我的書

你是我的一本書作文(15篇)

你是我的一本書作文(15篇)

有人說，你是一個(gè)勤勞的園丁；有人說，你是一顆璀璨的夜明珠；有人說，你是沙漠

中的一瓶清泉……園丁，種植出無數(shù)嬌艷的花，嫩綠的草；夜明珠，照亮無數(shù)人前進(jìn)的路；

清泉，滋潤(rùn)我們面對(duì)知識(shí)無比饑渴的大腦……

那是一個(gè)晴天，萬里無云，是個(gè)無比美好的日子。中午，狂奔到教室的我，剛?cè)胱?/p>

就見徐老師抱著一大堆作業(yè)本進(jìn)入了教室。周圍響起了同學(xué)們驚天動(dòng)地的抱怨聲：“還有

作業(yè)啊！”“作業(yè)堆積如山吶”……徐老師仿佛沒有聽到人們的抱怨，依舊在發(fā)本子。這

時(shí)候，班主任王老師進(jìn)來了，原本喧鬧的教室，瞬間安靜了下來，王老師進(jìn)來彎了彎嘴角

跟徐老師說：“徐老師，我怎么有一種你跟我搶學(xué)生的感覺。你身體不好，怎么不好好休

息？”

我因?yàn)橥趵蠋熯@一句輕飄飄的話陷入了回憶。自早上起，我就發(fā)現(xiàn)徐老師說話時(shí)拿著

擴(kuò)音器。當(dāng)時(shí)，我竟沒有感覺到徐老師是忍著身體的不適來給我們上課，那是多么辛苦啊！

中午，每一個(gè)老師都有午休。可徐老師為何犧牲自己的午休時(shí)間來為我們上課呢？我

沉思良久。是啊，老師像我們的第二個(gè)母親。她偉大，因?yàn)樗秊榱藙e人，而犧牲了自己。

而我們呢，卻時(shí)常在課間抱怨。但光顧著抱怨的同學(xué)們哪，你們知不知道在你們寫了兩面

作業(yè)后，老師改作業(yè)的量，卻是你們的一百倍呀，甚至比一百倍還多。徐老師教兩個(gè)班，

兩班一共一百多個(gè)人，改作業(yè)的任務(wù)和教課的任務(wù)都?jí)涸谒粋€(gè)人的身上，她是多累呀！

當(dāng)你站在她的身邊，聽她給你講解題目時(shí)，仔細(xì)看一下老師的眼睛下面，那是多濃的黑眼

圈。你可知道，老師為了改我們的作業(yè)，晚上熬夜了，但是那些付出，卻在背后，在你們

不知道的地方。

老師，你是母親，是園丁，更是一本教科書，既教我們學(xué)習(xí)，又教我們做人。在此，

我深深地說一聲：謝謝你，老師！謝謝你，母親！您辛苦了。

人們常說朋友就如同書，不需要太多，只要他們夠好，而你，我的朋友，就像一本書，

教會(huì)了我很多，很多……

是你，教會(huì)了我樂觀。做為處女座的女孩，悲觀的情緒常常籠罩著我，遇事，我總是

做好最不利的打算，總是看不見生活的美好。可是你，哪怕是因?yàn)樾呐K病臥病在床，你依

然是快樂的，似乎沒什么可以讓你失去笑容。我不知道在心跳超過150的時(shí)候，保持微笑

是什么感覺，但那一定十分難受。你獨(dú)自一人面對(duì)病魔，但你卻可以保持著與往常一樣的

笑容，我又有什么理由不樂觀起來呢？

是你，教會(huì)了我寬容。似乎我從小就有些偏執(zhí)的完美主義，不僅僅是對(duì)身邊的事物，

似乎還包括了身邊的朋友。我總是將每一個(gè)人想得完美，一但發(fā)現(xiàn)對(duì)方有什么地方不那么

完美，往往友誼就不能再繼續(xù)維持下去。所以，我往往沒有朋友，而你對(duì)我說，人無完人，

你告訴我要多寬容別人，哪怕完美主義也一樣需要朋友。是呀，似乎你的身影可以在四處

找到，你擁有許許多多的朋友，是因?yàn)閷捜荩銚碛泻芏嘧屓肆w慕的友誼。你教會(huì)了我寬

容，你使得我擁有了很多份友誼。

是你，教會(huì)了我淡定。不知道是不是成績(jī)較好的原因，每一次考試，哪怕僅僅是小小

的測(cè)試，對(duì)我的情緒影響都很大。考完等待成績(jī)，成績(jī)出來后不夠理想，這些會(huì)令我悲傷、

糾結(jié)一個(gè)上午，甚至一天，乃至更久。我問你，你會(huì)這樣糾結(jié)于分?jǐn)?shù)和成績(jī)嗎？你說：

“即使是期末考，考過就過了，更何況那些小測(cè)試呢？去糾結(jié)考過的成績(jī)，只會(huì)更大程度

上影響你的學(xué)習(xí)。淡定一點(diǎn)，為下一次測(cè)試做準(zhǔn)備，這樣才是最重要的。”我仔細(xì)的思考

你的話，對(duì)呀，淡定下來。讓下一次考試不再遺憾，你教會(huì)我淡定。也許淡定，才能真正

的達(dá)到所要達(dá)到的目標(biāo)。

謝謝你，朋友，你教會(huì)了我樂觀，你教會(huì)了我寬容，你教會(huì)了我淡定，你教會(huì)了我很

多很多……你是我的一本一本就夠的好書。

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，書不人類不可缺少的“糧食”。書可以是一本書，也可

以是一個(gè)人，只要他能教我們知識(shí)，讓我學(xué)得更多，這就是我的一本書。

小學(xué)的數(shù)學(xué)老師余老師就是我心中的那本書，她不但能教我學(xué)數(shù)學(xué)，還能教我學(xué)會(huì)一

些道理。她個(gè)子比較高，打扮不怎么華麗，是一個(gè)十分樸素的又非常負(fù)責(zé)的女老師。

記得在五年級(jí)時(shí)，我們都抓緊了步伐，因?yàn)椋^了五年級(jí)，六年級(jí)就來了，這意味著

什么呢？即將迎來小升初，小學(xué)畢業(yè)考也快到了，所以，我們的余老師加快復(fù)習(xí)，一有空

就來教我們一些奧數(shù)，提高我們的解題能力。

記得有一次，老師講了一道非常難的題目，我絞盡腦汁，終于有了一點(diǎn)思路，可老師

說：“既然大家不會(huì)，那我就來給大家講解一下。”老師一說完，我就有了一點(diǎn)思路，便

開始自己思考，沒聽老師講。可自己還是想不出來。正當(dāng)我抬起頭來聽老師講時(shí)，老師也

講完了，我嘆了一口氣，便繼續(xù)聽下一道題。講完了所有題，便和老師回顧了一遍，我被

抽到我沒聽的那一道，回答不出來。下了課，老師把我叫到辦公室給我講解了一遍，我恍

然大悟。隨后，老師教育我，不能不懂裝懂，要實(shí)事求是，不恥下問。更重要的是，經(jīng)過

老師的教導(dǎo)，我明白了上課一定得認(rèn)真聽講，跟著老師的思路走，否則上再多的補(bǔ)習(xí)班也

沒用。

這次教訓(xùn)讓我銘記在心中，余老師，你是我的書，是一本百科全書，教我數(shù)學(xué)，教我

做人，教我生活。她也是一本漫畫書，有時(shí)會(huì)把大家逗得笑呵呵的，她也是一本手工書，

在課余，教我們剪紙、折紙，增添一番樂趣。

隔一程山水，轉(zhuǎn)眼又到了梅雨季節(jié)，穿過綿長(zhǎng)的雨季，似乎能尋到夢(mèng)中江南的一抹清

影，將遠(yuǎn)遠(yuǎn)的夢(mèng)境輕輕摘下，完成一本笑忘書。

雖然生在江南，卻無法描繪出她的模樣。她應(yīng)該如同課本里所說那般，被一派清涼的

湖水圍繞著，白墻黛瓦流淌著她眉宇之間的秀氣，還有掛在屋檐邊上的大紅色燈籠，和暮

色四合時(shí)即將穿過橋東的烏篷船與船槳留下的精致水紋。

而家鄉(xiāng)像極了背著行囊走四方的少年，手中的鋤頭剛抵過金礦，就迫不及待地卸下了

身上的行囊，一座座高樓大廈拔地而起，山退一程又一程。

而那一日見了上林湖的面容，終于找到了尋尋覓覓已久的一本書。

踩著腳下厚重的青瓷碎片，竟有了一種落淚的錯(cuò)覺。此時(shí)的上林湖繚繞在煙波霧影之

中，好像忽地，那朦朧中就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)丁香般的女子，優(yōu)雅地倚著船舷，與我共賞上林湖

這看不厭的湖光山色。這洞天，確確實(shí)實(shí)是家鄉(xiāng)的一隅，卻沒有了往日的喧囂繁擾，這里

綠樹環(huán)合，但絲毫沒有了小石潭那般的悄愴幽邃。澄澈的水中又映出另一個(gè)洞天來，山水

相擁環(huán)抱，像是各懷心思的少年早在心里埋下了“為伊消得人憔悴”的種子，還有那水鳥，

輕盈地落在水面上，只激起幾層薄薄的漣漪，那眼神里都包含了道不清說不明的溫柔，它

將頭深深地埋進(jìn)翅膀里去，把靈動(dòng)的脖子扭得淋漓盡致，它愛這土地。

上林湖啊，原來你才是我心里那本名為江南的書啊，這書里的剪影，并不是白墻黛瓦

小橋流水，是你湖中那抹讓人留念的湖水，是這洞天里看不厭的湖光山色，是青瓷堆砌起

來的文明碎片，這樣不經(jīng)塵染的你，竟如此輕易而完整地書寫了我心中的江南。

燈影槳聲里，天猶寒，水猶寒，夢(mèng)里絲竹輕聲唱，山是山歸根山，水是忘情水。無論

今后我漂泊何處，你都會(huì)與我相伴，你就是我心中那一本永恒的書，讓我浮躁的心田變得

如那清亮的湖水那么沉靜――――上林湖！

光陰似箭，日月如梭。20xx年我已經(jīng)是一位作家，做一個(gè)作家難,做一個(gè)好做家更難,

做一個(gè)有名氣又好的作家更是難上加難.而我,雖說是作家，可是名氣不大。只能靠打一些

散工過日子。

一天，我想往常一樣坐在面包店一邊喝牛奶一邊看報(bào)紙。一則新聞令我感到非常吃驚，

某某某大作家**書銷售量達(dá)到800萬。看完后，我差點(diǎn)連牛奶也噴出來了，我看過他的書

籍也不很好，依我判斷他頂多是個(gè)三流作家。三流作家也能那么厲害，而自己卻沒有什么

大作為，他的書籍銷售量的出現(xiàn)令我的越來越想出一本書，但是如果書本買不出那不就要

大出血考慮到金錢的問題，我不禁有寫?yīng)q豫，經(jīng)過了一番激烈的思想斗爭(zhēng)。我決定出書。

首先，要想到書的讀者。我在紙上畫了三類：兒童，成人，老年人。我拿著紙開著飛

車[那個(gè)時(shí)代已經(jīng)是很先進(jìn)]逛遍了所有的書店，書攤，圖書館。我隨手買回幾本，看著看

著，都要睡覺咯。無聊，很無聊，超級(jí)無聊。書中的內(nèi)容看著讓我發(fā)了昏，千篇一律。不

是龜兔賽跑就是三只小豬。我一怒之把書全撕了，這種書只能買去收費(fèi)站。

經(jīng)過了這件事，我發(fā)誓：一定要寫一本全國(guó)乃至全世界青少年都喜愛的一本書。打后

的一個(gè)月，我除了睡覺、吃飯、上廁之外，一直都在編寫我的那本書。

一個(gè)月后這本書編完了，里面容合了想象，幽默，哲理。里面只有一，兩張圖畫。因

為如果圖畫過多會(huì)在兒童的想象力加框架，所以應(yīng)該讓大家有個(gè)想象的空間。

我把它取名為****[不便公開]，我發(fā)行了1000本，想試一試效果。誰知，剛剛發(fā)行，

便被孩子們一搶而空。我有了資金，便一下發(fā)行了800000本，誰知沒過兩天，又脫銷了。

我一炮而紅，賣各種兒童用品的商人請(qǐng)我作代言人，我立刻被邀請(qǐng)進(jìn)兒童問學(xué)學(xué)會(huì)面對(duì)

名利雙收的.我，并沒有想到此結(jié)束，而是準(zhǔn)備寫第二本。

每個(gè)人都有屬于自己的一本書，這本書帶來的也許是幫助你的，也許是引導(dǎo)你的，也

許是鼓勵(lì)你的。我，當(dāng)然也有一本書。

這本書給我的是令人永生難忘的，她在我困難時(shí)幫助我、迷糊時(shí)引導(dǎo)我、氣餒時(shí)鼓勵(lì)

我。

每天晚上，這本書是必不可少的，陪我走完最艱難的時(shí)刻。有一次，老師給我們布置

的作業(yè)特別多，她像往常一樣，陪伴在我的身邊。看著時(shí)間一分一秒地過去，她的眼皮終

于支撐不住了，開始上下打架。看她這樣，我的困意不免也沖了上來，一個(gè)哈欠接著一個(gè)

哈欠，但也無所謂地說：“你去洗洗睡吧，我把作業(yè)寫完就睡了。”但她擔(dān)心我遇到困難

會(huì)退縮，沒有人在一旁看著就開始瞎寫了，所以，她強(qiáng)制住自己的困意：“我沒事兒，不

困，你繼續(xù)寫吧，我等你。”終于，在她的鼓勵(lì)下，一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)被我打上了叉，作業(yè)做完

了。我感謝她，感謝這本書給我的鼓勵(lì)。

在看四大名著中的《紅樓夢(mèng)》時(shí)，里面的一段段文言文讓我頭都變大了，而且，很多

我也看不懂，于是就想半途而廢。但她是不樂意的，總在一旁引導(dǎo)我：“你看，這段話的

意思是……那段話的意思是……”在她對(duì)我的一步步指導(dǎo)下，兩個(gè)月后，那本在我眼里就

是天書的《紅樓夢(mèng)》終于看完了。我感謝她，感謝這本書給我的引導(dǎo)。

還有一次在搬花時(shí)，我乞求地望著她，希望她幫我把那盆大塊頭搬進(jìn)屋里，但得到的

卻是一個(gè)冷冰冰的眼神，我發(fā)怒了：“不就是一盆花嘛，有什么大不了的。我也能把它搬

進(jìn)屋里。”幾分鐘后，那盆花安然地躺在了客廳的地上，我第一次發(fā)現(xiàn)。原來我的力氣這

么大。后來，我才知道，其實(shí)她是幫了我的，不過那是一種無形的幫助，因?yàn)樗龓臀叶?/p>

了什么叫自力更生。我感謝她，感謝這本書給我的幫助。

她是我的一本書，教給我什么叫堅(jiān)持不懈、什么叫知難而進(jìn)、什么叫自力更生。謝謝

你，我的書。

你是我的一本書，沒錯(cuò)。一本厚重乏味的書。細(xì)讀，卻哲理深厚。終生受益。

小時(shí)候的我，頑皮，不懂事，經(jīng)常干些傷天害理的事訓(xùn)我的人是你，哄我的人是媽媽。

那是，我雖然對(duì)你有畏懼感。可我們的關(guān)系還不錯(cuò)，心里也是覺得你是對(duì)我好的。

記憶最深的一幅畫面。夏日的月夜，皎潔的月光一瀉千里，年輕的父親抱著幼小的女

兒，在室外唱著歌。哄她睡覺。

時(shí)光日月流轉(zhuǎn)，我們的關(guān)系越來越差。這本書也就越來越無味。我試著不去讀它，不

去了解你。你去這個(gè)屋。我便去那個(gè)。像貓捉老鼠般的躲著你，無非就是不想聽你比媽媽

還多的嘮叨與廢話。還有對(duì)我學(xué)習(xí)上的不信任。

在六一兒童節(jié)那天，你第一次打了我。那年，我已上五年級(jí)，說不出原因。好像跟忘

帶作業(yè)有關(guān)。媽媽回家后，見到的是哭得淚流滿面的我。哭得淚流滿面的你。

直到現(xiàn)在，我也不明白你哭的原因，只覺得，你沒我想象的那么堅(jiān)強(qiáng)。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我明白了很多，曾經(jīng)你對(duì)我學(xué)習(xí)上的苦逼不過是為了給我打好基礎(chǔ)，

對(duì)我生活上的泠漠是為了培養(yǎng)我的獨(dú)立。

回憶往昔。我像讀一本哲學(xué)書一樣，雖然你讓我感到枯燥無味，但，更多的卻是經(jīng)典

的道理和做人的本質(zhì)。

父愛如山，沉默，是他的代言，你不會(huì)表達(dá)感情，但卻在一些小事中展露無遺。教我

騎車。陪我打球，逼我跳繩……歷歷在目，讓我感受著父愛的溫暖，更多的是感動(dòng)。像一

本內(nèi)容樸實(shí)卻催人淚下的小說。平淡的內(nèi)容卻能讓人們的眼淚決了堤。

在我有困難的時(shí)候，你又像一本精裝版的詞典，排列整齊的詞語多得讓人驚訝，用處

也更讓人驚訝。

當(dāng)然，更多的時(shí)候，你對(duì)我來言，是一本教科書。雖不及課外書有興趣，好玩，卻不

得不讀。

爸爸，你是我的一本書，我會(huì)花費(fèi)我的所有時(shí)間去仔細(xì)閱讀，細(xì)細(xì)品味，相信它會(huì)讓

我受益匪淺也許終生。

贈(zèng)人玫瑰手有余香

同桌的你總是這么樂于助人。

在緊張的初三生活，你一直是我的榜樣。每次遇到誰有難題你都會(huì)第一個(gè)給他們講解，

而你的功課卻落下很多，不得不熬夜加班。我多次勸你為自己多想想，照顧好自己再說，

可你只是微微一笑說：“你不懂了吧，在給別人講題的過程中，自己也就又學(xué)了一遍，以

后遇到了，舉一反三多好啊，再說幫助同學(xué)，同學(xué)也會(huì)在你困難時(shí)多幫助你，這樣互惠互

利多好啊！”她的一番話讓我情不自禁想起這句話：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。

兩虎相斗必有一傷

同桌的你有一張靈巧的嘴，真是令我刮目相看。

“聽聽，同學(xué)們因班級(jí)扣分不公平，又吵起來了。”剛說完，你便徑直走過去拉著他

們說：“你們整天為這雞毛蒜皮的小事吵，真有意思？扣都扣了，在爭(zhēng)吵有什么用？想證

明你的清白就安生學(xué)習(xí)，一個(gè)月內(nèi)不說一句廢話，看他們還冤枉你不？俗話說兩虎相斗，

必有一傷，你們這樣吵下去肯定有一個(gè)人會(huì)受到傷害，都是同班同學(xué)，退一步海闊天空，

可不能讓別人笑話咱們。”幾句話一出，他們似乎認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，瞬間一握手就和好

了。

“兩虎相斗，必有一傷......”我重復(fù)了幾遍，接著陷入沉思。

自信

在政治書上總是說自信使人......自信使......可怎樣才能自信呢？

“自信是來自心理和行動(dòng)中的。比如你相信自己有能力能夠?qū)W好，那么在每次考試中

你都會(huì)用心演每道題，成績(jī)也會(huì)進(jìn)步，這就證明你自信。”

“在生活中多是靠自己，用自己的方式認(rèn)真對(duì)待每件事，相信自己的能力也是一種自

信。”

你的聲音從背后響起，說完隨之一個(gè)微笑，你的自信也同時(shí)教會(huì)了我。

學(xué)會(huì)“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”“兩虎相斗，必有一傷”兩個(gè)成語，學(xué)會(huì)自信，你就是

我的一本書，教會(huì)我在初中生活成長(zhǎng)。

翻開歷史的扉頁，那一陣古韻雅香撲面而來。在無數(shù)文人墨客之間，我看到了你，那

樣纖弱的身影，那樣憂傷的眼神，易安，千年不變，那滿滿的愁緒，依舊。

聽雨聲細(xì)碎，你領(lǐng)我聽參差錯(cuò)落，字字珠璣的詞音；看漫天暮色，你領(lǐng)我看如泣如訴，

滿地憂傷的夜雨；嘆卷簾西風(fēng)，你領(lǐng)我嘆孤寂憔悴，惆悵思情的殘花。易安呵，讓我靜靜

傾聽你那凄婉低吟的幽幽之聲。

李清照，這是你的名字，有人將它解為“清蓮照火”，“出淤泥而不染，濯清漣而不

妖”，“孤高寂寞，遠(yuǎn)離塵囂”。這，也應(yīng)是你的本性吧。然而，在那個(gè)山河破碎風(fēng)飄絮

的亂世，你的才華，又有誰賞識(shí)？你的愁緒，又有誰過問？“尋尋覓覓”，卻依然是“冷

冷清清，凄凄慘慘戚戚。”

易安，讀你時(shí)，也常常想，你的內(nèi)心該是怎樣的細(xì)膩而善感，才會(huì)有“花自飄零水自

流，一種相思，兩處閑愁。此情無計(jì)可消除，才不眉頭，卻上心頭”的婉約輕愁？你的一

生被這漫天的愁緒所包圍，那樣濃郁，不然怎會(huì)有“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”？

不過，即使這樣多愁的你，也有一絲豪邁，不然怎會(huì)有“天接云濤連海霧，星河欲轉(zhuǎn)

千帆舞。仿佛夢(mèng)魂歸帝所。聞天語，殷勤問我歸何處？我報(bào)路成嗟日暮，學(xué)詩謾有驚人句。

九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休往，蓬舟吹取三山去”這樣氣度恢宏，躍然紙上的詞句？

當(dāng)然，我也不忘讀你的清奇，不知千年前身處離愁之中的你，是否還記得你曾有“爭(zhēng)

渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”以及“知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦！”的情趣與心境呢？

易安啊，不管是和起，卻把青梅嗅的青澀還是“莫道不消魂”的幾許愁嘆，抑或更是

“死亦為鬼雄，生當(dāng)做人杰”的三分豪骨，如此的如此，亦都是你啊。讀你，仿若讀一本

書，那樣美的書，只想再道一聲：“你是我心中那一本永恒而意蘊(yùn)雋永，我一生品讀的

書！”

西漢景帝年間，一場(chǎng)看似普通的內(nèi)廷家宴。

列席之人有漢景帝劉啟，漢景帝之姐館套長(zhǎng)公主劉嫖，劉嫖之女陳阿嬌。還有當(dāng)時(shí)的

膠東王劉彘，后來的漢武帝劉徹。

以及你――漢武帝之母王?汀?

你以你的聰明，成功的奪得皇上的寵愛，你有足夠的耐心，蟄伏著，等待機(jī)會(huì)。你不

動(dòng)聲色地將自己的兒子與長(zhǎng)公主之女陳阿矯定了娃娃親，同時(shí)，又不約而合的與長(zhǎng)公主結(jié)

成同盟，將自己的兒子推向王位。

可以說，若沒有你，就沒有后來的漢武帝劉徹，若劉徹地母親不是你那劉徹可能永遠(yuǎn)

只是劉彘。

你不像栗姬，得了恩寵便失去了清醒的偽裝，將自己直率而又自私的本性顯露無疑。

當(dāng)漢武帝病時(shí)，試探地托付栗姬，愚蠢的她沒有及時(shí)領(lǐng)會(huì)丈夫的深意，表現(xiàn)出應(yīng)有的母儀

天下的態(tài)度，而是驕橫地表示，自己無心顧及其他人。但當(dāng)漢景帝將此問題拋給你時(shí)，你

敏銳地領(lǐng)會(huì)到旨意所在，表現(xiàn)得既深情又謙卑寬和。讓皇上對(duì)你更加信任。

讓我更佩服的是你的果斷與勇敢。你一開始被嫁給金王氏為妻，婚后育有一女，也不

算不幸福，然而你的母親不滿足于現(xiàn)狀，又將你成功運(yùn)作輸送進(jìn)宮。

你并沒有哭哭啼啼不情不愿地表現(xiàn)不滿，你很欣然，仿佛這才是你的必經(jīng)之路，以前

的只為這一路做鋪墊。

或許你也有你的不舍，但這絲絲縷縷的兒女之情與你的光芒萬丈、不可限量的前途比

起來，，簡(jiǎn)直可以忽略不計(jì)。不過作為一個(gè)已為人母的女人，拋夫棄子去追逐榮華富貴，

在我看來，罵你一句虛榮真是一點(diǎn)兒也不過分，但是，也不得不承認(rèn)，你有你的過人之處，

人人都愛慕虛榮，差別只在于能把握時(shí)機(jī)。

你能很好的把握自己的人生，把握自己與兒子的前途。

你是我的一本書，一本讓我永不厭倦的書，一本探討人生的書。

像那梅花花開傲骨，像那細(xì)水長(zhǎng)流，像那斷橋旁的人家，那般怡然自得。又像那‘千

樹萬樹梨花開’的夢(mèng)幻美麗。又仿若清晨盈盈的雨露，干凈純粹。又似‘舉杯消愁愁更愁’

那般愁而不斷。又仿佛是張岱青梅煮酒，獨(dú)往湖心亭看雪的隨心所欲。不論如何，每一個(gè)

你，我都喜歡。

每每尋找到你之時(shí)，你總會(huì)告訴我“人生的路上總是布滿荊棘，跌跌撞撞，也許會(huì)有

人背你走一段，牽著，拉著你走。但最后，他們都會(huì)走，你也會(huì)走，無論怎樣，都不會(huì)有

人陪你走到最后。”我年少無知，自是不懂得這般道理，癡癡地，尋求著最后一絲慰藉。

透窗凝視，一襲風(fēng)雨飄落在石階上，洋洋灑灑。看一枝寒梅傲然立于山間，花瓣上默

默地含著淚珠，純凈透徹如童年的你，亦如我。

訪山間小路，溪水淌淌，嘩啦啦的作響，女子在河邊洗著衣物，一番淳樸景象。油菜

花開遍山坡，蜜蜂也在花叢中尋蜜。睡在席上，蟲鳴聲響徹，卻獨(dú)屬于山間。在夢(mèng)中，依

稀醒來，看著你笑魘如花，記錄下小橋流水人家，縱使一世繁華，也不及你手中的那枚朱

砂。

背上包裹，去欣賞西湖美景。你輕哼著歌謠，湖面映照出倒垂著的楊柳，佳人在舟上

描著秀眉，此番情景不過如同煙花爛漫一時(shí)，剎那間便碎開在人心間。

品著一壺好酒，在這風(fēng)景宜人之地，睡在這一幅墨畫之中，畫中一女子緊閉皓眸，側(cè)

身躺在床上，臉上掛著輕輕淺淺的笑容，明月當(dāng)空，灑滿了一地的寧靜。

每當(dāng)我思念家鄉(xiāng)之時(shí)，你總會(huì)告訴我“始終都會(huì)是一個(gè)人，他們也會(huì)隨歲月逝去，趁

現(xiàn)在時(shí)光安好，何不常回家看看？”青春懵懂，自是不懂得付出與感恩的那一份情懷。

你是我的一本書，是訴說著相遇故知的緣分，尋找著那絲絲縷縷的聯(lián)系，笑說著人世

間的悲歡離合。

到頭來，我不認(rèn)識(shí)你，你不認(rèn)識(shí)我，我只知你是我的一本書。

爸爸，是我心目中的第一個(gè)英雄，也是我成長(zhǎng)道路上一本學(xué)不完的教科書。

老爸，您是一本引導(dǎo)我不斷成長(zhǎng)之書。上幼兒園時(shí)，我常哭喪著臉回家說老師讓我吃

好多飯，吃得太多，撐得難受。每當(dāng)爸爸問起我吃了什么，我又說不上來，因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)

那些食材。爸爸說：“你吃不了可以跟老師說少吃點(diǎn)呀！下次遇到不認(rèn)識(shí)的菜就問問老師，

這樣也算積累了一點(diǎn)知識(shí)對(duì)不對(duì)？”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，卻又發(fā)愁該怎么開口。第二天

吃飯時(shí)，“老師，我想少吃點(diǎn)，可以嗎？”說完，我躲在爸爸身后，怯生生地說。“吃不

了可以少吃，以后要是有什么事就直接告訴老師們行了啊！”聽到老師溫柔的言語，我從

爸爸身后探出頭來，與爸爸相視一笑，感覺心里舒暢多了，仿佛解決了天大的問題。這一

次爸爸教會(huì)了我怎樣與別人交流。從此，我逐漸改變了內(nèi)向靦腆的性格。

老爸，您是一本信心與力量之書。剛上初中時(shí)，我沒有適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，考試成績(jī)

并不理想。每當(dāng)我拿著試卷悶著頭回家時(shí)，爸爸便耐心的告訴我：“不要那么在乎自己的

成績(jī)和名次，關(guān)鍵在于你學(xué)到了什么，是否充實(shí)了自己。一個(gè)人只要滿懷信心，認(rèn)準(zhǔn)自己

的目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，就一定能夠成功。”就這樣，我?guī)е职值慕虒?dǎo)，放下了思想上的包

袱，用心去學(xué)習(xí)。把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一件快樂有趣的事情。真的，慢慢地，我越來越喜歡上了

學(xué)習(xí)。每當(dāng)自己冥思苦想后解決了一道難題時(shí)，心里就溢滿了自豪感。

讀老爸這本書，真好用啊！幼稚年少時(shí)，讀他，讀得我懂得了為人處事之道；困難挫

折時(shí)，讀他，讀得我信心倍增，渾身充滿了力量；無助失落時(shí)，讀他，讀得我內(nèi)心充盈，

不再為孤寂困擾……

老爸，您就是一本書，每翻開一頁，都會(huì)獲得不同的驚喜。隨著我的成長(zhǎng)，這本教科

書也在不斷的加厚。愿這本書伴我終生！

爸爸，謝謝您這本好書！

六十多歲，兩鬢斑白，額頭和眼角布滿皺紋。總是帶著老花鏡在花草前忙來忙去。她

就像我的一本書，她就是我的姥姥。

姥姥愛花，尤愛茉莉。她常常在集市上買一兩盆茉莉花。茉莉花潔白的花瓣仿佛一壇

清水，又如靈盈的羽毛，美麗無暇。姥姥也許是喜歡茉莉花的純潔。走進(jìn)，能聞到茉莉花

沁人心脾的清香，就像雨后的竹筍籠罩著白紗，清新優(yōu)雅。姥姥也許是喜歡茉莉花的高雅。

記得小時(shí)候我曾不小心打翻了茉莉花，泥土灑在地上，但花兒依然那么的有生機(jī)。我

很害怕，怕姥姥訓(xùn)我，但是卻沒有想象中的雷霆暴怒。姥姥只是輕輕地摸了摸我的頭，溫

柔的對(duì)我說：“以后要小心啊，茉莉花這種花非常高潔，要愛惜，你長(zhǎng)大了，也要做這種

優(yōu)雅正直的人。”姥姥也許喜歡茉莉花的正直。

在姥姥眼里，茉莉花就是純潔，高雅，正直的象征。也許她認(rèn)為自己就像茉莉花一樣。

也希望我是這樣的人。姥姥還教我要學(xué)習(xí)茉莉花，分享芬芳。

小時(shí)候，姥姥常帶我去樓下的小賣部里買果凍，一包果凍差不多七八個(gè)小果凍，在那

時(shí)候，我認(rèn)為這是天下最美味的零食。

天高云淡，風(fēng)和日麗的一天，我和姥姥又去小賣部里買零食。當(dāng)我拆開期待已久的美

食的包裝的時(shí)候，碰到一群在玩游戲的小孩。我剛剛把一個(gè)果凍塞到嘴里，姥姥就把剩下

的果凍帶到了那群小孩面前，最后只剩下一個(gè)空袋子。在回去的路上，我嘟著嘴，一言不

發(fā)。姥姥發(fā)現(xiàn)我的異常，問我怎么啦。我還是沉默不語。這時(shí)，她摸了摸我的頭，和藹的

對(duì)我說：“孩子，你要學(xué)會(huì)分享，獨(dú)樂樂不如眾樂樂。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。姥姥又說：“明天

我再給你買些果凍，不要忘了跟好朋友享。”“嗯！”

姥姥，您就是我的一本書。您教給了我要高雅正直，更要會(huì)分享，您讓我領(lǐng)悟了“書”

中的道理。

親愛的媽媽：

您好。

你對(duì)我來說，不僅僅是我的母親，更是一本需要我細(xì)細(xì)品味的一本書。

從我呱呱落地開始，我就成了這本書――你的第一本讀者，你無時(shí)無刻不在教導(dǎo)我做

人的道理，無時(shí)無刻不在詮釋著一種愛――母愛。你既是一本“勵(lì)志書”，更是一本“愛

的教育”。

我記得，小時(shí)候我的脾氣很暴躁，一點(diǎn)也不懂得尊重別人，是你語重心長(zhǎng)地告訴我，

教導(dǎo)我。那一次，我記得我是在讀小學(xué)，在學(xué)校和男同學(xué)打架，是老師打電話告訴了你。

回到家后，你非但沒有責(zé)罵，而是笑著對(duì)我說：“沒關(guān)系的，下次不能在這樣了。如果是

你做錯(cuò)了，明天去跟那個(gè)男同學(xué)道個(gè)歉。做錯(cuò)事，就應(yīng)該向別人說‘對(duì)不起’，這樣才是

有禮貌的好小孩。”

那一次，早上，我和你吵了一架（這件事的原因，我已經(jīng)記不清了）之后，便氣沖沖

地去上學(xué)了。下午回到家，只見我的書桌上放著一張你寫給我的信，信的內(nèi)容，我已經(jīng)記

不清了，但我依然記得，這封信上你用你的筆跡告訴了我一個(gè)道理，你告訴我：媽媽希望

你能開心，快樂，所以處處包容著你；可將來，爸爸媽媽都不在了，需要你自己一個(gè)人到

社會(huì)上去闖蕩，你應(yīng)該要試著收斂一下自己的脾氣，要學(xué)會(huì)忍讓，這樣才能讓你活得更快

樂，更自在！

外公外婆年紀(jì)大了，家里頭也沒有人照顧，你時(shí)常帶著我和弟弟去看看他們，逗他們

開心。我知道你很愛他們，很孝順?biāo)麄儯粚恚议L(zhǎng)大了，也一定會(huì)你孝順?biāo)麄円粯拥男?/p>

順你和爸爸的。在媽媽你的這本書里面，我學(xué)到了許多，也領(lǐng)悟到了許多，更感受到了你

給予我的許許多多的愛！

媽媽，謝謝你的這本好書。

歲月靜好，你若依然。

題記

人說父愛如山，父親的愛是沉默的，但相對(duì)于父親，你好像更不擅言辭。在家中，你

扮演的永遠(yuǎn)是一個(gè)勤勞而不多話的母親，但我知道，在你望向我時(shí)，眼里永遠(yuǎn)是含笑的，

無論我在何方，我都知道，只要回眸，便可見你燦若星光含有無限包容的眼睛。

你好像填滿了我幼時(shí)的記憶。

那時(shí)正是父親工作忙的時(shí)候，晚上很晚才回來，你摟著我，陪我夢(mèng)過一個(gè)又一個(gè)夜晚。

回想故事，腦海中盡是你牽我散步、哄我入睡，用少有的嚴(yán)厲強(qiáng)迫我吃藥這種種，不盡是

你作為一個(gè)平凡的母親應(yīng)在自己孩子心里應(yīng)該得到的榮譽(yù)嗎？

秋天了，正是果子紅潤(rùn)起來的時(shí)候了，也是葉子逐漸枯萎的時(shí)候了。你的孩子長(zhǎng)大了、

懂事了，而你呢？任由白雪蔓延到你的發(fā)梢，看著皺紋侵蝕到你的眼角嗎？現(xiàn)在的你，已

不復(fù)年輕時(shí)的青春靚麗，你把你的活力都注入到你不懂事的孩子身上，眉眼間流轉(zhuǎn)著這些

年來的甜蜜與滄桑。

你像是一本書，這個(gè)年紀(jì)的我無暇去品讀你、了解你，關(guān)于你和我，關(guān)于那些經(jīng)年間

的故事，我都無暇問及。現(xiàn)在你正是女人如詩如水成熟年紀(jì)，正繾綣著那段青澀記憶綿延

下的溫柔，你卻愿為了我，扎起披肩長(zhǎng)發(fā)，換下曳地長(zhǎng)裙，且做羹湯，躬身辛勞。你猶如

一首溫婉的哲詩，有些讀不懂你，你總是為了我做什么都可以，與其平淡地說這是一個(gè)母

親的責(zé)任，我覺得，你大概是在想，因?yàn)槲倚枰悖阅惚仨殘?jiān)強(qiáng)。

最近我迷上了挑尋你的白發(fā)，手指撫過那絲絲白發(fā)，好像是在閱讀你這么多年的滄桑，

同時(shí)，那絲絲刺眼的白發(fā)也警醒著我，母親老了。不知保時(shí)，你烏黑的長(zhǎng)發(fā)中已散布銀絲，

端的是讓人感慨時(shí)光不等人，每當(dāng)我說，媽，你老了時(shí)；你說淺笑著說，沒事，還沒老。

那一瞬，我仿佛看見了在黑夜中獨(dú)自綻放的曇花，為了自己的信念而堅(jiān)強(qiáng)，為了自己的愿

望而甘愿承擔(dān)一切。

媽，我好像從來都沒有讀懂過你，你像是一本書，哪怕封面已老舊，哪怕文字已褪色，

我都要你做我的永遠(yuǎn)的座右銘。

感謝您的閱讀，祝您生活愉快。