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組織野炊活動方案
一、活動目的:
金秋十月,為了渡過一個有意義而又能增進友誼的國慶,我們決
定展開一次戶外體驗活動――四公里野炊之旅。這次活動得到了大家
的積極響應,增進了我們的凝聚力與親和力。
二、活動負責人:
三、活動對象:
四、活動時間、地點:____月____日、四公里
五、活動方案:
1、星期六早晨負責買菜的同學于06:00在瓦窯壩菜市場集合,
其余成員于07:30在校門口集合。
2、野炊活動具體安排如下:
(1)、到達目的地后,由陳宇、肖靈峰、夏志堅、楊成建、孫麗霞
負責搭建灶臺、拾柴火和挑水,具體由肖靈峰負責野炊活動策劃書野
炊活動策劃書。
(2)、翟莉莉、姚固、熊春燕、楊珍負責整理灶具和作料,具體由
熊春燕負責。
(3)、輪流燒火、上菜,具體由楊珍負責。
(4)、各種應急事件由陳宇、肖靈峰、夏志堅、楊成建負責,具體
由陳宇安排野炊活動。
(5)、火鍋大概開始時間為11:30,翟莉莉、姚固、熊春燕、楊
珍、孫麗霞負責收拾餐具。
(6)、午餐結束之后,一起去松樹林留影紀念,到農家樂玩耍。
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(7)、下午14:30大家開始燒烤宴會。
(8)、野炊之旅結束,清理現場之后,集體返校野炊活動策劃書策
劃書。
六、活動經費預算大概如下:
冬瓜____元火腿____元藕____元火鍋粉____元小白菜____元
土豆____元香菇____元平菇____元金針菇____元雞翅____元
三明治____元竹筍____元花生____元
車費:____元
總預計:____元人均:____元/人
七、活動注意事項如下
1、所有人必需要有強烈的時間感,準時集合。
2、活動期間必須服從安排,注意自身安全。
組織野炊活動方案(二)
一、活動目的:
1、與大自然零接觸,讓學生深入大自然,了解大自然,開闊學生
的視野,增長學生的見識。
2、把課堂延伸到自然和社會,培養學生自理能力、動手實踐能
力、創新意識和吃苦耐勞、敢于探索的精神。
3、感受深秋的美麗和豐收的喜悅,通過自己買、洗、燒等一系列
野炊過程體驗勞動的快樂。
4、豐富學生的課外生活,讓學生在活動中感知,在活動中交流,
在活動中學習,在活動中陶冶情操。
5、在活動中滲透環境保護教育,讓學生從小樹立環保意識。
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二、活動時間:____月____日(如有變化,另行通知)
三、活動地點:____水庫
四、活動對象:全體師生
五、活動內容:
1、四至六年級野炊活動;一至三年級參觀吉利公司后進行野餐活
動,
2、四到六年級野炊及“校園小廚師”評比活動;
3、各班開展戶外趣味游戲或爬山活動;
六、活動準備:
1、活動前各中隊組織做好學生的思想教育、強調紀律、進行安全
教育和環保教育:
A活動當天,要求學生穿校服,佩戴紅領巾或穿寬松的服裝。
B要求學生做好自我保護。
C對學生行路時的交通安全和整個活動過程中的環保進行教育。
D教育學生在活動過程中,要互幫互助,建議班主任分組是每組
安排1~____個男生,應積極主動地承擔比較繁重的任務,照顧好女生
或者是體弱的學生。
E注意野外用火安全,學生須在老師規定的范圍內才能點燃火,
不得私自用火,用火結束后,活動結束后每個爐灶用水將火撲滅。各
正副班主任要及時檢查,保證每個灶完全滅火。
2、每班由兩位教師負責整個活動,原則上為正副班主任。家長志
愿者協助好老師開展好整個活動。
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3、各小組請事先安排相關事宜:食品要實惠、衛生,用具攜帶情
況(如:引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實,于活動當日
帶到學校。
4、到達目的地后,按組別在指定地點開始野炊活動。搭灶—生火
—炒菜做飯—用餐—收拾場地—收拾各組垃圾,滅火—組織娛樂活動
—返校。
5、每個小組需必備的物品:打火機或火柴、、桌布、硬柴若干、
調料、干糧或其他,鍋、勺、碗,蛇皮袋一個以備裝垃圾等。要炒的
菜先洗干凈切好裝在袋子中。
6、每班組織好幾個游戲供學生野炊以后活動。如低段可以組織學
生講故事,猜謎語;高段可以組織一些趣味活動(如爬山)。爬山時切
記規定好時間,不擁擠、不奔跑,以中隊為單位或小組為單位進行。
七、活動過程:
1、____日上午____點,班主任進教室,強調活動注意事項。
2、____點15分,全校師生操場集合,帶隊老師清點人數。
3、____點30分出發。全校由高到低的班級順序、按兩縱隊行
進,排隊整齊,不能插隊。
4、____點30分野炊。在烹調過程中,各組學生之間進行手藝大
比拼,在全校范圍內評選出十個小廚師。整個過程要做好環境保護及
滅火工作。
5、野炊結束后以班級或年級為單位組織開展游戲或文娛活動。
6、14:15活動結束,原路返回學校,中途不得回家。
7、活動結束后,班主任組織學生進行野炊小結,對表現積極的要
表揚。
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八、活動安全分析:
1、從我校到我們活動地,主要是沿途安全紀律,這是一個應該注
意的方面,兩位帶隊老師要一前一后,相互維持紀律,保證一整支隊
伍不分離、不脫節。家長志愿者做好協助工作。帶隊老師負責路口的
安全指揮。
2、這次活動學生人數多,所以在路途和活動地時,要求學生不擁
擠、不打鬧。
3、不準學生到小溪中去玩耍,以免弄濕衣服而著涼。
4、要求學生在生火時注意用火安全,做到人走火滅,嚴防火災。
5、學生一律不準帶刀具,野炊時的菜全部要求學生在家洗凈切好
后裝袋,所帶炊具要安全保管,在野炊時要求學生注意自己的安全,
小心燙傷。
九、其他注意事項:
1、學生應帶物品請班主任結合學生實際提出建議。
2、學校坐車出發至____敬老院站,然后下車步行至活動場地,請
各班同學帶足飲水與腳力,活動前請各班做好參加學生人數統計。
3、各班的活動用水統一在水庫邊打取,請各班帶幾個空水桶。
4、路程較遠,較重東西必須捆綁結實,手提袋要牢固,以防中途
破裂;其他自帶的食物裝在書包里,背著去。
5、以上設想還有不周到的地方,班主任臨時對學生加以補充教
育,力求本次野炊活動安全、快樂而有意義。
6、后勤處做為學生做好后勤保障工作。
7、野炊活動未盡事宜,臨時安排。
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8。盡可能全體師生都參與活動,如有特殊情況不參加的請各班把
名單于____日前告知盧海榮。
十、帶隊老師安排:
各班原則上由正副班主任帶領、管理完成整天活動。如有調換自
行安排。當天有公出或請假的老師請及時與盧海榮聯系。
各班志愿者安排:每班每小組安排一名家長志愿者,請班主任老
師做好聯系工作。
組織野炊活動方案(三)
一、活動主題:金秋十月,激情野炊
二、活動時間:____月____日星期六
三、活動地點:仙女湖畔
四、活動對象:13電子商務(2)班全體成員
五、策劃人:夏冰
六、主辦方:班委會成員
七、活動目的:為豐富本班學生課余生活,為了培養大家的動手能
力和團隊合作意識,調動學生的積極性,增強學生之間的溝通與交
流,促進班級凝聚力,走進大自然,在輕松愉快的環境下感受美好生
活。
八、活動內容策劃:
(一)前期準備:
1.活動分組:全班分為____個組,每組____個人,每組選派一個組
長(組員自由組合)。
2.地點預約:由班長副班長負責踩點。
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3.工具預約:由班長負責預約鍋、勺,副班長負責預約食堂盤子。
4.必備購買:有生活委員、勞動委員、學生代表負責購買桶裝水桶
及一次性碗筷若干、鹽、醬、油、獎品若干。
5.道具預約:由宣傳委員負責預約紅旗一竿,數碼相機一部。
6.食物購買:由各組組長負責分派任務購買蔬菜、水果、(各組根
據實際情況自行而定)
7.娛樂預約:由體育委員負責購買撲克若干、借羽毛球拍等娛樂工
具若干。
8.其他預約:各組自行可準備張桌布,可供吃飯當桌子使用。
(二)經費預算:
1、撲克、調料、等____元。
2、桶裝水:____元。
3、一次性餐具、作料等____元。
(三)活動流程:
1、早上____點在人文系門前集合,打旗整隊徒步行至仙女湖畔,
路上文藝委員可組織學生唱歌。
2、到達目的地后,各組組長清點人數,確保無誤。
3、各組組長負責分派任務,建灶臺,洗菜,撿柴火,做飯同時進
行。
4、準備工作結束后,各組男生負責燒火、打水,女生負責切菜、
做飯。
5、炒菜過程中各組可相互協助、交流,班主任進行指導。
6、炒菜完畢后,各組鋪好桌布,擺好碗筷,席地而坐,準備開
飯。
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7、各組成員先聚在各自桌子上品嘗組內的成果
8、吃飯中途,各組相互交換菜樣,同學們自行選擇飯菜
9、吃完后,由班主任、勞動委員、班長、學習委員、學生代表、
等組成的評委團推選出最佳櫥手和最好吃的菜。
10、整個用餐結束后進行打羽毛球、打撲克、游戲等娛樂活動。
11、15:00活動結束,各組清洗廚具,清理現場,清點人數集體
返回。
組織野炊活動方案(四)
為豐富會員生活,促進會員間的溝通交流,增強集體凝聚力和團
隊精神,新顏綠色徒步協會委員會擬定于____年____月____日(星期六)
組織全體會員到兩河口進行野外燒烤活動,具體活動方案如下:
一、活動時間:____年____月____日。
二、活動地點:兩河口。
三、活動組織單位:新顏綠色徒步協會。
四、參加人數:____人(會員按報名順序額滿為限)。
五、報名方式:微信付款至譚大敏處或直接到新顏實業工會辦公室
報名)。
六、報名截止時間:____年____月____日晚8時。
七、本次活動預計費用:____元/人。(其中車費:____元/人,燒烤
原輔材料費____元/人)
八、活動安排:
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1、本次活動統一乘坐中巴車,由許菜瑛聯系中巴車輛四臺,
核定載客人數____人。____日上午9:00所有車輛在新顏廣告公司門口
待命。
2、生活安排:(志愿者自愿報名任各組組長,所有參加活動的會員
也可根據自己的特長分別報名至各組,并配合組長籌備各組所需物品
及菜品。大家分工安排籌備菜品,所有會員集體享用。)
(1)燒烤組
(2)鐵板燒組
(3)火鍋組
(4)炒菜組
(5)蒸飯組
(6)清潔組
上述各組人員應于____日前租借或購買好所需設備,預訂好所需
食物,____日上午8:30分前統一購回。(歡迎會員自帶燒烤、鐵板燒
設備,煮飯用具等)
3、所有參加活動人員于____日上午9:30分在新顏廣告公司門口
集合上車,過時不候!分乘四兩客車,每車指定一名委員負責(返回時
同樣)。
4、9:30分準時出發。(路途時間約____小時)
5、現場活動時間計劃____小時。
6、下午3:30分全體集合,按來時分組清點人數,乘車返回。
九、注意事項:
1、凡報名登記的必須先交費,若已報名臨時決定不去的不再退
費。
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2、此次活動為戶外活動,建議穿輕便、寬松衣服和運動鞋,自備
必須物品。
3、按策劃活動時間安排,準時參加不誤。
4、一切聽從本次活動負責人的安排指揮。
5、未經批準,不得單獨行動。
6、注意人身、財產安全。
7、注意防火。
8、保護環境。
9、團結友愛,互幫互助。
新顏綠色徒步協會委員會
組織野炊活動方案(五)
一、活動主題:
自己動手,豐衣足食
二、活動背景:
五四青年節即將來臨,作為大學生的我們有必要鍛煉自己的生活能
力,弘揚五四精神,希望通過此次活動讓大家感受到新時代的五四精神
-------積極,自由,平等,創造,相愛互助,勞動而愉快。現在,四月的春
風吹來了又一個逐夢的花季,風華正茂的我們在爛漫的人生路上繼續
尋覓,尋覓我們生命的亮點。四月的春風是溫暖的,四月的陽光是和
煦的。開學后短暫而又忙碌一個月過去了。俗話說:“一年之計在于
春,一日之計在于晨。可見一個好的開始對我們的生活是多么的重
要。我們也想通過此次活動讓大家充分體現五四精神!
三、活動目的及意義:
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1、我們特地在這個萬物復蘇的春天,盛邀大家一起參加野炊活
動。這次野炊,我們不僅僅是讓想大家學習五四精神,而且想讓大家
感受到班級和睦、友愛的氣息,更重要的是,希望每個人都能玩得開
心,玩得盡興。
2、其次為了豐富大學生的校園文化生活,弘揚五四精神,增強中
心成員之間的交流與友誼,展示當代大學生的風采,培養中心成員之
間的團結協作能力和團隊意識,使中心成員能夠充分認識到團結互助
的意義,特舉辦本次野炊活動。
四、活動日期:
____月____日
五、具體時間安排:
1.集合時間:8:40
2.集合地點:男生宿舍門前江蘇銀行
3.出發時間:8:50
4.到達時間:9:15
5.活動前準備:9:15—10:00
6.做飯活動:9:30---11:40
7.午餐時間:11:40----12:40
備注:飯后自由活動:待定(部分同學想去花果山的可自行結伴而
行,但是要注意安全)
不想自由活動的同學隨大部隊一起回學校!
六.出發方式:
除運輸隊外,全體步行,順便觀賞沿途風景,感受春天自然的美
好
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七、活動地點:
花果山鄉前一家農戶
八、活動對象:
14多媒體班全體同學
九、活動準備
1.策劃總負責:10多媒體團支部:
2.活動準備組:雷鋒行動小組
3.場地協商:胡月峰,周瑩
4.安全組:組織委員
5.采購組:佐料負責:張永樂,周婷,周瑩;食物負責:張永樂,胡
月峰和部分同學
6.炊具:大電飯煲____個,刀具____把(宣傳委員負責)
備注:自備飯盒
7.照相組:張赫,趙祎瑋:
8.用具,佐料運輸組:雷鋒行動小組
十:宣傳方式
班級口頭宣傳,多次宣傳,結合問答宣傳,172校園活動網宣傳
十一、經費預算:
佐料,菜,租金,飲料等約____元
備注:自帶物品費用自理
十二、活動注意事項:
1.租借的用品希望大家小心愛護,損壞由個人賠償;
2.希望各位成員務必團結協作,相互幫助,共同進退;
3.在場地時遵守紀律,不宜追逐打鬧,不要破壞農家的物品;
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4.要及時服從負責人的安排;
備注:建議各位同學身上不要帶太多的錢物,貴重物品最好不要隨
身攜帶,以免丟失。身份證和銀行卡等不要同時攜帶!
5.保護環境,除了笑聲什么也別留下,除了回憶什么也別帶走。
6.此次活動的主要目的是為了增強中心成員的團結意識,體現的
五四精神風貌,展現自己特有的風采,希望各成員做事以大局為重,
為集體利益著想,積極配合活動組委會做好各項工作,讓活動期間留
下我們的歡笑!
7.活動過后雷鋒行動小組負責場地清理
8.不準任何同學中途什么也不說就擅自離隊
9.希望這次活動能夠取得圓滿成功!
十三:活動分工安排
1.燒火:團支書負責
2.切菜:宣傳委員負責
3.游戲:組織委員負責
4.炒菜:每位參與炒菜的同學
5.洗菜:雷飛洋,方思瑤及部分同學
6.炒菜幫手:吳健及部分同學
7.摘菜:沈璐璐及部分同學
8.撿柴:雷鋒行動小組
備注:此上所舉的同學為主要負責人,希望各位同學積極配合,我
們希望每位同學時時有事做,時時會做事!十四:活動結束安排
團支書,宣傳委,組織委帶頭,其他人自愿的原則進行收拾物
品,清洗餐具,打掃衛生,清理活動中垃圾
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十五:其他活動待定,(根據情況可能安排其他小型游戲)
備用游戲:見附錄
10多媒體團支部
/4/5
附錄一(游戲)
游戲1:官兵捉賊
用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙
人數:____個人
規則:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張,抽到
“捉”字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的
是“賊”字,猜錯的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽
到“兵”字的人執行(人數不宜過多)。
游戲2:五毛和一塊
規則:(必須要男女搭配才能玩兒)
在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。
游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開
始,并喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊
出錢數,游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比
方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團
隊。
游戲3猜數字
規則:猜數字(1-100)每猜一次范圍就縮小一次,最后猜中的人倒
霉挨罰。先有一個人來寫一個數字,然后大家在1-100間進行猜測。
每猜一次范圍就縮小,最后猜中的人就進行抽簽接受這份大獎。
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下一輪由上一輪猜對者再寫數字,依次循環。
道具:準備三個簽。
1.滿漢全席:每個參加游戲的人為其加一份食物,必須吃完。
2.替罪羊:你再次進行抽簽,那是有每個人名字的簽,抽到誰,那
么你報仇的機會就到了。你可以讓在座的同學中的一位做一件事,比
如:背你繞一圈等。
3.打死我也不說:抽到此,那么在座每一個人都可以問他一個問
題,必須說實話。
游戲4:貼膏藥
—“貼膏藥”游戲之雙人逮,雙人貼
1、圍一圓圈,每兩位同學左右站立,固定好自己的位置,中間有
2—4對同學,一對牽手跑,一對牽手逮,被“逮”的同學可以“貼”
在圈上站立的任何一對同學的前邊,后邊的同學迅速牽手跑開,但不
能“貼”在相鄰同學前面,若被逮,角色互換,被“逮”的同學若兩
手分開,則角色互換。
2、圍一圓圈,每四名同學前兩名后兩名左右站立,固定好自己的
位置,中間有2—4對同學,一對牽手跑,一對牽手逮,被“逮”的一
對同學可以“貼”在圈上站立的任何一對同學的前邊,最后邊的同學
迅速牽手跑開,但不能“貼”在相鄰同學前面,若被逮,角色互換,
被“逮”的同學若兩手分開,則角色互換。
—“貼膏藥”游戲之雙人逮,三人貼
圍一圓圈,每三名同學前名后站立,固定好自己的位置,中間有
2對同學,一對牽手跑,一對牽手逮,被“逮”的一對同學可以“貼”
在圈上站立的任何一組同學的前邊,最后邊的兩名同學迅速牽手跑
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開,但不能“貼”在相鄰同學前面,若被逮,角色互換,被“逮”的
同學若兩手分開,則角色互換。本“貼”的特點是逮人和被逮的同學
不是固定的,“貼”一次“貼”,換一次人,但需要記住自己的前后
位置。
游戲五:接力傳球
道具:兩個籃球或足球
游戲規則:有兩組同學,人數一樣多,每組同學像接力賽跑一樣分
兩個小組,相對而站,由第一個同學把球扔給對面的同學后,迅速跑
到所站隊的最后,再由接球的同學把球扔給對面的同學,這樣一次循
環,知道把球傳給最后一個同學,比比兩組看誰快。
獎勵:最先把球傳完的小組,每人兩個棒棒糖。
處罰:在傳的過程中把球傳掉的人,要把事先準備的一串氣球繞在
自己的腰上,讓本組其他參加游戲的人排隊拿牙簽兒把氣球扎爆。氣
球全扎爆之后,就像裙子一樣,然后讓失敗者跳草裙舞或唱一首歌。
組織野炊活動方案(六)
一、【活動目的及意義】
通過本次幾公里徒步野炊之旅,我們打算讓同學們感受自然體煉
自主做飯,豐富同學業余生活。
有利于同學領悟生活真諦。提供一個交流的舞臺,讓同學們之間
更加了解,也促進班級團結和增強凝聚力,為更好建設七中西班作奠
基石。
二、【活動形式及相關內容】
時間:
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地點:
參與人員:
主辦單位:
承辦單位:
三、【人員安排】
總負責人:鄒懿、李丹、楊梅、于洋
先頭部隊:鄒懿、于洋、楊梅、付志強等
后續部隊:李丹等
活動策劃:李丹
四、【活動前期準備】
1、總負責人統計參與人數。
2、生活委員負責統計菜品,組織宣傳委員負責收取費用。
3、總負責人負責對野炊地點的選取和相關押金的支付。
五、【活動現場】
1、先頭部隊7:30在七公寓下集合,負責對食物的購買。
2、后續部隊9:00在七公寓下集合,集體前往目的地。
3、人員到齊后,按照分組相關同學進行相關工作。
4、飯后,由生活委員組織同學對相關的垃圾進行清理。
5、飯后的娛樂活動。
6、組織同學們安全返校。
六、【活動后工作安排】
1、由鄒懿負責活動通訊稿
2、付志強負責活動總結
七、【經費預算】
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場地費:每人六元
本文發布于:2023-03-16 09:38:05,感謝您對本站的認可!
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