過華清宮李約

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詠史懷古詩專題練習

1。閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。

登金陵鳳凰臺李白

鳳凰臺上鳳凰游，鳳去臺空江自流。

吳宮花草埋幽徑,晉代衣冠成古丘。

三山半落青天外，一水中分白鷺洲。

總為浮云能蔽日，長安不見使人愁。

【注】①一水：亦作“二水"。

(1)。分別概括這首詩頷聯和頸聯的內容，并說說其中寄寓了詩人什么樣的感慨。(4分）

(2）.“總為浮云能蔽日”一句用了何種修辭手法？尾聯表達了詩人什么樣的思想感情?（4分）

2。閱讀下面兩首唐詩，然后回答問題。（8分)（07年湖北卷）

華清宮吳融

四郊飛雪暗云端，唯此宮中落旋干.

綠樹碧檐相掩映,無人知道外邊寒.

過華清宮李約

君王游樂萬機輕，一曲霓裳四海兵。

玉輦升天人已盡,故宮惟有樹長生。

（1）兩首詩描寫了不同時期的華清宮，請指出二者主要運用了哪種相同的表現手法，并作簡要

說明。（4分）

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（2）兩首詩各表達了作者什么樣的思想感情？（4分）

3。（2011全國新課標卷）閱讀下面這首唐詩，回答下面問題。

春日秦國懷古周樸①

荒郊一望欲消魂②,涇水縈紆傍遠村。

牛馬放多春草盡，原田耕破古碑存。

云和積雪蒼山晚,煙伴殘陽綠樹昏。

數里黃沙行客路,不堪回首思秦原。

[注]①周樸(？~878）：字太樸，吳興(今屬浙江)人。②消魂；這里形容極其哀愁.③涇水:渭水

支流,在今陜西省中部，古屬秦國.縈紆：旋繞曲折。

(1)。這首詩表現了詩人什么樣的感情？請簡要分析（4分）

（2）這首詩在寫作上是如何處理情景關系的？試作簡要分析。(4分)

4．閱讀下面一首詩，然后回答問題.

臺城韋莊

江雨霏霏江草齊，六朝如夢鳥空啼。

無情最是臺城柳，依舊煙籠十里堤。

【注釋】韋莊（836—-910），晚唐京兆杜陵（今陜西西安）人。

(1）這是一首憑吊六朝古跡的詩。詩人為什么說“臺城柳”“無情"？

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（2）有人說詩人在憑吊古跡時流露出濃重的對時事的感傷情緒，你是否同意這種說法？為什么?

5.閱讀下面一首詩，然后回答后面的問題

金谷園杜牧

繁華事散逐香塵，流水無情草自春。

日暮東風怨啼鳥，落花猶似墜樓人。

【注釋】①金谷園：晉代石崇的別墅名，故址在今河南省洛陽市的金谷澗中。②墜樓人:指石崇

的愛妾綠珠。孫秀要搶奪綠珠，石崇不答應.孫秀就假傳圣旨，要逮捕石崇,綠珠跳樓自殺。

（1）詩人描繪的金谷園遺址有何特點？抒發了怎樣的情思？（4分)

（2)詩人在景物描寫中最主要采用了什么修辭手法？請舉例加以分析、說明，并說出它的作用。

（4分）

6．閱讀下面一首詩，然后回答問題。

長沙過賈誼宅劉長卿①

三年謫宦此棲遲②，萬古惟留楚客③悲.

秋草獨尋人去后，寒林空見日斜時。

漢文有道思猶薄，湘水無情吊豈知？

寂寂江山搖落處，憐君何事到天涯！

注：①作者因遭誣陷被貶瞳州司馬，本詩寫于赴任途中。詩人因公務南至湘中,瞻仰賈誼故宅寫

下此詩;此前,才華橫溢的詩人曾因“剛而犯上"被貶。

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②棲遲：淹留。③楚客：指賈誼。賈誼曾被漢文帝重用，后被疏遠，任長沙王太傅。

（1）頷聯的景物描寫有什么作用?請簡要分析.(4分）

（2）這首詩流露了詩人怎樣的情感？請簡要概括。（4分)

7.閱讀下面一首詩,然后回答后面的問題。

汴河懷古皮日休

盡道隋亡為此河，至今千里賴通波.

若無水殿龍舟事，共禹論功不較多.

注：水殿龍舟:隋煬帝開通大運河后出游的船，他自己乘坐的稱船“龍舟”，高四層，還有高

三層的“水殿”九艘。

(1）本詩第二句中“至今”和“千里”兩詞的用意是什么？

(2)詩人對隋煬帝修汴河這一歷史事件持何種態度?結合詩句簡要分析。

8.閱讀下面一首詩,然后回答后面的問題

蜀先主廟劉禹錫

天下英雄氣，千秋尚凜然。

勢分三足鼎，業復五銖錢①。

得相能開國，生兒不象賢.

凄涼蜀故妓,來舞魏宮前③。

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注：①五銖錢:漢武帝元狩五年鑄行的一種錢幣.后來王莽將它罷廢，東漢初年,光武帝劉秀又

恢復。②典出《漢晉春秋》：“司馬文王(昭)與禪宴，為之作故蜀伎.旁人皆為之感愴，而禪喜

笑自若。"

(1）作者在尾聯使用的典故有什么含義？

(2)全詩除了使用典故之外，還用什么手法闡明了什么道理?

9。閱讀下面二首懷古詠史詩，完成以下題目.

赤壁杜牧

折戟沉沙鐵未消，自將磨洗認前朝。

東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。

詠史·赤壁胡曾

烈火西焚魏帝旗，周郎開國虎爭時.

交兵不假揮長劍，已挫英雄百萬師。

（1）兩首詩吟詠的都是三國時候赤壁之戰的歷史,而兩位作者對“周郎”的態度并非一致，其

中區別何在?

（2）杜牧詩前兩句寫了什么?與胡曾詩在寫法上有什么不同？

10.閱讀下面二首懷古詠史詩，完成以下題目。

過華清宮絕句杜牧

［甲］長安回望繡成堆,山頂千門次第開。

一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來。

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［乙］新豐綠樹起黃埃②，數騎漁陽探使回③。

霓裳一曲千峰上④，舞破中原始下來。

注：①華清宮:建在驪山上（今陜西臨溪縣南）的唐代行宮,唐玄宗和楊貴妃的游樂之地。

②新豐：唐縣名，在陜西臨津東北，離華清宮不遠。⑧漁陽：唐郡名，是范陽節度使所統轄的

八個郡之一。唐天寶十四年(公元755年）安祿山在范陽起兵叛亂，這里用漁陽指代安祿山反叛

之地.④霓裳一曲：《霓裳羽衣曲》，唐代著名舞曲。

(1）兩首詩均有煉字精確而語義深沉的特點，試分析第一首的“笑”字和第二首的“破”字

有何深意。

(2）“無人知是荔枝來”中的“無人知"三字曲折地表達作者的感情,試作分析。

參考答案：

一、1.頷聯寫六朝古都的歷史遺跡，頸聯寫金陵美麗的自然風物（2分)；寄寓人事滄桑、自然

永恒以及六朝興廢的感慨.（2分)

2。比喻。（2分）①憂君王為奸邪所蒙蔽，憂奸邪為非作歹;②憂賢者包括自己不得任用，憂國

憂君憂民。（2分）

【解析】(1）頷聯“吳宮花草埋幽徑,晉代衣冠成古丘”，抓住關鍵詞“吳宮、晉代”，可知寫

的是南京作為六朝古都時的情況。頸聯“三山半落青天外,一水中分白鷺洲”,抓住關鍵詞“山、

青天、水、白鷺洲"可知寫的是南京的自然景色。前一句是昔，后一句是今，目的顯而易見，古

今對比，抒發作者古今興亡盛衰之感。

(2）結合作者經歷及詩歌內容，可以推知是比喻的修辭手法，“浮云”比成那些蒙蔽君王的奸

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邪小人，遮住了自己望長安，自己不得見長安，自然不會被統治者所重用。

二、【參考答案】（1)兩首詩都應用了對比(或對照、映襯)手法（2分)第一首詩宮內宮外(或空

間）對比：宮外飛血陰云，分外寒冷；宮內綠樹成陰，溫暖如春。（1分）第二首今昔（或時間):

昔日霓裳羽衣，歌舞升平；今朝雜樹叢生，宮殿荒涼。(1分）

（2）第一首詩通過寫景狀物，鞭撻無視人民疾苦、沉湎于享樂的統治者.（2分）第二首詩通過

詠史抒懷,諷刺統治者荒淫誤國，感嘆王朝的興衰。（2分）(意思答對即可。）

三、【參考答案】1.表現了懷古傷今之情。詩人春日眺望經水之濱，不見春草，只見古碑，行

客之路盡是黃沙，想當年秦國何等強盛,看如今唐王朝的國勢日衰，眼前一片荒涼，于是“不堪

回首"之情油然而生。

2.①觸景生情；②寓情于景；③寫哀景抒哀情.

詩歌簡析：這是一首懷古詩,首句統攝全篇點明作者的情感極其哀愁，這哀愁是由荒郊中看到的

景色引起的：涇水彎彎曲曲靠在遙遠的村子旁邊；因為過多的放牧牛馬，春天的草已經看不到

多少了;原野上的田地沒有人耕種,只有秦朝時的古碑還在,還能證明這里曾經的興盛;天色已

晚，云彩與積雪一道圍繞在蒼山上,幾縷炊煙伴著殘陽，綠樹顯得格外昏暗，行客之路盡是黃沙。

看到這荒涼的景色，想當年秦國何等強盛，再回想唐王朝的國勢日衰，眼前一片荒涼,于是“不

堪回首"之情油然而生。

詩歌用了觸景生情、寓情于景的手法,借涇水、春草、古碑、蒼山、殘陽、綠樹、黃沙等凄涼敗

落的景物，表達了自己的懷古傷今之情.在情景處理上，用極富特征的荒涼景物抒發了對唐王朝

國勢日衰的悲嘆。頸聯采用擬人，寫景細致入微。

四、【參考答案】①因為雖然六朝的繁華已如夢遠逝,而臺城柳卻依舊逢春即枝繁葉茂，不管人

世滄桑、人間興亡，總是給人以欣欣向榮之感,以它的繁榮茂盛和臺城的荒涼破敗，以它的終古

如斯和六朝繁華如夢轉瞬即逝作鮮明對比，因此詩人說它“無情”。(答出“六朝如夢鳥空啼”,

而臺城柳“依舊煙籠十里堤"，這種物是人非的對比關系,表述流暢連即可.）

②同意。因為詩人身處晚唐，此時的唐王朝全面走向衰落，昔日的繁華已蕩然無存,如夢一場，

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取而代之的是兵荒馬亂民不聊生.詩人憑吊臺城古跡，回顧六朝舊事，今之視昔如來者視今,六

朝的先盛后衰的命運使詩人聯想到唐王朝,懷古傷今.（答出詩人懷古傷今的晚唐情結，表述流

暢連貫即可。）

五、【參考答案】1。描繪出一種蒼涼、凄迷的境界，抒發了物是人非的懷古幽思。

2.采用擬人修辭手法,如“無情”的流水，“自春"的草，啼鳥的“怨"等。既反襯出詩人的多情

──對“繁華事散”的不盡感慨，還抒發了對“繁華事散”產生無窮的感傷。

【解題指要】擬人修辭手法容易回答，關鍵在于怎樣發揮，在發揮時應抓住“繁華事散"這四個

字，因為這是詩眼.劉熙載說：“眼乃神光所聚"，“前前后后，無不待眼光照耀”，就是說鑒

賞時必須透過詩眼，窺視詩人神府.

六、參考答案(1）頷聯通過對“人去后”、“日斜時”的“秋草”、“寒林”等景物的描寫，

渲染了長沙賈誼故宅的蕭條、冷落、寂寥的氛圍,烘托了作者孤獨、寂寞的心境，為下文抒發感

慨做鋪墊。

（2)本詩借古傷今，借賈誼被逐長沙之事，表現自己無罪被貶的悲憤和痛苦，對不合理的社會

現實健行了強烈的控訴。

七、【參考答案】1.從時間之久和地域之闊評說大運河影響之長遠、作用之重大.

2.詩人從客觀角度肯定了大運河的功勞（從這首詩的第一、二句可看出.)，后面兩句通過假設

的方式表明對隋煬帝的否定。(分析：三四句的意思是說如果沒有這種荒奢享樂的事情，那么把

修浚運河與大禹疏河治水的功德相提并論，也是不過分的。這個假設尖銳地指出了隋煬帝開鑿

大運河的出發點是為自己的荒唐享樂，與大禹艱辛勞累為民造福不可同日而語。)

八、1.寫劉禪不惜祖業,只求享樂而毫無廉恥，進一步揭示蜀國敗亡的原因。

2.全詩先寫蜀之盛，后寫蜀之衰,在鮮明的對比中道出了古今興亡的深刻教訓：人才得失是大業

成敗的關鍵，善于擇相使劉備開創大業，短于教子卻葬送了基業。也可回答為：該詩不僅用盛

衰對比，還以劉備長于任賢擇相和短于教子對比，說明創業難，守成更難。（解析：古代懷古

詠史詩大致有傾向于感性和傾向于理性之細別，前者通過一些氛圍情調的渲染，感嘆前朝，發

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思古之幽情;后者則通過認真總結歷史的經驗教訓，以為后世之借鑒.這首詩屬于后者，作者用

意在于揭示劉備基業喪失的原因(短于教子)本可避免。）

九、【參考答案】1。杜詩慨嘆周瑜僥幸成功，胡詩贊美了年輕統帥周瑜的功績。解析：杜詩中

的三四兩句總結了歷史的教訓。字面上是講二喬,實際上是說這一戰爭關系到東吳的安危,幸而

成功，否則家國難保.而胡詩則是稱頌周瑜巧用火攻大破敵人的智慧。

2.杜牧詩開頭描寫發現舊日武器，磨洗辨認朝代的場景，引起人們冷靜的歷史沉思。胡曾詩卻

是直接陳述歷史，表達對英雄的熱情贊頌.解析：注意辨別詩人對同一歷史事件的態度有何不同，

讀出言外之意來。同時，還要注意詩人吟詠的角度和側重點，寫了些什么,沒寫什么。切忌由于

自己熟悉這段歷史，就忽略詩人是從哪方面，持何種態度來吟詠。

十、1?！靶Α弊置鑼懥死笾Φ絹項铄纳駪B,寄寓了作者的譏刺.“破"字形象地揭示安史之亂

產生的后果，象征著苦難而飽含作者的憤慨。

2。“無人知”三字指出只有楊妃知道，是荔枝送到了。既是陳述，又包含著飛騎送荔之舉的荒

唐程度令人難以置信的譏諷和憤慨.