肖的多音字組詞

六年級上冊語文23.京劇趣談練習(xí)（含解析）部編版

學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________

一、填空題

1

．多音字組詞。

曲

qū

（

_______

）

q?

（

_______

）漂

piào

（

_______

）

piāo

（

_______

）

2

．根據(jù)詞語的意思在括號內(nèi)寫出課文中出現(xiàn)的詞語。

1．全面的，充分的。（

____________

）

2．唯獨害怕，只怕。（

____________

）

3．沒有止境，沒有限度。（

____________

）

3

．在（）里填上合適的詞語或成語。

（

___________

）的景色（

___________

）地工作嚴厲的（

_________

）

交換（

_________

）（

___________

）的態(tài)度（

___________

）地討論

嚴厲地（

____________

）交流（

__________

）

4

．課文《京劇趣談》綜合回顧。

本文分別從

________

和

________

兩方面介紹了京劇的藝術(shù)，我知道可以用

________

、

________

等詞語來夸贊京劇演員技藝高超。

二、選擇題

5

．下面加點字的讀音正確的一項是（）。

A

．馳騁

．

（

chéng

）

B

．尷尬

．

（

gǎ

）

C

．仆

．

人（

pú

）

D

．戛

．

然而止（

gá

）

6

．下面加點字讀音完全正確的一組是（）。

A

．馳騁

．

（

chěn

）尷

．

（

gān

）尬

．

（

gà

）

B

．徹

．

（

chè

）底掄

．

（

lūn

）圓

C

．奴

．

（

nú

）仆

．

（

pú

）戛

．

（

gá

）然而止

7

．最后是（）告訴葉葉真相的。

A

．劉莎

B

．老師

C

．唐偉

8

．下面日常生活中使用的詞語，與戲曲無關(guān)的一個是（）。

A

．有板有眼

B

．科班出身

C

．戛然而止

D

．字正腔圓

9

．下列說法不正確的一項是（）。

A

．《有的人》是詩人臧克家為紀念魯迅逝世三十周年而寫的詩。

B

．《京劇趣談》一文中“馬鞭”這部分內(nèi)容講述了京劇舞臺上如何處理一些沒辦法表現(xiàn)或

不好解決的問題，表現(xiàn)了作者對傳統(tǒng)文化的喜愛之情。

C

．《故宮博物院》中的材料以重點介紹了故宮最大的殿堂

——

中和殿，也就是俗稱的金鑾

殿。

D

．“四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎”是說當(dāng)時社會一片黑暗，很容易遭到發(fā)動勢力的迫

害。

10

．下列句子中加點詞的使用錯誤的一項是()。

A

．看到等候在校門口的媽媽，小慧大步流星

．．．．

地向媽媽走去。

B

．看著同學(xué)們因勝利而高興得忘乎所以

．．．．

的樣子，王老師欣慰地笑了。

C

．我們要珍惜大自然慷慨無私

．．．．

的饋贈,不要濫用自然資源。

D

．高山流水

．．．．

遇知音的故事，在民間流傳很廣。

11

．下列字形錯誤最少的一項是（）。

A

．念念有辭囫圇吞棗一望無際粉墨登場

B

．忘乎所已惟妙惟肖惶然大悟三番五次

C

．張冠李帶余音繞粱輕歌曼舞指手畫腳

D

．洶涌膨拜暴露無疑鞠躬盡瘁天賴之音

12

．下列表述錯誤的選項是（）。

A

．《京劇趣談》一文通過描寫馬鞭的作用，說明了利用虛擬道具可以表演得十分好看

B

．用馬鞭代替真馬

,

這是沒有辦法而為之，對京劇來說沒有達到想要表現(xiàn)的效果。

C

．文中對

“

亮相

”

這一特色的描寫使我們了解了京劇藝術(shù)有很多高妙之處。

D

．演員亮相的動作各異

,

表現(xiàn)的情緒也就不同

:

打袖動作表現(xiàn)怒斥或不悅；反搭臂袖表現(xiàn)觀

望的；站抱肩袖表現(xiàn)不悅、畏寒的情緒；拂袖表現(xiàn)激憤……

三、語言表達

13

．參照例句，仿寫句子。

例：同時這一根虛擬的馬鞭，給演員以無窮無盡的表演自由：可以高揚，可以低垂；可以跑

半天還在家門口，可以一抬手就走了一百里。

這一根神奇的金箍棒，被孫悟空握在手里隨心所欲地變化：可以

__________

，可以

_____________

；可以

__________

，可以

_____________

。

14

．句子萬花筒。

1．這種表演方式符合十分中國的美學(xué)。（修改病句）

_________________________________________________________________

2．馬鞭本身具備一種裝飾的美。（改為反問句）

_________________________________________________________________

四、現(xiàn)代文閱讀

閱讀下文，回答問題。

京劇舞臺上，幾千出戲，數(shù)不清的花臉角色，而每個角色都有自己的一套畫法，這就是

我們所說的臉譜。臉譜看來五顏六色，五花八門，其實自有一套章法，也就是說各有各的譜。

如果從線條和布局來看，大致可分為整臉、三塊瓦臉、十字門臉、碎臉、歪臉、白粉臉、太

監(jiān)臉以及小花臉，等等。每一種臉譜雖畫法各異，但都是從人的五官部位、性格特征出發(fā)，

以夸張、美化、變形、象征等手法來寓褒貶、分善惡，從而使人一目了然。

以三塊瓦臉的基本畫法而論，即面眉子、眼窩、嘴窩這“三塊”組成，其他畫法大多從

這三塊瓦臉演變而來。如十字門臉，即從腦門至鼻梁有一條黑道，俗稱“通天紋”，與兩只

眼、眉連接起來像一個黑“十”字。又如花三塊瓦臉，即在夸張的眉眼中加一些顏色和裝飾

圖案。如關(guān)羽“面如重棗”，自然畫紅臉；包拯“鐵面無私”則黑臉非他莫屬；曹操“面帶

奸詐”便是一副奸白臉。

京劇臉譜根據(jù)某種性格或某種特珠類型的人物來以色定調(diào)。紅色表示忠誠耿直，熱情吉

祥；黑臉表示豪爽粗暴，剛正不阿；紫色表示老實忠厚；黃色表示兇狠勇猛；藍色表示桀驁

不馴，剛強爽快；白色表示奸詐多疑；綠色表示驍勇魯莽；粉紅色表示年邁血衰；金銀色表

示莊嚴，多用于神仙圣人。

15

．根據(jù)意思，在文中找出相應(yīng)的詞語。

（1）形容公正嚴明，不怕權(quán)勢，不講情面。（

__________

）

（2）比喻變化多端或花樣繁多。（

__________

）

16

．每一種臉譜都是從人的

_________

、

_________

出發(fā)，以

_________

、

________

、

__________

、

_________

手法來寓褒貶、分善惡，從而使人一目了然。

17

．用“”畫出第三自然段的中心句。

18

．根據(jù)短文內(nèi)容判斷下面哪個臉譜是曹操，簡單寫寫理由。

_________________________________________________________________________

課外閱讀。

梅蘭芳摔盆

著名京劇大師梅蘭芳在臺上擅長飾演旦角，也就是女性角色，塑造了一系列栩栩如生的

女性形象，深受大眾喜愛。可是，作名男性，要把握好女性角色的心理、表情，難度不小。

一次，為了表現(xiàn)一位女性吃驚的樣子，梅蘭芳一再思索，把女性吃驚的樣子反復(fù)模仿了

幾遍，總覺得不夠味兒。這天，一回到家里，梅蘭芳趁正在整理衣服的妻子不注意，隨手抄

起一個瓷盆狠狠地往地上摔去。冷不防聽到“咣當(dāng)”一聲巨響，妻子驚得身子一抖，大叫一

聲，手里的衣服也扔到了地上，半天才說出話來。妻子的這一吃驚的神情，梅蘭芳看得清清

楚楚。后來據(jù)此反復(fù)琢磨，巧妙地融進他的表演中，將人物演繹得更加活靈活現(xiàn)。

19

．用換詞的方法理解下列詞語的意思。

活靈活現(xiàn)

——

（

_______

）冷不防

——

（

_______

）

20

．京劇舞臺上，角色的劃分分為

____________

四大角色，其中梅蘭芳擅長演的是

________

角。

21

．梅蘭芳為了表現(xiàn)女性吃驚的樣子做了一件什么事？他為什么這樣做？

__________________________________________________________________________

五、按要求答題

22

．區(qū)分詞語的不同，并將合適的詞語填入括號中。

突顯顯示顯現(xiàn)表現(xiàn)

1．騎馬在舞臺上沒辦法（

_________

），舞臺方圓太小，馬是無法馳騁的。

2．巨大的馬匹被整個省略，但騎馬人那種特定和優(yōu)美的姿態(tài)卻鮮明地（

_________

）出來。

3．靜，越發(fā)能（

_________

）武藝的高強，越發(fā)能（

_________

）必勝的信心。

4．它的存在，就是為了（

_________

）人物的英雄氣概。

23

．畫去括號里不合適的詞語。

（1）京劇里還有一些

________

（虛偽虛擬）的道具，但一樣感覺可使用。

（2）京劇

________

（繼承傳承）、發(fā)展了中國傳統(tǒng)戲曲的表現(xiàn)手法。

（3）雜技成分的存在，

________

（顯現(xiàn)凸顯）人物的英雄氣概。

24

．根據(jù)解釋，選擇詞語填空。

①戛然而止②風(fēng)雨不透③不可開交④約定俗成⑤無窮無盡

1．指某種事物的名稱或社會習(xí)慣是由人們經(jīng)過長期實踐而認定或形成的。（

_______

）

2．沒有止境，沒有限度。（

_______

）

3．形容封閉或包圍得十分緊密。（

_______

）

4．無法擺脫或結(jié)束。（

_______

）

5．形容聲音突然中止。（

_______

）

六、判斷題

判斷題。(正確的打“√”錯誤的打“×”)

25

．“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”寫的是夏天情景。（

_______

）

26

．《有的人》這首詩是魯迅先生寫的。（

_______

）

27

．“西江月”，“長相思”，“天凈沙”，“清平樂”都是詞牌名。（

_______

）

28

．浪淘沙是唐代曲名，宋代時入為詞牌名。（

_______

）

29

．京劇、中醫(yī)、中國畫被稱為中國的三大國粹。（

_______

）

七、書面表達

30

．習(xí)作樂園。（作文紙自備）

人生中有千百種滋味，但是想要真正了解,得有豐富的體驗和經(jīng)歷。請以“我品嘗了______

的滋味”為題，寫一篇不少于450字的文章，要求內(nèi)容充實；除詩歌，文體不限。

參考答案

1

．彎曲歌曲漂亮漂浮

【詳解】

本題考查的是對多音字的掌握情況。多音字根據(jù)讀音不同，組成的詞語不同，表達的意義也

不同，結(jié)合音形義來進行組詞。

2

．徹底唯恐無窮無盡

【詳解】

本題考查根據(jù)意思寫詞語。解答本題要在理解所給意思的基礎(chǔ)上結(jié)合課內(nèi)的詞語進行作答。

1．根據(jù)關(guān)鍵詞“全面”、“害怕”可知，這個詞語是“徹底”。

2．根據(jù)關(guān)鍵詞“唯獨”、“害怕”可知，這個詞語是“唯恐”。

3．根據(jù)關(guān)鍵詞“沒有止境”可知，這個詞語是“無窮無盡”。

3

．美不勝收廢寢忘食話語禮物精益求精熱烈批評思想

【詳解】

此題是對詞語搭配的考查，詞語搭配就是指前一個詞語和后一個詞語搭配得當(dāng)，能將意思表

達得更好，更具體。

“

的

”

前面的詞語一般用來修飾、限制

“

的

”

后面的事物

,

說明

“

的

”

后面的事

物怎么樣，結(jié)構(gòu)形式一般為：形容詞、名詞（代詞）

+

的

+

名詞。

“

地

”

前面的詞語一般用來形

容

“

地

”

后面的動作，說明

“

地

”

后面的動作怎么樣，結(jié)構(gòu)方式一般為：形容詞（副詞）

+

地

+

動詞（形容詞）。

“

地

”

后面跟的都是表示動作的詞。

故答案為：美不勝收；廢寢忘食；話語；禮物；精益求精；熱烈；批評；思想。

4

．表演道具動作造型出神人化惟妙惟肖

【詳解】

《京劇趣談》的作者是徐城北戲曲研究所研究員，1942年10月20日生于重慶，長于北京，

肄業(yè)于中國戲曲學(xué)院戲曲文學(xué)系。多年專注于對京劇藝術(shù)及背景的研究。著有《梅蘭芳與

20世紀》《京劇與中國文化》等各類著作共40余部。經(jīng)常進入戲曲實踐和民俗背景當(dāng)中進

行探查，經(jīng)常在國內(nèi)外各類報刊發(fā)表文章，多次獲獎。

段落大意：《馬鞭》第一部分（第1自然段）：寫馬鞭代替馬匹在京劇舞臺上表演。

第二部分（2-3自然段）：介紹并列舉京劇中其他虛擬的道具。

第2自然段：介紹绱鞋底時使用的虛擬道具

——

針線。

第3自然段:寫宴席上使用的虛擬道具

——

酒壺酒杯。

《亮相》第一部分（1

——

2自然段）：寫京劇舞臺上“靜”的表演。

第1自然段：寫京劇的靜態(tài)亮相。

第2自然段：寫京劇中靜態(tài)亮相的藝術(shù)效果。

第二部分（第3自然段）：寫京劇舞臺上“動”的表演。本文結(jié)構(gòu)簡明，條理清晰，論證嚴

密，富有說服力。文中通過舉例論證、引用論證等方法寫京劇的奇特之處，通過列舉具體的

事例使論證更具體、更有說服力，通過引用論證可以增強論證的說服力和權(quán)威性，增強論證，

趣味性，吸引讀者的閱讀興趣。

文章分別從表演道具、動作造型介紹了京劇藝術(shù)，體現(xiàn)了京劇演員們出神入化、惟妙惟肖的

表演技術(shù)。

5

．

C

【詳解】

此題考查學(xué)生辨析字音的能力,正確讀準字音，注意區(qū)別形近字、多音字的讀音，還要注意

聲調(diào)、韻母的區(qū)別，平時要多讀，多練。

A．馳騁

chíchěng

1．指騎馬奔跑。2．指馳射、田獵。3．指奔競、追逐。4．指在某個領(lǐng)域縱橫自如，能充分

發(fā)揮才能。5．指役使。6．指奔放。7．指歷觀、放視。8．指顯揚、顯示。9．是形容得意。

B．尷尬

gāngà

尷尬，亦作“尲尬”，最早見于《說文解字》：“尲尬、行不正也。”

通常是說人遇到的一種情景，讓人覺得窘迫。都形容在心理學(xué)上，意味著自身或見到他人，

在某種場合下，被逼迫到窘境，發(fā)生了無法預(yù)料的情況，而體現(xiàn)出的不知所措，造成問題逃

避，發(fā)怒以及沉默等行為。處于兩難境地?zé)o法擺脫。指處境困難，窘迫，不知所措，不好處

理。

D．戛然而止

jiáránérzhǐ

形容聲音因為被打斷而突然終止。出自《文史通義·古文十弊》。

6

．

B

【詳解】

此題考查字音。

A．馳騁（

chěng

）

C．戛（

jiá

）然而止：形容聲音突然終止。

7

．

B

【詳解】

考查學(xué)生對小說《少女的紅發(fā)卡》的閱讀理解領(lǐng)悟能力。《少女的紅發(fā)卡》是2008年5月1

日由鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F、江蘇人民出版社出版的圖書，作者是程瑋。本書講述了主人公少女

葉葉的父親被捕入獄，她周圍的人們都善意地向她隱瞞了真情。引出了另外兩個少女的故事。

最后是老師告訴葉葉真相的。

8

．

C

9

．

C

10

．

B

11

．

A

12

．

B

13

．變長變短彎曲折疊

【詳解】

此題考查的是仿寫句子。

仿寫句子是指在一定的語言環(huán)境中，根據(jù)語言表達的需要，參照題干所提供的句式，另選一

個或多個句式相同、內(nèi)容與上下文銜接的句子。

由例句可知，我們所需仿寫的句子是一組排比句，參照例句，我們可以這樣寫道：這一根神

奇的金箍棒，被孫悟空握在手里隨心所欲地變化：可以變長，可以變短；可以彎曲，可以折

疊。

14

．這種表演方式十分符合中國的美學(xué)。難道馬鞭本身就不具備種裝飾的美嗎？

【詳解】

此題考查的是句子有關(guān)的知識。

1．第一個句子考查我們的是修改病句，根據(jù)句子“這種表演方式符合十分中國的美學(xué)。”

我們可知，這個句子語序不當(dāng)，應(yīng)將程度副詞“十分”放于“符合”這個詞之前。因此，最

后句子可以改為：“這種表演方式十分符合中國的美學(xué)。”

2．第二個句子考查的是反問句，方法如下：

①有否定詞去否定詞，沒否定詞加否定詞。

②添加反問詞、反問語氣以及問號。

15

．鐵面無私五花八門

16

．五官部位性格特征夸張美化變形象征

17

．京劇臉譜根據(jù)某種性格或某種特殊類型的人物來以色定調(diào)。

18

．B理由：A．包“鐵面無私”，黑臉非他莫屬；

B．曹操“奸作多疑”，便是一副白臉。

【分析】

15

．

該題考查的是對詞語含義的正確理解，要學(xué)會掌握理解其中的重要的字，就容易理解整個詞

語的意思了，還要注意平時的積累。學(xué)生需要根據(jù)題目所給提示，在文中找到相應(yīng)的詞語。

鐵面無私，形容公正嚴明，不怕權(quán)勢，不講情面。

五花八門，作謂語、定語。原指“五花陣”與“八門陣”，這是古代兵法中的陣名，后又把

它用作比喻各行各業(yè)的暗語。意思是比喻事物繁多，變化莫測。

16

．

本題主要考查對文章內(nèi)容的理解、概括能力。首先需要理解整篇文章大致內(nèi)容，思考題目中

的重點信息，抓住要點。根據(jù)選文第一段最后一句即可得出答案。“每一種臉譜雖畫法各異，

但都是從人的五官部位、性格特征出發(fā)，以夸張、美化、變形、象征等手法來寓褒貶、分善

惡，從而使人一目了然。”

17

．

考查文章主旨的理解與掌握。學(xué)生分析選文第三段主要內(nèi)容，從中得出文章的中心，回到原

文找出對應(yīng)的句子，一般文中的中心主旨句都出現(xiàn)句末或句首部分。結(jié)合文章第三段可知是

開頭第一句，后面分別用紅色、黑臉、紫色、黃色、藍色等解釋“京劇臉譜根據(jù)某種性格或

某種特珠類型的人物來以色定調(diào)。”

18

．

本題主要考查對文章內(nèi)容的理解和重要信息的提取能力。首先理解文章內(nèi)容，結(jié)合題目分析，

第二段末尾說到：曹操“面帶奸詐”便是一副奸白臉；從第三段“京劇臉譜根據(jù)某種性格或

某種特珠類型的人物來以色定調(diào)”可判斷是B。

19

．栩栩如生冷不丁

20

．生、旦、凈、丑旦

21

．為了表現(xiàn)一位女性吃驚的樣子，梅蘭芳一再思索，把女性吃驚的樣子反復(fù)模仿了幾遍，

總覺得不夠味兒。這天，一回到家里，梅蘭芳趁正在整理衣服的妻子不注意，隨手抄起一個

瓷盆狠狠地往地上摔去，冷不防聽到“咣當(dāng)”一聲巨響，妻子驚得身子一抖，大叫一聲，手

里的衣服也扔到了地上，半天才說出話來，妻子的這一吃驚的神情，梅蘭芳看得清清楚楚。

他這樣做，是為了：巧妙地融進他的表演中，將人物演繹得更加活靈活現(xiàn)。

【分析】

19

．

此題考查近義詞的辨析能力。解題時，要先理解詞語含義。

活靈活現(xiàn)：形容神情逼真，使人感到好像親眼看到一般。

冷不防：出乎意料地。

20

．

此題考查學(xué)生對京劇常識的了解。中國戲曲中人物角色的行當(dāng)分類，按傳統(tǒng)習(xí)慣，有“生、

旦、凈、丑”和“生、旦、凈、末、丑”兩種分行方法，近代以來，由于不少劇種的“末”

行已逐漸歸入“生”行，通常把“生、旦、凈、丑”作為行當(dāng)?shù)乃姆N基本類型。每個行當(dāng)又

有苦干分支，各有其基本固定的扮演人物和表演特色。其中，“旦”是女角色的統(tǒng)稱；“生”、

“凈”、兩行是男角色；“丑”行中除有時兼扮丑旦和老旦外，大都是男角色。

21

．

此題考查文本的理解分析能力。解答時，應(yīng)聯(lián)系短文內(nèi)容進行解答。第二段“一次，為了表

現(xiàn)一位女性吃驚的樣子，梅蘭芳一再思索，把女性吃驚的樣子反復(fù)模仿了幾遍，總覺得不夠

味兒。這天，一回到家里，梅蘭芳趁正在整理衣服的妻子不注意，隨手抄起一個瓷盆狠狠地

往地上摔去。冷不防聽到“咣當(dāng)”一聲巨響，妻子驚得身子一抖，大叫一聲，手里的衣服也

扔到了地上，半天才說出話來。妻子的這一吃驚的神情，梅蘭芳看得清清楚楚。后來據(jù)此反

復(fù)琢磨，巧妙地融進他的表演中，將人物演繹得更加活靈活現(xiàn)。”可知答案。

22

．表現(xiàn)顯現(xiàn)顯示顯示突顯

【詳解】

本題考查對近義詞的理解和辨析，通過分析、比較，會發(fā)現(xiàn)它們之間會有細微差別。因此，

選擇時我們必須結(jié)合語言環(huán)境，體會詞語的區(qū)別，認真選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。

突顯：意思是突出地顯露。

顯示：明顯地表現(xiàn)。

顯現(xiàn)：呈現(xiàn)，顯露。

表現(xiàn)：表示出來。

23

．虛偽傳承顯現(xiàn)

【詳解】

本題主要考察學(xué)生選詞填空，這種題型首先要理解詞語的含義然后結(jié)合句子的語境進行填空。

虛偽：意思為虛假不真實，現(xiàn)代社會中多用來評價個人道德行為。出處：《莊子·盜跖》：“子

之道狂狂汲汲，詐巧虛偽事也，非可以全真也，奚足論哉？”

虛擬：指不符合或不一定符合事實的虛擬的情況；憑想象編造的事；由高科技術(shù)實現(xiàn)的仿實

物或偽實物的技術(shù)。

繼承：1．依法承受（死者的遺產(chǎn)等）。2．泛指把前人的作風(fēng)、文化、知識等接受過來。3．后

人繼續(xù)做前人遺留下來的事業(yè)。

傳承：泛指對某某學(xué)問、技藝、教義等，在師徒間的傳授和繼承的過程。泛指對前人的經(jīng)驗

進行傳授和繼承并發(fā)揚發(fā)展的過程。

顯現(xiàn)：呈現(xiàn)；顯露。

凸顯：清楚地顯露

（1）從語境來看，京劇是我國的國粹文化，其道具是真實存在的，所以排除“虛擬”，選

擇“虛偽”。

（2）從語境來看，京劇是我國的國粹文化，需要后人繼續(xù)進行發(fā)揚所以選擇“傳承”。

（3）從語境來看搭配人物的特質(zhì)，應(yīng)該是慢慢顯露呈現(xiàn)出來，所以選擇“顯現(xiàn)”。

24

．約定俗成無窮無盡風(fēng)雨不透不可開交戛然而止

【詳解】

本題考查詞語的意思理解。根據(jù)所提供的意項，理解意思，再去題干中選取與之表達意思合

適的詞。

25

．√

26

．×

27

．×

28

．√

29

．√

30

．

【詳解】

半命題作文，理清題意可知要寫的是人生的滋味，并不是有關(guān)任何食物。可以是成功，也可

以是失敗等，首先要寫你品嘗到了什么的滋味，其次寫出通過一件什么事體驗到的，最后寫

這件事給你的啟發(fā)。