奧運五環(huán)的含義

人教版六年級上冊音樂教案三篇

篇一

教學(xué)內(nèi)容：

1、復(fù)習(xí)歌曲《我愛銀河》。

2、用豎笛吹奏歌曲。

教學(xué)目標(biāo)：

1、將《我愛銀河》唱得更加美麗生動。

2、用豎笛吹奏歌曲旋律。

教學(xué)重點：

用美麗生動聲音表現(xiàn)歌曲；用豎笛演奏歌曲旋律。

教學(xué)難點：合唱局部的聲音統(tǒng)一、和諧。

教學(xué)過程：

一、復(fù)習(xí)《我愛銀河》歌詞。

1、聽錄音，集體練習(xí)歌詞局部。

2、第一樂段用不同的方式演唱，學(xué)生自己設(shè)計領(lǐng)唱、小組唱。

3、合唱局部要求唱得親切動人、聲音協(xié)調(diào)，各個音區(qū)的聲音較為統(tǒng)

一。

二、學(xué)唱歌曲旋律。

1、學(xué)生跟范唱帶練習(xí)旋律。

2、學(xué)生分組練習(xí)。

3、跟伴奏帶練習(xí)歌曲旋律。

處理歌曲：A、第一樂段：唱出對銀河的憧憬、喜愛之情。

B、最終一個樂句表現(xiàn)歡快之情和青春的朝氣。

C、樂句中的三個“銀河”不換氣，一氣呵成。

D、每個樂句都是弱起，傾聽音樂節(jié)拍。

4、按教師處理演唱歌曲。

5、教師唱分句，學(xué)生用豎笛練習(xí)歌曲旋律。

6、完整的吹奏歌曲旋律。

三、教師小結(jié)：

我們的合唱聲音比以前美多了，但還需不斷磨練，要真正唱出美的歌

聲，還需要做出艱難的努力。

篇二

教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱歌曲《我愛銀河》。

教學(xué)目標(biāo)：

1、初步學(xué)會歌曲，感受合唱歌曲和諧、美麗的音樂心情。

2、啟發(fā)學(xué)生的想象力，激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)問的熱忱。

教學(xué)重點：學(xué)會歌曲，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)問。

教學(xué)難點：用悠長的氣息表現(xiàn)歌曲。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入。

本單元的標(biāo)題是“星空暢想”。星空能引起人很多的遐想，自古到今，

關(guān)于星空有著許多漂亮的神話故事，你們知道嗎？（牛郎織女、嫦娥

奔月）

銀河并不是“河”，但說它是一條巨大的“天河”也未嘗不行。銀河

最少有2000億顆恒星組成，地球只是其中的一顆行星。

今日我們就來學(xué)習(xí)一首童聲合唱歌曲《我愛銀河》。

二、學(xué)唱歌曲《我愛銀河》。

1、聽歌曲《我愛銀河》錄音范唱。

2、歌曲美麗悅耳，銀河是童聲合唱團(tuán)的名字，銀河合唱團(tuán)員親切合

作、共同閃耀，漂亮而純凈。我們在合唱時也應(yīng)做到人人努力，使聲音和

諧，讓合唱的聲音奇妙動人。

3、學(xué)生有感情的朗讀歌詞。

4、隨錄音學(xué)唱歌詞。

留意：A、弱起樂句的起始，其次樂句要精確起唱。

B、第一、三樂句前半句一樣，后半句不同，較易混淆。

5、隨教師學(xué)唱其次樂段歌詞，引導(dǎo)學(xué)生留意合唱局部的其次樂句。

留意：其次結(jié)尾最終兩個音“銀河”，用稍弱的力度

6、將兩個樂段連起來演唱，并由學(xué)生自主設(shè)計速度、力度和演唱方

法。

7、跟伴奏帶練習(xí)歌詞。

三、教師小結(jié)

篇三

教學(xué)內(nèi)容：

1、欣?！栋腿_那》。

2、音樂活動“奔向2022”。

教學(xué)目標(biāo)：

1．了解第25屆奧運會主題歌。

2．了解與奧運會有關(guān)的相關(guān)文化。

3、為畫面選配適當(dāng)?shù)囊魳贰?/p>

教學(xué)重點:了解與奧運會有關(guān)的相關(guān)文化。

教學(xué)難點:為畫面選配適當(dāng)?shù)囊魳贰?/p>

教學(xué)過程：

一、觀賞《巴塞羅那》

教師介紹：《巴塞羅那》原是英國流行音樂家弗雷迪墨丘里1986年應(yīng)

西班牙女高音唱歌家卡巴耶的邀請，為歌頌她的家鄉(xiāng)巴塞羅那而創(chuàng)作的一

首歌曲。1991年，被選為第25屆奧運會主題歌。

歌曲引子由合唱隊發(fā)出熱忱的召喚“巴塞羅那”開頭，點明本屆奧運

會的地點?！熬S瓦”在西班牙語中是“萬歲’’之意，歌曲抒情動聽而又氣

概磅礴，表達(dá)了對家鄉(xiāng)的無限喜愛與驕傲之情。

1、初次聽賞《巴塞羅那》，學(xué)生看教材供應(yīng)的歌詞。

2、輕聲哼唱歌曲旋律。

二、導(dǎo)入：這幾節(jié)課，我們都學(xué)習(xí)了和奧運會有關(guān)的內(nèi)容，今日我們

來看看你們搜集的材料。我們進(jìn)展一個與奧林匹克運動有關(guān)的音樂活動，

比一比，看哪個小組的同學(xué)預(yù)備得更充分。

三、分組展現(xiàn)、匯報

(1)第一組同學(xué)介紹奧運五環(huán)標(biāo)志的含義。

歐洲——天藍(lán)色、亞洲——黃色、非洲——黑色、澳洲一一草綠色、

美洲——紅色

(2)其次組同學(xué)介紹2022年北京奧運會主體育場、游泳館；齊唱《當(dāng)

五環(huán)旗傳到北京的時候》。

(3)第三組同學(xué)介紹奧運會開幕式、北京奧運會開幕式圣火點燃儀式。

(4)第四組同學(xué)介紹奧運會會徽。

①1900年巴黎奧運會會徽；

②1992年巴塞羅那奧運會會徽；

③2000年悉尼奧運會會徽；

④2004年雅典奧運會會徽

(5)第五小組同學(xué)介紹奧運會吉利物；介紹北京奧運會吉利物。

(6)全班分五個組爭論，為畫面選配熟識的音樂。

四、學(xué)生自我、相互評價。

五、教師小結(jié)。