
什么是小學生社會實踐
1.激發學生的興趣,培養主人翁意識
興趣是一切力量的源泉,孩子們有了興趣,才會愿意用心去體會、
去感受,尤其在初次接觸實踐活動的低年級階段,如何選擇孩子們感
興趣的主題,是順利展開活動的重要環節。
2.結合學生身心特點,培養道德情操
實踐活動的目的還是為了培養學生的水平,所以最終還是要從學
生的實際出發,他們需要哪方面情感的補充,就參加哪方面的社會實
踐。
小學生社會實踐活動有很多,如:參觀各種展覽、觀察記錄爸媽
做飯全過程、做社會調查、慰問孤寡老人等一些力所能及的事。
實踐活動的意義:理論聯系實際是黨的優良傳統和作風,教育與
生產勞動和社會實踐相結合是黨的教育方針的重要內容,理論教育和
實踐教育相結合是學生思想政治教育的根本原則。參加社會實踐,了
解社會、理解國情,增長才干、奉獻社會,鍛煉毅力、培養品格,對
于加深對*理論和“三個代表”重要思想的理解,深化對黨的路線方針
政策的理解,堅定在中國*領導下,走中國特色社會主義道路,實現中
華民族偉大復興的共同理想和信念,增強歷史使命感和社會責任感,
具有不可替代的重要作用,對于培養中國特色社會主義事業的合格建
設者和可靠接班人具有極其重要的意義。同時對于增強自身獨立性也
有十分大的意義。
本文發布于:2023-03-10 20:36:46,感謝您對本站的認可!
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