認字游戲

大班識字游戲精選大集合【三十則】

【導語】教幼兒識字看似一件很枯燥的事，很多幼兒都不太愿意認字。其實，

只要借助幼兒園識字游戲，讓幼兒在玩中識字，讓幼兒在識字中獲得快樂的體驗，

相信，沒有哪個幼兒不愿意主動參與識字活動。那么，有趣的大班識字游戲有哪

些？為您分享了大班識字游戲精選，歡迎關注。

1、游戲名稱：問好

目的：學習生字（第一次學習）

準備：字卡

方法：教師逐個出示字寶寶并以字寶寶的口氣做自我介紹：'我是X字寶寶，

小朋友好！'幼兒說：'X字寶寶好！

2、游戲名稱：長高了、變矮了

目的：學習生字

準備：字卡

方法：教師先把字卡在黑板上排成一排，請幼兒閉上眼睛，教師把其中一個

字卡向上移動一個字卡的距離，然后隨著教師'一、二、三'的數數聲，幼兒睜開

眼睛，說出誰長'高'

了;反之，教師把其中一個字卡向下移動，請幼兒說出誰變'矮'了。

3、游戲名稱：小動物真愛玩

目的：學習生字

準備：字卡

方法：把字卡出示在黑板上，教師邊說兒歌：'小X小X真愛玩，摸摸這，摸

摸那，摸摸Y字寶寶跑回來'邊輕輕的摸某幾個幼兒的頭，這幾名幼兒就跑到黑板

前，摸摸這個字寶寶并學著這個小動物的叫聲或動作回到座位。

4、小孩小孩真愛玩

玩法：教師將字卡貼在黑板上，請兩名幼兒到黑板前，幼兒念兒歌：'小孩

小孩真愛玩，摸摸這兒，摸摸那兒，'教師發出指令，'摸摸字就下來。'幼兒摸

字，先摸到者為勝。

5、螞蟻搬豆

目的：學習生字

準備：螞蟻頭飾

方法：請幼兒當小螞蟻，字寶寶當豆豆。

游戲開始，教師以媽媽的口氣對小螞蟻說：'孩子們，天冷了，你們去地里

搬豆豆回來過冬吧.'幼兒學小螞蟻一個跟一個到黑板前取一'顆''豆豆'，跑回'

媽媽'身邊告訴媽媽自己'搬'回了誰,說對了，請全體幼兒給他拍拍手，說錯了，

請小朋友糾正過來。

6、捉迷藏

目的：學習生字

準備：字卡

方法：教師先把字卡在黑板上排成一排，幼兒閉上眼睛教師把黑板上的一個

字寶寶拿走，請幼兒睜開眼睛，說出誰藏起來了。教師拿出該字寶寶，驗證對錯。

7、游戲名稱：你來做,我來猜

目的:復習學過的能用動作表示的字、詞。

準備：字卡

玩法：游戲開始幼兒全體起立，教師一張張出示字卡，幼兒看字卡上的字詞

做動作。

8、小貓捉鼠

目的：復習生字

準備：小貓頭飾字卡

方法：請全體幼兒閉上眼睛，教師把字寶寶分散放在某個地方，幼兒睜開眼

睛，請幾個幼兒戴上小貓頭飾扮演小貓去捉'老鼠'（字寶寶），'捉'到后，告訴

小朋友自己捉到了誰。

9、盲人摸字

目的：學習生字

準備：字卡

方法：教師把字卡在黑板上排成一排。

教師或一幼兒扮作盲人（閉上眼睛），用手去摸某個字寶寶，說出該字寶寶

是誰，說對后全體幼兒鼓勵：'Yes,Yes,它是X，'說錯了，請全體幼兒給予糾正：

'No,No,它是X。'

10、開火車

目的：學習生字

準備：火車頭頭飾字卡

方法：教師把字卡在黑板上排成一排。教師請幾名幼兒扮作火車，其中一名

帶上頭飾當火車頭，讓他們帶上自己喜歡的一個字寶寶上火車（說出自己帶誰方

可上火車）。在《火車快開》的音樂聲中幼兒在室內跑一圈。'嗚-'火車停下，

幼兒邊說

'X字寶寶下火車了'，邊把字寶寶放回原處。

11、找朋友

目的：復習生字

準備：字卡

方法：幼兒手拿字卡圍成一個圓圈，教師念兒歌：'找找找，找朋友，X和Y

是朋友，敬個禮，握握手，'手拿X和Y

字卡的幼兒走到圓圈中間隨著兒歌互相敬禮、握手后，分別指著對方說：'

你是我的好朋友，再見！'再分別回到原處。

12、大風和樹葉

目的：學習生字

準備：字卡

方法：教扮演大風，字卡當作樹葉。游戲開始，教師伸展開兩臂從黑板前走

過（或原地轉一個圈），邊走（或轉圈）嘴里邊發出'呼呼'的風聲，當手從黑板

前經過時，隨手拿走一個字卡藏好，請幼兒說出大風把誰刮走了。幼兒說出后，

教師出示該字卡驗證對錯。

13、考老師

目的：復習生字

過程：教師將剛認識的生字貼在黑板上，背對黑板站好，請個別幼兒上來指

字，教師說出幼兒指的字，說對了幼兒給老師拍手說'對對對'，請其他幼兒再來

指；錯了說'錯錯錯'，幼兒繼續指字，直到老師說對，游戲繼續進行。

14、是不是

玩法：教師將字卡貼在黑板上，請一名幼兒指字，另一名幼兒背對黑板猜字，

如果猜錯了，其余幼兒糾正：'不是，是某字'如果猜對了，其余幼兒說：'對對

對，請下來'，可更換指字幼兒，反復進行。

15、送字寶寶回家

玩法：教師將兒歌或故事中的生字空出，幼兒齊念兒歌（或故事），念到空

白處時，請幼兒找出所缺的生字字卡，放到空白處。

16、摘星星

玩法：教師剪一些五顏六色的星星貼在黑板上方，下面畫兩架梯子，幼兒分

兩隊，念字寶寶，哪一隊先念出來，就爬一層梯子，先爬到頂者為勝。

17、摘果子

玩法：教師把字卡做成各種水果狀貼在大樹上，請一名幼兒上來摘果子。幼

兒摘下果子后，如果念出果子后面的字寶寶，就把果子獎勵給幼兒。

18、小演員

玩法：如果要復習的生字是幼兒可以用動作來表現的，教師可以出示字卡請

幼兒當小演員來表演相應的動作，如出示'跳'字，幼兒看后，原地跳幾下。

19、照相

玩法：教師出示字寶寶，幼兒給字寶寶照相，幼兒念三遍字后，說'咔嚓咔

嚓喀嚓＂。

20、奇妙的口袋

準備：漂亮布袋一個，硬字卡若干。

玩法：請一名幼兒伸手到口袋里摸一張字卡出來，念對了大家鼓掌，念錯了

換人。有些字可讓幼兒練習組詞，如：紅、花、水等，組的多大家鼓掌，組的少

換人。

21、模仿狗狗

準備：各種小動物字卡。

玩法：老師出示：小狗，大家齊聲'汪汪汪。'老師出示：小貓，大家齊聲'

喵喵喵。'又如：小雞嘰嘰、小鳥喳喳、小鴨呷呷等等。在游戲時，可讓幼兒一

邊模仿小動物的叫聲，一邊模仿做這種小動物的動作。

22、翻字圍棋

準備：棋盤一個（可用硬紙板自制），正面有字的圓形小字卡若干。

玩法：游戲前將棋子小字卡反扣在棋盤上，游戲開始，請幾名幼兒輪流翻動

棋子讀字。讀對了，棋子歸己，讀錯了，將棋子放回原處扣好。

23、爬梯子比賽

準備：黑板或墻上貼有需要復習的生字卡若干。畫好兩架梯子，自制兩把小

紅旗。

玩法：將全班幼兒分成兩組，老師用小棍指一字，哪一組幼兒讀的又對又快，

就將這一組的

小紅旗從梯子上向上爬一格。小紅旗先爬到梯子頂端的小組為勝利者。也可

從每組中選出一名幼兒進行比賽，誰讀的又對又快，則本組的小紅旗就向上爬一

格。

24、開火車一

準備：字卡若干。

玩法：將全班幼兒分成兩組，一個挨一個坐好。老師出示一張字卡后，每組

幼兒從排頭開始一個接一個聲音響亮的讀出字音，哪一組幼兒先讀完且沒有錯誤，

就是勝利者會得到獎勵。

25、開火車二

準備：字卡若干

玩法：教師出示一張字卡說：'噯，噯，我的火車就要開。'幼兒問：'哪里

開？'教師答：'張強小朋友那里開。'被點到的幼兒站起來先讀出字卡上的字，

然后說：'噯，噯，我的火車就要開。'幼兒問：'哪里開？'張強小朋友說：'王

紅那里開。'張強小朋友若讀錯了則由老師或其他小朋友告訴他正確讀音。

26、給字寶寶點名

準備：漂亮的字卡若干。

玩法：教師手拿字卡，幼兒給字寶寶點名。教師出示一張字卡，幼兒讀出字

音，讀對了即點對名字則教師答：'到'，讀錯了則不答，直到點對為止。對答的

又對又快的幼兒，可將字寶寶獎給他。

27、少了誰

游戲方法：把所學的字張貼在黑板上，讓幼兒注視幾秒鐘后閉上眼睛，迅速

拿掉其中一字，讓幼兒觀察一下少了誰并說出其名字，然后亮出該字，讓幼兒加

深記憶。

28、聽話要仔細

游戲玩法：老師說：'請把某字指給我。'幼兒指出后，老師接著問：'你把

什么字指給我了？'讓幼兒說出新字。每次游戲做對了，全體幼兒邊拍手邊說：'

對對對，就是某字；'如果做錯了，就說：'錯錯錯，它是某字。'

29、看誰說的快

游戲準備：字卡若干張

游戲玩法:游戲開始時,教師隨機抽取一張字卡，請幼兒迅速讀出,最先讀出

者獲勝,教師予以適當獎勵。游戲可反復進行，直至幼兒對字卡上的字熟悉為止。

30、說一說，做一做

游戲準備：字卡及相應圖片若干張

游戲玩法：游戲開始時，教師（或幼兒）隨意抽取一張字卡，請幼兒迅速讀

出。如果是動詞，就做出相應動作。如果是象聲詞，則模仿相應聲音。