寶寶說話晚

寶寶說話晚，就是“貴?語遲”？??的家長可別被忽悠了

在民間，?直流傳著“貴?語遲”的說法，意思是說話晚的寶寶，將來更有機(jī)會(huì)成為“貴?”。這種說法，成為?部分家長，

在發(fā)現(xiàn)?家寶寶說話晚的時(shí)候的常?語，也有許多親戚朋友會(huì)借此安慰孩?的?母。

那么，“貴?語遲”的說法是否有依據(jù)呢？

“貴?語遲”的來歷：

這個(gè)詞語，來源于孔?的《論語》，其原?：樹?蟬聲細(xì)，??語?低。?深流去遠(yuǎn)，貴?話語遲。

翻譯成?話?的意思是：樹越?，禪的叫聲越細(xì)，?越?，說話聲?越低。河?越深流的就越遠(yuǎn)，越德?望重的?說話

越慢。

所以，看到這?的家?們，??對“貴?語遲”是否有依據(jù)，應(yīng)該有了答案。

寶寶說話晚，更有可能是出現(xiàn)發(fā)育疾病問題

“其實(shí)，貴?語遲?說缺乏科學(xué)根據(jù)，只是??對孩?的美好寄愿罷了，未必是好現(xiàn)象。”?東省婦幼保健院康復(fù)科主任

醫(yī)師徐寧指出，近年來，越來越多的爸爸媽媽因?yàn)楹?說話早晚的問題前來咨詢。

據(jù)臨床觀察，導(dǎo)致孩?說話晚的原因很多，?致可以分為發(fā)育因素和疾病因素兩?類。

有些寶寶在語?發(fā)育過程中會(huì)出現(xiàn)暫時(shí)的、?過性的落后，稱之為發(fā)育性的語?發(fā)育遲緩。

這些孩??多表現(xiàn)為能聽懂??說的話，能做出合乎年齡段的恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)，能較好地執(zhí)?指令，但說話較少或較晚，詞

匯量的掌握也不及同齡?的?平，語?表達(dá)能?較理解能?落后。?影響孩?語?發(fā)育遲緩的常見病因包括聽?障礙、

智?缺陷、發(fā)?器官神經(jīng)肌?性病變，甚?是孤獨(dú)癥等。

寶寶的語?發(fā)育與其他領(lǐng)域?如運(yùn)動(dòng)發(fā)育?樣是有跡可循的。掌握了正常的語?發(fā)育模式，就可?致了解寶寶的語?發(fā)

育?平。

以下是正常?童的語?發(fā)育?程碑：

▌3個(gè)?：能發(fā)出?些愉快的聲?，?如“咕咕”，不同需求時(shí)有不同的(哭)叫聲，開始有社交性微笑。

▌6個(gè)?：發(fā)?種類明顯增多，??學(xué)語逐漸?語化，輔?增多，會(huì)尋找并發(fā)現(xiàn)聲源。

▌12個(gè)?：會(huì)重復(fù)咿呀語，如“dada”，懂得使?語?以引起關(guān)注。這個(gè)階段寶寶初始的話語開始出現(xiàn)(尤其在10~12個(gè)

?)，如“baba”，對簡單指令開始有反應(yīng)，如說“拜拜”時(shí)會(huì)揮?；寶寶還學(xué)會(huì)開始模仿別?的語?，有類似來回地說話(當(dāng)

您說話時(shí)他聽，您停下來他開始“咿咿呀呀”)。

▌12~24個(gè)?：能服從簡單指令，具備50~100個(gè)字詞的表達(dá)能?，能明??少300個(gè)字詞。

▌2~3歲：能使?2~3字句，會(huì)指著書中的圖畫，說的話?多能被家?或熟悉的?聽懂。

▌3~4歲：能使?簡單的否定句、祈使句和疑問句，能談?wù)撛诩?和學(xué)校?的活動(dòng)情況，能理解簡單的“疑問句”類的問

題，?如哪?、誰、哪?個(gè)等。

▌4~5歲：能使?語法正確的句?，能準(zhǔn)確地復(fù)述?個(gè)較長的故事。

▌4~5歲：能使?語法正確的句?，能準(zhǔn)確地復(fù)述?個(gè)較長的故事。

??的家長可別再被忽悠了，孩?說話晚，切記要去診所醫(yī)院看下，不要?存僥幸?耽誤了病情。