教案步驟

教案的基本內容及要求

（主講人：王鵬）

教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據課程標準，教學

大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學

內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教

學文書。

一、基本內容及要求：

1、課題（說明本課名稱）

2、教學目的（或稱教學要求，或稱教學目標，說明本課所要完成的教

學任務）

3、課型（說明屬新授課，還是復習課）

4、課時（說明屬第幾課時）

5、教學重點（說明本課所必須解決的關鍵性問題）

6、教學難點（說明本課的學習時易產生困難和障礙的知識傳授與能力

培養點）

7、教學方法要根據學生實際，注重引導自學，注重啟發思維

8、教學過程（或稱課堂結構，說明教學進行的內容、方法步驟）

9、作業處理（說明如何布置書面或口頭作業）

10、板書設計（說明上課時準備寫在黑板上的內容）

11、教具（或稱教具準備，說明輔助教學手段使用的工具）

12、教學反思：（教者對該堂課教后的感受及學生的收獲、改進方法）

二、具體內容及要求：

（一）教學目標：

說明本課所要完成的教學任務。

（二）教學重難點：

說明本課所必須解決的關鍵性問題和學習時易產生困難和障礙的知識

傳授與能力培養點。

（三）教學過程設計

1.導入新課

（1）溫故而知新，提問復習上節內容

（2）設計新穎活潑，精當概括。

（3）怎樣進行，復習哪些內容？

（4）提問哪些學生，需用多少時間等。

2.講授新課

（1）針對不同教學內容，選擇不同的教學方法。

（2）怎樣提出問題，如何逐步啟發、誘導？

（3）教師怎么教？學生怎么學？詳細步驟安排，需用時間。

3.鞏固練習

（1）練習設計精巧，有層次、有坡度、有密度。

（2）怎樣進行，誰上黑板板演？

（3）需要多少時間？

4.歸納小結

（1）怎樣進行，是教師還是學生歸納？

（2）需用多少時間？

5.作業布置

（1）布置哪些作業內容，要考慮到課本知識鞏固積累和運用，兼顧知

識的拓展性和學生運用語言能力的培養。

（2）教師要注意：需不需要給學生以解題提示、點撥或必要的解釋。