刻骨銘心的意思

英語單詞記憶技巧有哪些?背單詞的四個階段

英語單詞記憶技巧有哪些?

1、讀音記憶法

英語中的大部分單詞都符合讀音規則，所以平時要多注意字母及字母組合的讀

音規律，做到見其形而知其音，聽其音而知其形。讀音記憶法應成為記憶單詞

的首選方法。例如：

reality：/ri‘?liti/

magnificent：/m?g‘nifisnt/

discovery：/di’sk?v?ri/

2、前綴記憶法

英語單詞前綴很多，常用前綴有：anti-(反對，防止),co-(共同),de-(離開，

除去),dis-(否定，相反),en-(放進),ex-(超過，向外),fore-(先，前，

預),pro-(預先，向前),re-(回，重新),un-(不，無非),等等。

如：uncomfortable(不舒適)，前綴un-(不)，com-(共同)。

3、后綴記憶法

后綴分四種，名詞后綴，動詞后綴，副詞后綴，形容詞后綴。

名詞后綴：-al(動作),-ment(動作),-ion(行為),-ance(性質),-ness(性質),-

ant(人),-ent(人，物),-ism(主義),-ist(人),-ship(身份，資格)。

動詞后綴：-ate(造成),-en(使),-ity(使),-ize(使...化)。

形容詞后綴：-less(無),-ful(充滿),-able(能夠),-ish(有...的),-ive(性),-

ly(的，品質)。

副詞后綴：-ly(地)，-ward(s)(向)。

詞尾分組記憶：如-th表示“動作”，“過程”，“狀態”，“性質”：

birth(出生),death(死亡),depth(深度),growth(成長),wealth(健

康),width(寬度).

多義詞尾組合記憶：如nation名詞(國家)，national形容詞(國家的)，

nationalist名詞(國家主義，民主)，nationality名詞(國民性)，

nationalize動詞(使國有化)。

4、仿聲記憶法(外來詞的收集)

有一些單詞在發音方面與漢語及其相似，當然大部分是音譯詞這一特點有助于

記憶單詞。例如：

romance(浪漫史),logic(邏輯),typhoon(臺風),microphone(麥克風),

copy(拷貝),cartoon(卡通),hamburger(漢堡包),salad(色拉),brandy(白

蘭地),whisky(威士忌),Moslem(穆斯林),sofa(沙發),cool(酷),po(坡

什),engine(引擎),motor(摩托),bar(巴),Canada(加拿大),lar(雷射),

golf(高爾夫球),tofu(豆腐)...

需要注意的是，切不可利用漢字的發音去代替英語單詞的讀音，這兩種語言畢

竟不是完全等同的。

5、顛倒記憶法

(1)順讀逆讀都相同。如：civic(城市的，公民的),nun(修女),peep(窺視),

pup(小狗),madam(女士),eve(除夕),level,deed,eye……

(2)順讀逆讀都意義不同。:如：are-era(紀元),deer-reed(蘆葦),door-

rood(十字架，doom(命運)-mood,evil-live,not-ton,pan-nap,war-raw,

was-saw,ten-net...

6、組合記憶法

在記憶英語單詞的時候，會發現，其實很多的單詞都是組合的，這樣當我們記

憶了一個單詞以后，就會聯想起其他的單詞，這種方法對我們記憶單詞也是非

常很有幫助的。

如：如import(進口)，important(重要的)，import(進口)+ant(螞

蟻)=important(重要的)

這樣就可以一下子聯想起3個單詞，也可以很好的加深單詞的記憶。

7、分析構詞法

president——前綴pre(前)+sid(聯想sit)+ent(人)，“在前面就坐的人”即

“總統”)

international——前綴inter(相互)+nation(國家)+al(形容詞后綴)=國際的

dialogue——dia(對、雙)+logue(語言)

8、聯想記憶法

whole——用w去堵hole即變成“整個的”

committee——兩個m,兩個t,兩個e，可見人之多，即"委員會”

Marry-----Mary在加上一個人“r”，不就可以“結婚”了嗎?

quiet——把quite中的“e”移到里面不就“安靜”了嗎?

professor一詞難以記住f和s是一個還是兩個，可聯想一個教授(f)帶兩個學

生(ss)。

responsible一詞難一記住是iblel還是able，既然負責任應用“ible”，因

為上面有一“點”責任

9、典故和背景知識法

muscle——詞根mus(肌肉)即mou之意。古希臘人認為運動員上臂的肌肉像

一只老鼠。

Sandwich——由英國伯爵山威奇(Sanwich)的名字而產生。為了打牌方便，他發

明了一種可以邊玩牌邊吃的夾心面包，發展到后來就成了今天的“三明治”。

Kangroo——袋鼠，傳說Cook船長航海到澳大利亞時，見到一種跳躍很高的動

物從身邊一躍而過，他趕緊問身邊的導游，“What’sthat?”導游沒有看清，

就說，“Kangroo”(澳大利亞土語的意思是“我不知道”)，Cook船長誤認為

Kangroo就是袋鼠的名字，他在航海日記中記載了這種動物，后來Kangroo就

真的就成了這種動物的英文名字。

10、總結規律法

由car,cover,can(罐頭盒),cave,cage,content,camp,circle,

contain,clo,catch,capture(捕獲)等,可知以C開頭的單詞多有

“包”“蓋”“含”之意。

由light,lamp,lantern,lar(雷射),look,level,line,long,ladder

等，可知以L開頭的單詞大都與“光線，線，直”等有關。字母L本身不就是

“長度”與“光線”的象征嗎?

背單詞的四個階段

我們對周圍事物的認知都是循序漸進的，對單詞也是一樣。對單詞的記憶可分

為四個階段：

形同陌路。這一類的單詞，即使你見過，也認不出來，腦海里沒有一點印象。

似曾相識。這個單詞好像在哪兒見過，但說不出準確意思。

一見如故。一看到這個單詞，就知道它是什么意思，但不是特別熟絡。

刻骨銘心。知道單詞的精確意思、相關短語、常見用法，還能熟練地加以運

用。

而今天我們要說的科學的背單詞就一定要遵循人類普遍的記憶規律，按照這四

個階段，逐步深入。

第一階段：從形同陌路到似曾相識

記一個單詞，你不能指望一下子從形同陌路就跳到了刻骨銘心!目標過高，效率

就會變低!所以在第一遍背單詞時，給自己定下的標準一定不要太高。

第一遍時，只需要看單詞的外觀特征和中文釋義!!

外觀特征包括：單詞的長短、起始字母、特征(比如中間有兩個元音ee)等等。

而其他的，諸如例句、同義詞，通通不要看，因為一下子背不過。否則，看多

了連單詞一起忘，出力不討好。

如何把形同陌路變成似曾相識?

答案只有一個，那就是：重復。

很多同學急于求成，想一下子把大量的單詞背下來，于是顧不上復習，一遍從

頭背到尾。這種只顧進度，不管記憶質量記下的單詞，往往也會忘得很快!如果

不能長久的牢固記憶單詞，背得再快也沒用。

所以要想背牢背單詞，一定要找到一些恰到好處的時間點來做及時的復習和鞏

固，也就是不斷重復!!

早上背過的單詞，晚上臨睡前再背一遍;第二天背新的單詞之前，再把前一天背

的單詞熟悉一遍;第三天背新單詞之前，再把前兩天背的單詞通通熟悉一遍。根

據需要，不斷地重復。

科學重復是關鍵

到這里，你們肯定會說天天不停重復，累都要累死!那我們該如何科學有效的重

復記憶單詞呢?

1.復習中，不放任自己偷懶

應該遮住中文釋義以試圖回憶這個單詞的意思，因為每次復習都是一次小的記

憶測試。為了能在復習時想起這個單詞的意思，背詞者必須要求自己集中精

力，這樣會記得更牢!

2.及時做好標記

有些單詞復習了很多遍，可下次看到它時還是不能迅速反應出它的意思，這時

候我們就應該在它旁邊畫上記號!

忘的次數越多，畫的記號也應該越多，這樣，以后復習的時候可以針對記號多

的單詞，把它們作為重點復習對象。如果有的單詞自己總是忘，就要把他們抄

在一個小本子上，閑著沒事就拿出來看，不斷地看。

3.跳出單詞書記單詞

有的同學說，單詞在書上的時候我背得好好的，可到了閱讀中，瞬間蒙圈還是

不認識!為什么，其實就在于大家按照順序看單詞書，就會把某個單詞和它前后

的單詞聯系起來，等做題時，沒有了這種前后聯系單詞的幫助，就不能順利喚

起我們對這個單詞的記憶。

所以，我們一定要跳出單詞書，努力打亂每次記憶的固定順序：時而從前往后

背，時而從后往前背，不遵從所謂的順序。這樣，可以避免單詞之間的相對位

置對記憶的干擾。

4.注意區分易混單詞

在背單詞的過程中，我們常常會遇到一些難以區分的詞匯，很容易記混。比如

lope，lobe，lode，lube這一組詞，長得很像，詞意卻相差很遠。

在區分易混詞時：可先熟悉其中一個單詞，等到對這個單詞掌握得差不多了，

再去背與之對應的易混單詞。比如aboard上(船,飛機)abroad(國外)。我們不

妨先背過aboard，等到我們把它背得滾瓜爛熟的時候，再去看abroad，這時候

我們也就很明顯地能看到它和前一個詞不一樣。

5.不要迷信花哨的記憶法

人們其實一直不愿意承認，背單詞最好的方法只有一個，那就是死記硬背。

6.通過發音記單詞

在重復的過程中，可以讀出聲來，我想這點我不用提醒大家也都會做。大聲把

單詞念出來的過程很重要，原因只有一個：記住發音的單詞你永遠不會忘。

第二階段：從似曾相識到一見如故

背單詞的目的不僅僅在于看到它能反應出來它的意思，還需要對這個單詞有一

個全面、透徹的認識。怎樣完成這層過渡?我的答案是：抄字典。

大家現在一定覺得，這個答案太雷人了。但其實抄字典里面其實蘊含著無窮奧

妙。只要你懂得怎么抄，就把字典里的大部分內容都掌握。

1.可以試著研究英文釋義

抄字典的第一步：將單詞的所有意思的英文釋義研究一遍，仔細揣摩、體味。

英文釋義太重要了，它直接關系到我們能否準確地理解一個單詞的詞義，所以

對待它們，要吃透。

2.掌握核心詞義

抄字典的第二步：把英文釋義轉換成自己的理解，寫到本子上，再記下沒見過

的表達，不斷強化理解。

以sharp這個單詞為例。Sharp這個單詞在字典里有很多意思：①鋒利的;②刺

耳的③辛辣的④急轉的⑤劇烈的⑥尖銳⑦敏銳的……這么多的意思，難道我們

要一一記住嗎?沒必要。仔細觀察，我們就會發現，無論sharp在不同的語境中

具體指的什么意思，它都表達了一種“尖”的概念，像sharpmind,asharp

pain,sharptaste……都或多或少有“尖”的意思。所以我們只需要在本子上

記下“尖”一個字就可以了。

3.記常用搭配

抄字典第三步：記下經典的常見的詞組。

有些詞很少出現，一旦出現就以詞組的形式，所以只要記住它的常用搭配，背

這些單詞就變得輕而易舉了。而且這樣對我們的考試是會有很大幫助的，因為

單選、填空、寫作很多時候都需要我們掌握常見的一些短語搭配!

第三階段：從一見如故到刻骨銘心

最后來看我們怎樣才能到達對單詞認知的最高境界——刻骨銘心?

多閱讀，多寫作，別無他法。

這一階段真的沒多少可說的，就一個“多”字而已。雖然看起來掌握了很多單

詞，但有很多還停留在一見如故的狀態，原因就是讀的太少了。單詞一旦放到

閱讀中去，還是不夠熟悉，無法體味它的精妙。

閱讀水平的提高不是一朝一夕的事，它需要我們大量的閱讀，廣泛的閱讀，深

入的閱讀，不間斷的閱讀，唯此，才能邁入語言學習的最高殿堂。

最后，三好網小編想送給大家兩句話：任何一門功課的學習，都要經歷一段死

記硬背的過程。對于英語來說，背單詞的過程無疑會是枯燥乏味的，但是這道

坎，你必須邁過去。

無論采用哪種背單詞的方法，都請堅持下去。

笛卡爾有句話說，在森林里迷路，如果不停地換方向，最后的結果很可能是走

不出去;然而如果你認準一個方向堅定地走下去，最后一定能走出森林，哪怕你

繞了一段遠路，但勝利最終是屬于你的。有了方法，堅持更重要!!

英語單詞記憶技巧有哪些?背單詞的四個階段