給學校的建議

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給學校的建議書18篇

給學校的建議書1親愛的同學們：

“民以食為天，食以糧為先”。建國以來，我們以占世界7%

左右的耕地，養活了占世界20%多的人口，取得了舉世矚目的成

就。與此同時，糧食浪費現象也十分嚴重，我國每年的糧食損失

浪費量大約相當于2億畝耕地的產量，比第一產糧大省黑龍江省

一年的產量還要多。節約糧食是中華民族的優良傳統，浪費糧食

是對勞動的踐踏，是對優良傳統文化的背棄。為此，我們向全社

會發出以下倡議：

一、爭做愛糧節糧的倡導者。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，

溫飽不忘饑寒，豐年不忘災年，增產不忘節約，消費不能浪費。

浪費糧食折射出奢華的思想觀念和浮華的社會心態。“奢靡之始，

危亡之漸”，浪費沖擊的是思想的大堤，社會倫理的防線。反對

講排場、擺闊氣、搞攀比，以節約為榮，浪費為恥，弘揚勤儉節約

的傳統美德，樹立愛糧節糧的新風尚。

二、爭做愛糧節糧的踐行者。“寧流千滴汗，不壞一粒糧”，

糧食行業在收購、儲藏、運輸、加工各環節提升職業道德，厲行

節約、科學儲糧。每個公民，從我做起，從小事做起，從一日三餐

做起，適量定餐，避免剩餐，合理消費;以“光盤”為榮，以“剩

飯”為恥，堅持“餐餐不余、年年有余”，爭做愛糧節糧的表率

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和楷模。

三、爭做愛糧節糧的宣傳者。“一粥一飯，當思來之不易;半

絲半縷，恒念物力維艱。”全球每天約8.7億人挨餓的同時，每

年食物總產量中的1/3，約13億噸被浪費。浪費食物令全球經濟

每年損失約7500億美元。省下一顆糧食，或許可以救活一個人的

生命!人人爭做節糧愛糧宣傳者，影響和帶動身邊的每一個人加入

到愛糧節糧的行動中來，引領崇尚節儉的社會風尚。給學校的建

議書2敬愛的周校長：

為了搞好學校衛生，讓同學們有一個更舒適的學習環境，為

了人學校成為市衛生局的先進單位，我想您提出以下幾點建議：

1、在班會課上提高同學們的環保意識，讓同學們心中有一個

愛干凈，愛清潔的良好的思想。

2、在全校訂出環保衛生公約，人人遵守，獎罰分明。

3、每班每天要堅持值日工作，定期組織全校大掃除，防治疾

病傳染。

4、小分隊組織衛生檢查小分隊，對每天之日情況打分。

5、每周評出一名衛生小標兵。

以上建議僅供參考，如有不當之處請多多包涵

此致

敬禮！

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建議人：___

____年__月__日給學校的建議書3敬愛的校領導們：

你們好!

我是一個即將畢業的六年級學生。時間轉瞬即逝，我已經在

學校生活了六年光陰，幾千個白晝，我常常對母校有著深厚的感

激之情，所以，我想提出一點建議。我希望學校修建一個小型花

園。

因為愉悅的心情是學習的必要條件，有了小花園，同學們在

課余時間，到花園逛逛，放松心情，休息大腦，使頭腦清新，學習

起來更加容易。所以，我希望可以修建一個小花園。花園可以建

在校園空地，也可以建在操場，但一定要位置合理，要方便實用，

因此，我提出了以下幾條建議：

一、建好花園后，要種上許許多多的花草樹木，可以讓學生

親手栽下，成為"成長樹"。

二、安放一些長椅在花園中，學生們可以在長椅上閱讀，學

習，聊天。

三、寫許多標語，禁止學生踩踏草坪，讓學生養成良好學習

習慣，做個好學生。

四、可以在一星期定一節課為"寫生課"，讓學生在公園中寫

生，觀察大自然，記下日記。以上就是我的建議，希望校領導可

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以考慮采納，修建一個小公園。

建議人：__

20__年__月__日給學校的建議書4敬愛的校領導：

您好。在我來到這3年的學習生活中，多虧了學校領導、老

師給了我們無微不至的關懷和教育。學校，是培養人才的地方。

人才的培養，不僅在于課堂知識的傳授，而人才品格，情操的培

養，則很大程度地依賴于校園環境衛生潛移默化的作用。。作為學

校和老師，工作都不會十全十美的。因此，我在這兒給學校提幾

項建議：

1、學校開放圖書館，書是人類進步的階梯，書是人類的精神

糧食，書對于我們來說非常重要，現在有了電腦，人門變得不愛

看書，一碰到什么困難就往電腦上查，作為新一代祖國的希望，

我們要養成愛看書的好習慣，所以請您開圖書館。

2、成立興趣小組，每個年級都有接近十個小組，一周一節課，

可以增加學習興趣。

3、在各個角落放置提示語。從我做起，從小事做起，從身邊

做起，從現在做起，應該自覺行動。我們一起努力。

我們要為創建一個衛生整潔的校園，一個綠色文明的校園，

一個人與自然和諧共處的校園，一個與時俱進的校園而努力。老

師們，同學們，讓我們共同為著這個目標而不斷努力吧。最后，

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祝您：

身體健康！工作順利！

六年級全體同學給學校的建議書5尊敬的校領導：

我在這個美麗的學校里已生活了六年已久了，只有短短的七

十幾天，眼看就要告別這所母校，告別那寬敞明亮的教室，告別

那你追我趕的賽場，告別那百花齊放的后花園，告別那天真可愛

的同學們。也許，就在這幾十天后，一張張熟悉面孔，一句句親

切的問候，一朵朵美麗的鮮花，都會在我的記憶里逐漸褪色，一

切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。

雖然校園鳥語花香，但也有不中人意的地方：在校園的一些

隱蔽的角落里，我們不難發出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這

些，我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情

景……除此之外，校園里還有許多浪費現象，有一些同學寫錯了

字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來，揉成一團扔掉了，當修理工

人在廁所里撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的時候，同學們竟若

無其事地歡笑著。隨意浪費，不講文明這些難道是對學校的一份

貢獻嗎？對此，我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷，更奪目，

而向各校領導們提出以下建議：

1、校園里由領導們在廣播里頌發“十大杰出環保衛士”，加

以表揚、鼓勵。使同學們積極地參與這項活動，并盡心盡力地做

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好校內保潔工作。

2、每個星期一都用一節課時間，用動漫視頻或用口語交際的

時間教育每一個同學垃圾分類，增強同學們對環保的意識和加強

對環保的重視。

3、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對

環境保護有更高認識同學，給他們樹立榜樣。

4、學校還可以實現“撿垃圾，得獎品，贏積分”的方法刺激

同學們的，使那些沒有被評上優秀環保小衛士的同學不氣餒，再

接再厲！

希望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議

書，也希望我這小小的建議書能為學校增添一片色彩。給學校的

建議書6

老師們，同學們，所謂無規矩不成方圓，由于我們大家都是

意氣風發的年紀，所以我們有我們的活潑好動，熱情開朗，就導

致了我們的`不喜歡被束縛，上課喜歡講話，開小差等。針對這幾

點問題，我想提出我的以下幾點建議：

一、希望班干部能帶好頭，協助老師一起管理好班級的課堂

紀律。

二、可以叫班干部輪流“站崗”，每節課派一至兩名班干部

在座位上“監視”上課開小差的同學，做好記錄，下課后再把名

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單交上去給班主任。

三、被登到名字的同學可以懲罰他們去操場跑步，做一天的

值日勞動，或都是去掃廁所……等各種的懲罰方式來對他們教育，

讓他們記住這個教訓以后要認認真真地聽老師講課。

四、對做得好的同學也應當進行獎勵和表揚，比如：在班會

課或者隊活動課的時候把遵守紀律的同學叫上講臺，在全班同學

面前進行表揚；用“校訊通”發短信給家長，表揚遵守紀律的同

學。

五、可以建立一個“紀律表”如果有同學一個星期內都遵守

課堂紀律的話，就可以獎勵一顆星星貼在上面，鼓勵其它沒有貼

到星星的同學繼續努力。

春種夏長，秋收冬藏，不知不覺地新年又來臨了，作為學生，

我要向所有的老師說一聲；"老師，您辛苦了"。

以上就是我的建議，希望大家能自覺遵守課堂紀律。

建議人：___

日期：20__年11月3日給學校的建議書7敬愛的校長：

你好。

在小學生活六年了，作為一個快要畢業的小學生，想為母校

做的更好，有更多的學生充分的教育和享受，又讓為了家長更加

歡迎，我想給您提幾點有利于學校發展的建議。

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我希望學校能辦一張學校的圖書卡，這樣每天中午當圖書室

開放的時候可以有同學借書看，而且是用自己的圖書卡借的。這

樣一來，可以讓許多圖熱愛讀書的同學能夠讀到更多的書本，閱

讀到更多的知識。如果要看書的同學要辦借書卡的話，可以去班

上的班主任那里辦卡。當然，利用借書卡借書的同學不是拿到書

就可以把書本撕破或不還的。

①如果這位同學撕破書的這頁書抄下來，第二次是按全額賠

償，第三次是把他這張卡給停了，停止使用這學期的借書卡。以

為借書卡是有效期的，一卡一學期，這樣就能讓一些同學不搗蛋，

不能破壞學校的財產了。

②為了讓同學們更好地看書，我建議：每年進一百冊圖書，

③而且，讓兩個班級負責打理好圖書室，清潔、檢查書本之

類的。而且，還讓一位老師負責看圖書室，看好借書的同學，讓

同學們的借書日期、借書名稱，還書日期和幾班的哪位同學都填

寫好。這樣，愛看書的同學越來越多，讓同學們的知識也越來越

豐富，課內課外的知識這樣的提升，對學習也會是又幫助的、也

會幫助的，

以上就是我的建議，望校長能夠考慮、受納。

建議人：六(1)班的__

20__年9月28日給學校的建議書8尊敬的校領導：

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我們學校一直都是四季如春，非常美麗：春天，百花盛開，

百鳥齊鳴；夏天，綠樹成陰，一碧千里；秋天，果實累累，枯黃的

樹葉都在空中翩翩起舞；冬天，如詩如畫，就像童話里的世界。

就在這樣一座美麗的校園里，總是會有一些美中不足的缺點。就

比如在學校的走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色的、零零碎碎

的紙張，是我們看得很不是舒服。

這些缺點都是因為同學們不講衛生或不自覺地把這些垃圾扔

到垃圾桶里所造成的。因此我想學校領導們提幾點建議：

一、校領導在國旗下講話時要多點號召同學們保護環境，老

師們還要以身作則。

二、開展關于保護環境的班隊會，讓同學們自由發言，想出

保護環境的辦法，讓同學們更多的為保護環境、愛護環境做貢獻。

三、多開展環保手抄報制作活動。

四、多貼一些環保手抄報和一些關于環保的資料在展示區里，

讓同學們多了解環保，知道環保的重要性。

五、在學校的垃圾桶上貼一些宣傳標語，比如“垃圾也有自

己的家，請別讓他們流落街頭。”

六、每天安排一些值日干部去監督同學們，防止他們亂扔垃

圾。我希望以上幾點能為學校環保管理作出一些供獻。

建議人：___

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20__年__月__日給學校的建議書9敬愛的校長：

您好!

轉眼間幾個春秋過去了，我即將要離開親愛的母校，度過人

生的另一個階段。在臨走之前，我希望能為母校再盡自己的一份

綿薄之力，望校長能夠采納我提出的幾點建議。

1.修理操場。學校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清

理，全是一些凹凸不平的黃泥和細沙碎石，一到下雨就有許多積

水，且較難風干，一不小心踩到黃泥就會帶進教室，弄臟地板，

而且萬一不小心滑一跤就會弄到一身泥和水。因此我希望校長能

把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥，并且在上面建一些花壇和草坪，

禁止同學們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題，又美化了

校園環境，還凈化了空氣。

2.在學校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學們為圖方便，

常把垃圾亂丟在地上，是環境受到了破壞。因此如果多安置一些

垃圾箱，并讓一些同學定期倒垃圾一次，對校園的環境將會有很

大的改善。

3.開放電腦室、實驗室和圖書室。這樣十分有益于同學們成

績的提高。同學們有不懂的問題就可以查閱電腦，為了避免同學

們上網做一些不益于學習的事情，就可以禁止大家玩電腦游戲等

不良行為。閱覽室應把桌子撤掉，換上更多有益大家的書籍，并

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對全校開放，對圖書進行分類整理。且在閱覽室內安排一名老師

整理圖書，并制作一些書卡方便同學們借書回家看，結束手續由

老師負責。并將部分副課，例如美術、音樂、體育、自習等課外為

到圖書室看書。

以上便是我對學校提出的幾點建議，請校長認真考慮，把學

校建設得更加美好!

建議人：__

日期：__給學校的建議書10

首先，感謝學校對孩子的教育與培養，感謝你們辛勞付出了!

也非常感謝學校能給我們家長提供這次機會，能讓我們能說出自

己的想法和建議。我們知道，教育孩子不僅是學校、老師的工作，

更是我們家長的責任，所以，今后，我們一定會與老師互相配合，

爭取讓你們的學生(我們的孩子)以后在各方面能有更大的進步!

其次，說幾點意見和建議，這些建議也是我們許多學生家長

的心愿。

1、希望學校為學生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺，

讓學生在學校的生活豐富一些，激發學習潛力和動力。

2、建立所有老師和家長及學校的聯系方式簿，便于學校、老

師、家長的聯系。

3、在嚴格管理、嚴謹治學的前提下，針對學生特點因材施教，

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每個老師都多用多媒體上課，提高學生的學習興趣。

4、對成績不好的同學學校能否成立一個輔導班，利用課余時

間把這些孩子組織起來進行強化輔導。

5、多組織軍訓活動，培養學生的吃苦能力。

6、讓學生多實踐學到的知識。

7、號召學生用英語交談提高口語能力。

以上是我的建議，希望采納!

日期：__給學校的建議書11同學們：

你們都明白，我們此刻的自然環境越來越糟糕了，人們所使

用的資源也逐年減少了，期望我們從自身的一點一滴做起，因為

保護環境，人人有責。

我給大家舉個例子。此刻離我家不遠處的那條石榴河，在我

爸爸小的時候，還是清澈見底，有許多小魚小蝦。夏天時他們總

去趟水玩兒，打水仗。可如今我們此刻所見到的那條石榴河呢，

完全不是往日的那種風光了，已經變成魚蝦絕跡的污水河，上面

飄滿了垃圾，臭氣沖天。

由此，我鄭重的為大家提幾條推薦：

一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上，務必放入垃圾桶內;

二、洗完手后必須把水龍頭擰緊，以免漏水;

三、不用電是隨手關掉電源，以免浪費電;

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四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;

五、不隨地吐痰，不制造噪音;

六、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，

減少白色污染;

七、要植樹造林，愛護樹木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。

我們作為新時代的小學生，我倡導學生們提高環保意識，同

時也推薦叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護自然環境，造

福子孫后代貢獻出自我了力量。因為保護環境，刻不容緩!

讓我們好好的保護并且珍稀自然環境吧，否則，人類最后一

滴水，將會成為悔恨的淚!給學校的建議書12敬愛的校長：

您好!

我是__班的一名學生。在六年的學習、生活中，學校、老師

給了我們無微不至的關懷和教育，使我們從一個不懂事的小孩成

長為一名合格的小學畢業生。如今，我們就要離開學校了，離開

那里的一切。我真有點舍不得。

現在，我們的學校發展得很好，電腦室、自然室、語音室應

有盡有，成為了設施完備的學校，老師也是經過精挑細選才進來

的，所以，大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是，作為學校和

老師，工作都不會十全十美的。因此，我在這兒給學校提幾項建

議：

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1.多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時，

維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話，把大家上

下樓的時間錯開，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，

樓道就會寬松許多，不容易發生意外事故。

2.上英語課、美術課到語音室、美術室去上，不要讓他們空

著不用。早日把電腦安裝在教室里，使我們上課的時候老師可以

更加生動、形象地把有關資料展示出來。

3.恢復“生活實踐周”活動，讓同學們學會自理生活，和其

他人友好相處。還可以帶大家去軍訓，讓我們體會其中的困難，

還可以鍛煉身體，磨練意志。

4.將圖書館開放，想借書的同學可以辦理“借書卡”，在圖

書館里可增派幾名管理員，檢查監督讀書情況，還可以在同學們

中調查一下大家喜歡哪種書，再去買一些回來，這樣既開闊了我

們的視野，又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識，真是一

舉兩得啊!

5.在體育課上多開設一些課程，比如踢足球、打籃球、打乒

乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長期鍛煉，我

們的身體會更加好的。

敬愛的校長，為了讓我們更好的成長、生活，請您接受我提

的建議吧!

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最后，祝您：

身體健康!工作順利!

___

20__年2月給學校的建議書13尊敬的校長：

您好!冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您

是學校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，

對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。

但是，我覺得學校在一些細節方面做得還不夠規范細致，為

了更好地創建省級規范化學校，我覺得您還應聽聽我下面的建議：

(一)開放圖書館，增加圖書，給同學們多提供一些課外閱讀

的條件和機會。因為惟有閱讀，才能開闊同學們的視野;惟有閱讀，

才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應該成為同學們

的第二課堂。

(二)每周給同學們多安排一到兩節計算機課。現在是信息時

代，應該讓同學們盡快掌握電腦知識，讓同學們學會上網、查資

料，通過網絡，同學們還可以了解到更多的知識。這就等于給同

學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。

(三)課外時間，經常打開教室里的電視機，讓同學們聽聽新

聞，了解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲，讓同學們能在放松心

情的同時，多一些審美的情趣。不要老像現在，課間休息時，電

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視機在睡大覺，同學們亂吵鬧。

(四)爭取家長的配合與支持,讓家長每天給孩子清理“心理

垃圾”。

(五)把學校門口的小商、小販都遷走。可以說，我們學校90%

的同學，都愛在校門口買一些小吃和玩具，還把小吃包裝和玩具

袋子隨便扔，吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學們的

身體健康，而且也破壞了學校周邊的環境。希望學校能管管這件

事。

(六)給每個年級，每隔一段時間安排一次課外活動，讓同學

們真正接近自然，放松身心，寓教于樂，健康成長。尤其是對于

低年級同學，我認為是非常必要的。祝您身體健康，工作順利！

給學校的建議書14

首先，非常感謝學校領導與老師對我們的孩子所做的優質的

無私的教育，才讓我們的孩子日漸聰明、可愛、善良、樂于助人

和尊敬師長;非常感謝學校能給我們家長提供這次機會，能讓我們

能說出自己的想法和建議。我們知道，教育孩子不僅是學校、老

師的工作，更是我們家長的責任，所以，今后，我們一定會與老

師互相配合，爭取讓你們的學生(我們的孩子)以后在各方面能有

更大的進步!

其次，說幾點意見和建議，供學校和老師參考，不當之處還

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望諒解。

1、希望班上能有活潑的學習氛圍，盡可能地發揮每一節課的

效率。

2、學生年齡小，正在長身體，平時能有良好的體育鍛煉，重

視體育課的教學。

3、對學生在課堂上乃至學校所發生的不良行為或習慣能及時

制止和教育，必要時希望您們能與我們交流，我們將萬分感謝您

們的付出。

4、老師與學生之間能加強交流，小朋友非常崇拜老師，在心

底里很依賴老師的。

5、有較為嚴格的學習時間規劃，該學習的時候能讓學生好好

學習，該放松的時候能安排有益的、有趣的活動，小孩子時間觀

念不強，老師交待的他很當一回事。

6、能有嚴格的課外書監管小組，杜絕學生間有不好的課外書

流傳，讓學生讀一些感興趣的種類多樣的、能幫助學生多了解社

會或能學習到日常知識的課外書籍，也可在班上開設并豐富讀書

角，必要的時候可以讓每一位學生參與其中。

7、允許的話周末可以開設學生有興趣的課外實踐活動，孩子

還小，人生觀還沒形成，幼小的心靈卻又比較脆弱，希望老師在

學生犯錯的時候，希望能寬嚴相濟，而不是一味的責罵與怪罪……

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幾點拙見，萬望見諒!

學生家長：__

日期：__給學校的建議書15敬愛的校長：

我作為一個將要畢業的小學生，對您提出幾點建議。合理之

處希望采納，不足之處請多多包涵。

第一，我希望給一至五年級的同學增加一節體育課。我們創

辦少年軍校的目的就是軍事化管理學校從而達到強健同學體格的

目的。但是我認為，每周一下午的軍事訓練并不能達到此目的。

所以，我希望給一至五年級的同學們增加一節體育課，而六年級

學習任務較緊，應當適當減少。

俗話說“生命在于運動”。我覺得說得對極了!目前，我們國

家在體育方面已經取得了不少實質性的進展，就拿籃球來說。中

國仿照NBA創辦的CBA聯盟已經出現了不少籃球高手。但是，在

面向國際的NBA呢?卻只有林書豪一個B+級球員。中國可是有著

13億人的泱泱大國呀!取得這樣的成果我們滿意了嗎?答案是肯定

的：沒有。所以，在這個為祖國培育人才的地方，我希望借助體

育課來提高大家的籃球水平。

第二，我希望翻新學校籃球場地面。我們學校的籃球場地面

粗糙，一旦摔倒極其容易受傷。同學們都不愿意穿新鞋來學校打

球，我用一個學期節省的零花錢買的籃球戰靴，沒過多久就被磨

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壞了。即使是鐵皮做的鞋子也經不起這么折騰啊!所以我希望翻新

學校球場地面。

以上就是我兩點小小建議，希望校長認真考慮。如有不妥之

處請多多包涵，也希望通過這下措施讓學弟學妹們不在飽受擔心

壞鞋之苦，學習緊張無地放松之累。

祝校長：

身體健康萬事如意闔家幸福

祝母校

佳名美譽響徹天下!

學生：__

20__年_月_日給學校的建議書16學校領導：

每周星期一上午8：00，全校師生都集中到學校大操場舉行升

旗儀式。隨著那雄壯的國歌聲，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們

每位少先隊員為能生活在這樣的國度感到無比驕傲和自豪，這是

我們理解愛國主義教育的最好時機。然而，少先隊大隊部選派的

升、護旗手在升旗過程中動作不規范，步伐散亂的狀況與整個莊

嚴肅穆的氛圍很不協調。我們認為造成這種現象的原因是被選派

的升、護旗手缺乏必要的職責心和嚴格的訓練，因而，我們向學

校領導提如下推薦：

一、學校政教處配合少先隊大隊部對升、護旗手加強紀律教

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育和革命傳統教育;

二、聘請駐滁官兵來校，嚴格訓練升、護旗手，從而規范他

們的步伐和動作。

三、對全體少先隊員進行禮儀教育和愛國主義教育，讓全校

少先隊員懂得國旗法。

尊敬的學校領導，為了使我校的升旗儀式更加莊重、嚴肅，

為了使所有升、護旗手的動作更加規范，請思考一下我們的推薦

和請求吧!

六(1)中隊全體隊員

20__年11月9日給學校的建議書17尊敬的學校領導：

您好。感謝您們在百忙之中抽出時間來看這封建議書。

我是本校六年級五班的學生。

我在這個美麗的校園學習、生活差不多有六年之久。

我們的校園好似一座美麗的大花園，有綠如筆毯的足球場，

有郁郁蔥蔥的樹木。

一進后門，就看見五顏六色·多姿多彩的花朵，美極了。

可在這充滿現代氣息的校園里，正發生著一些不如人意的事：

昔日綠化帶里蔥蘢的、修剪整齊的樹木的枝條被低年級的小

朋友一根一根殘忍地折斷，校園的草坪上隨處可見廢紙團，十分

影響校園的美好環境。

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在干凈的草坪上環視四周，總會看見一些被同學們丟棄的食

品袋和白色垃圾，在蒼翠欲滴的草坪上這些垃圾變得異常刺眼。

因為人們太浪費自然資源了，地球是人類的母親，是生命的

搖籃，我們本應該保護地球母親的，而我們卻在破壞地球母親，

破壞地球母親那光滑的皮膚。

正如《只有一個地球》這篇文章所說的，我們不能再指望破

壞了地球后再移居到別的星球上去，所以我給大家提一些建議：

一.在校園內加強環保管理。

對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。

對不良行為做出合理批評。

二.水是生命的源泉，但是它又實在太少了。

雖然表面看起來地球大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到

十分之一，許多城市嚴重缺水，所以我們要節約用水。

用洗衣服的水沖馬桶，用洗菜，洗米的水澆花，不正是為節

約用水盡一份力么!

三、不亂扔紙屑，不隨地吐痰。

為了我們的校園，為了我們的生活，為了我們的地球，行動

起來吧!希望學校領導采納我的意見，讓我們校園的明天更加美好!

萬江第一小學六年級:賴文靜給學校的建議書18尊敬的校領

導：

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我們的校園十分美麗，但因為有一些不良的同學在其中破壞，

校園便不再那么美麗了。是，廁所堵塞，踩踏草坪，不關水龍頭

的現象隨處可見。不文明的行為仍然出現在不少同學身上。

所以，我對校領導提出以下幾點建議：

一、加強“五個一”行為的管理，讓校園更加潔凈。不少同

學在表上表現十分優秀，而實際行動上便是天壤之別。

二：在廁所的墻上貼上各種告示，讓同學們隨手關掉水龍頭，

不再用各種東西來堵塞。

三：對同學們進行監督，放學后，或去別的教室上課都要關

燈、電風扇與電源。而且進行隨時檢查加以監督。

四：對于隨地大小便，把唾沫吐在欄桿等的同學進行嚴厲地

管教與批評。將心比心，看見別人那么做，那些不良的同學，有

何感受呢？

為了校園的潔凈、文明與美麗，各位校領導：我們的建議妥

否？請考慮。