
高考近義成語辨析技巧+35組近義成語辨析
2020年高考語運題中,辨析成語考點依然不曾缺席,在全國Ⅰ卷、Ⅲ卷,天津、江蘇和
浙江等卷中繼續出現。從命題語料看,命題者均選擇一段語料,強調在語境中考查考生辨析
近義成語的能力;從考查類型看,一般提供四空,組合成四個選項,以客觀題的形式出現,
按照“依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當的一項是”來命題,分值3分。
語段中考查近義成語的選用,這是因為一些成語的含義和語法功能相近或者近乎相
同造成了成語近義的特點。要在一組近義成語中選擇一個最恰當的,就必須找出它們之
間的細微差別,這就須辨析。
1
根據近義成語的詞義側重判斷
有些成語含義大致相同,但是仔細體會,就會發現彼此在語義側重上存在差異,選項詞
語側重點與句意不符也是命題者常設的紅線??忌谧鲱}時需結合句子語境斟酌選擇。
2020年高考全國Ⅰ卷第17題第③空的“異彩紛呈”與“奇光異彩”中,二者均有“彩”,但
前者比喻突出的成就或表現,突出比喻義;后者指奇妙的光亮和色彩,指具體事物。句中用
于修飾“流派風格”,強調流派風格的突出表現,所以第③空應選用“異彩紛呈”。
2
根據近義成語的詞義輕重判斷
有的近義成語之間基本意義相近,但是詞義程度的輕重有所不同。如有的成語適用于比
較重要的、較大的事物,有的則適用于一般性的事物;有的表示的程度深、性質重,有的則
表示的程度淺、性質輕,這就是詞義的輕重。
2020年高考江蘇卷第1題第③空的“不屈不撓”與“不卑不亢”中,二者均為褒義詞,但詞
義程度的輕重有所不同。前者比喻在壓力和困難面前不屈服,表現十分頑強,強調精神;后
者形容人說話辦事有恰當的分寸,強調態度。根據前文“每當中華民族處于艱難之際”可見,
此處是指面臨困難和挫折不屈服,故選“不屈不撓”。
3
根據近義成語的適用對象判斷
近義成語適用對象不同,有的僅適用于人;有的僅適用于物;有的既適用于人,也適用
于物。因此,解題時必須根據成語的關鍵語素體會使用對象。
2020年高考全國Ⅲ卷第18題第④空的“源遠流長”與“卓爾不群”中,前者比喻歷史悠久,
根底深厚,不能指人;后者指才德超出尋常,與眾不同,只能指人。語境指的是中華文化,
不是指人,應選“源遠流長”。
4
根據近義成語的感情色彩判斷
感情色彩是詞語中附著的人們對所描述對象或褒或貶的感情色彩。根據感情色彩不同,
成語分為褒義詞、貶義詞和中性詞。我們要學會根據語境和詞義,準確體會感情色彩。
2020年高考江蘇卷第1題第①空的“以身許國”與“以身試險”中,二者感情色彩截然不同。
前者意思是,把自己的身體獻給國家,指盡忠報國,臨難不顧,褒義詞;后者意思是,試著
親身去做觸犯法律的事,指明知故犯,貶義詞。此處主語是“志士仁人”,指他們挺身而出為
國效力,應選“以身許國”。
5
近義成語的多義性質判斷
多義成語是成語含有兩個或兩個以上的義項。命題者往往利用考生對成語的意思把握不
全面、理解不透徹、只知其一不知其二的弱點來迷惑考生,考生稍不注意,勢必會掉入考題
所設置的陷阱。因此,我們要加強對多義成語各個義項的積累和不同義項的比較,這是考生
避免因為成語多義而作出誤判的關鍵。
2020年高考浙江卷第2題B項,“短小精悍”,形容人身軀短小,精明強悍,也形容文
章或發言簡短而有力。語境中是說彈幕對劇情的評論簡短有力,使用正確。如若不知道“短
小精悍”的第二個意思,就會認為它是錯誤的了。
總之,研究高考成語題命題的規律,了解成語陷阱類型,多做積累,相信解題會更加得
心應手。
高考成語題出題一般有如下陷阱:
▌陷阱一:望文生義
僅根據字面理解,不考究成語內在含義。如“差強人意”,成語含義是“大體上令人
滿意”,卻被錯用成“不滿意”,而造成字面歧義。類似此類易被誤用的成語有:
安土重遷、不刊之論、差強人意、久假不歸、下里巴人、江河日下、文不加點、
罪不容誅、不贊一詞、三人成虎、明日黃花、登堂入室、不足為訓、毫厘不爽、別無
長物、風聲鶴唳、萬人空巷、五風十雨等。
▌陷阱二:褒貶混淆
易貶詞褒用的成語:處心積慮、滿城風雨、一團和氣、改頭換面、巧舌如簧、衣
冠楚楚、巧言令色、趨之若鶩、粉墨登場、無所不為、官樣文章、上行下效、始作俑
者、推波助瀾、明哲保身等。
易褒詞貶用的成語:方興未艾、鳳毛麟角、慘淡經營、差強人意、有口無心、別
出機杼、別有天地、目無全牛、拭目以待、嘆為觀止等。
▌陷阱三:不辨對象
易被誤用的成語有:
豆蔻年華(指十三四歲少女)、人老珠黃(只用于婦女)、舉案齊眉(指夫妻)、耳提面
命(指長輩對晚輩)、三令五申(指上級對下級)、汗牛充棟(指書籍)、罄竹難書(指罪惡)、
美輪美奐(用來形容屋舍高大華美,不能用來形容藝術品)、篳路藍縷(只用來形容創業
艱苦,不可用來形容生活艱辛)、春秋鼎盛(指人,不指時代)、休戚相關(只能用于人物
之間,不能用于事物之間)等。
▌陷阱四:搭配不當
不能帶賓語的成語:忍俊不禁、難言之隱、信手拈來、不期而遇、出奇制勝、當
仁不讓、侃侃而談、指手畫腳、求全責備、妄自菲薄等。
只能用于否定句和反問句的成語:同日而語、相提并論、等閑視之、望其項背、
天高地厚、青紅皂白、混為一談、一蹴而就等。
容易重復贅余的成語:感激涕零(地流下眼淚)、(渾身)遍體鱗傷、(忽然)恍然大悟、
(正)方興未艾、(眾多的)莘莘學子、(從此)一勞永逸、(百姓)生靈涂炭、(感到)自慚形
穢等。
▌陷阱五:不合語境
易在同一語境中誤用的成語:駭人聽聞與聳人聽聞、無微不至與無所不至、不脛
而走與不翼而飛、處心積慮與殫精竭慮、另眼相看與刮目相看、耳聞目睹與耳濡目染、
魚目混珠與魚龍混雜、休戚相關與休戚與共、本末倒置與舍本逐末、身臨其境與設身
處地、異曲同工與殊途同歸等。
▌陷阱六:謙敬錯位
易謙辭錯位的成語:忝列門墻、拋磚引玉、一孔之見、敝帚自珍、敬謝不敏、狗
尾續貂、尸位素餐、蓬蓽生輝、雕蟲小技等。
易敬辭錯位的成語:不吝賜教、高抬貴手、高朋滿座、虛左以待、鼎力相助、洗
耳恭聽、虛懷若谷、大材小用等。
35
1.①跋山涉水②風塵仆仆③風餐露宿
【相同點】有“旅途辛苦”的意思
【不同點】①重在強調遠行艱辛;②重在強調長途奔波勞累;③重在強
調野外食宿艱難
2.①趁火打劫②渾水摸魚③順手牽羊
【相同點】有“乘機拿走東西”的意思
【不同點】①強調趁緊張危急的時候侵犯別人的權益;②強調趁混亂的時機撈
取利益;③強調順便拿走人家的東西
3.①承前啟后②承上啟下③繼往開來
【相同點】有“接上啟下”的意思
【不同點】①繼承前代的并啟發后代的,多用于學問、事業等方面;②接續上
面的并引起下面的,多用于寫作等方面;③多用于繼承事業,開辟道路
4.①重整旗鼓②卷土重來③東山再起
【相同點】有“失敗后重新開始”的意思
【不同點】①褒義,重在積聚力量,重新行動;②貶義,指失敗后重新恢復
勢力;③褒義,偏重失勢之后重新恢復地位
5.①當仁不讓②義不容辭③理所當然
【相同點】有“應當”的意思
【不同點】①強調遇到該做的事,積極主動去做,不退讓;②強調道義上不容
許推辭;③強調理應這樣
6.①洞若觀火②了如指掌③明察秋毫
【相同點】有“對事物非常清楚”的意思
【不同點】①強調觀察認識事物透徹、深刻;②強調對情況非常清楚;③強
調對事物觀察敏銳、細致,任何小問題都看得很清楚
7.①獨斷專行②專橫跋扈③一意孤行
【相同點】有“不考慮別人意見,辦事主觀蠻干”的意思
【不同點】①強調專斷,霸道,語意較重;②現多強調任意妄為,不講理;③
不聽勸告,固執地照自己的意思行事,語意較輕
8.①耳濡目染②耳聞目睹③耳熟能詳
【相同點】有“耳朵聽到”的意思
【不同點】①形容見得多聽得多了之后,無形之中受到影響,強調聽、見的結
果;②強調親耳聽到,親眼看見;③聽的次數多了,也就能詳盡說出來,只有聽,
沒有看
9.①風聲鶴唳②草木皆兵③杯弓蛇影
【相同點】有“驚慌失措,疑神疑鬼”的意思
【不同點】①強調自相驚擾,自己嚇自己;②強調在驚慌時疑神疑鬼;③
強調疑神疑鬼,妄自驚慌
10.①功虧一簣②功敗垂成③前功盡棄
【相同點】有“沒有成功”的意思
【不同點】①比喻一件大事只差最后一點人力物力而不能成功,含有惋惜之
意;②強調快要成功的時候遭到失敗,含惋惜意;③強調以前的努力完全白費
11.①鉤心斗角②明爭暗斗③爾虞我詐
【相同點】有“爭斗”的意思
【不同點】①強調各用心機,互相排擠;②強調明里暗里都在進行爭斗;③
強調彼此猜疑,互相欺騙
12.①繪聲繪色②惟妙惟肖③栩栩如生
【相同點】有“生動逼真,很像”的意思
【不同點】①強調敘述、描寫生動逼真;②強調形似,模仿得像真的一
樣;③強調藝術形象非常逼真,如同活的一樣
13.①匠心獨運②巧奪天工③鬼斧神工
【相同點】有“技藝高超、精巧”的意思
【不同點】①強調在文學、藝術等方面獨創性地運用巧妙的心思;②強調人
工的精巧勝過天然;③形容建筑、雕塑等技藝的精巧
14.①牢不可破②顛撲不破③堅不可摧
【相同點】有“牢固不可摧毀”的意思
【不同點】①強調堅固得不可摧毀,多指抽象事物,如友誼;②強調永遠不
會被推翻,多指理論、道理等;③強調非常堅固,摧毀不了,多用于意志、精神等
15.①良莠不齊②魚目混珠③參差不齊
【相同點】有“兩種東西混雜”的意思
【不同點】①比喻好人壞人混雜在一起;②比喻拿假的東西冒充真的東
西;③強調水平不一或很不整齊
16.①絡繹不絕②川流不息③紛至沓來
【相同點】有“接連不斷”的意思
【不同點】①強調人、馬、車、船等前后相接,連接不斷;②強調行人、車
馬等像流水一樣連續不斷、數量很多;③強調接連不斷地到來
17.①墨守成規②故步自封③抱殘守缺
【相同點】有“因循守舊”的意思,都含貶義
【不同點】①偏重在按規矩辦事,不肯改進;②偏重在安于現狀,不求進
步;③偏重在保守,不肯接受新事物
18.①莫衷一是②各抒己見③各執一詞
【相同點】有“意見有分歧,不統一”的意思
【不同點】①強調不能得出一致的結論;②強調各自發表自己的意見或見
解;③強調堅持各人的說法,不肯相讓
19.①南轅北轍②背道而馳③緣木求魚
【相同點】有“初衷與目的不一致,不能達到預期的目的”的意思
【不同點】①強調行動和目的相反;②強調方向、目標完全相反;③強
調方向、辦法不對,一定達不到目的
20.①嘔心瀝血②處心積慮③挖空心思
【相同點】有“用盡心思”的意思
【不同點】①褒義,形容費盡心血;②貶義,千方百計地盤算;③多含
貶義,形容費盡心機
21.①鍥而不舍②曠日持久③持之以恒
【相同點】有“用時很長”的意思
【不同點】①強調做事情能堅持到底,也形容有恒心,有毅力;②強調多費
時日,拖得很久;③強調長久地堅持下去
22.①煞費苦心②慘淡經營③殫精竭慮
【相同點】有“費盡心思做事”的意思
【不同點】①強調費盡心思,帶有目的性;②強調在困境中艱苦地從事某種
事業;③強調用盡精力,指一種狀態
23.①拭目以待②指日可待③倚馬可待
【相同點】有“可以等待”的意思
【不同點】①形容殷切期望或密切關注事態的動向及結果;②強調為期不遠,
(事情、希望等)不久就可以實現;③形容文思敏捷,文章寫得快
24.①深謀遠慮②深思熟慮③老謀深算
【相同點】有“深入、周密考慮”的意思
【不同點】①強調周密地計劃,往長遠里考慮;②強調深入細致地考慮;③
多形容人辦事精明老練
25.①生吞活剝②囫圇吞棗③不求甚解
【相同點】有“不透徹”的意思
【不同點】①強調對別人的理論、經驗、方法等生硬地接受或機械地搬用;②
強調讀書等不加分析地籠統接受;③強調學習或研究只求懂得個大概,不求深刻了
解
26.①束手無策②無能為力③手足無措
【相同點】有“沒有辦法”的意思
【不同點】①強調沒有任何解決的辦法;②強調沒有能力或能力達不
到;③強調舉動慌亂或沒有辦法應付
27.①望洋興嘆②望其項背③望塵莫及
【相同點】有“望到”的意思
【不同點】①強調因力不勝任或沒有條件而感到無可奈何;②趕得上或比得
上,多用于否定式;③強調遠遠落在后面
28.①徇私舞弊②營私舞弊③假公濟私
【相同點】有“牟取私利”的意思
【不同點】①強調為了私人關系而用欺騙的方法做違法亂紀的事;②強調為
自己謀求私利耍弄手段,做違法亂紀的事情;③強調假借公事的名義,取得私人的
利益
29.①一諾千金②一言九鼎③一字千金
【相同點】有“話少但分量重、價值高”的意思
【不同點】①強調說話算數,所許諾言信實可靠;②強調所說的話分量很重,
作用很大;③用來稱贊詩文精妙,價值極高,也指書法作品的珍貴
30.①一視同仁②等量齊觀③相提并論
【相同點】有“同樣看待”的意思
【不同點】①同樣看待,不分親疏厚薄,多指人;②不管事物間的差異,同
等看待,多指物;③把不同的人或事物混在一起來談論或看待
31.①以身作則②身體力行③身先士卒
【相同點】有“親自去做”的意思
【不同點】①偏重用自己的行動作出榜樣;②偏重在親自體驗,努力實
行;③偏重在職位高的人首先走在前面,帶頭去做
32.①猶豫不決②舉棋不定③畏首畏尾
【相同點】有“遲疑、猶豫,拿不定主意”的意思
【不同點】①強調下不了決心;②比喻臨事拿不定主意;③形容怕這怕
那,疑慮過多33.①置之不理②束之高閣③置若罔聞
【相同點】有“放在一邊”的意思
【不同點】①強調放在一邊不理不睬,對象多為事;②強調放在一邊,不去
用它或管它,對象多為物;③強調對批評、勸告、請求、抗議等不予理睬,好像沒
聽見一樣,形容不重視,不關心
34.①卓爾不群②鶴立雞群③出類拔萃
【相同點】有“與眾不同,超出同類”的意思
【不同點】①強調優秀卓越,超出常人;②強調一個人的才能或儀表在一群
人里頭顯得很突出;③強調人的品德、才能超出同類
35.①作繭自縛②自食其果③玩火自焚
【相同點】有“做了某事結果使自己受害”的意思
【不同點】①比喻做了某事,結果反而使自己受困;②指做了壞事,結果害了
自己,自作自受;③比喻干冒險或害人的勾當,最終受害的還是自己,語意較重
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