團(tuán)支書申請(qǐng)書

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團(tuán)支書申請(qǐng)書

***班

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尊敬的老師：

您好！

我申請(qǐng)競(jìng)選***班團(tuán)支書這一職務(wù)。

光陰如梭，不知不覺我已經(jīng)度過(guò)了大學(xué)的第一年，在這一年里，我長(zhǎng)大了

許多，也成熟了許多。去年的這個(gè)時(shí)候，我正站在臺(tái)上競(jìng)選團(tuán)支部書記，如今，

我依然選擇這個(gè)職務(wù)，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這一年的鍛煉，我認(rèn)為自己有這個(gè)能力和信心擔(dān)

任這一職務(wù)。

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有人說(shuō)，從事一項(xiàng)事業(yè)的原動(dòng)力是熱情，那是一種從心靈迸發(fā)出的力量，

驅(qū)動(dòng)你奔向光明的前程。對(duì)于團(tuán)委會(huì)的工作我有一股十分執(zhí)著的熱情，光有熱情

是不夠的，我堅(jiān)信，憑著我的勇氣和才干，憑著老師和同學(xué)們對(duì)我的信任，我相

信自己一定能勝任這項(xiàng)工作。我是一個(gè)十分有上進(jìn)心的人，任何事不做則已，做

則一定做好。俗話說(shuō)：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”我需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)

展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會(huì)看得更遠(yuǎn)，我

希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用。

在班任職一年期間，我獲益匪淺,深刻地體會(huì)到了作為一名大學(xué)班干部理應(yīng)

具備的責(zé)任和義務(wù),從一個(gè)個(gè)活動(dòng)中學(xué)會(huì)了如何處理班級(jí)事務(wù)，如何更好地和老

師同學(xué)進(jìn)行溝通交流，同時(shí)也使得自己的組織能力在一定程度上得以提高。有了

一年的任職經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為自己對(duì)班里的團(tuán)支部事務(wù)也有了一定的了解，這樣可以

更便捷地為班級(jí)服務(wù)。在今后的學(xué)習(xí)工作中，我會(huì)努力吸取他人之長(zhǎng)，經(jīng)常總結(jié)

反思自己，爭(zhēng)取把這份職責(zé)做的更好，做一名真正讓老師、同學(xué)滿意放心的班干

部。

如果我有幸再一次擔(dān)任團(tuán)支書，我會(huì)繼續(xù)在以下幾個(gè)方面嚴(yán)格要求自己：

一、正確處理好學(xué)習(xí)、工作、生活三者之間的關(guān)系。作為團(tuán)支書，我會(huì)要

求我自己的工作高質(zhì)量、高效率地完成，自己好好學(xué)習(xí)的同時(shí)也能帶領(lǐng)本班同學(xué)

一起學(xué)習(xí)，并及時(shí)樂(lè)觀地解決好同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到遇到的問(wèn)題,讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)

習(xí)上能夠形成一種互幫互助的良好的學(xué)習(xí)氛圍，使得我們軟件091班的成績(jī)可以

更上一層樓。

二、致力于班級(jí)的團(tuán)結(jié)協(xié)作工作，協(xié)助輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)班級(jí)體工作。團(tuán)支書是

老師和同學(xué)之間的一座橋梁，應(yīng)該及時(shí)向老師反饋同學(xué)們的合理建議，及時(shí)向老

師匯報(bào)本班情況，協(xié)助老師組織好同學(xué)們參加各項(xiàng)活動(dòng)，此外，還要能夠及時(shí)準(zhǔn)

確地向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。

三、課后經(jīng)常和同學(xué)們交流,從他們的口中獲知自我工作的不足之處,以后

加以改正,也和他們談許多私人問(wèn)題,從心理上盡力排除同學(xué)們作為一個(gè)合格大

學(xué)生不應(yīng)有的煩心、困擾之事。此外，我會(huì)虛心地向別人學(xué)習(xí)，做到有錯(cuò)就改，

有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

如果我落選了，我也不會(huì)氣餒，不會(huì)傷心，因?yàn)槲遗^(guò)、追求過(guò)，人生

沒有遺憾。

我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是

開在成功之路上的鮮花。最后，還是希望老師和同學(xué)們能給我這次機(jī)會(huì)，讓我能

夠?yàn)榇蠹曳?wù)。

特此申請(qǐng)***班團(tuán)支部書記一職,望老師加以審核。

申請(qǐng)人：***

年月日