教師年度考核個人述職

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實用的教師考核年度述職報告3篇

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實用的教師考核年度述職報告3篇

下面是本店鋪收集的實用的教師考核年度述職報告3篇(個人年

度考核述職報告教師)，供大家閱讀。

實用的教師考核年度述職報告1

緊張而忙碌的一年的教育教學(xué)工作即將結(jié)束，回顧這一年，感覺

特別充實。這一年也讓我更加認(rèn)識到一份耕耘一份收獲。我勤勤懇懇，

扎扎實實，腳踏實地地做好自己的本職工作，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給

我的任務(wù)，虛心向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，并經(jīng)常閱讀有關(guān)教

育教學(xué)理念和實踐的書籍，充實自我。本年度本人主要從事七年級、

八年級共十二個班的音樂課的教育教學(xué)工作，下面我談?wù)勥@一學(xué)年來

我的幾點體會

一、思想認(rèn)識。

我在思想上嚴(yán)于律己，關(guān)心學(xué)生，團(tuán)結(jié)同事。熱愛教育事業(yè)，嚴(yán)

格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中

樹立起榜樣。積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí)活動，服從學(xué)校的工

作安排。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的幫助下，通

過自己的努力，克服缺點，會取得更大的進(jìn)步。

二、教學(xué)工作。

本人認(rèn)真貫徹新課改的教學(xué)理念，以學(xué)生為本，教師主要是引導(dǎo)

者，重在培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的能力，全方位的培養(yǎng)創(chuàng)新人才。

認(rèn)真學(xué)習(xí)、吃透教材，深入鉆研教材，分析學(xué)生的基本情況，找準(zhǔn)教

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學(xué)的重點，突破教學(xué)的難點。力求為學(xué)生的終身發(fā)展，做到因材施教。

提升學(xué)生的欣賞美、感受美的能力并注重學(xué)生的品質(zhì)培養(yǎng)。為提高課

堂教學(xué)效果，在鉆研教材時，多方面參閱資料。提前寫好教案，備好

課。堅持做到不打無準(zhǔn)備之仗。積極參加校內(nèi)外教上午好圖片大全 學(xué)研討活動，積極

投身到教學(xué)改革的前沿，參加江蘇省中小學(xué)音樂教師教學(xué)培訓(xùn)活動。

積極參加學(xué)校組內(nèi)教學(xué)交流活動，吸取他們的長處，改正自己的不足

之處。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，

為教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)。

三、考勤方面。

本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之

間的關(guān)系，一年里沒有遲到、曠課等現(xiàn)象。有事請假。

四、工作成績

通過努力一年來取得了一下成績：

1、《音樂課堂因不和諧音符而精彩》在新課程學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)攻擊的種類 上發(fā)表并獲

國家級一等獎

2、《優(yōu)化教學(xué)方式，適應(yīng)初中音樂課改新形勢》在新課程學(xué)習(xí)

上發(fā)表并獲一等獎

3、《多媒體在初中音樂教學(xué)中應(yīng)用問題分析》在新課程學(xué)習(xí)上

發(fā)表

4、《中學(xué)生音樂鑒賞能力的培養(yǎng)》在新課程上發(fā)表并獲一等獎

5、我輔導(dǎo)的舞竹筍炒肉絲 蹈在銅山縣第四屆科技文化藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽獲一

等獎

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6、在銅山縣中小學(xué)獨唱獨奏比賽中我輔導(dǎo)的學(xué)生獲一等獎二名、

二等獎二名。

7、積極籌備、編排、組織校第三屆藝術(shù)節(jié)，并認(rèn)真選拔優(yōu)秀

節(jié)目參加縣第四屆科技文化藝術(shù)節(jié)和藝術(shù)評估。

當(dāng)然，成績只能代表過去，我只相信未來。我會在今后的工作學(xué)

習(xí)中更加努力!

實用的教師考核年度述職報告2

在這個學(xué)年里，本人在學(xué)校的工作安排下，擔(dān)任了八年級一班的

班主任工作和八年級一班數(shù)學(xué)及七年級三、四、五班的生物教學(xué)工作。

一學(xué)年以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，盡職盡責(zé)做好各項工作。

現(xiàn)具體總結(jié)如下：

一、班主任工作

在擔(dān)任八年級一班班主任工作中，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項

工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴(yán)格

管理，積極與家長配合，研究教育學(xué)生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及

時處理。我在擔(dān)任班主任工作期間，針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈，實

施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣，

努力創(chuàng)造一個團(tuán)結(jié)向上，富有朝氣的班集體。

二、教學(xué)工作

在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的

實際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實可行的學(xué)期

工作計劃，為整個學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)及生物工作定下目標(biāo)和方向，保證

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了整個教學(xué)工作的順利開展。

在教學(xué)的過程中，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識，學(xué)會做人是老

師的職責(zé)。因此個案護(hù)理模板范文 ，在教學(xué)之前，貫徹《九年義務(wù)蓬詞語 教育數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》

的精神，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識的方法。通過鉆研

教學(xué)大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法，以"如何培養(yǎng)中

學(xué)生創(chuàng)造能力"教學(xué)實驗專題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參學(xué)校組織

的教研活動，通過參觀學(xué)習(xí)，課前聽課等教學(xué)活動，吸取相關(guān)的教學(xué)

經(jīng)驗，提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書

報雜志了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個性，

沒有個性就無所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的

生活感受和不同的表現(xiàn)形式，方法等等，使他們形成自己不同的風(fēng)格，

不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨特性，越有個性的藝術(shù)

就越美，越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力，越有創(chuàng)造力。所以，

在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作中，有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過

各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性，

讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮，讓學(xué)生在視、聽、觸覺中

培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運(yùn)用。

在這一學(xué)年的工作中，通過和同事共同的努力，提高了我校的數(shù)

學(xué)水平，取得一定的成績。但在教學(xué)工作中，自身尚有不足之處，還

需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的數(shù)

學(xué)水平，營造校園的文化氣氛，促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努

力

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實用的教師考核年度述職報告3

我校在xxxx年，全面貫徹落實黨的教育方針政策，加快和深化

教育改革，從學(xué)校實際出發(fā)，為建成全市同級同類學(xué)校一流校舍、一

流設(shè)施、一流師資、一流質(zhì)量的模范小學(xué)而奮斗。全面推進(jìn)素質(zhì)教育、

德育教育、目標(biāo)管理、培優(yōu)轉(zhuǎn)差，做到即教書又育人，為人民辦好教

育，不辜負(fù)黨的期望和東孔璧人民的重托，做出了較大成績，現(xiàn)總

結(jié)如下：

一、基本情況：

我校包含學(xué)前班，共有8個班，其中1—6年級有167人，學(xué)前

班42人，共計209人。教師13人，教師師資達(dá)標(biāo)率100%，其中大

專9人，正在進(jìn)修大本的6人，學(xué)校從辦學(xué)條件，教育管理到教育教

學(xué)質(zhì)量基本達(dá)標(biāo)。我校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)良好，教學(xué)成績突出，

連續(xù)磁山片第一名。教研活躍，作業(yè)檢查基本達(dá)標(biāo)，教育教學(xué)質(zhì)量綜

合考評鎮(zhèn)級小學(xué)系列前列。美術(shù)、文藝、體育成績良好。校園環(huán)境優(yōu)

美，學(xué)校總體成績連年上升。

二、任務(wù)目標(biāo)：

學(xué)校辦學(xué)理念：讓每個學(xué)生都成才

學(xué)校工作思路：保三優(yōu)，創(chuàng)三新。即保優(yōu)秀的教學(xué)成績，保優(yōu)美

的校園環(huán)境，保優(yōu)良的校風(fēng)校紀(jì)。創(chuàng)出教育科研新成果，創(chuàng)出課堂教

學(xué)新模式，創(chuàng)出教學(xué)裝備新特色。

三、落實情況：

1、積極籌備素質(zhì)教育現(xiàn)場會，讓每個孩子都成才是我校素質(zhì)教

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育成果展示的主題

這次成果展示主要分四方面：學(xué)生繪畫作品眩學(xué)生創(chuàng)作繪畫作品

120多幅，精選展出了20多幅。學(xué)生書法作品選：學(xué)生創(chuàng)作書法作

品60多幅，精選展出了20多幅。學(xué)生科技制作選：學(xué)生校制作30

多件，精選展出5類12件。教育科研成果選：教育科研成果集(論文)，

“雙自主”匯報課教案，匯報課說課材料，匯報課評課材料，學(xué)生介

紹自學(xué)方法。

2、建成微機(jī)室。四月初，學(xué)校連續(xù)召開全體師生大會、學(xué)生家

長大會，發(fā)動群眾，集資、捐資35000元，購買了學(xué)生機(jī)、教師機(jī)、

打印機(jī)，連通了校園局域網(wǎng)，從三年級起開設(shè)了信息技術(shù)教育課，受

到了廣大群眾和各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。

3、防非期間，嚴(yán)格按上級要求，及時制定了防非工作預(yù)案，成

立了防非工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由村支書擔(dān)任，副組長由校長擔(dān)任。實

行網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)導(dǎo)，校長抓各班主任，班主任抓學(xué)生小組長，小組長抓組員。

既可層層落實，又可避免交叉感染。嚴(yán)格落實7種制度：學(xué)生每日健

康日報表制度。重點統(tǒng)計有無發(fā)熱情況。教師簽到制度。防非期間，

不準(zhǔn)請假，不準(zhǔn)外出。晨檢制度。教師到校后，每日測量體溫，并記

錄在冊。門崗登記制度。防非期間，嚴(yán)禁校外人員進(jìn)校，特殊情況，

要做好登記，并測量體溫。值班制度。嚴(yán)格落實雙人雙崗，電話暢通。

消毒制度。明確專人負(fù)責(zé)消毒工作，早、午各消毒一次。堅持日報告

制度。落實突發(fā)事件緊急處理制度：如有發(fā)熱病人，立即進(jìn)行隔離。

由專人負(fù)責(zé)，立即向上級報告，向衛(wèi)生部門報告，采取緊急救護(hù)措施。

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由于制度健全，措施到位，我校在防非期間，無一例“非典”病例和

疑似病例，打贏了防非硬仗。

4、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理。

教師備課是上好課的前提。我們強(qiáng)調(diào)教師的備課要克服形式主

義、教參搬家。要重點備教法、備學(xué)生，變學(xué)生學(xué)會為會學(xué)，教給學(xué)

生學(xué)習(xí)方法，提倡自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展、分層教學(xué)、因材施教。要經(jīng)

常分析教師備課情況，指導(dǎo)教師備課。鼓勵教師的創(chuàng)新精神。

②、抓好上課這個環(huán)節(jié)。本學(xué)期我校全面推開“自主學(xué)習(xí)、自主

發(fā)展”教改實驗，學(xué)“洋思”，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。

③、抓好質(zhì)量檢測分析。考試是督促學(xué)生學(xué)習(xí)的有效手段。我們

非常重視改革考試內(nèi)容，重點放在考查學(xué)生的能力。

④、校本課題研究取得了豐碩成果。本學(xué)期我校加大了教科研力

度，圍繞校本課題，組織“雙自主理論”學(xué)習(xí)，開展“說、講、評活

動”，學(xué)校《校園動態(tài)》及時報道教科研活動開展情況，截至六月底，

已經(jīng)編印出版了《校園動態(tài)》八期，《教育科研成果集》二部，共收

錄論文90多篇，88691字。其中包括，《校本課題的目標(biāo)、內(nèi)容、

規(guī)劃》，《小學(xué)語文數(shù)學(xué)自主創(chuàng)新課堂教學(xué)模式》〉，以及課堂教學(xué)

目標(biāo)的確定、自學(xué)

提示的出示、課堂練習(xí)的設(shè)計、說課、評課材料和部分優(yōu)秀教案。

年終校長撰寫的課題階段性總結(jié)論文《以教育科研，促教育教學(xué)》獲

教育局評選的三等獎。武安市教研室在磁山中學(xué)召開的教科研研討會

上，我校展出的科研專版受到好評。

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⑤、教研活動開展得扎實有序。首先我們組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)

了教育理論，聯(lián)系學(xué)校實際，進(jìn)行了認(rèn)真討論，提高了思想認(rèn)識，確

立了新的教育理念。第二，我校的教研活動按小說角色名字 照“教學(xué)設(shè)計——課堂

觀察——反饋會議”的研究程序進(jìn)行，先組織教師通過討論確定了“小

學(xué)語文數(shù)學(xué)自主創(chuàng)新課王安石資料 堂教學(xué)模式”，然后每位教師都精心設(shè)計了教

案，接著逐人講了匯報課，最后，組織全體教師說課、評課，尋找差

距，分析課堂上的成功與失誤，并提出了改進(jìn)辦法。第三，認(rèn)真整理

出了一值周總結(jié) 套活動紀(jì)錄，為今后的繼續(xù)研究奠定了有利的基矗

6、開展了豐富多彩的德育教育活動。

我校首先抓了

①、抓好教師的職業(yè)道德教育，認(rèn)真開展了“樹正氣、增壓力、

比貢獻(xiàn)、促發(fā)展”活動，取得了社會各界對我校工作的支持。

①、我們東孔壁村的支村兩委全體成員到校督導(dǎo)修建校舍工作，

對存在危險隱患的校舍進(jìn)行了檢修，尤其是學(xué)生出入最多的廁所，由

于今秋的陰雨綿綿，房頂塌陷，致使孩子們上廁危險，村干部一看，

立即派出村上的包工隊在四小時內(nèi)全部修好，讓全校師生都感慨萬

分，不住地致謝。而村干部們的回答是：“孩子是未來的希望、是祖

國的花朵，我們要給與孩子們優(yōu)越的條件讓他們快樂的成長，成為國

家的棟梁之才，早日服務(wù)于祖國的四化------”“再苦不能苦孩子，

再窮不能窮教育，學(xué)校有事盡管提，咱們一定優(yōu)先解決，大力支持。”

②、我們學(xué)校的“樹正氣、增壓力、比貢獻(xiàn)、促發(fā)展”活動受到

社會各界企業(yè)家的支持。企業(yè)家陳海平說：“我們的學(xué)校歷年來在磁

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山鎮(zhèn)是第一強(qiáng)校，是模范校，是領(lǐng)頭雁，一定要起好帶頭作用，發(fā)揮

好教書育人的作用，收到兩全其美的功效。我每年要投資三千元修建

校舍------”煤礦礦長和煤球廠廠長說：“只要能讓孩子們成才，讓

孩子們學(xué)到更多更廣的知識，我們愿無償供應(yīng)學(xué)校用煤，保障師生取

暖工作，為孩子們的健康成長提供優(yōu)越的條件。”

③、我校深入群眾家中采訪調(diào)查，了解家長對學(xué)校工作的看法，

收到不少寶貴意見我們已經(jīng)采納。第一，為孩子們能夠健康成長，希

望學(xué)校多增加體育設(shè)施，校領(lǐng)導(dǎo)很滿意的答應(yīng)了這項要求，在操場上

已經(jīng)建成了“快樂健身園地”，增添了滑梯、梅花樁、獨木橋、鐵網(wǎng)、

單雙杠、乒乓球臺、籃球場等大型體育設(shè)施，各班還配套了跳繩、羽

毛球、排球、足球等小型體育用具，同學(xué)們在操場上個個生龍活虎，

耀武揚(yáng)威。第二、家長希望學(xué)校能夠在開足開全課程的基礎(chǔ)上，多搞

些競賽活動讓孩子們的德、智、體、美、勞等多方面發(fā)展，成為對祖

國對社會有用的人才，我校目前已開展了繪畫比賽、歌詠比賽、長跑

比賽。