貌合神離什么意思

閱讀一：

螞蟻

螞蟻是世界上分布最廣、數量最多的生物之一、它們的足跡幾乎遍布世界任何一個角落。

我曾仔細觀察過這種神奇的小生物，發現它有一套簡單、實用的生存哲學。正是這一套哲學

讓螞蟻家族永遠繁榮昌盛、生生不息。我管這套哲學叫做螞蟻四重奏。

第一重：永不放棄。如果我們試圖擋住一只螞蟻的去路，它會立刻尋找另一條路：（）

翻過或鉆過障礙物，（）繞道而行。總之，不達目的不罷休。

第二重：未雨綢（chóu）繆（móu）。整個夏天螞蟻都在為遙遠的冬天做準備。剛一入

夏，螞蟻就開始儲備冬天的食物。這樣在萬物凋（diāo）敝的冬季，螞蟻同樣可以豐衣足食。

第三重：滿懷期待。整個冬天螞蟻都憧憬著夏天。在嚴冬中，螞蟻們時刻提醒自己嚴寒

就要過去了，溫暖舒適的日子很快就會到來。即便是少有的冬日暖陽也會吸引螞蟻們傾巢而

出，在陽光下活動活動筋骨。一旦寒流襲來，它們立刻躲回溫暖的巢穴，等待下一個艷陽天

的召喚。

第四重：竭盡所能。一只螞蟻能在夏天為冬天做多少準備？答案是：全力以赴地工作。

小小的螞蟻給我們上了一堂多么生動的哲學課啊。它用實際行動告訴我們：永不放棄、

未雨綢繆、滿懷期待、竭盡所能才是成功的秘訣。

1．在括號中填上合適的關聯詞語。（2分）2．聯系上下文理解“未雨綢繆”這個成語，

再列舉生活中一個這樣的事例。（2＋2＝4分）

未雨綢繆：

事例：

3．小螞蟻告訴我們成功的秘訣是什么？螞蟻成功的秘訣給了你什么啟示？（3分）

4．讀到“萬物凋敝”這個詞語你的眼前出現了一幅怎樣的景象？請寫一段話描述。（4

分）

5．把這道題改為：“世界萬物都充滿了靈性，給我們生活許多的啟迪。作者從小螞蟻

身上發現了成功的秘訣。你從身邊的事物中發現過什么或得到過某種啟示嗎？”

閱讀二：

成語嫁給廣告

國內最先用成語作為廣告詞的已不可考證。至今令人印象深刻的廣告用語是日本人

做的，用的也不是成語，是俗語，說“車到山前必有路，有路就有豐田車”。驀然回首，如

今滿街跑的豐田車，早已無人稱奇。

由俗語到成語，廣告人像約好了似的，一窩蜂的將廣告詞結成了一對。你有咳不容緩（藥

品），我有騎樂無窮（山地車）;你有“默默無蚊”（蚊香），我有無可替代帶（透明膠帶）??，

沒人預告，亦未履行合法手續，成語已經“嫁”給了廣告，并堂而皇之地添丁進口，毫無汗

顏，合適嗎？

意見顯然難以統一，有的人認為沒什麼不合適，以成語或“篡改”之后的成語充當廣告

詞，借用了成語本身所已經具有的“知名度”，移花接木，貌合神離，既廣而告之，又易與

傳誦，而且頗具有中國特色的文化氣息，一舉多得，焉有不妙？有的人認為不合適，因為廣

告詞貴在新意，然而現在大批廣告人一股腦地全跑到成語中去偷梁換柱，并自羽高明，成語

之林也就快成了一片廣告用語的木材基地了。還有人認為對于廣告記憶和傳播得最多的人群

是中小學生。如此這般移花接木，偷梁換柱，最終將誤導中小學生把廣告用語當成成語詞典

擴大版去研惜，記憶，其負面影響令人擔憂。

1、請將下列“廣告用語”改為正確的成語。

咳不容緩

騎樂無窮

默默無蚊

一明驚人

2、你還能從第二三自然段中找出四個成語馬？

3、廣告人使用默默無蚊是想表達什么意思？

4、針對成語嫁給廣告現象概括的寫出文中的幾種意見

5、現實生活中，你見過成語嫁給廣告的現象嗎？

閱讀三：

_______________________________

一天，弟弟在郊游時腳尖被尖利的石頭割破了，到醫院包扎后，幾個同學送他回家。

在家附近的巷口，弟弟碰見了爸爸。于是他一邊翹著扎了繃帶的腳給爸爸看，一邊哭喪

著臉訴苦，滿以為會收獲一點同情和憐愛，不料爸爸并沒有安慰他，只是簡單交代他幾句，

便自己走了。

弟弟很傷心，很委屈，也很生氣。他覺得老爸一點也不關心他，在他大發牢騷時，有個

同學笑著勸道：“別生氣，大部分爸爸都是這樣。其實他很愛你，只是不善于表達罷了，不

信你看，等你爸爸走到前面的拐彎的地方，他一定會回頭看你。”

弟弟半信半疑，其他的同學也很感興趣，于是他們不約而同地停下了腳步，站在那兒注

視著爸爸的背影。

爸爸依然篤定地一步一步向前走去，好象沒有什么東西會讓他回頭。可是當他走到拐彎

處，就在他側身左拐的剎那，好象不經意似的悄悄回過頭，很快地瞟了弟弟他們一眼，然后

才消失在拐彎后面。

雖然這一切都發生在一瞬間，但那動作卻打動了在場的所有的人，弟弟的眼睛里閃著淚

光。當弟弟把這件事告訴我的時，我也有一種想要流淚的感覺。很久以來我都在尋找一個能

代表父愛的動作，現在終于找到了，那就是——拐彎處的回頭。

1、給短文加上標題。（1分）

2、在原文中找出下面的近義詞。（2分）

鋒利（）痛苦（）不謀而合（）堅定（）

3、這篇短文主要寫了

（2分）

4、請讀短文，按要求回答問題。

⑴找出弟弟情緒變化的語句，填在下面的橫線上。（1.5分）

當弟弟碰見爸爸時，弟弟

當爸爸走了后，弟弟

當爸爸在拐彎處回頭時，弟弟

⑵從弟弟的情緒變化中你體會到了什么？（2分）

5、本文寫父愛，抓住了爸爸回頭的動作和神態來寫，真切感人，你能用“”畫出

這句來嗎？認真讀讀這句，從這動作和神態中體現了爸爸的性格是：

6、爸爸回頭時的心理是怎樣的呢？請揣摩一下，寫在下面的橫線上。（2分）

7、讀了這篇短文，你有什么感受？

閱讀四：

老師的教誨

小學五年的學習生活給我留下了許許多多美好的回憶。我忘不了那美麗的校園；忘不了

那情投意合的同學；更忘不了鄭老師對我的教誨。

記得有一段時間，由于我連續幾次考出好的成績，受到老師和同學的稱贊，有些飄飄然

了，產生了驕傲的情緒。于是，我上課為專心了，作業也馬虎了。有一次上活動課時我們正

玩著拐腳捉人的游戲,鄭老師忽然把我叫到她跟前領我到操場邊坐下怎么最近是不是有

些自滿啦鄭老師親切地問我

我慚愧地低下了頭，臉上滾燙滾燙的，心里想：這下完了，肯定要被鄭老師批評一頓了。誰

知道鄭老師不但沒有批評我，反而親切地給我講起了“龜兔賽跑”的故事。她還教導我說：

“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目。中國有句古話：‘滿招損，謙受益’，

要記住這句話。不要忘記兔子是怎么輸給烏龜的呀！”

聽了老師語重心長的話語，我說：“老師，您的教誨，我終生難忘。”此后，“虛心使人

進步，驕傲使人落后”的道理永遠銘刻在我心中。

1、在文中找出下列詞語的近義詞或反義詞。（3分）

“教誨”的近義詞是（），“驕傲”的反義詞是（）。

再在文中找出一對反義詞：（）——（）

2、用波浪線在文中劃出一個排比句。（2分）

3、給文中第三自然段中沒有標點符號的地方加上標點符號。（4分）

4、與第一自然中“更忘不了鄭老師對我的教誨”相照應的句子是哪一句？請用“—”

在文中畫出。（2分）

5、為什么我終生難忘老師的教誨？（4分）

6、找出文中的一句名言警句寫在橫線上，.

并另外再寫一句類似的句子（3分）

閱讀五：

花的啟示

在我家的小院里，種著兩種花——牽牛花和郁春棒。這是兩種品格不同的花。

牽牛花一向是把根埋在土里，依靠葡萄架向上爬，它纖細的身體那樣柔弱，仿佛一陣風就能

吹倒似的。而郁春棒總是把根深深地扎在土壤里，依靠自己吸收的養料，在狂風暴雨的侵襲

下頑強地生長著。

春暖花開的季節，牽牛花開出一朵朵色彩艷麗的花。它躺在毛茸茸的葉子上，吹著喇叭，

炫耀著自己的美貌。在又大又圓的綠葉上，郁春棒也開出一朵朵水靈靈的白花。白花綠葉，

格為淡雅，但它并沒有為此而飄飄然，而是默默地散發出濃郁的芳香。

一進入秋天，牽牛花早已枯黃的葉子紛紛落下，花莖也漸漸枯萎，最后結出幾粒干癟的

種子就死了。郁春棒也脫去翠綠的外衣，只留下幾根一寸長的莖露出干燥的地面，待到和煦

的春風再度吹拂大地，就又破土萌發。

在社會上，有的人膚淺軟弱，有的人扎實堅強。有的人取得一點成績就居功自傲，有的

人默默無聞地為大家做了許多好事而從不夸耀。有的人遇到困難就心灰意冷，有的人無論遇

到什么挫折都毫不畏懼，對未來充滿信心。這是兩種截然不同的人。

花沒有思維，它只能按自己的本性生存于世。人是有思想、有頭腦的，能自己決定怎樣

做人。

1.聯系上下文，解釋詞語。

截然不同：______________________________________________

2.寫出下列詞語的近義詞。

夸耀()挫折()

3.給短文分段，并寫出段意。

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4.讀了這篇短文，你受到了什么啟示?

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閱讀六：

荷葉青青

夏天，玄武湖里那一望無邊的荷葉忽然叫我生出了許多感想。祖母淡淡的笑容漸漸地浮

現在我的眼前。

老家的院子不大，卻年年要種一缸荷花。祖母特別（愛好喜愛）荷花，對荷花下的功

夫更讓人吃驚。河泥是雇人挑來的，她還要抓一把看看成色，就像看糧食。隔年的種藕早已

選好，祖母自己一支支種下去，弄得兩手污泥一直糊到胳膊肘。到了小荷葉快要冒尖的時候，

祖母就守著荷花缸不讓孩子靠近，說是人呼出的熱氣，會讓葉子枯萎。小荷葉終于長出來了，

那是一片太小太小的葉子，孩子們都不屑一顧。祖母看著荷葉，卻像看一個新生的孫子。

夏天到來的時候，才有真正的長桿兒荷葉亭亭地舒展開來。這時天大熱了，大門成天開著，

就有人探頭欣賞我家獨特的風景。祖母常常在門口乘涼，看到有人夸她的荷葉，就把人家讓

進來，沏上茶水，請人邊喝邊欣賞。

一天,有位年輕的母親抱著一個孩子在門口探頭探腦地張望，祖母又發出邀請，可女人

搖搖手，說出一（番翻）話來。祖母這才注意到孩子生了一頭瘡，她絲絲地吸著冷氣，好

像要（帶代）那個小女孩忍受痛苦。看了一會兒，她醒過神來，趕快拿一把剪刀，走到荷

花缸邊，“咔”一聲剪下最大的一支荷葉。原來女人就是來討荷葉的，中醫給小孩開的藥里，

要用新鮮的荷葉。

荷葉是夏日里清涼的東西。祖母以往每年也都要分送幾支給左鄰右舍泡茶喝。這一年，

老鄰居們是喝不上荷葉茶了。每隔幾日，就要給那個孩子剪一支荷葉，荷花缸里的荷葉也就

越來越少。不過，小孩子的瘡倒是確實一天天好起來。

家里人都可惜那一缸好荷葉，像這樣剪下去，今年別想看荷花了。祖母卻念念有詞：真

是一物降（xiángjiàng）一物，涼氣逼暑氣。荷葉派了大用場，不開花也罷了。

如今看到這一池荷葉，就像看到一池的清涼。假如祖母擁有這一池的清涼，她又會高高

興興地把它送給許多人吧。

1、在括號內選擇合適的拼音或字詞。

2、解釋詞語。

不屑一顧：

念念有詞：

3、寫出第四自然段的段意。

4、問答。

（1）“我家獨特的風景”指什么？

（2）概括地敘述祖母是怎樣種好荷花的？

（3）祖母家的荷葉有什么用？

（4）“荷葉派了大用場，不開花也罷了。”祖母的這句話是什么意思？說明了什么？

閱讀七：

外婆

外婆離我而去已有十三個年頭了。她內向、沉靜、干凈、整齊，一頭烏黑的齊耳短發格

外精神。直到她去世，我還不相信外婆竟有七十八歲的高齡。

兒時的我是伴隨著外婆關愛長大的。記得那時侯，爸媽很忙，一家人的飯菜都是外婆做

的。外婆不太會用湘西那邊燒菜的老式灶，每頓飯都架呀、吹呀，弄的很辛苦。尤其是夏季

里，廚房很熱，每次燒飯汗水都會濕透她舊式的衫襟。我常常舉者大蒲扇給外婆“打扇”，可

從來沒有得到過她的夸獎，只是見到她微駝的身影更加忙碌，額上的汗水也沒少出。

外婆是一個心靈手巧的人。她可以把許多花花綠綠的碎布剪成正方形或三角形的小塊，

拼接成漂亮的枕頭套、臺布等等，甚是好看。我的那些經她一針一線縫制出來的冬季的棉襖、

夏季的小裙、二八月天的外套，不論是做工還是花式，都是誰見了誰夸；尤其是那雙紅底黑

點的布鞋，更是當時小城里的稀罕物。我常常從大人們的贊美中，從伙伴們羨慕的眼神里感

受到自己所擁有的幸福。

外婆的一生是清苦的。聽媽媽說，她是靠給人洗衣、做衣把媽媽拉扯大的，并培養她上

大學的。

外婆年輕時讀過很多書，也一直愛讀書。印象最深的是她常常戴著老花鏡，一手舉著書，

一手拿著放大鏡，側著身子倚在窗前或挺直腰背坐在燈下，全神貫注地讀者〈〈紅樓夢〉〉、

〈〈三國演義〉〉的情景。直到她去世，身上還擱著沒有來得及看完的〈〈水滸〉〉。

外婆對生活沒有過多的奢求，對生命沒有深刻的詮釋，而跟我講過的唯一的遺憾，就是

沒有機會讀完高中（那是在解放前）。所以，平日里她還教我畫畫，“監督”我練琴，要我好

好念書。可就在我讀高二的那年，外婆突然走了，永遠地離開了我們，沒能了卻自己讀書的

心愿，也沒有看到她心愛的外孫女考上大學。

外婆走的那天，天氣毫無預兆地飄起了片片雪花。我正在操場上體育課……

1、在括號里填上合適的詞語。

一（）烏發一（）飯菜一（）放大鏡一（）外套、

2、文中的“甚是好看”的“甚”可用代替，給“甚”注音。

3、課文第三節是圍繞哪一句話寫的？請用“”在文中劃出。

4、從文中摘錄三個能反映出外婆看書認真的動詞：、、。

5、“毫無預兆”的意思是。

作者為什么要描寫天氣毫無預兆地飄起了雪花，這和外婆的死有什么關系？

。

6、文中的省略號表示內容的省略，請你把省略的內容續寫下去。

我正在操場上體育課，