。這里所說的謙虛也許有些片面，根

據這個時代，我的理解是：自己原本好的，因為謙虛，便有點承讓的

感覺。哪里哪里，過獎了。我怎么配呢，馬馬虎虎而已。此便所謂謙

虛。下面是小編為大家準備的議論文高中，希望大家喜歡。

議論文高中1

現在很多人當然是假謙虛，人家說你好，心里其實高興得不得了，

嘴上卻說反話，不好不好，這就和英美人的西方文化有很大的差異，

人家夸他們時，他們很自然地而又不失禮貌地說Thankyou!這才是真

紳士。而一些所謂有著謙虛這種美德的中國人，假惺惺的，還不乏巴

結的成分：哪比得上您啊。只會做作。他心里才不是那么想的。別人

說你好，你否認，別人說你不好，你也否認，這算什么?這大概便是一

部分中國人的寫照。

另外，也因為謙虛，會使一個人才錯失發展良機。從最小的說起，

形如無記名投票選舉班長，自己當然想當，也有能力勝任，可又怕別

人說閑話：這人真不要臉，自己選自己!于是乎，違心地寫下了幾個人

的名字，唯獨沒有自己的。為了體現謙虛嘛。我便深有體會，因為自

己也曾不止一次地做過這樣的愚事。毛遂自薦是打破這一理念的一個

很好的例子，且也受到了后人的稱贊。主要原因還在于毛遂成功了，

若其沒成功，怕也就不會有毛遂自薦這個成語了。但我覺得，不論如

何，這都是極難能可貴的，因為其不再謙虛，他既已成功，更顯示出

肯定自己，承認自己的重要性。

劉禹錫在《陋室銘》中寫道：斯是陋室，唯吾德馨。當時就有人

對我說：這劉禹錫真狂妄，說什么自己品德好房子就不顯得簡陋了。

而我則真心佩服劉禹錫，他是一個擺脫謙虛的人，而我相信，事實原

本如此，他只不過實話實說罷了。

在這個競爭激烈的年代，從某種意義上來說，我們更要擺脫這已

被中國人譽為金針的美德謙虛，認為自己好就大膽承認!是的，我很棒!

這才是一個新時代主人的精神風貌。

議論文高中2

名言就像我心中的路標，為我指引前進的方向;名言又如路燈，為

我照亮前行的道路。莎士比亞說過的那句“一個驕傲的人，結果總是

在驕傲里毀滅了自己”，宛若黑夜里的明星，時刻提醒著我，要做一

個謙虛的人。

去年暑假，我憑借著自己的努力和老師的辛勤教導，在聲樂考級

中取得了浦西第一名的好成績。當我拿到證書的那一刻，心中激動萬

分，周圍的小草似乎都在向我彎腰鞠躬，小鳥在枝頭為我唱著勝利的

凱歌。然而今年的聲樂考級時，當評委點到了我的名字，我卻是一步

步不情不愿地挪進了考場，心底發虛，從來沒有那么緊張過。伴奏響

起，我連開頭都沒有掐準，評委眉頭一皺，我更加不自在了，磕磕巴

巴唱完了，落荒而逃。考級結束后，我垂頭喪氣地走出了考場，不禁

想起了這半年來自己上聲樂課的表現。

自從連續拿了兩次證書，我便懈怠了不少，覺得唱歌是一件很容

易的事。有時作業拖拉，還請了幾次假，本來已經不多的課時就更少

了，上課也沒有盡心盡力。記得一次我在教室里練聲，媽媽坐在門外。

練著練著，媽媽敲了敲門，提醒我：“嘿，你用心點，我在外面都可

以聽出你心不在焉了!”回家的路上，媽媽還在絮叨個不停，我覺得媽

媽太嘮叨了，不耐煩地打斷了她。媽媽生氣了：“行，我以后再也不

提醒你了。”只是有時，媽媽實在看不下去了，還是會扔一句話，試

圖警醒我：“你自己看看墻上的座右銘，你羞不羞吧?”墻上貼著我自

己親手寫上去的莎翁名言：“一個驕傲的人，結果總是在驕傲里毀滅

了自己。”可我卻毫不在意。

就這樣一學期很快過去了，考級的日子臨近時，我連歌詞都沒背

會，伴奏的調也沒配合過，我看出了媽媽的怒氣，這次她一定要看我

出丑了，只是沒把話說出來而已。果然網上查詢成績時，我的成績僅

僅是及格，這下我才當頭一棒，后悔莫及!媽媽還是沒說什么，但我的

眼前卻浮現了莎士比亞的那句名言：“一個驕傲的人，結果總是在驕

傲里毀滅了自己。”

從那以后，上聲樂課我再也不用媽媽提醒了。莎士比亞的這句名

言會一直伴隨我成長，讓我學會做一個謙虛、優秀的人。

議論文高中3

謙虛是中華民族的傳統美德，也是一種人生態度。一個人如果懂

得在人世間謙虛做人，那么就能夠得到別人的認可，人生的道路就會

平坦得多。當然做人可以謙虛，但不能過分謙虛，過分謙虛就是炫耀，

為人處世應該聽取別人的意見并將之納為己用。

謙虛在人生中起很大的作用。如果不懂得謙虛，李世民怎么會開

創貞觀盛世?如果不懂得謙虛，毛澤東怎么能領導人民獲得勝利?如果

不懂得謙虛，怎么會有學者向農民請教農業問題?種種事例告訴我們，

“謙虛使人進步，驕傲使人落后”，落后就要挨打，所以我們要謙虛，

努力讓自己變得更好。

謙虛在學習上的作用尤其重要。一個不懂得謙虛的人，在學習上

取得一點點進步就引以為豪，認為自己無所不知，無所不能，整天沉

浸在炫耀中，變得不思進取，那么他注定會成為敗者。而為人謙虛，

能夠拋開已有的成績，展望未來，虛心請教，聽從別人的建議，那么

你一定會有所成就的。

為了能夠傳承中華民族的傳統美德，我們需要以自己為載體，做

一個謙虛的人。這樣才能夠以身作則，將中華民族的傳統美德傳給下

一代，以至于傳向世界。讓世界上的所有人都能夠被這種精神感染，

形成相互請教，相互學習的風氣，讓明天變得更美好。

其實在很多情況下，人不能夠控制好自己的情緒，被自己的情緒

影響著，不能做出正確的判斷，這時候人就必須心平氣和，謙虛的向

他人請教。虛心做事，可以減少一些不必要的麻煩，讓自己能夠做出

正確的決定。

謙虛，是一種對自己嚴格要求的為人處事的理念，也是解決疑問

的科學態度。謙虛是一種作風，一種能力，也是一種責任心，一種品

格，謙虛可以成為引導我們一生的一盞明燈。當犯下傲慢錯誤時，他

會打開紅燈，讓我們思考過失，若能夠認識并改正錯誤，就會開綠燈

放行，讓我們繼續前進。

所以，謙虛是一個人必不可少的美德，它可以為我們照亮前進的

道路。

議論文高中4

寬容是人世間至高無上的美德，它像一泓清泉，消除人們心中的

怒火;它像一束陽光，消融人們心頭的堅冰;它又像一把利劍，斬斷誤解

的荊棘。

法國大作家，雨果曾說：“陸地上最寬闊的是海洋，比海洋更寬

闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”每個人都需要寬容，寬

容別人，好比在他最危難的時候拉了他一把。有一顆寬容的心，就等

于擁有一顆太陽，照耀別人，也照亮自己。同學之間需要寬容，需要

用關愛的雙手敲響，心靈的窗戶;同事之間需要寬容，需要用親切的話

語，拉近彼此的距離;情人之間需要寬容，需要用和藹的面孔，喚起前

進的動力。寬容無價。試想，假如世界上沒有寬容，擁有再多的金錢

又有何用?人們只會因一件件小事而鬧起糾紛，爭吵不休。同學們之間

的友誼會因沒有寬容而分裂;富翁們會因小利而導致一次次失利最終破

產;社會間也會因沒有寬容，而使和諧變的戰火不斷。到時候金錢又有

什么用?這就說明，寬容是不能用金錢來衡量的。

寬容有度。試想，假如一個人一次次的犯同樣的錯誤，一次次的

做同樣令人惱火的事情，還要去所謂的寬容，此時的寬容，就不再是

寬容了，而是縱容!寬容能使一個人慢慢變好，而縱容只會使人越來越

壞，直至走向毀滅!

寬容是世界上的藥，它能夠醫治人們心靈的創傷，寬容是世界上

最美麗的花朵，他勝過那些耀眼的假花，寬容是世界上的一幅畫，畫

慢了真情，耐人尋味。

想想世界上多少豐功偉績因寬容而成;看看世界上多少和平共處由

寬容而生;聽聽，世界上有多少聲音是寬容產生。寬容有度，寬容無價。

寬樓市真情的積淀，寬容是心靈的良藥，寬容是淚水的催淚點。感謝

人們給了我寬容與被寬容給我愛與被愛的心。學會寬容，讓我們在青

春的舞臺上飛揚。要有寬容的心，最美!

議論文高中5

如果說人生是一座橋，那寬容就是橋墩，支持起人生。俄國作家

斯賓諾莎曾說過：“人心不是靠武力來征服，而是要愛和寬容來征

服。”

在這個大社會中，人與人之間需要溝通交流和接觸，有接觸就會

產生矛盾。因為有了寬容，人與人之間才能夠和諧相處，這個社會才

會變得更加融洽。

寬容是涵養，是理解，是關心體諒;寬容是給予，是奉獻，是謙讓

尊重。遇事，多為別人想一想，多一些換位思考，不與別人斤斤計較，

并且原諒別人無意的過錯，這都是寬容。他不小心踩了我的腳，一聲

“對不起”，一聲“沒關系”不就完了?她無意中把我的本子碰到了地

上，濺上了水。用紙一擦不就沒事了嗎?俗話說：“世界上最寬容的是

大海，比大海大的是天空，比天空還大的是人的胸懷。”只要時時都

保持這種心態，這有什么矛盾化解不了呢?

寬容一件事很容易，寬容一個人容易，可是，寬容每個人，寬容

每一件事，并且持之以恒，一直做下去，就不容易了。

寬容，不管事的性質大小，不論對象貧富貴賤。

寬容是大海，能容得下江河，也能容下小溪;能容得下競游的百船，

也能容下一葉扁舟。寬容是高山，能容下鮮花，也能容下荊棘;能容得

參天的大樹，也能容下一棵一棵小草。

但是，寬容并不是寬容每一個人，每一件事，它是有原則的。

對于別人無意的過錯，不違反原則的時候，寬容就是絲絲春雨，

能融化堅固的冰層，敲醒沉睡的愛心，寬容就是蕭蕭秋風，能吹散自

卑的陰云，也能喚起迷失的良知。對于違反原則的言行，寬容就是滔

滔洪水，能毀壞人們家園，造成嚴重的后果。寬容就是遷就放縱，給

別人帶去傷悲，也給自己帶來麻煩。

其實寬容他人，也是在悅納自己。何樂而不為呢?