學(xué)習(xí)心得體會范文

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關(guān)于學(xué)習(xí)的心得體會范文

篇一

懷著無比激動的心情，我十分榮幸地參加了xx大學(xué)黨委

黨校的基本知識的學(xué)習(xí)。兩個月的入黨積極分子黨課理論學(xué)習(xí)

已經(jīng)結(jié)束，雖然兩個月的時(shí)間并不算長，但對我今后的生活將

是受益匪淺的。參加了這次黨課，從心底油然而生的責(zé)任感和

自豪感讓我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)。這次黨課的學(xué)習(xí)，提高了

我的思想境界，同時(shí)也拓寬了視野。每次黨課，我都對諸位老

師所感動，他們本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，以飽滿奮進(jìn)的情緒給我

們講述中國共產(chǎn)黨的相關(guān)知識，知道我們?nèi)绾蜗螯h組織靠攏。

通過老師們的講解對黨有了深刻的認(rèn)識，對黨的歷史，黨的運(yùn)

作，和黨的規(guī)章制度有了更多的了解。通過此次學(xué)習(xí)，使我對

新時(shí)期黨的性質(zhì)、黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段任務(wù)有了全面而深刻

的認(rèn)識，對新時(shí)期黨員應(yīng)具備的基本條件、黨員的權(quán)利和義務(wù)

有了系統(tǒng)的認(rèn)識。入黨動機(jī)得到了進(jìn)一步的端正，同時(shí)也增強(qiáng)

了自身的時(shí)代使命感和歷史責(zé)任感。

這次學(xué)習(xí)對于我來講是一次靈魂的洗禮，現(xiàn)在我認(rèn)識到入

黨不僅是一種光榮，更重要的是應(yīng)該有堅(jiān)定的信仰，要坦率真

誠，相信黨組織。經(jīng)常開展批評和自我批評，使自己在思想上

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與黨組織靠近，加強(qiáng)自己在社會實(shí)踐各方面的鍛煉，學(xué)到如何

做人，如何做一名黨員，讓自己慢慢的成熟，在實(shí)踐行動中實(shí)

踐我所知道的和我要知道的，并嚴(yán)格要求自己的一言一行，爭

取早日加入我們的中國共產(chǎn)黨并且成為起優(yōu)秀的一員，用黨的

思想來武裝自己，深刻理解里面的精髓，用于指導(dǎo)我的行動。

黨的發(fā)展道路是曲折而多難的，每每在最困難的時(shí)候，是

對黨的堅(jiān)定的信念與堅(jiān)定的追求，使共產(chǎn)黨員咬緊牙關(guān)，度過

難關(guān)，使黨能繼續(xù)前行。而在黨的旗幟下，共產(chǎn)黨員們也在曲

折中得到成長。

通過黨校的學(xué)習(xí)，我的思想再次有了巨大的變化。我覺

得，對于一個以全心全意為人民服務(wù)為宗旨的共產(chǎn)黨，作為黨

員就應(yīng)該多干實(shí)事、少說空話、深入實(shí)際、全心全意、勤儉辦

事、一事當(dāng)前，要多為人民著想、從大局著眼。對于這樣的宗

旨，作為積極向黨靠攏的先進(jìn)分子，就應(yīng)該從小事做起，從身

邊做起。在學(xué)生會工作，以全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨，努力

把工作做到盡善盡美;在班上組織同學(xué)們積極學(xué)習(xí)和討論黨的

一些重要思想，隨時(shí)隨地不忘體現(xiàn)先鋒作用;在學(xué)習(xí)生活中，

盡量多與每個同學(xué)接觸、交流，努力搞好同學(xué)關(guān)系!在不斷的

學(xué)習(xí)成長中，也樹立起了正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，這

是時(shí)代對我們的要求。按照黨章的要求來約束自己的思想和行

為，開始是比較困難，加以時(shí)日，堅(jiān)持不懈，必定受益良多，

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他就象一盞明燈，照亮我的人生征程，讓我的旅途有了一個個

驛站，使我走路的步伐更加穩(wěn)健，到達(dá)目的的信心更加堅(jiān)定!

現(xiàn)在，我還不是共產(chǎn)黨員，但應(yīng)積極向黨組織靠攏。應(yīng)努

力做到先在思想上、行動上入黨，然后爭取組織上入黨。因

此，第一要務(wù)使更堅(jiān)定黨的信念和對黨的追求。通過對黨史和

對黨實(shí)行的政策的了解，認(rèn)識到黨的偉大，自覺在黨的旗幟下

確定自己各階段目標(biāo)。在黨課學(xué)習(xí)，講究與時(shí)俱進(jìn)，把黨的思

想落實(shí)到學(xué)習(xí)中;講究與時(shí)俱進(jìn)，把黨的思想落實(shí)到工作中，

踏踏實(shí)實(shí)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下獲得進(jìn)步。

今天，中國發(fā)展局面令人可喜，中國共產(chǎn)黨表現(xiàn)出其旺盛

的活力和先進(jìn)性。xx大勝利召開，許多具有前瞻性的決策被

提出，我們可以欣喜預(yù)見新中國的美好前景。xx大給我們對

社會主義、共產(chǎn)主義有更大的信心，使我們對黨更無怨無悔的

追求。

身為一個中國人，我同樣熱愛自己的祖國，希望為同胞的

安居樂業(yè)盡自己的一份力量，這是我志愿加入中國共產(chǎn)黨最樸

素的動機(jī)。參加黨校培訓(xùn)后，我深刻認(rèn)識到黨是一個先進(jìn)的集

體，為我們提供了為人民服務(wù)的大舞臺，并且指引和教導(dǎo)我們

走上共產(chǎn)主義的道路，我將選擇這條道路并為之奮斗終身。

通過這次黨校學(xué)習(xí)，使我對端正入黨動機(jī)的重要性，有了

更深一層面的認(rèn)識。只有具備正確的入黨動機(jī)，將來入黨后才

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能很好的履行黨員義務(wù)，才能全身心地投入到黨的事業(yè)中去，

才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)，才能做到真正意義上的思想上入

黨，才能堅(jiān)持共產(chǎn)主義。在現(xiàn)實(shí)中，很多人都是抱著一份私心

去申請入黨的，他們對黨的認(rèn)識都是表面的、模糊的、不自覺

的感性認(rèn)識。一些人覺得入黨可以使自己臉上光彩、辦事方便;

一些人入黨是為了將來可以更容易的升官發(fā)財(cái);也有一些人是

看到身邊的人都是黨員了，自己也應(yīng)該和他們一樣，一種盲從

的表現(xiàn)。這些都是不正確的。這些入黨動機(jī)，只是為了謀取個

人的私利，這種個人主義的入黨動機(jī)，完全背離了黨的全心全

意為人民服務(wù)的根本宗旨，也不符合黨的歷史使命與任務(wù)。因

此，要入黨就要端正入黨動機(jī)，就要樹立為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗

終生的信念和全心全意為廣大人民謀利益的思想，在日常工

作、學(xué)習(xí)和生活中起到先鋒模范作用，并勇于積極自覺地接受

黨的教育和考察。

總之，通過這次黨校學(xué)習(xí)，使我對黨的基本知識和理論有

了比較系統(tǒng)而全面的理解，使我思想覺悟上有了更深一層次的

提高，使我更加渴望早日加入黨組織。今后，我會更加認(rèn)真地

學(xué)習(xí)黨的理論知識，積極靠攏黨組織，以身邊黨員為榜

樣，在日常工作中，不去計(jì)較個人得失，真正做到無私奉獻(xiàn)。

想別人所想，急別人所急，向身邊每一個需要幫助的人伸出自

己的援助之手。此外，我會不斷提高自己的知識水平和業(yè)務(wù)能

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力，以便更好地做好本職工作。我要把自己的世界觀、價(jià)值觀

和人生觀提高到一個新的境界。雖然現(xiàn)在我還沒有加入黨組

織，但是我會時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，自覺做到：堅(jiān)持

理想信念，堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，堅(jiān)持黨的根本宗旨，堅(jiān)持勤奮工

作，堅(jiān)持遵守黨的紀(jì)律，堅(jiān)持“兩個務(wù)必”，為爭取早日加入

黨組織的行列而不懈努力!

篇二

一、通過5月份日常工作和學(xué)習(xí)積累，使我對工作有了一

定的認(rèn)識，在5月份杭州高級人才交流會上認(rèn)識了曾總經(jīng)理，

我拿到的第一份資料就是介紹新廠畫冊，當(dāng)時(shí)只是覺得企業(yè)規(guī)

模很大，和曾總交談后，感覺老板很平易近人。對其它方面就

不太知道了，特別是對化纖行業(yè)幾乎一無所知。通過三個月的

親身體會，對化纖行業(yè)和公司有了一定了解。公司的理念被曾

總通俗的解釋為五個發(fā)，確實(shí)是很恰當(dāng)，本人對這一理念非常

認(rèn)同。公司發(fā)展不忘回報(bào)社會的壯舉，令人敬佩。公司以人為

本、尊重人才的思想在實(shí)際工作中貫徹，這是大發(fā)能發(fā)展壯大

的重要原因。在十一年時(shí)間實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的確很不容易，爭做

全球第一是大發(fā)的雄心壯志，也是凝聚人才的核心動力。現(xiàn)在

xx在滌綸短纖行業(yè)起到了舉足輕重的地位，今后還將更加輝

煌。

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二、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真工作，使自己素養(yǎng)不斷得到

提高

愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開展并最終取

得成功的保障。在這5個月的時(shí)間里，我能遵守公司的各項(xiàng)規(guī)

章制度，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，5個月從未遲到早退，用

滿腔熱情積極、認(rèn)真地完成好每一項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)真履行崗位職

責(zé)，平時(shí)生活中團(tuán)結(jié)同事、不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神。一

本《細(xì)節(jié)決定成敗》讓我豪情萬丈，一種積極豁達(dá)的心態(tài)、一

種良好的習(xí)慣、一份計(jì)劃并按時(shí)完成竟是如此重要，并最終決

定一個的人成敗。這本書讓我對自己的人生有了進(jìn)一步的認(rèn)

識，渴望有所突破的我，將會在以后的工作和生活中時(shí)時(shí)提醒

自己，以便自己以后的人生道路越走越精彩。

三、認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能，工作能力得到了一定的提高

根據(jù)目前工作分工，我的主要工作任務(wù)是(1)負(fù)責(zé)公司培

訓(xùn)工作;(2)負(fù)責(zé)工傷工作;(3)辦公室部分寫作和臨時(shí)工作。通

過完成上述工作，使我認(rèn)識到一個稱職的管理人員應(yīng)當(dāng)具有良

好的語言表達(dá)能力、流暢的文字寫作能力、較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能

力、靈活的處理問題能力、有效的對外聯(lián)系能力、大型活動的

策劃及籌備能力。在原來的公司里，很多工作我只是管，大部

分工作是手下人在做，現(xiàn)在親手做，發(fā)現(xiàn)很多看似簡單的工

作，其實(shí)里面還有很多技巧。

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四、不足和需改進(jìn)方面

雖然到來了近5個月，對生產(chǎn)工藝還不太了解，到生產(chǎn)現(xiàn)

場時(shí)間不多，人員熟悉程度也不夠，對分工的工作還沒有形成

系統(tǒng)的計(jì)劃和長遠(yuǎn)規(guī)劃。隨著對公司和工作的進(jìn)一步熟悉，我

也希望領(lǐng)導(dǎo)今后多分配一些工作，我覺得多做一些工作更能體

現(xiàn)自己的人生價(jià)值。“業(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中

我要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，通過多看、多問、多學(xué)、多練來不斷

的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。學(xué)無止境，時(shí)代的發(fā)展瞬息萬

變，各種學(xué)科知識日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知

識，并用于指導(dǎo)實(shí)踐。在今后工作中，要努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀

助手，把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實(shí)，為的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的

力量。

五、幾點(diǎn)建議

公司正處于企業(yè)轉(zhuǎn)型期，是一個非常關(guān)鍵的時(shí)期，這一時(shí)

期應(yīng)該從管理上下工夫，企業(yè)管理的好壞，會決定企業(yè)轉(zhuǎn)型的

成敗。首先，要加強(qiáng)思想觀念的轉(zhuǎn)變，加大培訓(xùn)力度，特別是

管理層要改變老觀念，要從實(shí)干型向管理型轉(zhuǎn)變。領(lǐng)導(dǎo)層定期

學(xué)習(xí)和交流，這樣可以開闊視野、學(xué)習(xí)管理理論。其次，公司

要健全管理制度、明確崗位職權(quán)、建立激勵機(jī)制、完善考核方

式。好的制度可以改變?nèi)说男袨椋玫闹贫瓤梢约顔T工，好

的制度可以強(qiáng)化管理。第三，要做好后繼人才的培養(yǎng)工作。從

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現(xiàn)在起，要做好老的傳幫帶工作，把他們的好做法傳下

來，永遠(yuǎn)留在。第四，既要引進(jìn)人才，還要用好人才，特別是

要挖掘公司內(nèi)部現(xiàn)有人才，最大限度發(fā)揮各類人才的作用。

篇三

中學(xué)時(shí)代是人生的春天，是青少年長身體、長知識、形成

人生觀的一個十分重要的時(shí)段。明確為什么學(xué)習(xí)，怎樣學(xué)習(xí)，

是每一個中學(xué)生必須認(rèn)清和學(xué)會的問題。知識像海洋那樣遼

闊，像海洋那樣浩瀚。一個人無論天資多高，精力多么充沛，

毅力多么頑強(qiáng)，學(xué)習(xí)條件多么優(yōu)越，也不可能把所有知識學(xué)到

手。有的同學(xué)總想學(xué)到一切，要薔薇也要雪。他們希望在一串

串熟了的葡萄旁邊又開放著朵朵鮮花，可是，知識大海的守門

老人告訴我們：這是不可能的呀!

知識時(shí)常需要更新，隨著時(shí)間的流逝，知識又可能遺忘，

但獲取知識的方法卻不會被丟失。相傳有一個人，巧遇一仙

翁，仙翁點(diǎn)石成金送給他，但他不要金子，而要仙翁點(diǎn)石成金

的指頭。這個人為什么要指頭呢?因?yàn)樗茫还芩妥约憾?/p>

少金子，金子總是有限的，但如果有了點(diǎn)石成金的指頭，那就

可以隨心所欲了。古人說：“授之以魚，只供一飯之需，教人

以漁，則終身受用無窮”也就是這個道理。毛澤東說過：

“學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)

習(xí)”。

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學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)時(shí)采用的手段、方式和途徑。學(xué)法是在學(xué)

習(xí)過程中產(chǎn)生和運(yùn)用的。掌握良好的方法是很重要的事，但又

不是一件容易的事情，這需要付出的艱苦努力，需要持之以恒

的精神。只有每天堅(jiān)持不懈，日久天長，學(xué)習(xí)才可能成為自覺

的行為，從而掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。所以，學(xué)習(xí)方法并不是什么

捷徑，它只是踏踏實(shí)實(shí)、刻苦學(xué)習(xí)的程序以及在這個學(xué)習(xí)過程

中的各項(xiàng)具體措施。

國維有段為世人常常引用的名言：古今之成大事業(yè)大學(xué)問

者，必須經(jīng)過三種境界。“昨夜西風(fēng)雕碧樹，獨(dú)上高樓，望盡

天涯路，此第一景也;衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，此

第二景也;眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊

處，此第三景也。”第一景說的是要有信心，“獨(dú)上高樓”，

非信心不可;第二景說的是要有決心，“終不悔”實(shí)在是最大

之決心了。第三景說的是要有恒心，“眾里尋他千百度”，沒

有恒心，如何達(dá)得到?

古人說：“凡事預(yù)則立，不遇則廢。”智力相同的兩個學(xué)

生有無學(xué)習(xí)計(jì)劃，直接影響到學(xué)習(xí)效果。科學(xué)地利用時(shí)間，在

有限的時(shí)間內(nèi)有計(jì)劃地學(xué)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的一條重要原

則。所以學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性是成績難以提高的主要原因之一。

要提高學(xué)習(xí)效率，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主

人，應(yīng)把握幾個步驟：

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第一步就是抓好課前預(yù)習(xí)。

在預(yù)習(xí)過程中，邊看、邊想、邊寫，在書上適當(dāng)勾畫和寫

點(diǎn)批注。看完書后，最好能合上課本，獨(dú)立回憶一遍，及時(shí)檢

查預(yù)習(xí)的效果，強(qiáng)化記憶。同時(shí)，可以初步理解教材的基本內(nèi)

容和思路，找出重點(diǎn)和不理解的問題，嘗試作筆記，把預(yù)習(xí)筆

記作為課堂筆記的基礎(chǔ)。

我國古代軍事家孫子有一句名言：“知己知彼，百戰(zhàn)不

殆。”這是指對自己和自己的對手有了充分的了解之后，才可

能有充分的準(zhǔn)備，也才可能克敵制勝。預(yù)習(xí)就是“知己知彼”

的準(zhǔn)備工作，就好像賽跑的槍聲。雖然賽跑規(guī)則中不允許搶

跑，但是在學(xué)習(xí)中卻沒有這一規(guī)定，不但允許搶跑，而且鼓勵

搶跑。做好預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)，就是要搶在時(shí)間的前面，使學(xué)習(xí)由被動

變?yōu)橹鲃印?/p>

簡言之，預(yù)習(xí)就是上課前的自學(xué)，也就是在老師講課前，

自己先獨(dú)立地學(xué)習(xí)新課內(nèi)容，使自己對新課有初步理解和掌握

的過程。預(yù)習(xí)抓得扎實(shí)，可以大大提高學(xué)習(xí)效率。

第二步是掌握聽講的正確方法。處理好聽講與作筆記的關(guān)

系，重視課堂討論，不斷提高課堂學(xué)習(xí)效果。

學(xué)生必須上好課、聽好課，首先做好課前準(zhǔn)備，包括心理

上的準(zhǔn)備、知識上的準(zhǔn)備、物質(zhì)上的準(zhǔn)備、身體上的準(zhǔn)備等;

其次要專心聽講，盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，參與課堂內(nèi)的全部學(xué)習(xí)

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活動，始終集中注意力;第三要學(xué)會科學(xué)地思考問題，重理

解，不要只背結(jié)論，要及時(shí)弄清教材思路和教師講課的條理，

要大膽設(shè)疑，敢于發(fā)表自己的見解，善于多角度驗(yàn)證答案;第

四學(xué)生還要及時(shí)做好各種標(biāo)記、批語，有選擇地記好筆記。

上課是學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的基本形式，學(xué)生在校的大部分時(shí)

間是在課堂上度過的。根據(jù)教學(xué)大綱的規(guī)定，一個學(xué)生在中學(xué)

上課的總數(shù)大約有二萬多節(jié)。把每節(jié)課四十五分鐘積累起來這

將是多么驚人的時(shí)間數(shù)字啊!學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣，固然取決于多

種因素，但如何對待每一堂課則是關(guān)鍵。要取得較好的成績，

首先就必須利用課堂上的四十五分鐘，提高聽課效率。

聽課時(shí)應(yīng)做到以下四點(diǎn)

1、帶著問題聽課;

2、把握住老師講課的思路、條理;

3、養(yǎng)成邊聽講、邊思考、邊總結(jié)、邊記憶的習(xí)慣，力爭

當(dāng)堂消化、鞏固知識;

4、踴躍回答老師提問。

這樣基本上掌握了聽課的要求。

第三步是課后復(fù)習(xí)應(yīng)及時(shí)。針對不同學(xué)科的特點(diǎn)，采取多

種方式進(jìn)行復(fù)習(xí)，真正達(dá)到排疑解難、鞏固提高的目的。

課后要復(fù)習(xí)教科書，抓住知識的基本內(nèi)容和要點(diǎn);嘗試回

憶，獨(dú)立地把教師上課內(nèi)容回想一便，養(yǎng)成勤思考的好習(xí)慣;

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同時(shí)整理筆記，進(jìn)行知識的加工和補(bǔ)充;課后還要看參考

書，，使知識的掌握向深度和廣度發(fā)展，形成學(xué)習(xí)上的良性

循環(huán)。

復(fù)習(xí)是預(yù)習(xí)和上課的繼續(xù)，它將完成預(yù)習(xí)和上課所沒有完

成的任務(wù)，這就是在復(fù)習(xí)過程中達(dá)到對知識的深刻理解和掌

握，在理解和掌握知識的過程中提高運(yùn)用的技能技巧，進(jìn)而在

運(yùn)用知識的過程中，使知識融會貫通，舉一反三，并且通過歸

納、整理達(dá)到系統(tǒng)化，使知識真正消化吸收，成為自己知識鏈

條中的一個有機(jī)組成部分。在復(fù)習(xí)過程中，既調(diào)動了大腦的活

動，又提高了分析問題和解決問題的能力，知識也在理解的基

礎(chǔ)上得到鞏固記憶。從某種意義上講，知識掌握如何，由復(fù)習(xí)

效果而定。