自我鑒定畢業

畢業鑒定表自我鑒定

1.畢業鑒定表自我鑒定篇一

實習過程里使我深深體會到，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一

起，使我們具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識，這才是我們實習的真正

目的。

通過這次的實習，除了讓我對農業銀行的基本業務有了一定了解，能進行基本操作

外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我，

這次的畢業實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎。

首先，我覺得學校和單位很大的一個不同點就是進入社會以后必須要有很強的責任

心。在工作崗位上，我們必須要有強烈的責任感，必須要對自己的崗位負責，要對自己辦理

的業務負責。

如果沒有完成當天應該完成的工作，那職員就必須得加班；如果是不小心弄錯了錢

款，而又無法追回的話，那就必須由經辦人自己負責賠償。

在銀行職員的工作態度問題尤為重要，比如：在對待客戶的態度，首先是要用敬語，

如“您好，請簽字，請慢走”；其次與客戶傳遞資料時必須起立并且雙手接送，最后對于客

戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答。

其次，我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素

養，正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如，

有的業務辦理需要身份證件，雖然客戶可能是自己認識的人，他們也會要求對方出示證件，

而當對方有所微詞時，他們也總是耐心的去解釋為什么必須得這么做。

這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態度，這樣才能在

自己的崗位上有所發展。

最后，我覺得到了實際工作中以后，學歷雖然很重要，但個人的業務能力和交際能

力更為重要。任何工作，做得時間久了是誰都會做的，在實際工作中動手能力更重要。

2.畢業鑒定表自我鑒定篇二

四年學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，

性格更堅毅了。同時對于自身存在的一些不足，我也充分認識到。我相信在今后的日子里，

我會努力走好每一步。

首先是要檢討自己做得不好的地方，在大學的學習中我始終學習的主動性不夠，特

別是在必修的學科的學習中。被動的學習使我的學習總落后于班上的其它的同學。另外就是

對學習的自信心和刻苦精神的不足也是導致學科成績不佳的原因。在今后的日子，我要加快

速度，充實自己的本專業知識，成為一名合格的畢業生，同時也成為一名對城市規劃和建筑

學有一定學識的人才。我堅持相信自己是個愛學習的人，我一直沒有荒廢過學習。即使是在

最困難的時候我也會堅持讓自己多學習點東西，經常到圖書館閱讀各類有益的知識，廣泛學

習各項社會學科，閱讀名人傳記，查閱經典典籍，獲知人類的偉大思想和生命，不斷提升思

想的境界和拓寬眼界。

我的特點是誠實守信，熱心待人，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。

同時我也存在與人交往不夠主動，耐性不足等缺點。在朋友圈較小，至交好友不多，但我不

輕易失信于第一個與交往的人，建立個人良好信用。在今后的生活中，我要更積極主動與比

自己優秀的人交往，學習別人的優點，有克服不足的地方。另外平時不太注重體育訓練，以

后要加強體育運動，強壯自己的身體。

對于一名大四畢業生來說，離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人

生新旅程的第一步也非常重要。通過對這大學四年學習生活的總結，我對自己有了一個更加

系統地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社

會、迎接未來，邁好人生新旅程的每一步。

我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的

同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力。此外，我曾

經做過班內的心理聯絡員，還做過協會的干事。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐

富多彩，做過保健品派單、樓盤派單員、沙盤解說員和樣板房解說員等，有時會感到累些，

但樂此不彼。使我的社會實踐能力有了很大提高。

3.畢業鑒定表自我鑒定篇三

在大學里，我一直使自己保持著積極向上的心態，這使我能在快樂中學習，我相信付出

總有回報，對新環境的適應能力較強，大學的學習生活奠定了我扎實的專業理論，良好的組

織能力，團隊協作精神，務實的工作作風，回顧已經過去的的四年多，在學校、老師和同學

們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實，除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論

知識外，我還積極參加各種社會實踐、文體活動，在這四年多里我明顯感覺到自己在學習成

績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

在剛進入大學的時候，我并沒有被陌生的學習環境和生活環境所嚇倒，很快地克服

了種種不適應，成功地完成一個由高中生到大學生的轉型期的過渡，我一貫保持著高中時代

的良好學習作風，并不斷的改進自己的學習方法，在學習方面，除了認真學習理論知識外，

我還很重視理論與實踐的結合，從大二開始我就積極地參與各種社會實踐活動，大三暑假自

己也找了份兼職，終于也感受到了步入社會的艱難，通過這些社會實踐。

我不但鞏固了課堂上所學的專業知識，還提高了我的實際動手能，平時我還非常注

重計算機能力的培養，涉獵了大量計算機方面的課外書，并通過了全國計算機二級和省計算

機二級考試，同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具。我積極參加各

種社會實踐，大二時在院學生會工作，贏得同事的好評，到大四的時候，我積極地搜集各種

招聘信息，努力地為自己創造就業機會，并獲得了在沈陽愛普羅斯牧業咨詢中心實習的機會，

在實習期間我努力學習這些專業外的知識，彌補了專業上的不足，拓寬了我的就業范圍，同

時我還積極參加各種面試以求取得更多的經驗。

也許是受家人的影響，我向來崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作

風，雖然家里經濟條件很拮據，但是學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我

感受了學校這個大家庭的溫暖，使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思，同時我還積

極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，以提高自己的身體素質。

對于一名大四即將畢業的學生，踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新

旅程的第一步也非常重要。通過對這四年多的總結，我對自己有了一個更加系統地客觀地認

識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，

邁好人生新旅程的第一步。

4.畢業鑒定表自我鑒定篇四

轉眼間，我已經要大學畢業了。自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，

個人綜合素質也得到了一定的提高，現將本人的思想、工作、學習情況作自我鑒定如下。

思想上，自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質。首先，我主動加強政治學習，

除了經常看電視、看報紙、關心時事政治外，我還自覺樹立高尚的世界觀、人生觀，理論學

習還要在行動上落實，注重其對實踐的指導意義，除了干好自己的本職工作外，還積極參加

各項活動，在生活上樂于助人，關心集體榮譽。通過以上努力，我感到自己的政治素質有了

長足進步。

在業務上，努力夯實專業基礎，擴大知識面，力求更好的完成自己的本職工作。作

為一名即將畢業的大學生，四年的專業知識學習，養成了對于實踐的東西接觸的少，對于許

多基層問題不了解。面對這種情況，依靠自己認真的學習，促成自身知識結構的完善和知識

體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。

學習生活上，完成了學生角色的轉變，完全進入工作狀態，努力開展工作。初次實

習，由于離家較遠，且對生活習慣一直不適應，造成工作學習的耽誤；也曾經很擔心不知該

怎么與人共處，該如何做好工作。但是寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發展機遇以及在各

級領導的關心和幫助下，讓我很快完成了從學生到職員的轉變。能夠正確面對挫折，辨證的

看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態，努力開展工作。

我深知自己還存在一定的缺點和不足，政治理論基礎不扎實，理論與實踐的結合做

的較差；工作任務能認真完成，但積極性不夠；與領導和們思想和工作業務交流不夠；

自己的整體素質和業務學習還有待進一步提高。我也深知，在業務知識上，與自己本職工作

要求還存在有一定的差距。

在今后的工作和學習中，自己要更進一步嚴格要求自己，加強思想政治、業務知識

方面的學習，認真總結經驗教訓，克服不足，通過堅持不懈地努力，成為國家有用之才。

5.畢業鑒定表自我鑒定篇五

四年的大學學習生活即將走向尾聲，此時此刻，我內心感想很多。總結一下大學四年的

得失，從中改進不足的地方堅持做得好的方面。使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來

要走的路。四年之中學習成績比較不好，也曾犯過許多錯誤，但同時也學習到很多東西。

在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識

和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個

專業功底扎實、知識結構完整、適應能力強、具有團體協作精神的青年。熱愛祖國，遵紀守

法，尊師敬長，團結同學；關注時政，通過了解和學習黨的有關動態和精神，使自己在思想

上和行動上與黨中央保持一致，積極向黨組織靠攏。

我努力認真地學好每一門專業課，基本掌握了心理學方面的一些基礎知識以及心理

咨詢方面的一些實用技巧與技術。在校期間，我非常注重英語和計算機方面能力的培養，通

過了全國英語四級考試。同時，我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具。

四年的大學學習生活雖然即將結束，但并不意味著我的學習從此終止，在今后的工作中我將

更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合，從而達到學習與實踐融為一體。

我積極參加各種實踐活動。大學四年中，我參加了不少的校內活動和社會實踐活動。

參加校內的活動可以認識更多的同學，增加了與其他同學交流和向其他同學學習的機會，鍛

煉了自己的交際能力。利用寒暑假和節假日，我參加了一些社會實踐活動，做過志愿者、促

銷員、調查員等等。這些各式各樣的社會實踐活動鍛煉了我的口才和交際能力，大大提高了

我為人處世的能力和綜合素質，為我今后的工作打下了堅實的基礎。我會繼續努力學習，不

斷充實自己，完善自我。

大學四年里，我積極參加學校、系和班級里組織的各項體育活動，身體健康，體育

合格標準達標。在心理方面，我鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，

以適應社會發展需要。日常生活方面，我能夠與同學和睦相處，互相學習，共同進步。作為

畢業在新世紀的大學生，我們有理由對祖國的未來充滿憧憬，對將來的工作滿懷期盼！難忘

而多姿的大學生活即將逝去，但我不會沉浸于過去的歲月，我將用全新的心態去擁抱新世紀

的挑戰！