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            我們的地球

            更新時間:2023-03-11 09:41:30 閱讀: 評論:0

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            我們的地球
            2023年3月11日發(作者:怎么調亮度)

            1/5

            幼兒園大班教案《我們的地球》含反思

            大班教案《我們的地球》含反思適用于大班的主題教學活動當

            中,讓幼兒培養環保意識,激發幼兒熱愛大自然的情感,讓幼兒初步

            了解地球的基本知識,知道環境保護人人有責,真正的做到從“我”

            做起來,快來看看幼兒園大班《我們的地球》含反思教案吧。

            活動目標

            1.讓幼兒初步了解地球的基本知識。

            2.培養幼兒的環保意識,激發幼兒熱愛大自然的情感。

            3.知道環境保護人人有責,真正的做到從“我”做起來。

            4.能大膽進行實踐活動,并用完整的語言表達自己的意見。

            5.借助已有經驗、圖片和老師的提問,理解內容。

            教學重點、難點

            教學重點:激發幼兒熱愛地球,保護地球的愿望,樹立環保意

            識。

            教學難點:知道地球上的一切都與我們息息相關,我們一定要好

            好的保護它們。

            活動準備

            1.地球在宇宙中的圖片。

            2.地球美麗的風光圖(如美麗的山,清澈的水,各種植物,動

            物,人等等)。

            3.地球災難的圖片(如被污染的河流,亂砍亂伐造成的土地沙漠

            化,追捕殘殺中奔跑的小動物,工廠,汽車排出的大量廢氣等等)

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            物質準備:地球儀一個。幼兒的繪畫材料每人一份。

            活動過程

            一.開始部分

            導入:(實物導入)

            教師出示地球儀提問:這是什么?它是什么形狀的?你都在什么

            地方看見過它?

            二.基本部分

            1.播放課件——地球在宇宙中的圖片。初步了解地球在宇宙中的

            位置及活動規律。讓幼兒知道在茫茫的宇宙中,地球只是一顆很小很

            小的星體。

            2.播放課件——地球美麗的風光圖。

            (1)請幼兒觀看圖片提問:地球上都有什么?地球上的風光是什

            么樣的?美不美麗?

            (2)教師小結:地球是一個非常美麗的星球。上面有著清澈的湖

            水,碧綠的山脈,生長著鮮艷的花朵,各種各樣的植物,還居住著我

            們人類和形形色色的動物。地球上的一切都與我們息息相關

            (3)人們本應和平共處,互相關心幫助,誰也離不開誰。可是不

            知道從什么時候開始,這原本美好的一切就這樣應為人類的貪婪與不

            注意保護被破壞了!

            3.播放課件——地球災難的圖片。

            (1)分小組討論觀看此圖片后的想法。把所有幼兒平均分成四

            組,每組討論一個問題。第1組:大地怎么不綠了?這樣下去會有怎

            3/5

            么樣的結果?第2組:天空怎么不藍了?大量的排放廢氣會對天空,

            氣候帶來什么影響?第3組:河水怎么不清了?這樣浪費水資源會有

            什么樣的后果?第4組:小動物們怎么都掉眼淚了?人們如此兇狠的

            對待它們,它們還會愿意和我們最朋友嗎?

            (2)教師小結討論結果:1植物對人和環境來說十分的重要,亂

            砍亂伐會造成土地沙漠化,長此以往,將會引來沙塵暴等災難,人

            們,動物和植物都將無法生存。2大量廢氣的排出不僅污染著空氣,還

            使氣候反常。時間久了將導致氣溫上升,暴雨成災等。3大量的水污染

            不僅引起魚蝦變形中毒,還是水資源短缺。在這樣下去我們人類,動

            植物等都會因為缺乏水而慢慢死去。4人們大量的捕殺動物,造成了生

            物鏈的失調。如捕鳥造成蟲災等。更使得我們地球失去了很多珍惜的

            保護動物。

            4.分組討論:要讓大地綠起來,要讓天空藍起來,要讓江河清起

            來,要讓動物笑起來,要想環境好起來我們應該怎么做那?

            (1)教師鼓勵幼兒大膽想象,大膽發言。說出自己保護地球的行

            動!如:不摘花,不踐踏草坪,愛護小鳥,不浪費一滴水等等。

            5.幼兒作畫

            (1)以“愛護地球”為題畫一幅畫:地球是我們共同的家園,我

            們只有每個人都去愛護自己的家園我們才能好好的生存下去。地球需

            要我們的幫助,需要我們去美化它,建設它。今天,請小朋友們將自

            己想怎么保護地球的行為畫出來,讓我們通過自己的雙手使地球媽媽

            更加美麗,年輕,漂亮。

            (2)教師引導幼兒互相討論:做哪些事情會使地球媽媽更加的美

            麗年輕那?

            4/5

            (3)教師小結:人類友好的和動物們做朋友,不捕殺它們。小草

            也有生命也會疼,我們不去踐踏它們。花兒美麗,但是是給大家看的

            我們不摘。節約用水,保護環境,保護空氣等等。

            (4)引導幼兒畫出自己想為地球做的事。幼兒畫畫,教師巡回指

            導。

            三.結束部分

            教師將幼兒的畫貼在展示墻上,請隔壁班的小朋友們來觀看。引

            起大家的共鳴,真正的做到保護環境,人人有責。從“我”做起來,

            共同保護熱愛我們的家園——地球。

            四.活動延伸

            美工課《我給小鳥建個家》

            活動反思:

            科學技術以前所未有的速度和規模迅猛發展,增強了人類改造自

            然的能力,給人類社會帶來空前的繁榮,然而,長期掠奪資源必將受

            到大自然的懲罰。人類要進一步的生存和發展,就必須了解關于自然

            和人類活動引起災害性全球變化,以及有關的物理化學機制方面的的

            詳細資料。我們正處在人類歷史上一個轉折點上,要得到更深入的認

            識并要利用這種認識來塑造人類今后千年的命運。通過向幼兒進行這

            方面教育,幼兒都有了一個要保護我們地球的愿望,他們紛紛表示要

            保護我們的地球,保護我們的家園,為保護環境盡一份自己的力量,

            回家后都要向爸爸、媽媽進行宣傳,讓他們一起來保護地球,他們還

            設計出了各種愛護環境的標志,來提醒大家愛護愛護環境、愛護地

            5/5

            球、。相信有了這些環保小衛士,我們的地球在今后一定會有很大的

            改變!我們的家園一定會變得更美麗!

            小百科:地球赤道半徑6378.137千米,極半徑6356.752千米,

            平均半徑約6371千米,赤道周長大約為40076千米,呈兩極稍扁赤道

            略鼓的不規則的橢圓球體。地球表面積5.1億平方公里,其中71%為海

            洋,29%為陸地,在太空上看地球呈藍色。

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